小学生日记
一天就要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，这也意味着，又要开始写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的小学生日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生日记1
那天阳光明媚，一切事物都觉得那么美好。我一如既往地回家，大叫：“我回来喽！”
这时妈妈从厨房里探出头来。只见妈妈一身灰白，豆大的汗珠陆续从妈妈的额头上滚下来，成了一朵朵洁白的莲花。我一时好奇，走进了厨房探个究竟。“妈呀！”整个厨房都在蒸汽的笼罩之中若影若现，把我吓了一跳。
妈妈见我吓成这样，笑着对我说：“我们今天晚饭是水饺！”我一听，兴趣来了，想包水饺，我便缠着妈妈，征求妈妈的同意。妈妈拗不过我，不情愿地答应了。
得到妈妈的同意我欣喜若狂。但我一想到以往我包的水饺不禁打了个寒颤：我每回包水饺不是皮破了，就是韭菜汁粘在皮上皮合不上去，惨不忍睹。
“包水饺了，赶快洗手喽！”妈妈边端着饺皮和韭菜馅边叫到。此时我早已整装待发，一听到哟呵声便走到了桌边，准备包水饺。一开始我不敢轻举妄动，生怕糟蹋了饺皮，而是看着妈妈的手法。妈妈手拿饺皮，用调羹舀起满满一勺子的韭菜馅放进饺皮中，一捻一松，一捻一松，没两下子就包好了一个活像个小船的水饺，水灵灵的，煞是好看。
看到妈妈已经包好了一个水饺，我也想一展身手，拿起一张皮也学妈妈包了起来。我左手拿着饺皮，右手拿起调羹，舀了韭菜馅放进饺皮，我有些手忙脚乱，但我还是凭着刚才对妈妈包水饺动作的记忆乱包起来。
“啊呀······”随着我一声尖叫，一张完好无损的饺皮在我的操作下破了。我失去了所有的勇气和信心，这时妈妈鼓励我：“没关系，再来啊。你看我的手法，要一松一合才能包好。”
我听了这话像吃了灵丹妙药，我又想：失败是成功之母，再说有了妈妈的指导，我这次一定会包出一个像样的水饺的.！我不喜欢纸上谈兵，说干就干。我又学起了包水饺，这回妈妈在一旁看着，我一出错误妈妈便指导我，让我改正过来。
过了一会儿，我已经可以自己包水饺了。我又包了起来，按妈妈说的：先把饺皮放在手心，拿调羹舀韭菜馅儿，让后手捻一下，松一下。我按步骤先后行事，包的像个小船，也栩栩如生。
几分钟过去了，我觉得包水饺越来越乏味了，一直做相同的动作。我便想来创新，包几个怪模怪样的水饺。一开始包的怪水饺逗得爸爸捧腹大笑，我自己也不好意思地笑了。
后来我掌握了技巧，便可以容易地包出五星、四星、三星水饺来。妈妈这时逗我说：“不错吗，干脆不念书了，改行包水饺得了。我和你爸开店，你出主意。呵呵！”
我正想反驳，在一旁吃水饺的爸爸开口了：“你们嚷嚷够了没？赶快吃水饺了，再不来，黄花菜都凉了！”
我和妈妈一听，前拥后挤地跑了过去……
这顿水饺在我影响中是最香甜的一次了，不仅仅是因为这时我亲手制作，还因为这顿水饺中蕴含着我与妈妈的汗水，以及对爸爸的爱！
小学生日记2
过了一会儿，一团团黑黑的东西从远处爬来，我好奇地走过去端详，哦，是一大群蚂蚁排着整齐的队伍向月饼爬去。我已经猜到了它们要干什么了，它们跟我一样嘴馋，都是奔着月饼而来啊，呵呵!它们的队伍浩浩荡荡，顺着它们的队伍看，发现它们的窝在外婆种的葡萄树下的泥土里，对小蚂蚁来说，可谓路程遥远，行走困难。当它们接近了月饼，发现这是个“庞大”的.月饼，它们小小的力气能把整个月饼都抬回去吗?我认为它们会出动的所有的兄弟姐妹集中起来把大月饼抬回去，不知道我这个猜测对不对。
小学生日记3
小学生日记的形式，常用的有：
1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。
2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。
3、思考日记。（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。
前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。
4、剪贴日记，把自己喜爱的`邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。
5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。
