小学生日记

小学生日记

　　忙碌而充实的一天结束了，相信大家一定感触颇深吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的 小学生日记，希望能够帮助到大家。

小学生日记1

　　春天到了，我们又迎来了一年一度的清明节。

　　这天早上，我起得很早。吃完早餐后我就和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一齐到乡下扫墓。

　　一路上，我看见一座又一座的山上长着许多香葱头树，叶子红中带绿，十分漂亮。此时近处，小草从地里钻出来了，嫩嫩的，像给田野铺了一层厚厚的地毯，充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇地洒在田埂上，翠绿的麦苗整齐地立在田埂旁。

　　远处就是金黄的`油菜花儿开得正旺，勤劳的小蜜蜂，一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿的采蜜。大自然可真就是美丽啊!

小学生日记2

　　今天下午，爸爸妈妈要带我去海边捉螃蟹。我们带了一个小桶和两个小铲子来到了海边。看见沙滩上有一个个小洞，爸爸说：“这就是螃蟹洞，我们现在就开始行动吧！”

　　妈妈用铲子挖，还是爸爸最勇敢，直接用手挖起来。我就在沙滩上抓小螃蟹。螃蟹前面有两个大钳子，只有抓它的壳才不会被它夹着。不一会儿，我们就抓了好多螃蟹。我抓了九只小螃蟹，爸爸问我：“九只螃蟹一共几条腿呀？”我说：“7 2 条腿！8 × 9 = 7 2 （条）。”妈妈又问我：“爸爸抓的螃蟹数是你的三倍，爸爸抓了多少只？”我说：“2 7 只！3 × 9 = 2 7（只）。”爸爸又问我：“用你刚才所用的'口诀还能说出几个除法算式？”我想了想，说：“还能分别写出两个算式。”我就用小棒在沙滩上写了起来：

　　7 2 ÷ 8 = 9 ，7 2 ÷ 9 = 8 ；2 7 ÷ 9 = 3 ，2 7 ÷ 3 = 9。

　　爸爸妈妈直夸我学得好。

　　原来学习数学真好，能解决这么多问题呢！

小学生日记3

　　一天，我在家里发现了一张大蜘蛛网，是六角形的，像一朵花，在阳光的照耀下，蜘蛛丝像宝石一样发出耀眼的光芒。蜘蛛站在网中心，静静地等待猎物上钩。过了一会儿，一只倒霉的虫子飞进了蜘蛛的“埋伏圈”，一下子被蜘蛛网给粘住了，这只小虫子奋力挣扎着，但还是徒劳，蜘蛛感到有动静，立即爬了过来，可怜的小虫子，最终成了蜘蛛的`美餐。

　　我心中产生了疑问：“为什么蜘蛛丝能粘住小虫子而不能粘住蜘蛛自己呢？”

　　我上网查了查，原来蜘蛛能吐出黏的和不黏的两种丝，蜘蛛网上放射状的丝，也就是纵丝，强度非常大，但没有黏度，而那些螺旋状的丝，也就是横丝，其黏度能让撞上它的虫子难以脱身，蜘蛛在网上活动时，一般从纵丝上通过，万一碰到横丝，它会及时分泌出一种油性物质，涂抹在腿上，这样它就可以活动自如了。

　　大自然真是我们的好“老师”，只要我们多留心，多观察，每天都会有收获。

小学生日记4

　　2月19日星期五多云

　　今天中午，我走进厨房，看见妈妈正在刮鱼鳞，剖鱼肚，忙得不可开交。我多想帮妈妈干点事呀。我想：妈妈平日做鱼都要用香菜来调味，我何不帮妈妈弄香菜呢。

　　于是，我从菜篮里拿出一把香菜，把菜根和黄叶揪掉，又把嫩叶放在盆里洗干净。然后将干净的菜放在案板上切成一寸长的小段，再盛在盘子里。这时，妈妈正好要用香菜。她发现香菜已经切好了，扭头看着我，抿嘴笑了。

　　这顿饭我吃得特别香，因为我能帮妈妈做点事了。

小学生日记5

　　我的小表妹可心明天要过生日了，我该送什么礼物呢？我要好好的想一想。

　　要不送个可爱的小娃娃？不好不好，可心家里已经有好多好多的娃娃了，要不送个小水杯？不行不行，可心的水杯已经多的数不胜数，我到底什么才好呢？

　　今天我想用鸡蛋做一个装饰品，我已经把皮剥去了，可是一不小心，鸡蛋掉在了一个装满水的盆子里，怎么办呢？要不我干脆来假装“炒菜”吧！

　　我先往水里加了点盐，再用筷子搅拌均匀。这时妈妈让我洗手吃饭，我只好“遵命”，吃完饭我又忘了“锅”里还有“菜”。

　　第二天早上我才想起我的`“菜”，跑过去一看，发现鸡蛋竟然成了一个金灿灿，透明的小球球！亮晶晶的，可漂亮了！而且他还捏不碎，有了我就把这个小球球送给可心吧！

　　到了可心家，我把小球球送给了可心，可心很高兴，我们过了一个快快乐乐的生日宴会。还懂得了两个道理，一、不管你送什么礼物，寿星都很高兴，二、每个人都有一双眼睛，我们要用眼睛去观察。

