小学生日记（精）
时间如快马般匆匆，一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编收集整理的小学生日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生日记1
1月16日星期3晴
今天上午我再三请求老爸带我去《新华书店》。进入书店后，真是让我大开眼界，那书多的数都数不清。我来到儿童这一块选了一本书是《福娃历险记》哇！里面的故事真好看！
一会讲它们怎么穿越时空的，一会讲它们怎么打败“阿瑞思”真精彩！
以后我一定来书店多看看书，好好游进书的海洋。
1月17日星期4晴
今天晚上妈妈带我去澡堂洗澡，妈妈让我自己洗衣服，我爽快的答应了。我拿着肥皂把衣服的脏灰搓了又搓，不一会儿我就把它洗干净了，最后一步，我把它放进水里冲洗干净。OK！终于洗干净了。
今天我体会到了爸爸妈妈的'辛苦了，他们不仅为我们操劳，还为我们不辞辛苦，可怜天下父母心呀！我们一定不要让父母操心！
1月18日星期5阴
今天我来到奶奶家玩。晚上我主动要求奶奶我来炒菜，奶奶有点不放心，对我说：“你行吗？还是我来吧！”我自行的说：“放心吧！您也要相信我。”奶奶说：“那好吧，不过我得看着你。”“好”我高兴地说。
我先在锅里放一些油（得到一，两分钟油才热），然后再把咸菜放进锅里炒来炒去，放一些水，等一分钟，把咸菜坦平然后开始炒，再放两勺子糖。OK!大公告成。最后我把咸菜盛到碟子里。
奶奶高兴地说：
“没想到我的孙女挺能干的！”我听了高兴的说：“我是谁呀！”
原来为家人做事情这么快乐
小学生日记2
马上就要毕业了。我难忘母校，难忘老师难忘同学，更加难忘的是小学生活，记得有一次，使我受到了大挫折。
二年级。“桂品，66分。”老师狠狠瞪了我一眼，什么？我如触电一般。那时，我看到许多同学的同情，我无精打采地接过老师手上的试卷，随即映入眼帘的是无数个“x”。“咳……”我垂头丧气，老师讲课时，我心不在焉。“桂品，干什么呢？”老师的大声呵斥使我慌了神，迅速把呆若木鸡的脑瓜转向黑板，吐了一句“倒霉”。
回家后，妈妈笑眯眯地端上了一盘还荡漾着水珠的葡萄，这使我浑身不自在。想想妈妈忙里忙外，这样一件“礼物”，我无力地咬着葡萄。“味道甜吗？”妈妈关切地问我。“酸，酸死了。”其实是我心里酸，我战战兢兢地从心包掏出了皱巴巴的语文试卷，还没伸出去，妈妈便抢去了，“什么？我看看。”“这是……”“60分。”我的心如针扎一样，妈妈半天不做声，只是呆呆地盯着试卷。过后，她终于开口了，“加油……”说着将一个水灵灵的葡萄放进我嘴里。那个葡萄，至今回味还好甜，好甜……
从那以后，我发奋学习，因为那次考试挫折过后，我不断进取，上课专心，作业认真完成……
又一次语文考试。
“桂品，90分。”老师再次叫到我的名字，与往日不同的.是，我看到的是老师鼓励的目光，同学们肯定的眼神，我知道，66分变成90分，不仅仅把数字变换一下那样简单……我不禁潸然泪下，只有我知道。那一刻，我猛然体会到了挫折其实也很美丽，美丽在与挫折后的那段成功……
暮然回首。难忘你，小学生活。
小学生日记3