7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。
8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。
9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。
一、引导学生自备材料库——想写就写
日记内容可以由学生来确定，也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事，养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容，觉得该记、想记，就写在专门的本子上——美其名曰“想写就写”。如在一节中队活动课时，我组织学生们进行了扳手腕的游戏，他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛：男女生对抗赛（男生个子矮小，女生高大）；实力相当的男生（或女生）较量；个子高大和矮小的男生（或女生）对抗赛。这样一来，教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的，有提前猜输赢的，更有呐喊助威的。比赛一结束，我马上让学生们把情景记下来，作为写作素材。结果是学生人人都想写，人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。
二、写作形式多样
日记的形式很方便，最容易将口头语言变为书面语言，也能进行各种文体训练。但是如果天天写，学生就会厌烦。因此，可以把写作形式改一改：
随文练笔——每学完一篇课文后，让学生动笔写写学后的感受与心得，心里想什么就写什么。当然不能要求太高，几十字、一两百字都可以，只要是自己的
小学生日记4
篇一：开学了！
开学了，休整了两个月的我们，又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师，我们感到兴奋不已，大家谈笑风生，快活极了。
我们从一楼教室换到了二楼，面积增大了，显得宽敞了许多。进入教室，我看到桌椅都蒙了一尘灰，但却排得整整齐齐。我还发现，教室前方两侧墙壁上增添了几根白色的管子。听老师说，我们学校要建立一个校园电视台，这些管子就是为了连接校园电视网准备的。以后我们坐在教室里就可以通过电视收看大家的学习和生活情况了，真是方便，快捷。
走到教室北面窗户边，我又发现，原来的小食堂不见了，变成了一个繁忙的工地。听说，明年的三月份这里将矗立一栋崭新的楼房。一层是厨房和储物间，二层是可供八百人同时就餐的饭厅，三层则是封闭的体育场，看来以后下雨天上体育课再也不用发愁了。
我一边擦着桌椅上的灰，一边想：现在我已经上四年级了，不能再象三年级的时候一样了，我要更加好好学习，做一名好学生！
篇二：又开学了
光阴似箭，日月如梭。
转眼间，就快要开学了。这消息听了让我又高兴又郁闷。想着快要上学不用整天在家坐在电视机前就高兴，但想着我的作文还没写好就郁闷了。
在过去的一个多月假期里，沉迷在电视机里，每天都有看不完的节目，在奥运期间就更不用说了，没有一秒钟我的眼睛不是朝着电视看的，完全没有要看书写字这条心。奥运短暂的`十几天落下帐幕了，没有什么精彩的节目，这时，我才记得，我的作文还没有写过，这不遭殃了吗？老师的骂，那是多么丢脸的事啊，还是日夜加工把它给赶完。
我曾经在知道初一期末考试时下过决心，面对初二的来临，我一定要努力学习，（因为我在期末考试中，考得很不理想）所以开学对我来说，是面临另一个挑战了，很高兴，我一定努力努力再努力，不能让父母失望了。
朋友们，快开学了，你们的心情是如何的呢？跟我说说，我们交流交流彼此的心情。
篇三：开学了，我的新打算
大家好，我今年九岁了。我的缺点是干什么事情用完的东西到处乱放，要用的时候找不着。比如说：今天早上我十点至十一点半要学英语。我以前听的英语磁带今天早上我找不到了！我在所有放磁带的地方都仔仔细细的找了，却还没有找到……我叫爸爸帮我找，结果，爸爸找着了……原来，我放错盒子了。我把“新概念英语”磁带放在了“钢琴之王理查德的轻音乐”的盒子里，爸爸告诉我：“以后什么东西都要放在原本的位置上，谁要是象你这样乱放东西，不管是谁都找不着，应该养成良好的习惯，从现在开始，你说呢？
