[热门]初一学生日记
一天即将过去了,在你心中有什么感想呢?是时候认真地写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的初一学生日记,希望对大家有所帮助。
初一学生日记1
我的老师,她的教学方法很好,她是语文老师,也是副校长。她是多么的和蔼可亲。她35岁左右,她有个高高的身材,乌黑发亮长发,水灵灵的大眼睛。鼻子扁扁的,红红的大嘴巴。
她就像我的母亲一样,记得,有一次,我上体育课时比小心摔伤了,我独自一人会教室,刚刚好我的老师来到了教室。她看见我有点不对劲,就问我:“你怎么没去玩啊,这可不像你啊。”我还没说,她就问:”你怎么呢?”我不知道她怎么知道的,有可能是我的脸发出难以忍受的痛苦吧。我说:“没事,就是摔了一跤,没什么大碍。”老师2话不说,就把我拉去了办公室。她一看我的伤口,说:“摔得怎么惨还没事。”她拿出消毒水,撒了一点点在我的伤口。我大叫。她说:“男子汉大丈夫,这点苦都忍不了吗?你看鲁迅,为了我们中国付出了多少?自己本已经有肺癌了还山更半夜的写文章,为了祖国的后一代,自己吃亏也没关系,还很乐意……”后来,老师再三嘱咐:“下次,一定要小心啊!”我说:”OK,没问题。”老师把我扶到教室,说:“下课少动点,一定要注意安全。”我说:“OK。”
你看,我的老师是多么的好,多么的和蔼可亲,她给我讲了许许多多的'故事,她好像我的第2个母亲。这个爱,也就成了我的动力,就算不为了自己,也要为了老师,为了父母想想,他们所做的一切都是为了我,这都是为了我,所以,我一定要加油,努力达成我的梦想。为了我的梦想前进!
初一学生日记2
今天是除夕,吃过早饭,我自告奋勇地帮爸爸妈妈贴对联。
妈妈准备好了糨糊,我们先贴大门上的对联。来到门口,我迫不及待地拿起一张对联就往门上按,爸爸说:“别急,别急,这对联可是有贴法的。”我放下对联,很是纳闷:“对联贴在门上不就行了,还能有什么贴法啊?”爸爸说:“对联分上联和下联,也就是当你面对大门的时候,上联应该在我们右手边,而下联在左手边。你看,横批也是按照从右到左的顺序写的。”
“噢,原来是这样。”我拿起对联看了看,又犯了难,“那怎么知道哪个是上联,哪个是下联啊?”“上下联的`区别一般是根据对联的最后一个字来判断的,最后一个字是仄声的为上联,仄声一般指三四声,而最后一个字为平声的是下联。像我们贴的这副对联,‘福来平安地’就是上联,‘财进幸福家’就是下联。”妈妈一边帮忙一边向我解释着。 “贴个对联还有这么多讲究啊!妈妈,你怎么知道这么多?”我好奇地问。“从网上查的呗,你有不懂的问题也可以上网找答案。”妈妈笑着回答我。
贴完大门的对联后,屋门的对联都是我安排的位置。还别说,这现学现卖真管用,我一副对联也没弄错。贴完了对联,爸爸开始贴“福”字。咦,爸爸怎么这么粗心,把“福”字都贴倒了!我大叫:“爸爸,爸爸,你弄错了,你把‘福’字贴倒了!”爸爸笑着说:“没错,福‘倒’,福‘到’。这不,过年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原来是这样啊,我又长了一点学问。
今天我还真学到了不少知识。我和爸爸妈妈约好了,明年我们还一起贴对联。
初一学生日记3
虽然往事已经淡出我的青春,但它们始终占据着我的记忆。在人生漫漫征途中,我踏出的每一步都深深印记在心里。
第一步。独坐一隅,看着儿时的照片。那是一张稚嫩的小脸,双手在空中挥摆,宛若一只跃跃欲飞的小蝴蝶,身后父亲强有力的臂弯悬在我腰的两侧,也许那时候的我已开始渴望独立?步履蹒跚又如何,我勇敢迈出我的第一步,父亲也不停地鼓励我:“只要大胆走,就能走好每一步。”我听从父亲的教导,坚定地迈出脚步,我坚信自己会更坚毅地走下去。
第二步。“你怎么在读诗?文绉绉的,奇怪……”小学的我喜欢诗,有人认为我异类,但我就喜欢诗那种美妙的.意境。我喜欢冰心的一首小诗,“繁星闪烁着……蔚蓝的天空,何曾听见它们对语?沉默中,微光里,他们深深地互相赞许了。”我也许不能一字不落地记住每首诗,但我喜欢的是那种感觉。正如我喜欢浩瀚的大海,蔚蓝的天空,远眺山色,雨中漫步……它们都能给我带来心灵的顿悟,我怎么能因为一句“奇怪”就放弃我自己的理想追求呢?在与亲人一阵激烈争论之后,我继续着自己的脚步……