星期三，轮到我们班去柯北大讲堂了。我们准备的节目有转魔方，吹葫芦丝，我也要弹刚琴，最后是讲关于旱冰的由来和发展知识。中午，表演与主持的'同学都聚集在了一起，开始了排练，我在一边就练起了钢琴，其中有一首叫，《草原小姐妹》是一首四手联弹的曲子，我要与杨珂沁合奏，于是我们两个紧张地练习起来，虽然一开始还不太顺，但是经过半小时地练习我们已经能完整地把曲子弹下来了，并有了默契，曲调也变得欢快流畅了。
当我们停下来一看表，呀！已经十二点了，小观众们也陆陆续续地入场了，我地心也随之提到了嗓子眼上。表演开始了，观看地同学也目不转睛地望着前台，我更紧张了，不过想起其他同学应该也是如此不禁松了一口起，更何况我参加这种表演与比赛也不是一次两次了，所我不停安慰自己，放松，像平时一样。到我了，我镇了镇神，走上台去，在钢琴椅前坐下，举起双臂又轻轻放下，一串优美地声音流畅地从钢琴里传出。摇摆身躯，投入感情，我熟练地弹完了整首曲子，随着掌声，我又开始了第二首，《献给爱丽丝》，这首曲子我已经弹了一年多了，也上台不少次了，自然很又把握，结果也在我的意料之中，博得一片掌声，可是我地心却还不能咕咚落地，因为还有一首最没有把握，果然四手联弹的时候出现了不少疙瘩，不过主题还是鲜明地表现了出来，欢快，明朗，好似一匹骏马在草原上奔驰，起伏不定，对与第一次和地我们有着很大地宽慰，曲子也在掌声中收尾了。这时我才完全放松下来。
这次表演又让我的琴艺长进不少，也让我懂得了台上一分钟，台下十年功这句话。
小学生日记4
今天是五一劳动节的第四天，疫情期间的第一次小长假，我期盼已久，终于可以去户外玩儿了，爸爸妈妈带着我去体育馆前的操场和我好朋友们汇合，真是太开心了。
操场很大人也不多，许久不见我们都开心的不得了，我们可以尽情的骑车，感受春风从脸上呼呼的吹过。我跟上上一圈又一圈骑的'很快，我们一会儿绕圈，一会儿骑蛇形，一会儿比谁更快再比谁更慢。晴晴刚开始还不怎么会骑，我爸爸一直耐心的教她把着她，很快她也加入了我们，我们就可以三个人一起骑了，刚学会自行车的晴晴有点兴奋还摔了一跤，我们赶紧过去安慰她，不一会儿她就开心的笑了，还说她有风筝我们可以一起放，我就更开心了，我还没亲自放过。晴晴爸爸把风筝组装好，就开始教我们怎么放，我学的很认真。然后叔叔把风筝交到我手里，我举着风筝快速的跑，风一来我就撒手让它飞起来，接着放线，要看着风筝的方向拽线，风小时感觉风筝在落就要及时的收线，我盯着我的风筝，时不时后退拉线，因为没看路还撞到了人。大人告诉我要看路，还要小心不要被线割手，更要注意不要让线刮到别人。我就更细心的放着，过一会儿它真的飞的好高了，在蓝蓝的天空中变得很小，像小鱼遨游在大海里。风渐渐小了，我开始收线，眼看快收回来了，风筝唰一下奔我来了，正巧砸到了我头上，害得我头上砸了个大包，大家都笑了，说：“风筝飞回来跟你拥抱呢”，我也笑了。他们都夸我学的快放的好，我自己也很有成就感。
时间过得太快了，不知不觉太阳就落了下来，真不想结束，临走时我们恋恋不舍。回家的路上我还为会放风筝开心着，我要把这个消息告诉奶奶和姥姥，她们也一定会很开心。
小学生日记5