我有时读书对好的句子，好的段落不做笔记，到用的时候想不起来了，这对我的学习是不好的，在这方面我应该要养作笔记的好习惯。
我的优点是弹琴，我钢琴弹的可好了！！！我有一个目标：考上自己朝思慕想的北京大学。我要把我的缺点改正，学习别人的优点，多看书，多思考。做一个好学生。
小学生日记5
早上，我很早就起来了。跑了早操后，吃了早饭，歇了会儿，到了操场。今天教官教的是军体拳。教官告诉我们，先稍息，当他说军体拳的`时候在立正；接着，教官再说格斗准备，我们在他说后，要把右脚下向右跨一步，同时，双手握拳，左手~~~~~右手~~~~~我们按照教官说的做，很快就学会了前6动。
下午，我们复习了上午学的军体拳，之后，女生先去洗澡，男生在操场练习。饭后，男生去洗澡，女生在宿舍歇息。
晚上，在男生洗完澡后，集体一起去看电影，名字叫《地道战》。因为累的原因，所以睡着了。
今天的确很累，不过学了军体拳，挺好玩的！
小学生日记6
光阴似箭，开学的情景还历历在目，期中考试的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们以最佳的状态迎接期末考试，争取优异的成绩，今天，利用这个机会，我给大家提几点建议：
一、思想重视不轻心。期末考试是对每一个同学所学知识的一次大检验，也是为升入上一个年级打下坚实的基础的关键。因此，大家都应该高度重视，只要思想上重视了，你就会全力以赴、扎扎实实地搞好复习，取得好成绩也就有了保证。
二、珍惜时间不浪费。期末考试仅剩几天了。同学们要在老师的指导下，认认真真听好每一节复习课，认认真真做好每一道练习，认认真真完成每一次作业，抓紧点滴时间，聚精会神地投入到总复习中去。千万不要抱有侥幸心理，不要等拿了不理想的成绩单时才追悔莫及。
三、全面复习不疏漏。一学期学的东西很多，要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面、系统、有计划地复习，不要丢三落四。在全面复习的基础上，再找准自己的薄弱点，抓住关键点和难点，进行归纳、整理、练习。还要讲究方法，联系生活实际，举一反三，注重复习的效果。
四、明确重点，攻克难点，侧重疑点。在对知识点进行梳理的`时候我们应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过，任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的，可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来，再进行一次分析，以避免下次再犯同样的错误。
五、制定合理的复习计划。每位同学应该根据这次复习的课程，制定切实可行的计划。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”很多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。当然，光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。
六、对自己有信心。有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你一定会发现，成功就在你的手中。
与时俱进，是我们的追求；随风奔跑，自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。亲爱的同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高！
小学生日记7
我看了一场电影，叫《神秘巨星》。讲的是一个小女孩因为唱歌走向了成功。那时候，我感觉那个女孩很了不起，她爸爸重男轻女，所以妈妈用钱给她买了吉他和电脑，我感觉她的爸爸太坏了。
所以，所有重女轻男、重男轻女的'妈妈或爸爸都不是好的妈妈或爸爸。
小学生日记8
20xx—10—9星期四 晴
到我们这一站了，我迅速地背好书包，准备下车。我下了车，对跟车老师说：“老师再见！”对司机叔叔也说了：“叔叔再见！”我蹦蹦跳跳地走了，这时有人叫我，原来是班檐，他跟我说再见。我也跟他说再见。心里充满小小的欢乐。
