小学生日记
一天的时间即将结束了,相信你会领悟到不少东西,这也意味着,又要开始写日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编精心整理的小学生日记,欢迎大家分享。
小学生日记1
今天,我们学校突然停电了。
下课时,我从楼下玩好,回到教室里,发现吊扇突然“罢工”了,我很好奇:这么热的天,谁还把吊扇关了,真是的。我正准备去开吊扇,可是上课了。我气愤地想:早不上课,晚不上课,偏偏现在上课。这下好了,谁也吹不了,都怪那个关吊扇的人,也许,老师会开,就忍一下吧!
老师来了,讲了一会儿课,才发现吊扇是关着的,于是,老师就去开吊扇的`开关,可怎么开,吊扇都纹丝不动,好像它在说:“哼,平常我被你们使唤来使唤去,我累了,想休息一会,你们也不放过我,今天,我要让你们尝尝失去我的滋味!”我着急了,这下可怎么办啊!老天你就快快施一个魔法让吊扇转起来吧!要不然,我们会变成“烤红薯”的。
老师讲课时,我真无法认真听课,因为停电,闷热的空气中弥漫着一种奇怪的气息,令人心烦气躁,我实在是热的受不了了,望着窗外,火辣辣的太阳照着地上,我不住的埋怨:“这么热的天,停什么电,想把人热死啊!”我从书包里找出一本本子,用最大的劲儿不停地扇啊,扇啊,可还是那么热。这时,如果我能像哈利波特一样,施一个魔法能让吊扇转起来,那就太神奇了。
哎,停电的滋味真难受,假如整个世界都没有电,那是一件多么痛苦的事啊!
小学生日记2
20xx-7-12 星期二 晴
今天 ,我和宝宝到外面吃饭,吃完饭,我们又写作业,写完作业,我们又在草坪上玩泡泡机,宝宝套不上鱼,我就帮她玩,我套不上鱼,宝宝就帮我套,十点了,我们回家吃饭。
下午,我们又做游戏。
晚上,吃完晚饭,我们又到草坪上玩,看到上面有电影,我们就去看电影,看到八点半,我才回家睡觉。
小学生日记3
终于又到了五一,学校放了三天假。本来和妈妈说好去公园玩的,但是下雨了我们就没有去成,心里有点郁闷。
最后一天晚上,爸爸、妈妈提前为我庆祝生日,带我去酒店吃美味可口的火锅。我点了我最喜爱吃的骨肉相连、馓子、牛肉卷。不一会火锅就冒起了一股股白烟,闻起来香喷喷的.,蘸着芝麻酱吃的真美味呀!那里还有各种美味的雪糕和饮料。我们全家吃的有滋有味的,我心里高兴极了。
这个五一三天假,虽然没有出去玩,但是有爸爸、妈妈的陪伴,我们一起做家务,一起去买菜。我觉得过的也很有意义,对我来说也是一种快乐和乐趣。
五一节快乐,快乐的五一节。
小学生日记4
20xx年7月8日星期三。
我今天呀,又是兴奋,又是激动。我为生么怎么兴奋呢?原来呀,离回老家的日子就要到了。又可以见到英俊潇洒的老爷,和蔼美丽的老老。我能不兴奋吗?还有,我就要和老家的那些伙伴玩了,我可不兴奋吗?还有,我妈妈给我买了好多课本,说什么,新学期要用,这,要用那。弄得我晕头转向的。还给我做了一个学习计划。是这样列的:
孩子每天的学习计划:
唉,快回老家还有作业,我都快累蒙了。苍天呀,为什么这个世界那么残酷呀……
20xx年7月7日星期二。
今天我的心情坏透了,又要学习又要大嫂我的屋子,我学习已经很累了,妈妈还逼我到扫屋子。我想轻松一下子,我妈妈又说:“如果你再不大扫屋子的话,下午的看书活动就取消了!”为了不取消看书活动,我也只好到扫到扫房间去了埃……
20xx年7月9日星期四。
