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游戏小学生日记(15篇)
一天就要结束了，在你心中有什么感想呢？请好好地记录下在日记里。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的游戏小学生日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏小学生日记1
教室里传来了一阵喧闹声，有的同学在倒计时，有的在哈哈大笑，有的……，原来啊，同学们在玩盘根错节的游戏。
老师请六位同学上来，让他们手拉着手围成圈，并注意自己的邻居是谁，然后便调换了各自的位置，但还是要抓着原来邻居的手。这些交叉的手就像榕树的根一样互相错杂，这时我明白这个游戏名字的'来历了。
站在台上的同学脸上个个洋溢着笑容，而台下的观众都很好奇，都伸长脖子来看。老师发布了命令：要求不松手，回到原来的位置上。只见男生施俊辰拉着手从底下钻了上来，管仁阳从一双双交叉的手下灵巧地来了个36 0 °的大转身，成功了。接下来男生们都学着前面两个人转了一个弯，最后男生们成功地转了身回到原来的位置上。成功后的男生们欢呼雀跃，洪文浩兴奋地说：“耶，我们男生的技术含量真高呀”。
第二轮开始了，女生们却不像男生们一样一帆风顺。只见她们混成一团，每个人都想尽快地回到自己原来的位置，拼命地转啊转，钻啊钻，有的呆在原地不动， ……结果，李念虽然越过重重障碍，回到自己的原位上。但是，她的手却扭着，苦着脸，也许一股疼痛钻进去使她不得不松了手。眼尖的同学们发现她犯规了，女生们只好重来。可是这次比上次更加混乱，最后女生们失败了。
比赛结束后，老师让我们谈谈自己的感受，从大家的谈话中，我明白了团结、协作的重要性，只有做到这些，比赛才能获胜。
游戏小学生日记2
看到这个题目，你也许会感到好奇，这个游戏是什么呢？撕名牌？藏猫猫？NO！告诉你吧，是击鼓传花。
游戏规则很简单：有一个击鼓人，只要鼓声停了，花传到谁手中谁就表演个节目，可是老师推出了新玩法，“花落谁家，抽奖决定”。
开始了，我紧张极了，手心直出冷汗，随着像敲门声的击鼓声中，我们小心脏砰砰！砰砰的加快了好多，突然。鼓声停了，花开始还在第一个同学的手中，可一转眼，就到了姜鑫烨的手中，只见他紧张得很，他想他抽到的结果肯定是不好的，他紧张而快速的抽了一张，紧张得念到。奖给小组一颗快乐星，哦不！只见他们组的`人欢呼雀跃，我懊恼的很，第一轮在B组的欢呼声中结束了。
第三轮开始了，申岳单往后传，要知道，岳洋可是在我的前排呀！我紧张极了，传到我手中的时候，花好像一个还有一秒钟就要爆炸的定时炸弹。我急忙给了同桌，传到了最后一个同学蔡宁航手里，他是最后一个同学花像粘在了他手里，鼓声停了。他高兴的说：“谁让我是最后一个呢？”他抽了一张，他自念了一半就差点坐在地上，原来是学小狗叫！全班同学都笑了，他学了一声狗叫，这个藏獒叫！
这真是一节与众不同的作文课！
游戏小学生日记3
今天我非常高兴，因为妈妈又要带我去儿童乐园玩了。到了儿童乐园，我就飞快地向海盗船跑去，因为我最喜欢玩海盗船了。海盗船中间宽，两头尖，玩的时候它会像秋千一样越荡越高，而且会越来越快，十分刺激。每次我都玩上三四次才下来。
今天我和平时一样又坐上了海盗船，平时我总是坐在船中间，如果坐在船的两头会是什么感觉呢?我想试一下，就选了船尾的一个座位坐下来。等船上的人都坐好了，管理员把安全栏杆放了下来。他朝控制室挥了挥手，海盗船就开始摇晃起来。我感到身体飘飘悠悠，如在云间穿行，舒服极了。船摇晃的速度加快了，两旁的东西在我眼里也开始晃起来，我赶紧闭上了眼睛。当海盗船飞快地冲下来时，我的'心突然一阵发紧，好像悬在了半空中似的，突然间心里又像有无数的小蚂蚁在爬，痒痒的，这滋味真不好受。船越摇越高了，整个船身几乎快立起来了，坐在船尾的我感觉快要被甩出来了，吓得我抓紧栏杆，使劲地大喊起来。我听到船上的人都在大喊大叫。看来，大家都很害怕。我真后悔坐在船尾，真希望船快点停下来。唉，这次玩海盗船的结果是：我的头昏沉沉的，眼睛花了，走路像喝醉了酒似的，东摇西晃。
为什么以前玩没事，今天却这样呢?不过我不害怕，下次我还要试试!