我小心翼翼地走过马路到对面，我从书包里拿出1元钱，准备买好吃的。我跨进店门，琳琅满目的商品吸引了我的眼球。有：牛奶、零食、生活用品……这家店名是美宜佳，走了进去，观光了一下食品，挑了两个不辣的零食《热干面》，我付了钱就走了。
我把一包放进饭盒袋里，留一包准备吃，我走着走着，一不留神被凹凸不平的地面给摔了。不过我迅速地用手撑着，才没被摔倒。还好零食还没开包，不然就被灰尘给玷污了。
热干面太好吃了，忍不住诱惑的我下次有钱肯定还要买。
20xx—10—10 星期五 晴
随着时间一点一点的流失，打饭的时间到，全班同学如同流水一样“流”出了教室，不到一分钟的时间，全班就只剩下几个同学在扫地了。为了将自我介绍背得更熟一点，我和黄艺萌就让别人帮忙打饭。
吃完饭了，我和黄艺萌迅速地去洗碗，洗完了以后又接着背，一点也不浪费时间。到了12点30分了，我们就快步走到德育处，紧张的气氛立刻充盈于我的心中。
上一个同学讲完，到我的时候也越来越近紧张，“五（2）班丁xx”听到了这个声音，我情不自禁地吸了一口冷气，看着同学和老师，想着老师为什么选我，我走了上去，含着微笑，用黄艺萌教我的方法，清楚明了地背完了我的自我介绍。掌声响了起来，我走回了位置，如同刚解下身上的重物一样，无比地轻松。
到教室，我认真地思考了一下，这简单的自我介绍就是为了让我更勇敢一点，虽然只有4位老师做评委，可也给我留下终生难忘的回忆。
20xx—10—11 星期六 晴
今天下午，我和妈妈准备爬华佗山。因为骑了自行车，双脚十分累，所以我和妈妈休息了一下，才开始爬华佗山。
爬着爬着，看到了华佗的雕像。华佗手中拿着一个葫芦，脚下的`石板写着华佗的简史，我看了一下，华佗原来是大夫啊！原来有“华佗再世”之说。我和妈妈又接着爬，华佗山公园里有好多的花草，树木，弯弯的小路旁边还有很多假树木做成的栏杆，看起来像真的树杆一样。妈妈给我拍了几张照片，可光线太强，看不清楚。
我们爬着爬着，我和妈妈都累了，休息了一会。强烈的阳光照着大地，爬得我和妈妈筋疲力尽，汗流颊背，当目的地离我们越来越近，我不禁欢呼着，我终于爬到山顶了。当我爬到塔顶时，一阵凉风袭来，我不得不惊讶，城市的风景全部都在我的眼前，可别错过这个好机会，我拿出手机，把这美景照下来。
照完了以后，我们就慢慢走回去了。爬山虽然很辛苦，但是可以呼吸新鲜空气，还可以锻炼身体哟！
小学生日记9
秋天到了，秋高气爽。果园里的葡萄熟了。小明的爸爸说：“走，我带你们去摘葡萄”。小明和小丽高高兴兴地来到果园。
爸爸看着成熟的葡萄高兴极了，他捋起袖子边摘葡萄边说：“今年的'葡萄又大又紫，定会很好吃”。小丽对小明说：“看呐!晶莹剔透的葡萄像宝石样漂亮。咱们定要小心翼翼的把葡萄放进框里”!
父子仨人看着丰收的葡萄开心的笑了起来。远处的小朋友有的在捉迷藏、有的在砸沙包、还有的在大树下看书，也为丰收的季节增加了喜悦的气氛。
小学生日记10
今天，我会练毛笔字了。先开始握笔，在开始写，先顿笔在开始。可是写什么呢?我左思右想。想呀想，对了，写大吧。我开始练了，写呀写，写了十分钟，才写十个字。大大大大大大大大大大。仿佛我是一只鸭。在被烤。今天真美好。
小学生日记11
很早以前爷爷就想照一张全家福，一直未能如愿，今天终于实现爷爷的愿望了，我们全家八口人一起去照了全家福，我们照了三十多张，却只选出了五张照的好的'，这让我知道了照全家福不是一个人做好就行了，而是大家都要做好，这样才能照出最好的全家福！
小学生日记12
下午，妈妈让我复习资料上的拼音。
我拿出书包翻来覆去找不着，坏了，一定是我把它丢到学校了。我心里难过极了，平常翟老师再三强调我们要养成自己整理书包的好习惯。而我居然把重要的东西落下了，我不知道该怎么办?妈妈批评我，说我丢三落四。我很伤心，我知道自己错了，我以后不会再犯这样的`错误了。
我希望小伙伴们不要像我一样丢三落四的，即浪费了妈妈的时间，也浪费了我的宝贵时间。
小学生日记13
闲坐无事儿，突然间就蹦出了这么一个话题，想想竟然觉得自己很可笑，“假如我老了”，老了又会怎么样呢？
假如我老了，一定是一个丑陋的家伙！胖胖的身材，稀疏的头发一定还是梳理的纹丝不乱，眯息着臃肿的眼泡儿，喜欢站在有那么几棵古树下，看着来来去去的人，思索着一些乌七八糟的东西。我一定还会拄着自己特意定制的那么一个结结巴巴滴拐杖，双手紧捏顶端……。，那样一定还是很深沉地哦！