我今天很无聊,为什么呢?因为呀,我的作业经过我前几天的努力,基本完成得差不多了。我无所事事,想看看书,又觉得书的内容,格外的枯燥,都已经看过几十遍了。想看看电视,可电视里面的节目全都是大人看的节目,动画片也都是看过的了。我想看会碟报,爸爸又不让我看日本的,可是,其他的碟我都看过了。我只好玩电脑。又发现电脑里面的游戏全都是幼稚儿玩得,想玩别的大游戏,可是由于网速太慢,从而导致电脑看及整整几个小时。而且下载的速度太慢了。我从零开始下载,然后跟爸爸妈妈去买菜。过20多分钟它还是零。唉,为什么万事都不顺心呀!我也只好看那本无聊透顶的书20xx年8月2日星期日。
那天,我和我的家人脸上到处都是喜气洋洋。门口还插了几根红旗呢!为什么要插红旗呢?因为,插红旗是代表着要有喜事了。有什么喜事能让大家都那么开心呢?原来我的姐姐赵航要结婚了。那我为什么也怎么高兴呢?原来我是押车的,就相当于一个大官。再说了,我姐姐赵航结婚我能不高兴么?到了街娘子的时候了。我姐姐要我赶快堵大门。我威武的站在那里,谁让我开门我也不开门。最后,有位大哥哥挠我痒痒,靠作弊才打开第一道门。后来他们连续闯开四道门。把娘子-我的姐姐抱出来送到车上。自可把我钲金贵哥哥累完了。到了地方我把盆送给了他们,他们给了我一个红包。我又把红包给了我妈妈。到了饭店一看,满座都是大鱼大肉还有我最爱吃的红烧牛肉。至此我可是大饱开福了。吃完了饭我又去了姐姐家参观。姐姐家好漂亮啊。回到了家里我想我长大了我也要一个那么漂亮的房间……20xx年8月7日星期五。
今天我的心情格外的美好。你知道是为什么吗?因为呀,我和我的爸爸正准备去茫茫大海中漂流呢。原来呀我爸爸的朋友一看我们好不容易来一趟。如是就买了漂流的门票。我妈妈怕水所以没去。于是就由我来顶替了。别提我当时有多高兴了。一路上我们有说有笑。还有人唱歌。虽然歌声很难听,可是则代表了他的心情。到了漂流哪里。我们高高兴兴地把船推向河里。于是,我们踏上了漂流的路程。刚开始我二舅不会滑,弄得船东倒西歪的。一直在打转,钻得我们都晕了,差点就要欧了。后来到了激流的时候才掌握平衡。后来那些人以为快到尽头了。就拼命往回游。然而当他们问到每到呀。别人说:“还有1小时呢。他们大叫一声“啊!”又拼命往前滑。再说说我们这一组。我们已经到了激流。我们东撞石头西撞大树。时间过得太快了。转眼间,漂流的.时间已经到了。漂流碗吃东西是不可少的。于是二舅又给我们做了烤翅吃。当我们吃完时。顿时已是夜色朦胧。就这样,一天就过去了……
20xx年8月15日星期六。
那天我十分得伤心。因为我爸爸就要走了,我这些天都没人陪我玩,还好我的爸爸回来了,只有我爸爸才陪我玩,可是我爸爸才过8天就要回深圳了。我想知道为什么我爸爸公式的老板只给我爸爸8天的假,自从我爸爸成了一粒公式老板的得力助手时,我爸爸假期的家就没有超过十天,虽然我那天没有送我爸爸的是我的心里是很想念爸爸的。虽然老家有很多好玩的东西但是我自己一个人玩又有什么意思吗?所以我想以公司老板多给我爸爸一点假期……
20xx年8月16日星期日。
那天,我的心情非常的好。因为大舅要带我去大桥玩。到了大桥。我和大舅一路上出说说笑笑,玩得可开心了,忽然我眼睛一亮。我看见一个打水球,有很多小朋友在那里玩耍。我停下来看着他们,大舅明白了我的心意,就说:“去玩吧。”我高兴得跳了起来。到了那里我交了十元钱,进去和他们一起玩,水球可挺难玩。以站起来就会摔倒。玩完了,我们又去看野生动物,我们先看了鹿。我拔草给它吃,就可以摸它的头了。我们又看了熊、猴子、鸟、孔雀、猪,其中猪最好玩,我们拔草给它吃,由于栏杆的问题,它吃不到,它就用鼻子吸,聪明吧。有的时候扔高了它就用前抓得按起来吃。你说好玩不好玩?可是美好的是间总是短暂的,我们要走了。我恋恋不舍的看着它,可我们终究还是走了。