今天放学回家我把所有的作业都做完了，只剩下周记了。我写了一半后，妈妈看了一下觉得很不理想，于是我就想擦掉重新写一在很久很久以前，有一位叫愚公的老人，他家住在一座大山的背后，出行很不方便，去一次集市都要绕很远的弯，都要几天的时间。愚公非常生气，于是对天发誓：我一定要把这座大山移开，于是他每天都拿着铲子挖呀挖呀挖呀，但大山始终没有被他移走的意思。大山好像在嘲笑他：就凭你也想把我移开，哼！那是不可能的！
愚公的朋友——智叟，看到他这么辛苦便去阻挡愚公说：老头子，你就别费劲了，你一个风烛残年的老人，又怎能把这座大山移开呢？愚公气恼地叹息着回答：你真没见识，你想过没有、我死了之后还有我的.儿子，儿子死了之后还有孙子，我们家子子生生、世世代代的挖下去，还怕不能把这座山给铲平吗？愚公的这一席话让智叟无话可说了。智叟只能无奈的摇了摇头走了。
终于有一天，天神被愚公坚持不懈的精神和坚定的毅力感动了，于是命令夸娥氏的两个巨人儿子帮愚公把大山移走。巨人俩抬着一座山，把它往旁边一扔，眼前豁然开达了。从此愚公一家再也不会为门前的这座山而苦恼了，摆在眼前的是一条宽敞的幸福的大道！智叟看到了这幅场景觉得无地自容，便在深山中隐居起来。
这个故事告诉了我们做任何事情都要坚持不懈的努力才能成功。不能半途而废，否则就会前功尽弃。就像我写作文一样，写一半就停下来，不能坚持下去就是很不好的习惯，同学们希望你们都能有愚公一样坚持不懈的精神。
小学生日记6
S年1月18日星期天雪
今天早晨，我穿好衣服，戴上手套，跑出家门。外面冷嗖嗖的，呀！原来是下雪了！这可是入冬以来第一场雪！我高兴极了，连忙把弟弟叫起来一起看雪景。天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。我又叫来几个小伙伴，我们一起堆了个大雪人，又在它周围堆了几个小雪人。我们围着这些雪人伙伴高兴得跳起舞来。
S年2月12日星期四晴
今天下午课外活动，老师让我们放风筝。我们一听，高兴得一蹦三尺，拿起自己美丽的风筝，冲出教室，奔向操场。
操场上热闹极了，小朋友们个个笑逐颜开，纷纷把风筝放上了天。天空中飘着各式各样的风筝，有老鹰、蝴蝶、蜻蜓......千姿百态，五颜六色，把天空打扮得格外美丽。
我放起了热带鱼风筝。风筝飞得越来越高，最后，变得像个小黑点。我高兴极了！可是，刚过了一会儿，风力变小了，风筝开始左右摇摆。我就一边跑着，一边抖动手中的线来增强风力，使风筝忽扇着翅膀，飞得更高、更远......突然，我的'“热带鱼”撞在了“老鹰”上，一头栽了下来。我跑过去一看，哎呀！“热带鱼”和“老鹰”缠在一起了！我连忙开始解线，可怎么也解不开，我正在着急，宋老师过来了，她帮我们解开了扣，我的风筝又重新飞上了天空。
今天，我玩得真高兴。
S年2月19日星期四晴
等我长大了，当了妈妈，我要带孩子到天涯海角去旅游。我要告诉她：小猫是怎样吃鱼的?壁虎趴在墙上为什么掉不下来？青蛙的宝宝为什么不是小青蛙？……我还会告诉她许多许多的奥秘。我决不会说：“去！去！去！我忙着呢！”我也决不会欺骗她。等我长大了，就做一个这样的妈妈。
小学生日记7
早晨，我欣欣然睁开眼睛，一束阳光轻轻柔柔地从窗外照了进来，啊!又是美好的一天!今天，我就要驰骋赛场，参加“池州市‘金种子’乒乓球比赛”了!