第三步。我即将迈入中考的殿堂,亲朋都说考职业中学没出息,而父亲有一次郑重地把我叫到身边,语重心长地对我说:“我不苛求你成为大人物,但也不希望你觉得奉献社会是伪善。当你树立起正确的价值观的时候,你就会明白……所以不管你今后考上什么样的中学,只要你付出了,只要你认真对待了,你就是成功的。”父亲的话像一块烙铁,深深烙进我的脑海。我牢记父亲的教诲,在迎考的日子里,不管多么辛苦,不管遭遇什么挫折,我都毫不退缩。
蓦然回首,我踏下的每一个脚印都组成了一道美丽的风景线。我有信心走好我的第四步,第五步……
初一学生日记4
还记得那是我小的时候,我跟妈妈到一个亲戚家去做客,一路上我叽叽喳喳的说个不停,开心极了。我们一道那儿那个亲戚就十分热情的招待我们。她家的小孩和我差不多大,叫小明。我和小明两个看楼下没什么好玩的便上楼去玩了,进到小明的房间一看都是好玩的玩具我开心极了。我们两个一会玩玩这个一会玩玩那个,我们玩过的玩具都分了家,可是我们还不觉的有什么不妥玩的十分开心。这时,姨妈喊我们下楼吃中饭,我们俩快速的吃完后有上楼去玩了。这时“嘭”一声发了出来,我回头一看刚刚完好无损的花瓶现在已四分五裂,散在地上了。姨妈和妈妈闻声赶来。
姨妈看了看碎了的`花瓶又看看小明然后又看看我,以为是我打碎的。这时我心里像十五个吊桶打水——七上八下,刚要张嘴解释。妈妈朝我看了一眼,我摇了摇头,她朝我努努嘴示意我别说话。她朝姨妈看了看这目光里包含对我的信任。姨妈这时对我说:“没关系,不就打碎了一个花瓶吗!”姨妈边笑边把碎片收拾掉了。
没过一会妈妈便领着我离开了。在回家路上我将一肚子疑问倒了出来。我问妈妈:“为什么那个时候不让我说话呢”妈妈抚摸着我的头说:“有时候生活中是不需要解释的,越解释也许越麻烦。这时一个眼神,一个信任的眼神也许就是最好的解释。你懂了吗”
哦!生活中的矛盾有时不用语言来解释,一个眼神就是最好的解释。我边走边想回味这句话所包含的意思。
初一学生日记5
今夜,繁星闪烁,皎洁的月光撒满宁静的大地,为大地披上了一件银白色的外衣。虫鸣连绵不断,悦耳动听,仿佛在开展一场盛大的晚会。虫子们在愉快地弹奏,而我却要埋头在作业堆里努力奋斗。一道道深奥难懂的数学题,一个个陌生的英语单词,一篇篇难以理解的短文挤满了我头脑的.空间。好累啊!我的眼皮越来越重。“不许偷懒,快点写!”妈妈烦人的唠叨再次响起,我的倦意有跑到九霄云外了。好吧,再坚持一下,我就可以脱身了。可是,好难啊!我不想写了!为什么别的孩子可以在外面呼吸新鲜的空气,而我却要在这里受苦?为什么我就不可以无忧无虑地玩耍?我要抗议!“别发呆了!还不快点写!”妈妈又在唠叨了。
“妈妈,我才不想写呢!我为什么就要这么辛苦?难道我就不可以放松一下吗?”我怒道。“不可以!你必须写完!你现在努力一点,今后就不用那么辛苦了。”“噢,NO!”我满脸失望。又过了一刻钟,我的叹气声再次响起。妈妈生气了’怒道?“你还想不想学习了?你难道就不想取得好成绩吗?爸爸妈妈那么辛苦地赚钱,不都是为了你吗?爸爸妈妈对你要求严格也是为了你好。
你绝对不能辜负了爸爸妈妈的一片苦心!”是啊,父母一切都是为了我们好。如果我们不上进,不积极,那岂不是让他们的心血白白付出了吗?对啊,我要刻苦学习。于是,靠着一股坚定的信念,我终于完成了作业。虽然修炼之路艰难困苦,大大小小的坎坷数不胜数,但是凭着一股信念支撑着,我们一定能苦尽甘来。
初一学生日记6
每天晚上吃饭的时候,都是我最高兴的时候:一家人围坐在一起,津津有味地吃着可口、美味的饭菜,我好幸福呀!可我却不知道这些饭菜是怎么烧出来的,于是,我决定要看奶奶是怎样烧的。
奶奶围上围裙,对我说:“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸虾’。”说着,奶奶拿出了做“蒜蓉蒸虾”的食材:大虾/半只柠檬、葱蒜,还有盐。我数了一下,有30只大虾呢!