游戏小学生日记4
你喜欢躲猫猫，不是吗？每一次我都要用尽全力才可以在角落里找到你。不得不说，这一次，我真的生气了！我拼命的，希望可以在朦胧中找寻你的身影，却什么也看不清了。我讨厌躲猫猫，这一次，就算用尽全力，我也找不到你了。也许，在这场游戏中我输了，并且输得一塌糊涂——我“输”掉了你。
每每回到家，都无法再看到你黄色的身影朝我奔来，欢迎我回到家。
每每离开家，都无法再看见你眸子中那依依不舍的神情。
每每散着步，都无法再与你一起数着星星，漫步在小区中，听夏夜蝉鸣，看冬夜白雪。
因为我“输”掉了你，所以最终的惩罚也降临了。生活中少了你，多多少少有些不习惯了。似乎是为保持一些习惯，便有来接替你位置的家伙走进了家门。
呵呵，她比你笨很多呢！似乎都没你一半聪明。以前的`黄色小身影变成白色的了，但我眼前却终是会晃过一抹黄；以前依依不舍的你变成了她，都没之前的感觉了；以前陪着我的你也变成了她，她也笨得没有那样的闲情陪着我。
她比你笨，她也无法代替你，我盼望着有那么一天，你蹲坐在家门口，见到我，便兴奋地朝我扑过来。
“汪！”
游戏小学生日记5
今天我把床上的被子卷成蛋卷，还把数字扑克牌（不含JQK）的拿出来和爸爸玩，不说你也知道是玩24点游戏，游戏规则你们肯定也很熟悉啦。
我和爸爸各分到了20张牌，终于开玩了。第一局，我们分别拿出的是9、1、8、6，我们认真地算了起来，很快我就算出来了，高兴地说：“全加，呵呵，归我啦！”开局得利，我信心满满。第二盘是“3、5、1、8”，我和爸爸几乎不相上下，我大喊：三八二十四，我又赢了。第三盘是“3、5、4、4”，我想了很久想不出来，爸爸说：四四十六，十六加八。咦？我怎么没想到呢？光想着三八二十四和四六二十四了。后来我又在一盘28-4的算法中输掉了。就这样玩了几盘我算得越来越慢，从一开始的信心满满到后面的失败沮丧。我的借口也越来越多：还是好难呀，这些方法根本想不到，我都还没学过除法呢……
看着我为自己的'失败找理由，爸爸有点生气了，但还是很有耐心地对我说：24点的组合有什么？首先最常用是乘法4×6、3×8两种，还有12×2；接着是加法等于24的，16开始吧，16+8、15+9、14+10、13+11……；还有减法想25-1、27-3、28-4……没有的数字就用另外3个数凑，如果两个都没有就都要凑，有多的或少的就没办法了。
经过爸爸的讲解，我们又进行了实战。在不断地游戏中，我终于悟出了很多算法，速度也提高了。24点游戏也是“孰能生巧”呀，看来以后我还要多练。
游戏小学生日记6
今天变异了。体育课上做数学课的事。做了一张数学卷子，数学老师去了一次，她说：“做好了，就游戏。”
但是，等做完数学试卷以后，等了一会儿，就打下课铃了，我们就出去玩了。
葛外舒昕就和我们玩了第二次的“星球探险”。
我们先去了太阳，在太阳上我们得拿(穿)能耐得住高温的航天服。要是有闪电，我们可拿它没办法，因为闪电的温度可比太阳表面还要热。
妈妈和小姨都不知道，问我：“是吗?你从哪儿看到的?”
