学生日记

时间:2024-02-18 17:41:56 生日日记 我要投稿

关于学生日记(汇编15篇)

  一天的时间眼看就要结束了,相信你有很多感悟吧,是时候抽出时间写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编整理的关于学生日记,欢迎阅读与收藏。

关于学生日记(汇编15篇)

关于学生日记1

  ‘光阴似箭日月如梭’真怀念故乡呀。小时候我常和妈妈到外婆家玩,在村子的小路上总有我和表姐的小脚丫。今天,我和表姐要去故乡看看。

  池塘

  我和表姐来到那个大大的池塘。岸边的几棵小树已经长大了。还记得小时候我和表姐一同在池塘边玩耍,与小伙伴们一起抓小鸟。有一次表姐轻手轻脚地走近一只停在地上的小鸟,手掌一合,就拢住了那只小鸟。“嘿!小鸟被我捉住啦!”表姐兴奋地喊。孩子们都投来了羡慕的眼光。我呢,脸上也沾了不少光彩。

  竹林

  我和表姐来到那片密密的竹林。竹子比以前更多了,也更绿了。回忆起从前,我们很爱在竹林里钻来钻去。那儿的竹子可漂亮了!又高又绿,一节一节的。雨后,竹林发出阵阵泥土的'清香。竹笋害羞地躲在竹子的脚下。入夜竹林里传出了青蛙的叫声,这声音好比催眠曲。

  小溪

  我和表姐来到儿时常来的小溪。我望着这条小溪不禁想起在这儿的嬉戏。童年时,我们常来溪边玩。扑通一声跳下了水,全身湿透了。没关系,因为一见到小鱼,我们就乐坏了。小伙伴们常比赛摸鱼,看谁抓得多。这种比赛可少不了我们这些小女孩。小鱼可机灵了,游得可快了。每次比赛完,我们都会把这些战利品样在小瓶儿里。

  虽然我们都长大了,但童年时的欢乐却记忆犹新。我真想再拉住小伙伴们手,在村子的小路上奔跑!

关于学生日记2

  正月初一,我们去舅公那拜年。一起去的有奶奶、大伯、大妈、炀炀哥哥、二伯、苏煌哥哥、凌慧妹妹,还有爸爸和妈妈。

  我们一家人坐着两辆小车,从熬江出发。我心里高兴极了,就像天空中的小鸟,在快乐飞翔着,一边还唱着歌儿。车刚开到昆阳,我头晕晕的,我对妈妈说:“妈妈,我头好晕呀。”妈妈说:“再过二十分钟,就可以到舅公家了。”我想,二十怎么可以忍得住呢。我对妈妈说:“妈妈,我真的有点儿想吐了。”妈妈对爸爸悄悄地说:“阿光,庆庆不像我,难道像你吗,怎么会晕车呢?”爸爸说:“我也不会晕车的.呀。”二伯笑着对我说:“庆庆,你是奶奶从路边抱过来的。”我听了,难过极了,我怎么可能是抱过来的呢。泪水止不住地从我的脸上滑落下来。这个时候,车突然停了下来,我以为舅公家已经到了,可是往外一看,原来是红绿灯呀。我的头还是晕晕的,不知什么时候,我睡着了。

  忽然听了鞭炮的声音,我睁开眼睛看,看到一张像脸盆这么大的脸贴在我面前,脸上堆满了笑,好像太阳融化在她的脸上一样,真的好温暖啊。我悄悄地问爸爸:“爸爸,她是谁呀?”爸爸对我说:“她就是你的大舅婆,你快叫啊。”可是我叫不出来。舅婆说:“没事没事,等熟悉了就会叫我的。我还有一个大红包等着她来拿呢。”我一想如果不叫的话就可能没有红包了,于是我硬着头皮轻轻地叫了一声:“舅婆。”声音虽然很轻,但是舅婆还是听到了,她说:“好乖的小姑娘啊。”一边说着,一边从口袋里拿出一个红包来。我看了,心里乐开了花,心想如果每叫一次都能拿到一个红包的话,我的口袋里就有很多很多的钱了。