20xx年8月19日星期三。
那天晚上,我特别的悲伤。和姥姥、老爷度过了一个快乐的暑假,马上就要分离我真的有点舍不得。当我坐上车的那一刻我便开始大声得痛哭。我会想起姥姥、姥爷说什么干什么。种种会议在我的脑海里浮现出来。我想,我只能在脑海里看见我的姥姥、姥爷了。我真希望我能永远在扎拉屯。妈妈安慰我说:”姥姥、姥爷过年还会回来的。我想,姥姥、姥爷过年到底会不会回来呢?我想象着姥姥、姥爷回来的样子。但是眼泪还是不听使唤的齐涮涮地往下掉,对于我来说,一年的时间太长了。我真想马上见到姥姥、姥爷……
小学生日记5
一方面做好学生的思想工作,使学生知道,日记是表情达意的工具,不应该是痛苦的。要以平常心对待日记,要把日记当作自己的.伙伴,当作贴心的朋友。另一方面还应及时肯定学生们的日记素材。教师要告诉学生写日记并不难,生活是写作的源泉,只要能把我们周围的生活写出来,把我们平日所见、所闻、所做、所想的写出来,就是好日记。这样彻底消除学生顾虑,使学生写出很多反映生活的优秀之作。如果认为日记教学会侵犯到作者的隐私权,则应当明确地告诉学生,日记教学的最终目的是锻炼其写作本领,以提高其写作水平。因此,只有重视日记写作教学,才能突出学生的主体地位,使学生在日记中放开胆子,把自己每天中所见所闻所思所想真实地表达出来,充分发挥学生的主动性和创造性,培养他们的写作兴趣。
小学生日记6
今天,妈妈带着哥哥和我去新华书店买书。
来到书店,这里的人真多啊!不但有小孩,还有白发苍苍的老人。人多书更多,一排排的书架上摆满了各种类别的书,就连书架旁边的塑料筐里也是书,真是”书山书海!“
我急忙跑到少儿读物那里,找了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记》系列之《外星球来的孩子》,又找了几本”动物小说大王“沈石溪叔叔的`书,妈妈说我是沈石溪的小粉丝。
妈妈说她要出去办点事,让我们在这里看一会儿书。我想这真是个好主意,在书店里读书既能学知识又能省钱,真是一举两得啊!我找了地方蹲下来,津津有味的读起了《外星球来的孩子》,正在我看完第二本书的时候妈妈让我们回家了!
我选了四本动物小说,分别是《熊鹿之战》、《汗血宝马》《云豹生死恋》、《盘羊黑旋风》;还有一本《封神演义》,妈妈说我成了小书虫。
我不仅要买很多书,更重要的是要读很多书。肖老师经常给我们说:”读书越多越聪明!“高尔基也说过有关读书的名言:”书籍是人类进步的阶梯!“所以我一定要坚持读书!
小学生日记7
通常早上的我都是要赖床的,不过今天早上不同了,因为昨晚我和小伙伴们已经商量好了要去西山公园游玩。
到了公园我才发现,原来我是第一个来的,其他的小伙伴还在赶来的路上呢。
等大家都到了后,我们拿出了寿司、水果和许多的小零食,我们坐在毯子上津津有味的吃着那些好吃的东西。
后来我们去爬没有扶手也没有台阶的.小山坡。我一个人爬山坡的时候,觉得山坡太陡不敢往上爬,后来和小伙伴们一起努力往上爬,终于爬到了山顶。
我们还去捡枯树枝和树叶围起来做出像要点篝火的样子。
走的时候爸爸教我拍照,还爬了大石头。爸爸说拍照时手不要放在大腿上,手指不要挡住摄影头,手不要抖。拍人物的时候相机的焦点要对准人物的头部就拍的好看。
过了一会儿,我就回家了。今天玩得很开森,下次还会来的!