小学生日记6

　　昨天晚上，我到巧丽公寓去写作业，一进门，我看到我心爱的积木，我就给它起了个好听的`名字，叫愿望积木。

　　一看到它，我就开开心心。

　　我先拿一个正方形的积木拼飞机的门，又拿出两个小正方形，拼飞机的翅膀，然后，我慢慢地拼成飞机的形状，我越拼越多，然后，我就拼完了，大功告成。

　　我就开始把飞机改装， 先准备改装成狮子，把小积木插到飞机的炮弹上，然后就慢慢地看到狮子的形状。

　　我给它起了个黄影天霸狮。

　　看来拼积木真是乐趣无穷。

小学生日记7

　　在生活中，相信我们大家都会有各种各样、五花八门的新发现，我也有一个有趣的新发现，在这里跟大家分享一下。

　　奶奶经常为我准备的早餐是一杯牛奶和一个煮鸡蛋，每次剥鸡蛋壳都特别难，好不容易剥完了，鸡蛋看起来也是惨不忍睹，和月球的表面一样，坑坑洼洼，一点儿也不圆润。带着这个疑问我向妈妈请教，怎么样才能把煮鸡蛋剥起来又快又光滑呢？

　　妈妈告诉我：“你可以把刚煮好的鸡蛋放在冷水里冰一下再剥”。我立马去试了试，结果在冷水里冰过的'鸡蛋，一剥一搓，一大块鸡蛋壳就掉了下来，很快一个鸡蛋就剥好了，并且看起来又光滑又圆润。听了妈妈的解释后，我恍然大悟，原来这是利用了热胀冷缩的原理。

　　通过这件事我又发现和学到了新的知识。

小学生日记8

　　有一天，我放学回家，看见一只燕子和一只蜻蜓，燕子一直跟着蜻蜓，这是为什么呢？我不知道，所以回家问妈妈。

　　我回到家，就问妈妈为什么燕子一直跟着蜻蜓，是不是燕子总吃蜻蜓呢？妈妈说:它们在给我们传达该下雨的消息，我说:妈妈你怎么知道燕子和蜻蜓低飞就是给我们传达消息。妈妈告诉我，燕子飞的低是因为它要吃那些飞的`低的昆虫，下雨的时候昆虫的翅膀会粘到水，然后飞不高所以燕子才要飞低一些。

　　小朋友们你们知道燕子和蜻蜓低飞代表什么吗？燕子和蜻蜓低飞该要下雨了，你们发现了什么有趣的事就和我们分享一下吧！

小学生日记9

　　在生活中，只要我们认真观察，用心思考，就会有所发现。

　　那天我上街玩耍，在途中看见一只不大的狗总是不停地四处嗅墙角和电线杆，它时而就在那里撒尿，时而就赶忙走开。过了一会儿，一条比它大的狗走过来，在第一条狗撒过尿的地方也撒了尿。这种现象令我迷惑不解：第一只狗为什么在那里撒尿，第二只狗为什么又在那里撒尿？回到家里后，我赶忙去问妈妈，妈妈说："我也不知道，好像是怕迷路，你自己去查资料吧。"我从《十万个为什么》的书中找到了答案》。原来，狗有占地盘的习惯，它在一个地方撒泡尿，这块地盘已经被它占领了，其它的狗不许呆在这里；如果这块地盘还没有被占领，它会撒尿把地盘占领；如果占领这个地盘的狗比它小或比它弱，它也会撒尿在同样的'地盘，把这块地盘抢过来。

　　从这个发现中我明白了生活中处处有学问，只要你留心观察，知识就在你的身边。

小学生日记10

　　看了它们的行动，显然我的这个猜测是错的。它们陆续爬到月饼上，用自己小小的.嘴扯下月饼的一点点，再一点一点地运回家。在运的过程中，有的蚂蚁运的月饼很小，只有一丁点，它就双手把月饼举起来，跑进窝里，把粮食放进它们专门的储存库里;有的蚂蚁运的月饼稍微大一点，它们一起抬着走，看似很轻松的，一下就抬进储存库里了;有些蚂蚁可就喜欢单枪匹马，用嘴咬着月饼，用手抱着月饼一点一点地拖回家，这样可是很累的哦!而且时间相对会长很多。还有的三只蚂蚁合作，一起来抬一个大点的月饼，人手多了，大家一起抬，自然也就快了，也有几只不知道干什么，迷茫地荡来荡去，我推测它们也许在探测前方情报吧。渐渐地月饼搬了不少了，最后还剩下一大块，这可是蚂蚁身体的几十倍呢!我看到了惊人的一幕，几十只蚂蚁齐心协力地一次性搬这块相对来说安全一点的地方。