我说：“我是从书上看到的，但是我不知道那本书的名字了。”
她们都很吃惊，我懂得的竟然比她们都多。
然后，我们就上飞船了。上飞船之后，又有人上来占领我们的`飞船了，我们又到下一个飞船去。那个飞船特别大，人也特别多。我们就准备出发去水星了。
水星上也得穿上耐热的航天服，因为水星离太阳最近，比地球还近。水星上只有夏天和春天，没有秋天和冬天，所以，水星特别热。
然后呢，我们就到水星的专用房里去吃桃子去了。我带了两个桃子，给葛外舒昕一个。葛外舒昕说：“在水星上吃桃子，真是舒服啊。”
“叮咚，叮咚。”水星上的专门上课铃打响了，我们就跑向自己的座位，开始上课了。
下课的时候，我们就接着玩，接着坐我们的大飞船，接着去金星。这时候，放学了，我们就在金星上告别。
游戏小学生日记7
今天，我们家教的王老师说，让我们做一个游戏。我们兴奋极了。王老师说：“还没说游戏规则呢!游戏规则是：1。抽签，决定是1队还是2队，2。一共20道题，每答对一题，可以赢的吹气球30秒，3。每队可以派出4个人吹气球，吹的气球越多的队胜利，记住游戏分为三个环节，第一个环节是答题，第二个环节是吹气球，第三环节是系气球。”
比赛开始了，老师让我们猜谜语，老师说：“上下俩队兵，守在大门口，谁要跑进去，必定碎成粉。”我想应该是牙吧?我立刻举起了手，老师叫了我，我说：“牙。”老师说：“正确”我们队赢得了一分，我心里美滋滋的。老师又问：“往里看一条暗胡同，中间开了七八个圆洞洞。”我看着别人愁眉苦脸的，我就想我正在学笛子，我的好奇心引起了老师的`注意，老师让我来回答，我说：“笛子”老师说：“正确 ”我又为我们队加了一分，我高兴极了!最后我们队才8分，只获得了240秒，而1队得了11分，获得了330秒。
令人期待的吹气球大赛开始了，是4个选手大显身手的时机了，只见他们鼓起腮，脸涨得通红，一个个气球出现在我们面前，我们为他们加油助威。最后1队以10个球险胜我们队9个球，虽然我们输了，但我们还是很很快乐。
游戏小学生日记8
今天，我和妈妈还有弟弟玩了一个有趣的游戏，叫《你比划，我来猜》。
妈妈说：“我们先各自写十二个名词，依次来比划、猜，游戏中不能出现比划者说出名词当中的字，同音也不行，比划者说出一个扣一分，答题者答对一题加一分，最后胜出的人奖励十个大白兔糖，输的人做三十个深蹲”，这一听，我和弟弟可来劲了!要知道，平时不提十个，就连一个也不行，有这样千载难逢的好机会，我们怎么能不来劲呢?我们各自神神秘秘地写好了名词。
游戏开始!第一轮，我来比划弟弟猜，可没想到出师不利，第一轮我就扣掉三分。“哈哈!负三分!”弟弟一脸坏笑地说。
第二轮，弟弟比划妈妈猜，“哈哈!你要扣掉四分!”这次轮到我幸灾乐祸了，知道他为什么会扣掉四分吗?他总会在出题的'时候犯规，结果可想而知。
第三轮，妈妈比划我来猜，只见妈妈一边比划一边说，天哪!弟弟写的东西可真是五花八门，什么杯子啊，爆米花啊……都出现在了他的本子上。不过，这可难不倒我，我可是家中的“智慧女神”，一一对答如流，最终以满分的成绩拿到了奖品，而弟弟愿赌服输，做了三十个深蹲!
哈哈!这个游戏可真令我难忘啊!