我洗漱后，穿好“逸飞乒乓”的专业运动服，来到了一楼吃早餐。吃完早餐，我们就来到了尧城体育中心，开始准备比赛。
比赛开始了!今天，我们要挑战的队伍是——东至“银河队”!第一个上场的是对方的一号(也就是最厉害的)，我们派出了齐航来出阵。只见齐航几个漂亮的转身进攻和完美发球，直接将对手打了个3:0赢了。很快，就轮到了我上阵了。我的对手长得很白，看起来很憨，可打起球了却一点也不慢。我与他先练了几球，就进入了比赛。第一球，他发球。他第一球发到了我的`反边，我以为是下旋球，就试着搓了一球，没想到，竟不是下旋!我眼睛一瞪，结果被人家一球杀了。第二球，还是他发。这次我就不搓了，直接拼尽了力气扣杀，可万万没有想到，这球竟是下旋，我又一次输了。开始这两球让我慌了神，后来几球都不知道是怎样的打的了。一球，两球，三球······后来的结果可想而知——我输了，而且输的很惨!3：0输的!第一场球就打的这么烂，我的自信之火仿佛被一盆冷水浇了。
我久久的坐在休息地里，反复地想着自己为什么会输。唉——只好强打起精神来，我还要迎接下午的比赛呢!
小学生日记8
生活中处处有数学的影子，购物、设计等都用着它。在这儿，我谈一谈在家中处理家务，它也跟数学有紧密的联系。
设想一下，你要做以下几件事：烧水（5分钟），扫地（8分钟），倒垃圾（3分钟），拖地（7分钟）。如果真按常规方法就要将5、8、3、7相加，得5+8+3+7=23（分）。但仔细一想，实际在烧水的五分钟时完全可以做接下来的扫地这件事，这样就省下了一部分时间。则（8—5）+3+7=13（分）。
还有烙饼，饼虽然好吃，但是还有不少学问呢。那天，妈妈要我帮她烙饼。烙饼时，我突然想到如何烙饼能够节省时间？假设有三个饼，两面都要烙，一个平底锅能放下两张饼，烙一次需要一分钟，则最少烙完的时间是多少？一般来说，我们通常会这样做：先放进两张饼烙（1分钟）→再翻过来烙（1分钟）→拿出两张饼，放进最后一张饼烙（1分钟）→再翻过来烙（1分钟）。则1+1+1+1=4（分）。而省时做法则是：先放进两张饼烙（1分钟）→拿出其中一张饼，放进另一张饼烙，将在锅里的另一张已烙好一面的饼翻过来继续烙（1分钟）→拿出一张饼，再放进另一张半熟的饼，将另放在锅里的一张饼翻过来继续烙（1分钟）。则1+1+1=3（分）。
想到这儿以后，我惊讶数学的实用性，不由得喜不自胜。烙饼，对我来说已成了一件趣事。在饼的香味中，我一边开心的品尝着，一边想着数学的作用及普遍性，更加佩服、喜欢它了。
现在，大家应该体会到了数学的神奇了吧，我可是深深的.迷上了数学。生活中处处有数学，学数学的最终目的是把它运用在生活中，我们要学会用数学节约时间、提高效率，创造更简洁，更舒适的生活。
小学生日记9
冬去春来，大地回春，历史的车轮终于离开了20xx年，走进了崭新的20xx。这新年是欢乐的，是祥和美好的，是幸福的，让人们喜气洋洋，让生命充满了生气。这新年是一个新的开始，人们都有了新的理想，新的目标，新的追求，也开始了新的努力……
在大街上，小巷里，公园中……整个神州大地上都传来了阵阵笑声，这是人们在为新年的到来而感到兴奋和愉快；在大商场里，小店铺中都挂上了鲜艳的灯笼和中国结，这是人们在庆贺吉祥喜庆；在晴朗的空中，一只只烟花直冲云霄，然后突然向四周爆裂开来，形成了一朵朵五颜六色的“花”，犹如天女散花一般，这是人们希望在新的一年里能够吉祥如意，幸福安康。