关于学生日记3

  中午,我在写字台前专心致志地看书。

  “嗡嗡嗡……”一只小蜜蜂的鸣叫声传人我的耳朵,刚开始,我没有理睬,但时间久了,让人心烦,我便放下书,循声望去。还真被我猜中了,只见一只小蜜蜂正拼命地朝开了一半的玻璃窗撞。我自言自语地说:“你要回家,就得闯出这道‘鬼门关’。”

  “嗡嗡嗡……”它大声地喊着:“放我出去!放我出去!”又用那瓜子壳大的翅膀和自己轻巧的身体,拼命地撞击着眼前的“屏障”。一下、两下、三下……这样接连撞了十几次!可是,失败了。“傻瓜!如果你再飞得高一些,就能飞出这半开半关的窗户了。”我忍不住对它说。可这有什么用呢?它根本听不懂,只是更执著地去撞玻璃。

  过了一会儿,它停止撞击,在冰冷的玻璃上爬来爬去。它似乎太累了,没有一丝力量再来拼搏了。它轻声呻吟着,仿佛在思索失败的原因。

  它会灰心丧气而放弃努力吗?它在期盼和等待别人的帮助吗?想到这里,我情不自禁地想伸手推开窗户,助它一臂之力,但终于又缩了回来。我坚信,它一定会胜利的。

  不一会儿,我发现,它开始往窗户的上半部爬了,一直爬到了打开的那半扇窗前,屁股一撅一撅的,还大口大口地呼吸着新鲜空气,那鼓鼓的眼睛充满了生的`希望。

  瞧,它飞起来了,它飞出去了!银色的翅膀闪烁着光芒。它嗡嗡地欢呼道:“我胜利了!我胜利了!”

  我看着它远去的模糊的身影,心中默默地祝愿:“飞吧!飞吧!成功永远属于执著与勇敢!”

关于学生日记4

  刚打下课铃,我拉开窗帘一看,哇!好大的雪呀!外面白茫茫的一片,整个学校好像盖上了一层雪白的被子。我控制不住激动的心情,赶快和同学们冲到了操场上。

  雪花还在纷纷扬扬地下着,像是无数可爱的小精灵在空中跳着华丽的芭蕾舞。我抬起头向屋顶望去,屋顶已经像一片面包,堆积了许多“奶油”了。我伸出手接住一片晶莹透亮的雪花,仔细一数,真的和书上说的一样——有六个瓣。可是它们像是在和我捉迷藏,不一会儿就不见了,我的手心也变得湿湿的。我又伸出舌头,舔了舔落下来的雪花凉丝丝的,好玩极了!

  雪越下越大,操场旁的柿子树上也落满了松软的雪,令我想起了老师教我的一首古诗——“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真美啊!地上的雪越来越厚,踩在上面发出咯吱咯吱的声音,是大自然演奏的`音乐吧。

  这时,牛老师带领班里的同学出来了。我们自己分成了两队,开始了激烈的“战斗”。我赶快投入进来,团了一个大雪团儿,瞄准目标——“命中!”我大声叫道。洋洋得意地炫耀时,不知道是谁扔的一个雪球打在了我的脸上,大家都开心地笑了起来??大大小小的雪团在我们手中来回飞舞,我们叫着、笑着、跳着、跑着,开心极了。

  这场大雪给我们带来了多少开心与快乐呀!

关于学生日记5

  一天傍晚,我蹦蹦跳跳地回到家,发现桌子上静静地躺着一个盒子,我好奇地打开一看,原来是一部崭新的“诺基亚”手机。它时尚的深灰色外壳,靓丽的造型,正安详地躺在盒子里睡觉呢!我心里很纳闷:爸爸早就有了手机,妈妈去年也买了,这是谁的`手机呢?