小学生日记11

　　20xx年八月初，匆匆结束了暑假所有的摄影任务，告别祖国横跨公里奔赴美国纽约开始了全新的高中生活。在国外感受到了与国内完全不同的生活与学习方式。进入了一个完全以英文为主的教学环境，全年总成绩的组成也发生了大的变化，各类学科考试小测多了，可支配的时间与自学时常也多了，其实课业压力与国内不相上下。在新的学校认识了更多新的同学老师。相信在20xx年能更快的适应学习与生活。

　　20xx马上要成为历史，全新的20xx等待着我去探索。在不断前进的.道路上，离不开老师家长的指引，也离不开同学与伙伴的互帮互助。相信全新的一年，在学业、生活上都能有新的突破。也希望能够拍出更多更美更棒的摄影作品分享给大家。

小学生日记12

　　周六，妈妈带我来到东风渠玩。

　　我走在宽宽的小路上，突然发现一些小小的黑黑的东西在小路上。我走近一看，原来这些小东西是小蚂蚁啊，只见它们排成一竖列，整整齐齐地向前走着，一个个精神抖擞。这时，我拿了一块木板挡住它们的.去路，可是这根本没有用，小蚂蚁们聪明地绕了一个圈，立刻又和前面的小蚂蚁汇合在一起。我问妈妈：“为什么蚂蚁不会迷路呢？”妈妈笑着说：“因为小蚂蚁的视力很好呀！”我半信半疑，想着回家一定要去查阅下，看看妈妈的答案是否正确。

　　回到家，我在网上查阅了资料，原来蚂蚁的触角上有一个嗅觉器官，两对触角上有一种叫做外激素的化学物质，可以帮助小蚂蚁找到自己的同伴。

　　大自然真是一个奇妙的世界，这些奥秘需要我们去发现探索呢！

小学生日记13

　　我特别开心，因为老师表扬我了。

　　昨天下午下课了，我在操场上看到我班的小明正在和一个不认识的同学吵架，我跑过去把他们拉开，小明揉揉他的眼睛对我说：“是他先动手打我的。”那位不认识的同学对我说：“你是谁?不要多管闲事，不然我连你也一块打。”我听后一点也不害怕，心想：我可是我们班最能打的，就他这点小身板，肯定打不过我。于是我大声说：“你再打我们班的`同学，我就把你打得满地找牙。”他害怕地往后退了几步，指着我哆哆嗦嗦地说：“你等着，我去找帮手过来。”我白了他一眼说：“等就等，谁怕谁啊!”那位同学逃走了，我扶着小明回了教室。这时老师正好路过，他看到之后，问这件事的经过，我清清楚楚地把经过全讲了一遍，老师竖起大拇指对我说：“你可真勇敢，勇于帮助同学。”我不好意思地低下了头。

　　我以后要一直做一个正义勇敢的人，去帮助别人。

小学生日记14

　　今天我跟着妈妈去新房，想到这就是以后我居住的环境，我开心极了，小区的环境很不错。

　　一路走来，到了单元门口，我发现了个很奇怪的现象，小区的树上都打着点滴。我问妈妈大树生病了吗？为什么要输液呀？妈妈告诉我，这是一种新型的园林处理技术，是为了给大树补充营养，以维持正常的新陈代谢，药效直接，原理就像人类输液一样，同时液体里面还含有杀菌成分。听了妈妈的`解说，我恍然大悟。不禁感叹！以后我要多观察身边的神奇现象，一定很有乐趣的！

小学生日记15

　　我家厕所里出现了几个蚂蚁洞，我为了了解蚂蚁，就观察起它们的行踪来。

　　蚂蚁是怎么识别自己走过的路呢？原来蚂蚁一边走就一边分泌出一种气味，回来的时候只要顺着气味走就可以了，不同的蚂蚁就有不同的'气味，所以蚂蚁是永远也不会迷失方向的。

　　起初，我只知道蚂蚁会识别洞，但是却不知道它怎么识别，今天，我注意到了，原来蚂蚁有识别洞穴的工具――触角。洞外的蚂蚁与洞内的蚂蚁只要相互碰一下触角，就可以识别自己的同类了。

　　据说蚂蚁也有报恩人――蝴蝶，蝴蝶的幼虫被蚂蚁发现后，蚂蚁就把它抬回去养它，等养大变成蝴蝶后，蝴蝶就会给它们食物以报恩。

　　蚂蚁时刻处在死亡的边缘，因为它们经不起轻轻的一脚，但从来没有被摔死过，因为蚂蚁重量轻，所以掉下来之后，它会利用空气的阻力抵挡住自己，然后用脚慢慢落地（很象降落伞吧），所以不会被摔死。

　　蚂蚁身上还有许多未知的东西，我们只要仔细观察，就能够发现这些未知的世界。