小学生日记8
星期六的晚上,我们一家人正坐在一齐看电视,姐姐提出了一个别出心裁的主意,进行一次家庭游戏。
游戏项:“送球上天”。我吹了一只汽球,扎紧后拍了拍,对爸爸和妈妈说:“你们说吧”,怎样分配?”爸爸不假思索地回答:“我和芳芳为一组,你和妈妈合作吧!”哼!摆明了是让我吃亏嘛!但我可不怕。开始了,由姐姐发“球飞只见她把汽球往天上一抛”,猛地一下,汽球飞了过来。我轻轻垫了一下,同队的妈妈跳起来,送走了球。爸爸急忙去接,说时迟那时快,他刚刚一伸出手,球就落地了。得1分!我心里打起了小九九:只要再赢一场,我队就取胜了。但欲速则不达,第二场,我队由于太骄傲了,输了一场。我不灰心,和妈妈商量了一个取胜的'办法。开始发球了,我轻快地跳起来,来了个“泰山压顶”,姐姐也不示弱,用力地把汔球拍了过来。就这样来来回回打了好几个回合,还是不分胜负,看来他们是洽谈室要咬紧我们的尾巴不放了。不知过了多久,大家都气喘呼呼了,这不,姐姐他们都快动弹不了。好机会!妈妈给我使了个眼色,我趁对方人员不注意时,来了个突击,吓得他们不知所措。球落地了,我高兴地一蹦三尺高:“三局两胜,咱们赢啦!”一场家庭游戏就在欢笑声中结束了……
小学生日记9
我们即将离开亲爱的母校。这时,我们才发现,“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园,我们有太多太多的依恋与感恩。
感谢同学,这五年来,我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾,发生在我们之间的小插曲,我们共同策划的班队活动,我们一起谈论着那些遥远的理想……。这些平凡而朴素的小事,在五年如水的岁月里,将成为我难忘的美好记忆!运动会上我们共同的呐喊,歌咏比赛中我们齐心的努力,队旗下我们庄严的宣誓!五年朝夕相处的情谊是深厚的,是很难说分离的,同学们,我会记得你们那一张张天真的笑脸。让我为你们灿烂的前途祝福!
感谢敬爱的老师!是你们,让我学到了许多的知识。尽管你们总是把对我们的`爱深深埋在心里,尽管你们每天尽力扮出严肃的样子,但是,我还是从你们的眼神里发现了你对我们的爱!
感谢你们,亲爱的老师们!您幽默新潮的语言深深地吸引着我们,您办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动,您的每一次鼓励都给予了我们莫大的支持!
师恩如山,老师,你们给予了我们生命的色彩,我们将永远铭记!请允许我们道一声:“老师,您辛苦了!”
感谢母校,感谢哺育了我们五年的成长摇篮!那宽敞明亮的教室,那日夜为我们操劳的母校领导们!感谢你们!校园里的每一条路,都留下了我们的汗水和足迹。校园内的每一朵花,都即将变成最美好的记忆!
真心地祝愿老师们身体健康,真诚地祝福我们的母校更加辉煌!
小学生日记10
傍晚,放学的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股非常小,好像一粒圆饭粒。它的身子上有许多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。
我把有些蚂蚁塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的.蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能够打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,没过一会儿,那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了,蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了,我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。
小学生日记11
“咳咳咳咳。”
“阿嚏阿嚏”
“咳咳咳咳。”
“阿嚏阿嚏”
最近班上有相当一部分同学都感冒了,其中我是一个。早上,我来到班里,就听见了一阵阵感冒的咳声。我慢慢地走到位子上。“咳咳”的'我又开始咳了。后面的江琰立马躲得远远地。唉!下午,妈妈带我到诊所里去打吊水。终于到我了。突然,一个阿姨抱着一女孩急急忙忙的跑过来。医生问阿姨怎么了。阿姨急忙说:“我孩子从昨天晚上就开始发烧,一直到现在都没有退。”医生看了看说,不要紧。医生把我打吊水。
小学生日记12
今天早上,我一起床,就给姥姥、姥爷拜年。我说:“祝姥姥、姥爷,马上发财!”姥姥、姥爷笑眯眯地对我说:“希望你好好学习,天天向上!”说完,姥姥、姥爷就给我发了压岁钱。