奶奶先在菜盆里装了些水,把虾放在水里洗干净,把虾洗干净了之后,把水沥干。接着,剪去大虾的胡须,再把背剪开,剔去里面的肠子。然后,把葱与蒜切碎,在锅子里倒一些油,炒一分钟之后,一股香味就从锅里飘了出来,奶奶把火关掉,把葱与蒜放在小碗里,填入虾的.背中。最后,把虾放在盘里,叠成2层,有点儿像花瓣的样子。
准备工作一切就绪之后,奶奶开始蒸虾了,她先在锅子里放了一些水,把盘子放在锅里。过了3分钟,奶奶打开了锅盖,我看了看锅里的大虾,虾不再是灰色的了,变成了淡粉色,扑鼻的香味迎面而来,奶奶赶紧撒上盐,把锅盖盖好。这个时候,奶奶开始切柠檬了,她把柠檬切成了3片。又过了4分钟,奶奶告诉我,说“虾蒸好了,马上你就可以吃了。”说着,奶奶把锅盖打开,啊!实在是太香了!奶奶用2块小布捏住盘子的边,放在桌上,我迫不及待地尝了一口,情不自禁地赞叹到“真是天下第一美食呀!奶奶,你真棒!”可我刚说完话,就被烫坏了。最后,奶奶放上柠檬,去除腥味,准备上桌。
啊!香气扑鼻的“蒜蓉蒸虾”终于蒸好了!
初一学生日记7
暑假来临了,我在家里闲得无聊,又没东西干,唉……
然后我走去姐姐的家里,看见她在和别人说话,我蒙蒙糊糊的听到暑假工这三个字,然后我走上前去问姐姐:“姐姐,你要打暑假工吗?”她回答说:“是干叔叫的,他说去厂那边拿些东西给我们干,让我们做一下暑假工。”我一听到做暑假工,兴奋得跳了起来,想到准备要做暑假工,心情特别兴奋,着急。
第二天一早,干叔就拿了些东西到姐姐家里,看起来很少,其实里面却很多。心想:哇,这么多,一定能赚几十块,嘻嘻!!接下来,我就和姐姐一起开工了。
干叔先演示一次给我们看,好让我们把它做好,我们看了一次就会做,然后我就拼命的'做,其实也挺简单,只要把两个盖子合起来加上一颗颗的珠子,在用包装袋装起来,然后在用盒子合起来在把盒子装到大盒子里面去,大盒子装完了就放到大箱子里面去,这样就OK了!
这样的一小盒只有8分,一大盒就有8角,一大箱就有8元,这样累积起来……太多了!
我一直都在认真的做,每天朝九晚五,挨了3-7天,终于没有了,现在就等着发工资!
过了两天,工资到了姐姐那,然后我就问姐姐拿我的工资,每天的工资都记在一个本子里了,我看看我的工资多少,哇!令我惊叹的是,我的工资既然有54块多,几天的积累,虽然不多,但也足以够我用!好开心啊。
第一次做暑假工真开心愉快!我感觉不到辛苦!一开始心想暑假工应该很辛苦的,没想到意外的是不辛苦!真的太好了!令我最难过的一次暑假!