游戏小学生日记9
今天，郑老师笑容满面地走进教室，说：“我们玩给胖娃娃贴鼻子！”话音刚落，教室里热闹非凡。同学们手舞足蹈。老师详细介绍了游戏规则：先把他/她带到离黑板有一定距离的地方，用围巾蒙住他/她的眼睛。再把他/她领到黑板前，原地转三圈。最后再让他/她贴鼻子。
本次游戏共请了三位参赛者，分别是：黄加玮、周恺轩、周哲。黄加玮贴得不错，把鼻子好好的'贴在了胖娃娃脸上。周恺轩大概有些犯糊涂，把鼻子贴到了胖娃娃的额头上，惹得同学们一阵哄堂大笑。最有趣的要算周哲了。转了三圈后，他居然走到了窗户那儿，同学们笑逐颜开。在我们的帮助下，周哲还是回到了黑板前。不过，这样一来，周哲大概方向感不是很好了。他手足无措，东摸摸西摸摸，终于摸到了胖娃娃的头。可是，他把胖娃娃的鼻子“长”的太高了。同学们捧腹大笑，有的笑得得意忘形，有的开怀大笑，还有的索性连喊带比划，冲上去告诉他应该贴哪儿。最后，周哲还是把鼻子贴对了，可是他是在我们的帮助下才贴对的，所以我们没有鼓掌。
我从这里知道了，不管贴的对不对，最好还是靠自己。因为只有靠自己，才是真本事！
游戏小学生日记10
20xx年x月x日 星期日 晴
在来到秦皇岛的第七天，我们零晨四点多就起床了，来到退了潮的海边看日出。虽然天气预报上说今天是晴天，但云把太阳挡住了，所以看到太阳时，太阳早已升起来了。没看到海上日出很遗憾，但我们仍享受到了清晨海面的景色——风平浪静。海边零零散散有一些人，天还没有放亮。
我和表哥提意到海里游泳，体会一下早晨海里游泳是什么感觉。妈妈虽不情愿，但还是同意了。于是，我们穿好游泳衣，拿着游泳圈，直接冲入大海，玩着自己喜欢的海中游戏：从游泳圈里钻到圈外；从泳圈外钻到圈里；坐在圈上滑水……过了一会儿，我冷得要命，就跑到岸上来，没想到表哥却玩得很起劲。我暗想：海水这么冷，你一会儿肯定会上来的。果然没过多久表哥上岸了。我说：“表哥，咱们在岸玩吧。”表哥竟然说：“岸上冷，我还是下海吧。”哎，我真是不如表哥的.体力好啊。于是我在沙滩上挖起了沙坑。挖呀，挖呀，挖了足足有锅盖那么大，那么深，海水都渗进来了。表哥见状，从海里又跑回来，和我一起把在海边石缝里捉到的寄居蟹、小鱼放到挖的沙坑里。我们高兴地欢呼着，又蹦又跳。
清晨，在海边游戏真是别有趣味呀。
游戏小学生日记11
今天，老师和我们玩了一个传话游戏，可有趣了！
老师给我们讲了游戏规则：一要快，二声音不能太大，三讲话要讲清楚。然后我们笔直站成一排。我早就盼望游戏开始了。
老师先把一张写了一个句子的纸条给丁欣怡看。丁欣怡双手捧着卡片，一边看一边忍不住发笑，仿佛捡了一个大宝贝似的。她看完以后回转身，一手捂住我的嘴巴，一手抱住我的头，轻轻说了一句：“艾思毅说昨晚下了一场大雪，他被冻成冰棍了。”我听清楚之后又传给黄圣洁。黄圣洁比我高半个头，我只好踮起脚把嘴凑到她耳朵边，另一只手抱住她的脖子生怕让别人也听见，可我一边说忍不住一边发笑。黄圣洁又传给周芳菲，当传到艾思毅的.时候，艾思毅赶紧传给朱乾造，他咬住朱乾造的耳朵仿佛在说：“这耳朵真好吃！”到最后一个同学传完了，老师叫最后的同学付新华说说听见了什么话，他说：“艾思毅在我手里完蛋了。”大家一听都笑痛了肚子，有的笑的满脸通红。有的笑的透不过气来。
俗话说得好，传言不可信呐！这个游戏就充分说明了这个道理。
游戏小学生日记12
“5 4 3 2 1”倒计时结束了，成语列车游戏开始。
呀！游戏开始了，怎么办呀！我的词语突然在我脑子里消失了，糟糕了，我的词语怎么就这样忘记了呢！老师向我们这组走来，不好，老师你可千万不要叫我啊！我的心里像有一只巨鼓似的咚咚直跳。老是忘了我一眼，叫了另外一组，嗨！这下我可就放心了！可是不一会儿，又忘了我们一眼，想必，他知道我的成语都被别人说了吧！哈哈！看，丁诗敏出局啦，她的脸顿时红得像猴屁股一样，这下我可就看到被逐出局的场面了，要是我的话，我不仅会脸红，也会想找个地洞钻下去，可最终我还是没被老师叫到我内心的弓箭也慢慢放松了。yes！老师没交到我，我高兴得直蹦三尺。