然后,我换上新衣服,和爸爸一起下了楼。因为晚辈要给长辈拜年,所以每年我还要去爸爸、妈妈的.朋友、同事家拜年。我们先去了邵奶奶家拜年。我一见到邵奶奶,我就说:“祝你们全家幸福!”我刚说完,邵奶奶就给我了一个红包。我和爸爸在邵奶奶家又坐了一会,就告辞了。接着,我们到金伯伯家拜年,我爸爸和金伯伯是同事。金伯伯全家坐在沙发上,和我们聊天。金伯伯还给我和爸爸洗水果,有草莓和樱桃。我们俩坐了一会,吃了一些水果以后,我就开始给金伯伯全家说祝福的话啦!我清清嗓子,说道:“祝金伯伯全家,马上有钱!祝金伯伯马上升官!”当我说完,逗得大家哈哈笑。
我和爸爸跟金伯伯告别了以后,就兴冲冲的回家了。
小学生日记13
星期三下午,我们学校举行了一次消防演习活动,如果你到文南的三楼,会听到一阵热烈的掌声,因为消防大队的吕叔叔要给我们讲消防知识了。
吕叔叔首先给我们讲了如果发现火灾应该及时拨打“119”,还要告诉消防队员火灾发生的地点,被困的人员以及是什么引起的火灾。随后又给我们讲了逃离火灾有三大宝:一是手电筒,二是湿毛巾,三是绳子。还告诉我们应该用湿毛巾捂住鼻子,打开手电筒照路、弯下腰逃离火灾,或者用绳子栓住窗外的撑衣竿,顺着绳子滑下去。
吕叔叔不仅给我们讲了怎样逃离火灾,还告诉我们怎样躲避地震,他说:“地震开始时,如果住的.是平房的话,就可以直接逃脱,到没有建筑物的地方去。如果住的是楼房的话,就必须躲到卫生间或墙角那,不能躲在客厅、床底和阳台。我们听得津津有味,学会了许多有关于消防的知识。
而后,我们学校进行了消防演习的活动,只听警钟的声音,随后大队辅导员李老师连忙播广播:“学校发生了意外,请同学们赶快撤离。”广播连播了三次,我的心也七上八下的,接着,我们猛地跑出了教室,捂着鼻子直往外跑,我们很快地到安全地带,我往学校一看,只见浓烟滚滚,遮住了我们的视线,遮住了美丽的校园。过了一会儿,烟慢慢地散了,我的心也平静下来了。
这次消防演习,不仅让我懂得了许多消防知识,更让我懂得了要学会自救。真是使我受益无穷啊!
小学生日记14
今天,爸爸妈妈和我一起去钓鱼场钓鱼。
我们先去海滨轮渡乘海船,上船不久船就开了。迎面吹来凉爽的海风,海鸥在海面上飞来飞去,还不时掠过海面捉鱼吃。看到这,我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场。不久,上岸了,我们一家走向钓鱼场。
我们走到河边,妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆将鱼钩抛进河里。不一会儿,红点开始一上一下地动了起来,但一会儿又不动了。我拉起来一看,鱼饵被鱼吃了,鱼却没有上钩。爸爸那边也“战绩不佳”,让鱼给跑了。妈妈再次给我们装上鱼饵,放进湖里,这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险,一口咬下去。“上钩了!”我看见红点沉下去喊了一声,急忙拉起来,可惜鱼太重被我拉跑了。气得我拿起没鱼饵的.鱼杆在河里划来划去,提起来一瞧,钓上了个虾苗。我将虾苗当鱼饵挂在鱼钩上。这时,旁边传来爸爸的喊声“上钩了!上钩了!”爸爸将鱼杆拉上来,妈妈将鱼放进鱼篓里,一不小心又让鱼跳进了河里,气得我们一家说河里有个鱼精哩!
我们不灰心,继续钓鱼。我将鱼钩放下,这下可热闹了。河里的鱼抢着吃虾苗,我趁机将鱼杆一拉,一箭双雕——钓上了两条鱼。妈妈小心翼翼地将鱼放进鱼篓里。最后我们共钓了11条鱼!
今天我好开心哦!
小学生日记15
寒假的时候,爸爸带着我们一家人去西安旅游。
火车开了四个小时,我们晚上十一点才到了西安的酒店,我很快进入了梦乡。第二天,爸爸退了房,带我们去了兵马俑。导游给我们介绍了秦始皇陵一号坑、二号坑和三号坑。接着我们去观看了梦回大秦,太逼真了,吓死我啦!第三天,我们去了华清池,听导游说,这是杨贵妃泡温泉的汤池。爸爸妈妈为了带我了解历史,下午我们来到陕西历史博物馆,看到了精美的`文物,当然,也有复制品。傍晚时候,我们去了大雁塔,这里是西安市中心,快过年了,到处张灯结彩,热闹极了。玩儿了一天,肚子好饿,我终于吃到了让我嘴馋的烤鸭,好好吃呀!第四天,我们要回德阳了,我依依不舍地离开了西安。
这真是我快乐的一次旅游。
【小学生日记】相关文章:
小学生优秀日记_日记01-10
小学生的日记06-21
(经典)小学生的日记02-04
小学生的日记10-24
小学生观察日记 小学生观察日记左右03-31
小学生日记:观察日记08-12
小学生校园日记_日记大全05-20
小学生日记_日记大全05-20
小学生寒假日记-日记02-21
小学生的观察日记11-10