初一学生日记8
我们相遇在夏季。
怀着对友谊的渴望,怀着对梦想的追求,我们携手走进了这同一片乐土。陌生的我们如同刚破壳的小鸟,稚嫩,羞涩。
微笑与幸福连成一片,让我们彼此热络起来,在同一片蓝天下,我们成长,我们感动。
朋友,还记得那次运动会吗?没有体育细胞的我们站在这年轻的战场上,有担心,有害怕。担心自己成为最后一名,害怕自己拖班级的后退。但是你们知道吗?当大家站在拼搏的港口时,我们班的`加油声彻底泛滥。所有的努力,所有的付出,所有的泪水,在此刻决堤。尽管成绩还是不尽人意,但是我们没有责备,没有抱怨,只有鼓励,只有安慰。
温暖从心窝缓慢渗出。
我们离别在夏季。
这个夏季来的让我们觉得措手不及,似乎闻到了带有离别的气息。那天是我的生日。早晨习惯性的打开手机,一条条的短信蜂拥而至。“生日快乐!”幸福溢满了心田。
若离开了你们,我真不知道人生的剧目该怎样上演。
分别的日子如期而至,倔强的我们说好要微笑,却盈着眼泪转过头说你我会更好。
此时的我们正站在离别的港口,前方是雾,看不清,摸不着;后方是雨,分不清,道不明。最后的拥抱,强忍着微笑。
彼此的背影,在惨淡的阳光下落幕。
只愿来生,你我还能再续未了的缘。
初一学生日记9
走出门,就被灿烂的阳光洒个满身,湛蓝的天空上浮着几朵雪白的云。早晨,好清爽!
不带礼物,也不邀旅伴,我就骑着自行车,径直去看望我的老朋友。
那条小溪流,是我要拜访的第一个朋友。喂!亲爱的老朋友,你用清澈的流水来灌溉着这片美丽富饶的田野,路过的人无一不啧啧赞叹,但你却从不居功自傲,岁月在流逝,世界在变迁,唯有你依然如旧。
走进这片田野的`橘林,黄橙橙的橘子向我打招呼,绿叶唱着动听的歌儿欢迎着我的到来,每一棵橘树都是我的好友,我对它们诉说着我的喜怒哀乐。我捧起一个橘子注视良久,静静地,仿佛自己也是一个橘子。
这田野里的一切,哪个不是我的朋友?我亲热地跟它们打招呼。嗨!金灿灿的稻谷!你随着微风向我鞠躬,是想邀请我与你共舞一曲吗?嗨!毛茸茸的小虫!你扭动着柔软的身躯是在为我引路吗?嗨!碧绿的小草,你的一席长裙是多么迷人啊,逗得多少小虫儿驻足痴望。嗨!娇艳的鲜花!你绚丽的彩衣为大地增添不少的姿色。嗨!美丽的小鱼!你摆动优美的身姿,是要让我欣赏你的韵律吗?嘿!翩翩起舞的蝴蝶!你们议论纷纷的一定是那诱人的花蜜吧!
静坐在溪边,聆听大自然的声音,细数河中的卵石,体会生命的奥秘,捧起一块石头,细说心事,我仿佛听得见它给我的回应。
夕阳无限好,只是近黄昏。我告别我的老朋友们,恋恋不舍的回家,我不仅带回一天的好心情,也带回大自然馈赠予我的礼物!
初一学生日记10
在今年的寒假里,发生了好多好多的趣事,但令我最难忘的,还是那一次
那天,爸爸刚下班回家。我看到他的手里拎了一个塑料袋,里面装了一些水,还有一块“石头”我心里一想:老爸没事干吗拿一块石头?我仔细一看,喔,原来是一个乌龟。我连忙把袋子抢过来。放倒了水缸里。
第二天早上,我刚起床看见乌龟在水缸里乱蹦乱跳,我想,它一定是饿了。于是,我跑到小院里去捉蚯蚓给它吃,我拿上小锄头挖呀挖,挖呀挖。好不容易把它给抓住了。可是,它太滑了,又掉了下来。这是,我又看见另一只蚯蚓一动也不动,我趁它不注意把它给抓住了,为了防止蚯蚓再一次逃脱,我马上跑回家拿小刀把蚯蚓切成了好几段,我把食物放在乌龟旁边,可它一口也没有吃,它趁我不注意“叭”的一下就吃掉了。
我天天给乌龟送吃的,日子久了它快就认识我了,它只要一看见我就在水里游来游去,仿佛在为我表演节目。
到了冬天,北风呼呼的吹,寒风刺骨。我冷得直打哆嗦,我想去看看乌龟怎么样了,可是,我走到水缸旁边,只看见乌龟一动也不动。我大哭起来,妈妈听见我的`哭声连忙跑到我旁边问我怎么了,我把事情一五一十全和妈妈1元了一遍,妈妈听完后哈哈大笑,妈妈和我说乌龟冬天是要冬眠的,我听后也哈哈大笑。
我现在听这件事还想笑呢!