  妈妈走过来,笑眯眯地说:“怎么样?买给爷爷的手机好看吗?”

  “爷爷的?”我大吃一惊,“爷爷当个木匠,都六十多岁了,还用手机?这下爷爷可‘牛’了!”

  晚上,爷爷回来了,他兴高采烈地拿起手机,左看右看,爱不释手,高兴得合不拢嘴。他像个虚心的小学生,向我请教使用手机的方法,接着又埋头一个劲儿地琢磨起来,一会儿眯着眼看说明书,一会儿笨拙地按着键,直到十点多钟才恋恋不舍地放下手机去睡了。

  第二天,爷爷自己买了一个手机套,拴在皮带上,把手机放进去,哟,爷爷真是帅呆了,再加上满面红光,精神抖擞,看上去像年轻了好几岁。

  有了手机,爷爷方便多了。有时爷爷需要加班,一个电话打回来:“佳敏呀,今天我要晚点回来,你和奶奶先吃饭,别等了。”这样全家人就放心了,否则,我们坐在桌旁左等右等,心急如焚,就怕爷爷路上出啥事儿,现在有了手机联系,就不用干等干着急了。有时爷爷上班忘了没带工具,又一个电话打回来:“佳敏,叫你爸上班时顺便把我的铁锤带给我,别忘了!”这样,爷爷就不用“哼哧哼哧”地骑车回来拿,再“哼哧哼哧”地赶过去,一来一去,一个多小时,爷爷累得气喘吁吁,汗流浃背。有时手机还能为爷爷带来生意呢!听!“老陈啊,我这儿有几天活儿,你有空吗?”爷爷满脸笑容:“有空有空!”……

  自从有了手机后,爷爷也赶上了“时髦”,生活和工作也“现代化”了。

关于学生日记6

  我叫张永,是荆州实验小学一个改革班的学生。在我们这个人才济济、强手如林的班上,小眉小眼、整天闭着一张嘴巴的我,可以说得上是一只名副其实的“丑小鸭”了。

  我羡慕孙平敏捷的`思维,老师刚提完问题,他就举起了手;我羡慕潘华雄辩的口才,她与别人交谈起来,娓娓动听,滔滔不绝;我羡慕周琴甜润的歌喉,一首《信天游》使人心旷神怡;我羡慕柴珊珊灵巧的十指,一曲《樱花》把人带到异国他乡;我羡慕熊瑾出众的文采,写起文章来一挥而就……

  我羡慕别人,也怨自己无能。妈妈说我是个木头脑瓜,爸爸说我少了一点“悟性”,但我却天生有个辈脾气。我知道自己天赋不够,就用勤奋来弥补。为了锻炼自己的语言表达能力,我几十遍上百遍地背诵爸爸给我改写的演讲稿;为了弹好电子琴,我便用几个小时去弹奏几个单调的音符;为了提高写作水平,我一本一本地阅读课外读物;为了练好舞蹈,我把自己关在房里一遍又一遍重复做动作;一次运动会赛跑,我不慎跌了一跤,爬起来就又向前猛冲……

  勤奋使人进步。在学校举行的数学竞赛中,我是全年级唯一的获奖女生;在为家长举办的汇报大会上,我表演的单人舞受到热情赞扬;我的作文本上有一个又一个“100+5分”……

  和同学们相比,我还是一只“丑小鸭”,也不可能在一个春天里变成美丽的“天鹅”。但我要用自己的勤奋努力去编织一片片洁白的羽毛。我相信,迟早有一天,“丑小鸭”会欢叫着加人到“天鹅”群中去的。