可是，为什么老师就是没叫我呢？我的'问题一直在我脑子里转来转去，天啊！老师这就把我叫起来了，“老师问我这个游戏结束后你有什么感想？”我想了想抓了抓头发说······旁边的同学一直盯着我看海的我的心一下子提到了嗓子眼儿，紧张得我说话的时候都在颤抖。其实，有些人也恨不得赶快结束这场游戏。
今天，这一个游戏真是让我，记忆犹新。
游戏小学生日记13
饭后，老师带我们玩”巧算24点”游戏。规则是：4个数字用加减乘除和括号算出结果得24，每个数字只能用一次。
游戏开始了，房间里鸦雀无声，同学们有的不知所措，有的左顾右盼，还有的胸有成竹，我呢？则低着头垂头丧气的，因为我没有玩过，看来我要失败了。
开始比赛了，老师首先出了“4、6、7、8”这几个数字，让我们用这几个数字算出24，我以为4×6=24就可以了，可是还有两个数字怎么办呢？我抓耳挠腮，绞尽脑汁还是想不出来，怎么也找不出方法。正在我紧张的时候，潘振宇举手了，他说（4+6-7）×8=24，这么简单！我怎么没想到呢？老师好像看出了我的心思，她告诉我们：看到6就凑4，看到8就凑3，哦！我恍然大悟。
又一局开始了，老师出了“1、2、3、4”这几个数字，我看看熟悉，但怎么凑呢？这时我急得直跺脚，老师好像看出了我的`着急，用手指着4，哦，这是暗示我找6，怎么找呢？我一看剩下的三个数字“1、2、3”,把1、2、3加起来不就刚好得6嘛!哈哈，我马上把列着算式的本子交给老师，我得了一分。有了这一次的胜利，我尝到了甜头，后来的两局我连续获胜，一共得了三分。
数学游戏真好玩，让我明白了数学并不那么可怕。
游戏小学生日记14
今天，上课铃响后，老师笑容满面地走进教室，笑眯眯地问：“同学们，你们喜欢玩游戏吗？今天我们来玩一个游戏怎么样啊？”同学们兴奋去说：“好！”
老师先给我讲游戏规则，讲完了规则后，游戏开始了，第一组写名字，第二组写在什么地方，第三组写怎么样，第四组写干什么。同学们拿出一张没写过的纸开始写了。有的同学东张西望，看看别人写了些什么，有的同学边思考边写，有的同学站起来看看写谁，还有的同学边笑边写，好像写得很有趣。
开始公布同学们写的.内容的环节了，第一个写得很好笑，写的是“姚蕊在山上开心地洗澡。”这句话让同学们哈哈哈大笑起来。另外一个同学写到“廖家豪在公园里开心地拉裤子。”同学们听了笑得前仰后翻的。更搞笑的还在后面呢！“邓锐在洗手间里高兴地玩耍。”而写我的句子呢，便让我哭笑不得，“刘倩在山上闷闷不乐地吃饭。”……
哈哈哈，这个游戏真好玩，不过时间过得真快，游戏一下就结束了，这个游戏还让我懂得了一个道理：造句不能乱用词语，要不然会闹笑话的。
游戏小学生日记15
早读课后，我们玩了一个有趣的游戏——“叮叮当当，老鼠靠墙”。
徐千乐最后一个来的，于是她就当那只“猫”，当徐千乐刚走来时，陈紫函就像弹弓似的把我发射出去了，正好撞在了徐千乐的“枪口上”。这样我就成了她的“俘虏”，我用生气的眼神去看她，她竟然还能笑得出来。
轮到我抓了，大家就像一只只穿了“防护衣”的“活老鼠”一动不动，生怕被我这只机灵的“猫”给捉住。我观察许久，终于发现朱雨欣的手无意间松开了墙，成了一只孤独的“老鼠”。我以迅雷不及掩耳之势捉住了她。这当然要谢谢张思恬了，因为她嫌朱雨欣的手太凉了，松开了手。
我们左跑右跑，朱雨欣总是捉不住，她就像一个泄了气的皮球。“陈子涵被捉住了！”我大喊道。接下来啊，就成了他俩之间的`鼠猫轮流换了。大家觉得实在没意思了，有一个同学说：“我自首，让俺来捉吧！”原来是王雨彤。我是知道的，有陈紫函的地方总是不安全的，所以，我尽量躲避她。
哦，NO，转眼间就上课了，我还在回忆那个游戏。
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