初一学生日记11
今天班上召开了这学期的班干部竞选大会,我怀着忐忑的心情参加此次学习委员的岗位竞选。竞选前,我和妈妈商议过,妈妈说:我鼓励你参加班干部竞选,无论你参加哪个岗位的竞选,我都支持你,无论成功还是失败,这都是一次难得的体验和很好的锻炼。竞选成功,你就全力为班级服务,同时好好锻炼自己。如果竞选不成功,你不要气馁,还是要好好学习,同时为班级做些力所能及的事情。
虽然有妈妈的鼓励,但是我清楚自己的成绩并不特别优秀,因此我做好了落选的心理准备。“大家好,今天我竞选的岗位是学习委员……”我怀着既紧张又激动的心,结束自己的竞演,回到自己的座位上,托着发烫的脸颊,焦急的等待同学们对我和其他两位同学的竞岗投票。我的`心扑通扑通的,我多么希望同学们投我票。可是,结果却让我大失所望,居然没有一个同学选我!我的眼泪顿时在眼眶里打转,憋屈到了极点。
我可不是一个服输的孩子。在随后进行的班级文艺委员岗位竞选时,在老师的鼓励下,我鼓足勇气,再次竞选,赢得了同学们雷鸣般的掌声。投票结果出乎我的意料,班级里的一大半同学都投我票了,我如愿担任了班级文艺委员,还兼了音乐课代表。能为班级做点事情,很开心。
通过这次竞选,我清楚的看到了自己的不足之处,明白了大人说的一些道理,明确了自己今后努力的方向。我要感谢班主任老师的鼓励,要感谢同学们对我的信任。虽然文艺这块不是我的强项,但我会一边做,一边学习,不辜负老师、同学对我的期望。
初一学生日记12
空气中缓缓地融入一股清香,从小小的茶杯中袅袅升腾,缕缕香烟扭动着婀娜的舞步,一点一点向外扩散,氤氲缭绕,挑拨心弦,令我陶醉。
喝茶的习惯是从老爷那边学来的,潮湿的阴雨天,干冷的乌云天,冲泡一杯花茶,看干瘪的花在水中绽放,散发幽香,的确是一剂治愈的良剂。
我最喜欢的当是菊花茶了。干瘪的菊花长相不讨喜,细小的花瓣害羞地贴着青绿色的蕊,小心翼翼的把自己裹成一团。但是一旦放到水里,温热威烫的开水便会使它放松下来,叶片慢慢舒展,铺散出很大一朵鲜嫩的花来。白色的小菊花浮在水面,黄色的大菊花则浸在水底,慢慢将味道寡淡的开水添加上自己的味道。如果在茶底铺些枸杞,那观赏起来更别有一番滋味,令我沉醉了。
尤其是在冬天,捧上一杯菊花茶,轻嗅清香,温热的触感会从茶杯传至手心,一直蔓延到身体各个部分,感受那份陶醉感、温暖感。抿一口茶,淡淡的清苦瞬间充盈整个口腔,刺激着舌尖上细腻的'味蕾,会迅速使自己提起精神。茶紧接着抵达咽喉,苦涩感却早已尽逝,留下的还是清香。
菊花茶把原有的清香在泡茶之际一展无遗,令自己仿佛置身于花园中:采撷鲜嫩的花苞,大片大片的花围绕着自己,暖暖的阳光细细碎碎的落下来,蝴蝶围着花儿起舞------那场面就够令我陶醉了。
菊花茶性淡,不喜把茶水染成大红大紫,只留刺激给品茶者。让人品懂经过滚烫煎熬必会留下清香,获得绽放的新生;让人品懂苦涩只是暂时的,必然会苦尽甘来;让人品懂好的终会有一天被发掘,被欣赏。人生不也是如此吗?难怪陶渊明“独爱菊”了!
品一口菊花茶,让我陶醉;掬一缕菊花香,让我陶醉。清香宜人,不愧于它们的外表,不愧于它们的内心。
初一学生日记13
X月X日 X天
开学的这几天以来,同学们都在讨论和交换寒假的生活感受,有无聊的、快乐的、难受和高兴的、舒服的……好多好多,数也数不清,道也道不完。
要说起我寒假里如何感受,那真是享之不尽,回味无尽,收获不小呀!