关于学生日记7

  前天,我们高新一校考校考试了,我很紧张,等到我们狼吞虎咽地吃完早饭我们就要开始考校考了。

  先考的是数学,前段时间我的数学成绩有一点点差,我尽我的全力,我们考完了。先考的时候我听见哨声一响,我就飞快、细心的答题。我答着答着,我就觉得题非常简单,等我答完题了我就细心、认真的检查,我检查的到一半的时候,我就听见哨声声了,老师先收第一组的,我看老师还没有收到我这里,我就再认真的检查,我检查到只剩一道题的时候,老师也收到我这里来了,我把卷子递到老师的手里,老师说了一声再见就走了。我希望我能考到90、91、92、93、94、95分。

  金老师也回来了,我们班的同学都坐好了,金老师说:“想上厕所的同学现在去上厕所。”全班的人都去上厕所了,上完厕所回来,金老师让我们把语文书拿出来描一描上面难的字,我们都描完上面的难字了,金老师让张子沫从《元宵节》---《快乐的小公鸡》都读了一遍。然后就开始考语文了,语文的满分是50分,我听见哨声响起了我就认真答卷。我答着答着觉得语文的题也很简单,最后一道题说:你喜欢什么动物,我在上面写的`是老鹰,因为老鹰的双翅,一只老鹰的翅膀展开时都有两个人长。

  考完语文了我们就开始吃饭,吃完饭就睡觉,睡觉的时候我是睡着了,我正睡着呢,起来的铃响了把我吵醒了,等我们抄完作业了,就开始考英语,英语的题也很简单,我希望我的总名词能排在前10名。

  到了今天,我特别高兴,因为我的是数学的分数是97分,排在第3名,语文的分数是48分,总分是50分,英语的成绩是97分。

  但是不要骄傲,还有区考,如果区考没有考好,就遗憾了。如果区考考好了我就很高兴!

关于学生日记8

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂······”不知从何时起,清明节已经离我们与我们越来越近了。此时清明节又俗称踏青节,在清明节那一天,人们要携带酒食果品,纸钱等到墓地去悼念已逝的亲人。也能够出外踏青游玩。并举办一系列体育活动。

  我的家乡就是潜江,在清明节那天,街道上没有多少人,此时在某些地方能够看见,门前有摆放白色以及其他颜色的花圈以表示对死者的纪念,在一些大树下也能够看见已经燃放了的香。

  清明这一天,我早早的起了床,此时跟着爸爸妈妈来到了墓园。我怀着一颗对姥爷无比思念的心,走到了存放姥爷骨灰盒的柜子前,慢慢打开柜子,一张黑白照片印入眼帘。照片上的姥爷安详的笑着,仿佛所有的一切都没有发生过。他似乎还存在于这个世界上。我的心猛然一紧。沉默了一会儿。我轻声的对着姥爷的相片说:“姥爷,请您保佑我们全家健康平安,保佑我考上名牌大学。”说完我跪了下去,对姥爷的'相片磕了三个响头。爸爸妈妈给姥爷请过安之后,就和我来到了烧纸钱的地方。我拿起一大把纸钱默默地往火堆里丢去,漫天都就是飞舞的纸絮,落在我的头上,衣服上,此时前方滚滚而来的热浪也让人受不了,可我还就是坚持把纸钱烧完,好让姥爷在地下不用担心钱的问题。

  烧完纸钱,爸爸妈妈便拿出鞭炮开始燃放,随着“噼里啪啦”的鞭炮声,我和妈妈走出了墓园迷途中还看到几个人在自己的亲人的坟前上坟。

  这就就是我家乡的清明节,它用扫墓,烧钱等一些活动表达了对亲人对祖先的一种深深的怀念。

关于学生日记9

  除夕夜,临近午夜十二点窗外一阵阵“噼哩啪啦”的鞭炮声、烟花声已开始争先恐后地响起来了,并且越来越热烈,此时,春节联欢晚会的倒记时节目开始了,听见时钟“滴答、滴答……”声中, 全中国人的眼睛盯着时钟,不约而同地一起喊着:“五、四、三、二、一、新年快乐!”这意味着每个人都长大了一岁,我们送走了肥肥胖胖的金猪,迎来了身披金衣的财鼠。