似乎就在昨天，我还觉得新年遥遥无期，但就在今天，我却拉着时间的手，踏入了新的一年。
新年是万象更新的时候，我们应该放下昨日的包袱，拾起今天的担子，迎接新的`挑战。有位经济学人士说的好：“昨天是过期的支票,明天是不能支取的期票,只有今天才是能用的现金”。的确，无论过去是甘甜，还是苦涩；是成功的荣耀，还是失败的苦果，我们都不应该沉浸在过去的回忆中，而应该珍惜现在的一分一秒，创造出一份令自己满意的成绩。
现在，就让冬天的白雪来掩盖心中的苦恼，让春天的和风吹来新年的目标；用时间的笔墨为去年画上了一个句号，用历史的笔墨重重地为新年新年写下了第一句话：积极向上，奋发图强！让我们用双手和智慧实现自己的目标，用勤奋和努力来来收获成功的硕果。
在这新旧交替的日子里，让我们积极向上，向新的目标努力，忘却过去的遗憾，抛弃昨日的苦恼；收获成长的喜悦，书写人生的篇章。让我们来沐浴清晨的朝阳，打开自己人生新的一页！
小学生日记10
今天，我在家中津津有味地看着电视，十分舒服。这时，一个急促的电话铃声打碎了我的悠闲，我拿起电话，从电话里传来妈妈的声音：“卓卓，外婆饭店人手不够，你不是天天盼着打工吗?现在就为饭店出一份力吧!”我听了摩拳擦掌，跃跃欲试，二话没说，就大跨步冲下了楼。
来到饭店，我东瞧瞧，西瞧瞧，发现没有什么好干的，就独自一人逍遥自在。这时，妈妈急匆匆地跑过来说：“卓卓，饭店的'可乐不多了，你赶紧去批发商那儿备一些来!”“Yes,mum”我大喊，话音刚落便撒腿跑向了批发部，“老板，为民饭店，可乐一箱，货到付款!”我声如洪钟地对老板宋大妈说，“知道了，马上就来!”宋大妈和蔼地说。我又箭步如飞地跑回饭店，妈妈又把我拉到了餐桌旁，对我吩咐道：“卓卓，等一会儿会有一桌客人要来就餐，你先去准备准备!”我听到命令后，端起空碗碟和杯子，便去准备了。我放好一次性桌布，将碗碟依次放好，调料放齐，耶，大功告成!
妈妈拍拍我的肩膀，慢声道来：“孺子可教也。”我也装模作样，摸摸下巴：“然也，见笑见笑。”这时，舅妈走过来，说：“你们母子俩的这段‘东北二人转’还真凑合，不过事不宜迟，赶快干活吧!”说完，我们仨人便笑开了怀。
在这次打工体验后，我已经汗流浃背了，但是我为饭店献上了一份薄力，也体会到了劳动人民在炎炎夏日工作的艰辛和赚钱的不容易。
小学生日记11
今天是中秋节。我们学校给我们放了几天假期。今天早上，我一回到家里就闻到了一股浓浓的香而醇的月饼味。走进屋，哇。一盒月饼在茶几上放着。我迫不及待的享受起月饼的味道。然后，命令老妹儿开开电视，播到我最喜欢的湖南卫视，津津有味的看着电视，吃着月饼，啊。真是自由自在。完全没有了在学校的紧张感。
看电视看到了下午3：00，因为作业多，而假期又短的缘故，所以必须写作业了。我一直从下午3：00写到了晚上7：30——晚饭开始的时间。我在妈妈同意的`情况下又打开了电视机，这真是一发不可收拾。因为我本是同意妈妈吃完晚饭就回去写作业。可是那中央电视台中秋联欢会上哪闪烁的灯光，迷人的外景，如深蓝的天空中那轮金黄的圆月，让我的脚像滴上了胶水一样，紧紧地贴在了地上，动不了地方。还好，在我的千恳求万恳求下妈妈让我看完了中秋节联欢会。再看联欢会的过程中，出现了许多老歌和新歌，老歌节奏较慢，有韵律感，妈妈听得津津是道，而我是00后啊。我则是喜欢那种热情奔放的新歌，快歌。最后，我妈妈提议要吃月饼。我们一口答应了。不过因为上午吃的月饼太多消化不良。我只能看着他们。不过，我不是很伤心，因为我觉得这颇有一些中秋的滋味。