我学会了包书壳。也许你可能笑话我,呵,都这么大了,还才学会包书壳?哈,任你去笑吧,反正我挺乐观的。我是爹妈的独生女,平时总宠着我,护着我,平时不是他们帮我包,就是买现成的,我一般很少做这种协手的活儿。这回,爹妈工作忙,我只有在家试着回忆爸爸以前做书壳的情形,慢慢摸索、琢磨,经过爸爸指导,我终于取得了成果,看见那别别扭扭的形象,我高兴得一蹦三尺高。
俗话话:“无数的泪和汗水化做的`叫成功”!寒假,我特别的重视数学,爸爸从电脑上摘抄一些题目给我做,我每做对一道,就会开心一下。特别是爸爸妈妈都有点搞不懂的“牛吃草”问题,我居然也做对了。当然,我既粗心,又大意,有时连三角形面积也不记得,不止这样,因为粗心,不少全错。
在寒假里,我又学会拉两首歌了,爸爸也说我比以前弓拉得稳一些了,而且音色拉起来也舒畅多了。
在寒冷的冬天里,我收获了如此多的“果实”,我已心满意足了,不!不足!也许还有更多果实等我去采摘。
初一学生日记14
要问我们学校谁最帅,我就会脱口而出——潘老师。
潘老师是我们的体育教师,他身高一米八左右,身材魁伟,走起路来昂首挺胸,成天爱戴着一副墨镜,就像“老大”一样,但他对工作的热情、对学生的认真负责和讲课的风趣幽默,最让同学们敬佩!
星期五的上午第三节,是同学们最喜爱上的体育课,铃声一响,同学们排着整齐的队伍来到操场上,但潘老师却让我们练“齐步走”,大家一听都哎声叹气。潘老师一看就火儿了,生气地说:“哎啥哎,你们以为我想让你们练呀?我也想让你们玩呀,可是最基本的要领都不懂,又怎么能保证步调一致,我这是对你们负责任。”我们一听,都不敢抱怨了。训练开始后,潘老师两个眼珠子骨碌碌乱转,对我们每一个动作都死死盯住,如果谁练错了,就会把谁拉出列,单独训练;如果你练得好,潘老师就尖声尖气肉麻地说:“好,小伙子,干得不错,加油!”,时不时把我们逗的哈哈大笑……
潘老师的.优点虽多,但缺点说起来也让人受不了 ,那就是爱挖苦人 。
记得有一次,潘老师让我们练跑步走,我们听潘老师的口令“一二一、一二一、一二……立定!”我们一齐停了下来,但只有前面两个男同学还耳边风似的一直往前走,潘老师吼道:“是不是看见前边有一堆大便,急着去吃呀……”把两位同学说得难堪地低下了头。
这就是我们的潘老师——一个既让人敬佩,又让人难堪的体育老师。
初一学生日记15
今日,我买了一个被称为“神仙果”的罗汉果,我可要好好观察这个被人称为“神仙果”的果子我把罗汉果一把拿起,仔细地端详着这个“神仙果”,我觉得它的外形与有着“水果之王”之称的猕猴桃十分相似,不过,看上去十分有光泽,可我摸了一摸,却又十分粗糙,看来,眼睛也会骗人啊!我想:这果子又会有什么气味呢?在好奇心的'驱使下,把果子托到了我的鼻子边一闻,“啊!好臭啊!是霉干菜的气味!!!”我情不自禁的喊出了声。忽然,又一个疑问从我脑子里蹦了出来:这个果子里又有什么呢?我带着好奇心,把罗汉果放在了我的耳朵旁摇了一摇,从里面传出的是像雨滴打在玻璃上的声音。在好奇心的驱赶下,我费了九牛二虎之力终于在“啪”的一声中,它的外壳被我给四分五裂了,“哇”我皱着眉头,感到里面的药味更浓了,我看着这罗汉果里的核,真像小蜂窝!我看着这“蜂窝”,心想:这里面还有东西吗?如果有又是什么呢?想到这,我便皱着眉头,费了九牛二虎之力,才把这个十分硬的小蜂窝给弄开,看见了里面竟然有好多种子,我仔细的数了一数,发现里面竟有三十来个种子,真是不看不知道,一看吓一跳啊!这么小小的一个果实都这么神奇了,那果树就更不用说了!后来,我听妈妈说:“罗汉果的种子泡茶,有点甜,还能治咽喉炎呢!”看来,罗汉果与它的别名“神仙果”还真是名符其实的啊!
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