  大人们开始发短信了,一声声清脆的铃声“丁零”“丁零~”响个不停,一条条精彩的短信在喜悦的气氛中穿越时空,传递着他们之间的亲情、友情:

  “欢欢喜喜迎鼠年;万事如意平安年,大吉大利顺新年,事业成功辉煌年,合家欢乐幸福年,身体健康万万年。”“清蒸鱼,糖醋鱼,水煮鱼,酸菜鱼……鱼乐无穷,如鱼得水,祝你新年快乐年年有余!”“福气满满;快乐连连;万事圆圆;微笑甜甜;一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方好运、九九同心、十全十美。祝你过一个幸福的新年!”……

  我长大了,意味着旧的一年过去了,新的一年来到了,我要改正自己的.缺点,以好的学习态度和勤奋学习迎头赶上,新的一年有新的开始,08年是我们国家的奥运年,我也要像祖国一样日新月异,蒸蒸日上。

关于学生日记10

  今天是大年三十,临近春节,按照中国的传统习俗,每家每户都会包饺子,我家也不例外;当然,我家还来了位小客人——表妹莹莹。她要和我们一起包饺子,还说这是她有生以来第一次包呢。

  准备好了猪肉、白菜和盐等调味料,开始调馅了。把材料倒入盆里,加入香料,洒上麻油,一盆香飘四逸的肉陷在灯光下泛着亮光,令人垂涎欲滴。我、弟弟和表妹拿着餐叉把馅搅来搅去,来了几招“翻江倒海”,可怜的馅被我们捣得“落花流水”。接下来开始和面了,倒入一些面粉,加适量水,开始揉面了。表妹非挣着要揉,“你会揉吗?”爸爸问她。“当然!”爸爸只好分了些面团给她。只见表妹学着爸爸的样子揉着,时不时还“揍”了面团几拳,周围的面粉溅了出来,溅到了我的脸上,表妹看了笑个不停。

  面团已揉好,爸爸在一边擀皮,我们则在一边包饺子。看看表妹包的饺子,胖的胖,瘦的`瘦,样子奇形怪状,还有露馅的。我看了真是哭笑不得,便顺手拿起一片饺子皮,耐心地教她:馅要放在皮中间,压紧了,包的时候先将皮对折,然后折出凹凸的折痕来,口要捏紧了。一会儿,一个个想模像样的饺子就呈现在眼前了,像一个个半月亮,真惹人喜爱。

  包完后,爸爸让我下锅煮一些尝味道。一个个饺子在锅里翻滚着,不一会儿,热腾腾的饺子就起锅了,咬一口,鲜美的味道留在唇齿间。“啧啧,真好吃”每个人都发出赞叹,脸上泛起了幸福的笑容……

关于学生日记11

  香喷喷的粽子熟了,黄澄澄的雄黄酒酿好了,赛龙舟的船也准备好了,端午节也就随着风而来了。

  彩绘的龙舟,整齐的着装,如潮的人群,那热烈的场面实在令人悠然神往。

  比赛在人们的翘首以待中终于开始了。青年桡手们意气风发,头上腰上各束一块红布,在朝阳的光线下熠熠生辉。鼓声响起,龙舟便如一支离弦的箭,在江上来去如飞。一时间,呐喊声、锣鼓声、劈劈啪啪的.鞭炮声交汇在一处,在江面上回荡,震耳欲聋。

  端午节又怎能少了粽子呢?在我很小的时候就很期待过端午节。诱人的粽子让人垂涎三尺,长长的米粒煮得泛黄,里面包了豆沙或枣子的陷。米有些透明,也露出些泛红的颜色,四角倔强的翘着,可爱极了。包粽子的叶子上沾满了水,也沁入一点米的香味。一口在粽子上咬下去,满嘴便充满了米香,再咬一口,便会看到暗红色的馅儿。馅儿甜甜的,有了米,这种甜也不腻了;米中融入了枣或豆沙的香甜,也是别有一番滋味。

