植物观察小学生日记范例(6篇)
一天即将完结，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候抽出时间写写日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编精心整理的植物观察小学生日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
植物观察小学生日记1
10月22日星期四多云
我家的窗台种了很多花，不知什么时候，花盆里意外地长出了一棵蒲公英。
细雨如丝，蒲公英贪婪地吮吸着秋天的甘露。它越长越高，而且长得比每一盆妈妈特意载的花儿都要壮实，好像所有的肥料都被它吸收了一样，它还嫌窗台太闷，一个劲地伸出窗外，伸展着翠绿的叶子，叶子像一顶顶绿色的`小帐篷，在雨滴的映衬下，格外惹人喜爱。
蒲公英不仅十分神气可爱，而且还显得十分的乖巧，一天一个样，长得老高老高的，还早早地分出了很多枝丫，枝头上缀满了小花骨朵儿，这些花骨朵儿非常地饱满，鼓得像一个个小皮球。太阳出来了，花骨朵儿慢慢展开来，由黄变白，就像一个个小伞兵的营地，它们个个举着轻盈的小伞，整装待发，像要上战场一样。微风轻轻地吹来，一个个小伞兵争先恐后地出发了，它们乘着微风在蓝蓝的天空尽情地遨游，渐渐地，一个个都不见了，留下了空空的营地，蒲公英有气无力地举在窗台上，像失去了孩子一样，绿叶也慢慢变黄了。我着急了，忙央求妈妈多施点肥，可是这也不管用，终于没等到夏天，这棵蒲公英就枯萎了。妈妈说，那是因为它的心跟着它的孩子们走了。
我想：它的孩子们累了，一定会落在地里休息，然后趴在泥土里，像它们的妈妈一样，重新组织新的家庭，说不定小区的花坛里，那边阿姨家窗台上的花盆里，就有它们的身影哩！
植物观察小学生日记2
有一种植物叫落地生根。刚听到这个名字对时我很奇怪，这不是一个成语吗？怎么会是一种植物呢！无数个问题从我脑海里蹦出来。后来听妈妈说我才知道这种植物独特对生长方式。
落地生根是一种神奇的植物，听它的名字顾名思义就是：只要它叶子一落到土里就会重新生根发芽，长成新的一株植物。
我在家也开始种落地生根，先把叶子撒在泥土上。新的嫩叶是由四片极小到叶子集在一起，这些叶子到底部是圆形到，长出几根细丝。我想，这些细丝应该就是固定在泥土里的'部位吧。
过了几天，果然原来东倒西歪的叶子都已经变得十分笔直，立在泥土上。四片小叶子现在也变大了，中间都两片小叶子微微张开，像一张小小的嘴巴迫不及待地要张开。
没过几天，落地生根又高了很多，底部长出又绿又圆的根。它的根像竹子，每一节上都有纹路。每一个纹路上都会有两片叶子对称着向外伸展。它的叶子越长越大，最后长成了一个和巴掌一样的大小。叶子的边缘不平整，呈齿轮形。又过了几天，长出了小新叶，就好像几个小孩子围在一起做游戏。我用手轻轻一碰，这些脆弱的小叶子就像雪花一样纷纷飘落了下来，又开始了它们新的旅程。
落地生根真是神奇呀，其它植物都是靠种子生长，而它却是靠叶子生长。它的茎只要触到泥土，就可以牢牢地扎根在泥土里，生命力非常顽强，真是让我敬佩不已呀！
植物观察小学生日记3
今天我去舅舅家玩，看到一只可爱的小狗，名叫“乐乐”。它长着一身棕色的毛，长长的，滑溜溜的，还弯弯曲曲打着卷儿呢！长毛下藏着一双水汪汪的大眼睛，这眼睛有时还发红光，像红宝石似的.呢！
乐乐有时很淘气。有一次，我们准备上街，我拿了点狗粮喂给它吃后就给了它一个绒线团玩。我们走后，乐乐就拿爪子抓它，咬它，还把线团当球抛来跑抛去······不一会儿，线团就被乐乐玩得面目全非了。等我们回来时，阳台上到处是绒线，乱七八糟的，而调皮的乐乐则扒开沙门躺倒沙发上呼呼大睡呢！看到我们回来了，它立马向我们扑来，欢蹦乱跳的，不适用舌头舔我们的身体，还冲我们“汪汪“叫呢，好像在说：“小主人，你回来了，我可想你了！”看到它那可爱又淘气的模样，我们都笑了。
乐乐有时又很乖。带它出去玩时，我叫它蹲下它就蹲下，叫它跳它就跳······我带它在院中跑了三圈后，它就累了，不想跑了，于是露出恳求的目光，好像在说：“小主人，求你让我休息一下吧！”看到它那可怜巴巴的样子，我就把它带到草地上休息，我坐在草地上看书，乐乐就静静的蹲在身边陪伴我······
瞧！这就是舅舅家那淘气又乖巧的小狗——乐乐，听了我的介绍你们也一定爱上了它了吧！有机会我一定抱它来跟你们玩玩。
植物观察小学生日记4
9月20日星期五晴