这个中秋节我过得很快乐，你呢？
小学生日记12
我家的阳台上养着几盆野菊花。每逢菊花盛开，阳台就成了我家最美丽的风景。菊花的花瓣一层包着一层，一瓣挨着一瓣，就像我们做早操一样排列着。它那一圈圈的花瓣就像选美比赛冠军花环一样挂在它们美丽的头上。菊花的径是嫩绿的，又细又长，就像筷子，好像是一个随时都会摔倒的小姑娘。我想它一定很坚韧的，不然它瘦小的身体怎么撑得住那壮观的花朵呢？菊花不仅仅让人欣赏，还有很多用途的：可以泡茶，止血，消肿等等。
记得有一次，我在学校玩的太疯狂，把自己的小脚给弄出了“鲜红的泪珠”。回到家，妈妈看到我的伤势之后，就立刻拿来剪刀把菊花给剪了，美丽的菊花一下子只剩下半根径了，我养的菊花为我献出了宝贵的生命。只见妈妈连忙把菊花给捣碎，揉成饭团一般大小，轻轻地敷在我受伤的脚上。顿时，一阵阵清凉的感觉向我袭来，同时还伴着一阵阵菊花的清香。让我一下子回想起了我养的菊花时的快乐和菊花在一起的时光。
为了报答菊花治好了我的伤痛，我仍然给菊花的径“吃”香甜美味的'雨露。心里默 默地祈祷着它能在我的细心呵护下重新焕发出生机。一段时间过去了，菊花长出了美丽的叶子。再后来，奇迹出现了，叶子上面长出花骨儿。我既开心又奇怪，开心是菊花重生了，奇怪的是菊花怎么会重生呢？我就问妈妈这个问题。妈妈说：“因为菊花的生存能力强而且十分的坚强。只要它还剩下根和茎就不会轻易枯萎的，就会坚强的生长。”
听了妈妈一番话之后，我更爱菊花了，爱它的美丽，更加爱它那无私奉献、坚韧不拔精神，同时我也明白了，我们应该像菊花一样很坚强，遇到任何困难都不应该知难而退。
小学生日记13
我也有我的快乐。
我喜欢看书。每当看到书中的人物伤心时，我也会黯然神伤；看到她们被害时，我恨不得打坏人一拳；看到她们开心时，我也喜出望外。书，把我带到一个浩瀚的天地，在那里，我和主人公一起上学、玩耍十分快乐。
我喜欢和同学们一起玩游戏。课间时，走廊里便响起我们的欢笑声。“抓人”、“三个字”、“醉鬼”、“红绿灯”、“谁是卧底”各种各样的游戏应有尽有，每一种都那么好玩，每一次玩都令我开怀不已。
过年更是我的快乐之一。除夕夜的那天晚上，吃着年夜饭，放着五颜六色的`烟花，看着联欢晚会，这真是种享受。那天晚上，饭桌上摆满了丰盛的菜，有龙虾，鲍鱼，鸭片鱼头等，
色香味俱全，看得我直流口水，便快速夹起小块鱼肉，那味道真是称得上人间美味，不一会儿，桌上的菜便一扫而空。接着先去楼下放烟花，随着点燃的导火线，一阵“啪啪啪”的响声传入我的耳朵里，紧接着“嗖嗖嗖”地从箱子里射出一团团火焰，火焰在天空中绽放，一瞬间又立刻倾泻下来，好似一场流星雨从天而降。鞭炮放完了，便坐在电视机前，春节联欢晚会的每一个节目都深深地吸引着我，笑声一阵连着一阵。我觉得这样的生活更是一种快乐。
哦，我明白了，快乐就是满足自己的生活，做自己喜欢的事情，去体验这中间的过程，这就是快乐！
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