  然而这一天还得戴香囊,端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。佩香囊,虽是一种民俗,但也是一种预防瘟疫的方法。在夏季传染病开始抬头的时候,古人为了确保孩子们的健康,用中药制成香袋拴在孩子们的衣襟和肩衣上。

  端午节还有挂艾叶、菖蒲的习惯:在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效。

  我非常喜欢端午节,因为其中含有着丰富的历史文化。

关于学生日记12

  我的房间和父亲的卧室只相隔一道门。在很长一段时间内,我从未主动打开过那扇门,因为我和父亲的共同语言实在是少昨可怜,而心与心的距离,也是远得好像没有边际。对此,我固执地认为,这就是代沟的.表现形式。

  那是前几天,班里开了一个班会,主题是如何消除两代人之间的隔阂。主题并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难,我可不愿意去问究竟怎么样做,可作为班干部,又不允许我了了完事。

  回家之后,正赶上开饭时间,一家三口坐在一起。我试着张了几次嘴可一想到每次不欢而散,到嘴边的话又话生生地吞回去。

  说起来都不是什么大事,有时我也感到不可理解,自己为什么为向老爸表白班会的主题呢。而故意折磨自己呢?

  今天拖明天,明天拖后天,眼看离交报告的日期快要到了,我脑海里还是那些与父亲争吵的画面,父亲的房门伸手可及,几次站在门前,却没勇气去敲开那道门。门的那边,也不知道父亲在做什么,我的心思也不知道父亲的没有注意到?

  第二天,由于高年级的人要借教室一用,于是提前放学回家。路过菜市场,偶然看见父母在买菜,还没等我上前去,就听见他们在争论,“这个黑木耳孩子不喜欢吃,而且太贵了,就不用买了”。“不行,报纸上说,黑木耳含胡萝卜素多营养又高,一定要买”。父亲肯切地说服妈妈……

  原来父亲不在乎我听喜不喜欢吃,只在意营养。我突然有一种冲动的感觉,想去抱一下老爸。

  晚上,我破例推开老爸的房门,和老爸谈了很多话,关于两代人之间的隔阂。他是这样说的“两代人之间需要互相了解……”

  后来我顺利完成那篇报告,原来人与人之间,通常需要为自己打开那扇门。

关于学生日记13

  我是一个喜欢研究数学推理问题的,觉得那些逻辑推理很有趣,能给我带来心灵的满足。一天,当我遇到这样的题后,我就开始沉思,那道题是这样说的:

  有甲乙丙三个房间,每个房间都有一个信筒,甲房信筒的标签上写到:小王在此房。乙房信筒的标签上写到:小王不在此房。丙房信筒的标签上写到:小王不在甲房。提示:三个信筒上的标签只有一个是正确的。问:小王在哪个房间里?

  或许是当时脑子有些迷惑,或许是看到这满满的三行字发怵,大脑一片空白。我又仔细的从字里行间寻找条件,决定用尝试法来进行假设。

  假设一:如果甲房信筒上的标签是正确的,说小王在甲房里,那么乙房信筒标签上说小王不在乙房也是正确的,不符合题中”只有一个标签是正确的“的.条件。所以,假设一不成立。

  抬头一看,爸爸露出了欣慰的笑容,得到了肯定,我对于接下来的解题思路更加有信心了。

  假设二:如果乙房信筒上的标签是正确的,说小王不在乙房,那么甲房信筒的标签上说小王在甲房和丙房信筒的标签上说小王不在甲房也都是有可能的。但如果丙房信筒的标签上说的是错的,甲房信筒的标签上说的也是错的话,那么就表示小王应该在甲房又应该不在甲房。两者矛盾,所以假设二也不成立。