红萼茼麻的种子发芽了
放学，妈妈买了俩盆红萼茼麻，放在了外婆家，妈妈说种子已经在泥土里了，就等它发芽长叶了。周末我去外婆家吃饭，看见红萼茼麻已经发芽了，高兴得一蹦三尺高。
10月1日星期二中雨
红萼茼麻长出叶子了
国庆放假，我迫不及待地要去外婆家看红萼茼麻有什么变化。我到外婆家看到红萼茼麻欣喜若狂，因为红萼茼麻长出了嫩绿的叶子。我对着红萼茼麻说：“你们快点儿长大吧！”
10月19日星期六晴
红萼茼麻开花结果了
又一个周末到来了，我去外婆家看红萼茼麻，发现它已经开花了。开出了一个红彤彤的小灯笼，小灯笼下有5片黄花瓣，看着就像小灯笼的灯穗，可爱极了！
10月20日星期日晴
我是怎么知道红萼茼麻的`。
其实，我刚开始也不知道红萼茼麻是什么？也不知道这个名字，我是用了“形色”APP
才知道的，这上面还有关于红萼茼麻的诗“一朵风铃绿叶间，飘飘然间露芳颜。红心吐金醉美色，四季常开花满间。”还说红萼茼麻的花语是坚持不懈、无私奉献。我还知道红萼茼麻的又名是蔓性风铃花。
通过这几天的观察，我明白了一个道理：无论做什么事情，都要认真、耐心，只有这样，才能有所收获。
植物观察小学生日记5
10月13日星期一晴
上语文课的时候，龚老师拿来一样东西。她并不说是什么，却让我们猜，有的说海绵，有的说海绵宝宝，有的说海洋宝宝……
龚老师把它放在投影仪上。
"啊，海洋宝宝！"我大声喊道。海洋宝宝有两袋，一袋是小的，只有米粒那么小，数量很多，颜色丰富；另一袋是大的，都像黄豆那么大，但数量、颜色也很少。
龚老师让王书成拿着透明的'塑料杯去灌了半杯水，并把那两袋海洋宝宝倒入水中，它们全都沉入了水底。
这时，水底五颜六色，好看极了！
10月14日星期二晴
我走进了教室，放下书包就去看海洋宝宝。"呀，海洋宝宝变大了。"原来米粒那么小的变得像弹珠那么大，而像黄豆似的海洋宝宝，竟像桂圆那么大了。真神奇啊！
语文课上，龚老师让我们摸一摸海洋宝宝。我摸了一颗黄色的海洋宝宝，它又软又滑，而且还有弹性呢！
龚老师说这个海洋宝宝很奇特，她拿起它让我们仔细观察，我惊奇地说："从它照出的人影，竟然上下颠倒啊！"。
10月15日星期三晴"咦，这是什么呀？"瓶子里不会是冰激凌吧，龚老师怎么可能带它来呀。我仔细看了看，原来瓶子里装的是捏碎的海洋宝宝。
龚老师问我们是否知道海洋宝宝的用处，教室里很安静，谁也回答不出来。龚老师说："它可以做植物的营养土，还可以做小朋友的玩具！""咦，什么玩具呀？"她拿出一个海洋宝宝，在讲台上抛了一下。"啊，原来龚老师说的是弹力球呀！"我恍然大悟。
植物观察小学生日记6
今天，丁老师叫我们泡黄豆，观察它的发芽过程，我一回家就开始泡黄豆，我先拿了一个杯子，又找来几个黄豆，放一些水在杯子里，再把黄豆放在杯子里泡。
刚开始黄豆没有什么变化，过了几个小时，我把黄豆拿过来看，黄豆涨大了一些，还有一些黄豆的皮起了皱折，就像是老太太脸上的皱纹。又过了几个小时，黄豆又比原来大了一些，大的比水笔的盖子还大，小的比蜗牛还小。
过了几小时，黄豆的变化不是很大，只是有一些褪掉皮了。到了晚上，黄豆早已长出嫩嫩的芽，轻轻一碰就会断掉，我小心翼翼地给黄豆换水，希望它快快长大，长出很多豆芽来。
今天中午一吃完饭，我就拿起黄豆，放在塑料杯里，装上水，在一旁静静地等待着。大约半小时过去了，我早就有些不耐烦了。等了这么半天，一点动静也没有。就这样想着想着，不知过了多久，等我不由自主的把目光转向那杯子。黄豆变得比开始更大更饱满了，很多的黄豆的皮都裂开了一个缝隙，杯子里有一股清香，豆子变得更光滑圆润了，真希望它能快快长大呀！
黄豆终于发芽了，我是在突然早上发现的。今天一大早，我就醒了，又一次跑到阳台上去看黄豆。黄豆的头上出现了尖尖的、短短的'嫩白的芽，像黄豆的小辫子，十分惹人喜爱。我一激动，就叫醒了母亲，母亲也十分高兴，我仿佛感觉到眼前的黄豆已经长大，还结出了很多很多嫩的豆角。经过几天的观察，我知道了黄豆的发芽过程，真没想到，小小的黄豆还蕴藏了这么多的秘密啊！
【植物观察小学生日记】相关文章：
小学生植物观察日记06-21
小学生观察植物日记11-05
小学生观察植物日记03-14
小学生植物观察日记01-14
小学生的植物观察日记05-16
关于观察植物的日记观察日记植物03-30
植物观察小学生日记02-04
植物观察的小学生日记02-19
小学生植物观察日记范文02-24
观察日记植物大蒜小学生01-17