假如我老了，我一定是一个受孩子们尊敬的老头儿！我会在周末要他们把孩子都给我带回来，给他们买很多东西，要小家伙们给我剥花生。砸核桃，分上任务，当时吃不了的我留着以后天天吃！我会叫稍大一点点儿的娃儿给我掏耳朵，然后，我眯着眼，很舒服很享受，极力的。夸张的表现着我的舒服！周末是我和孙子们的。我会不许孩子们厉害或者埋怨他们，逼急我了我会当孙子们的'面轮他几拐杖，而后看孙子护着我儿子，这时，我给孙子的面儿，而对儿子，我却倔强而且不讲理！
假如我老了，我一定是一个会享受的老头儿！首先我会给自己制一把老婆子都不许座的摇椅，再在边儿上摆上一个漆的锃儿亮的茶几，上面摆上一个茶垢足够厚滴，只够自己喝的紫砂壶，一边儿慢慢摇，一边儿“滋溜儿。。。滋。。溜儿。。”滴咂着小茶。。。。。，那一定十分的舒服！我还会给自己买一个蛤蟆性的墨色老花镜儿，用一根线绳儿栓在后脑勺儿上，前边儿一定挂在鼻梁儿上，叫谁一看都会说“那个老家伙真会享受”，而后还会拿着一本【三国】，尽找一些文言文读！
假如我老了，一定会是一个有年轻心态滴老头儿！那时候我会逼着老婆子锻炼，练瑜伽，练跳舞，我自己是不会学的，因为假如我要有个三病两痛滴话还要她给我端茶伺水的，所以她一定要比我健康！我会准许老婆子学着跳舞，也准许她和一些老头儿跳舞，假如有那个老头儿敢对她眉飞色舞的话，我一定还会上去就是一砖头儿，大不了进派出所让儿子把我领回家！
假如我老了，一定要有一个好身体！因为只要有个好身体，我就依旧做我爱做的事，千万不要老年痴呆了，那样一定很坏形象！
假如我老了，老婆一定要比我更健康，比我更坚强，比我更有涵养，因为只有她才可以晓得迁就我，忍耐我，无私的不厌其烦的照看我！
假如我老了，儿子一定要比我有用一些，我不强求他比我强多少，起码不要让我操心，最好是可以天天牵挂我和他妈！
假如我老了，我一定会有很多值得回忆的过去！虽然没有风花雪月，没有荡气回肠的故事，最起码我有自己一步步走过的踏实的路！
小学生日记14
三月，是养蚕的好时间。科学老师让我们养蚕，我便把老师给的蚕卵放在一个盘子里，四周围铺让桑叶，这样蚕宝宝既温暖又不愁吃啦！
几天后，我发现盘子里有几条黑黑的小蚕宝宝在蠕动，我喜出望外。别看它身体小，吃起桑叶来胃口可不小。没过几天，它脱皮了，脱了皮的'蚕宝宝是灰色的，大了许多。
又过几天，蚕宝宝又脱皮了，它脱得皮是黄色的，身体变白了，大了，让我能看清五官了！它的脑袋圆圆的，身子一节一节的，又胖又软，可爱极了！
三四天又过去了，蚕宝宝开始脱第三次的皮。她食量又大了许多，一下子把一片桑叶吃了半片，身体大得不得了。
以后蚕宝宝还要脱皮，食量不大了，还会吐丝了，我期待看我的蚕宝宝最后变成蚕蛾。
小学生日记15
今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的.事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤 .
哎，真倒霉！今天晚上爸妈都有事出去了，家里只剩我一个人。虽然我已经不小了，但是就是天生胆小，每到晚上，爸妈必须有一个陪我才行，否则我就会像“小尾巴”似的，他们走到哪里，我就跟到哪里。今天实在没办法了，他俩人一致讲不能带着我，而且一致讲我应该锻炼了。我一赌气，声明从今天起我自立了，决不依赖他们了。爸妈见我如此豪情，对视一笑，又嘱咐了一些注意事项，关上房门走了。
天公真不作美，偏偏今天刮起了风，门窗不停地响。我越来越害怕，想到了电影中那些鬼怪，那些令人恐怖的坏蛋，感觉心脏剧烈地跳动，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出来了！”大脑也在抗议：“别想那么多了，我这里都要发生交通事故了！”我再也无心写作业了，便走到客厅，打开电视，并且把声音调得很大，坐在沙发上看起电视来。眼虽盯着电视，耳朵却警惕地听着外面的动静，我索性捂上耳朵，心里默念着：“我不害怕，就是不害怕！”我看着时间一秒一秒地走过，盼这爸妈快点回来。
终于，我听到了楼道的脚步声，紧接着是钥匙开门的声音，我心里一阵欢呼，赶快跑出去真诚地迎接仅一个多小时不见的爸妈。他俩见到我，满脸的笑容。爸爸说：“感觉怎么样？没害怕吧？”我骄傲地一仰脸：“你们怎么这么快就回来了？我的自娱自乐节目还没完呢！”他们也许没想到，这么英雄的我，正感谢上帝呢！
不知不觉，我已经成了没有数码不能活的怪家伙了……
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