  假设三:如果丙房信筒的标签上说的是正确的,说小王不在甲房,那么甲房信筒的标签上说小王在此房就是错的,这一点符合条件。乙房信筒的标签上说的是错的也不是不可能,就是说小王在乙房。由此可见,假设三成立,结果就是小王在乙房。

  算出来后,我一蹦三尺高,兴高采烈的把算好的题目拿给爸爸看,爸爸夸我思维活跃,又使我对数学更加感兴趣了。从此我会更加努力的学习这些趣味数学题,在数学王国中探寻奥秘。

关于学生日记14

  放暑假了,妈妈让我帮她做家务,做一样家务就画一条线,每一条线代表一块钱,画满了五条写一个”正“字。我听了欣喜若狂,因为我可以挣钱了,挣来的钱就可以买玩具了。

  第一天放假,我一睁开眼就想着做家务,用最快的速度穿好衣服,来到厨房间,问正在准备早饭的妈妈:”有什么活需要我干?“妈妈想了想说:”吃好早饭,你去拖地板吧!“”耶!“我欢呼雀跃。

  我狼吞虎咽地吃好早饭,迫不及待地去找拖把。我拿着拖把左拖拖,右拖拖,乱拖一气,结果拖过的地方又被我的脚踩脏了。妈妈看到了就对我说:”拖地要倒着拖,两手要握住拖把柄,两脚要一前一后交替着拖。“我按照妈妈说的去做了,不一会儿就把地板拖干净了。

  我觉得手臂酸酸的,但是我仔细一看,那些角落里灰尘还是随处可见,格外显眼。妈妈发现了,说:”拖地时角落里也要拖到哦!“于是我来到卫生间,把拖把清洗了一下,开始拖角落了。书橱之间脏兮兮的,我把拖把侧过来塞进橱缝,然后用力往外拉,灰尘一下子消失了;桌子下灰蒙蒙的,我蹲下身子,抡起拖把在桌下转圈圈,灰尘也失踪啦!我变换着不同的姿势,就像哈利波特手拿魔杖”嗖嗖嗖“把灰尘变得无影无踪,角落里变得干干净净。这时我已经累得气喘吁吁了,但看着照得出人影的地板,我还是感到异常兴奋。

  原来拖地板这么累啊,妈妈真辛苦!

  妈妈看见如此干净的地板,激动地向我走过来,紧紧地抱住我,亲吻我的额头,说:”你真是我的.好帮手啊,不愧是我们家的小小男子汉!“我在妈妈的怀里偷偷地笑了。

  这时的我感到了真正的快乐,因为我是小小男子汉了。

关于学生日记15

  前两天一位大妈和我提到她儿子在外打工,和用人单位发生了冲突,大妈对我说:"小李啊,听说你是学法律的,你给我们讲讲,让我们也多点了解,行吗?"我一听,这正是好事啊,我的专业知识派上用场了。

  这两天,我忙活着把婚姻法、劳动法、民法等法律条文设计、装订成册,散发给村民群众阅读。在书记、主任的帮助下,今天下午我在村部又开了法律讲座,好多村民群众来听讲,他们听得很认真,有些村民甚至还做了笔记。我觉得自己讲得并不是很好,但是他们很包容我,一直在鼓励我:"小李,讲得不错!"……这次的'讲座让我有了更多的想法。

  这么长时间的接触,我发现农民们的思想非常保守,严重地制约了他们的发展。要想发展,就要帮助他们解放思想、转变观念。宣讲法律知识只是一方面,重要的是,为他们普及科学知识、传授实用技能,帮助他们掌握脱贫致富的本领。一分知识一分才,一分本事一分"钱".我村主要是粮食作物,产业结构单一,我们作为大学生"村官",应该引导村民群众加快农业结构调整,积极新上致富项目,例如设施栽培、畜禽养殖……在这里,我要从小事做起,为他们多做实事。