实用的社会实践日记模板锦集4篇
时间过得真快，一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，不如趁现在好好写一篇日记。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的社会实践日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
社会实践日记 篇1
中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
作为一名第一次走向社会进行社会实践的大一学生，我真真切切地感受到了自己的不足之处。但是，我还有改进的时间和空间。因为缺少经验，在服装印花厂开始工作的几天，我总是会犯下一些不大不小的.错误。而且，碍于放不下面子，做事总是畏手畏脚……直到听到和我一同去进行实习的朋友建议我，放下面子，真正从工作中学习技术，提高自身与他人沟通交际能力，我才下定决心，定要从这次社会实践中获得经验和进步。
在印花服装厂工作，也不是事事顺利，也会碰到一些小困难。记得那天，因为天气的原因，我没有准时去到工厂，结果受到了车间主任的严厉批评。当时，还有许多工人在周围工作。他们中许多人都向我投来幸灾乐祸的关注神情，让我觉得相当难堪。我第一次对那份工作产生了抵触情绪，工作也做得马马虎虎，敷衍了事。回到家后，我认认真真地回忆了事情的前后经过。开始，还为车间主任批评我感到忿忿不平。后来，我意识到了这可能一开始就是我的过错。如果，工厂中大部分工人都像我一样，因为各种各样的客观原因就随便迟到，这势必会严重影响到工厂的生产效率!无论从企业还是职工最终自我价值方面，这种做法都是不值得赞许的。第二天，我主动向主任道歉，并保证再不会出现因个人问题而耽误生产的现象。主任也为昨天批评口气过重向我道歉，并鼓励我好好努力，多从厂中学习有用知识。
通过这件事，我认识到了，自己不但要学习专业知识，还要学会做人，做事，与人相处。
社会实践日记 篇2
五点半起床，五点五十到初二二班教室，准备一个人好好的看看书，几分钟后，我班学生成群结队的都来了，我看看表，六点十几！我见到他们，我惊讶，因为学校给的起床时间为6：30；他们看到我，更惊讶，在他们眼中，我是老师，没必要起那么早！
军训课上，我要求站两分钟的军姿，可一分钟不到，就有三位学生出现不适，甚至有一位学生海出现了呕吐，把我吓坏了，赶紧让他们休息。在第一节课上间，我跑到教室去看，军训呕吐的学生不在教室，从他同学口中得知，回家了（家就在学校），我怀着忐忑的心情赶到他家里，还好，一切都好，一颗悬着的心也就放了下来。
感动瞬间：
1、学习努力，早上六点十几分大部分已到教室，很高兴也很荣幸当上这个班的班主任（提别是看到他们吃惊的表情）。
2、 我的计算机课下后，我宣布下课休息，让他们休息，可不见一个人走出教室或者站起来，还是上课时的坐姿，我奇怪的问他们为什么不出去，他们回答：老师没走，我们不能走。感动，我们中学或者高中可不是这样的啊！几乎是学生都跑出教室了老师才有机会出教室。下午在初一一班的计算机课上，我注意观察了一下，也是一样，等我出了教室，才听到桌椅的声音。
3、 下午一点半的时候我到班上去查看的时候，超过2/3的学生在教室里安安静静的上自习，我翻他们的.作业看，每一页都写的非常认真，干净、整洁。后来从学校老师那里知道，年纪其几名的同学在我的班上，嘎嘎！
4、 下午两点左右，我在楼下散步，不经意间看到班上学生在拖走廊，又一次感动，这我可没安排啊，我只是让他们下午放学后扫扫就行。又一次感动。
5、 校园内，碰见学生们，都热情的向我打招呼：“王老师好！”又一次感动！
6、 晚上查宿舍，他们都礼貌的站起来。感动。
社会实践日记 篇3
这几天，陆续问了那两位采访对象一些零散的问题，通过电话，通过qq采访。但是，总是觉得不够具体，因为是长途，在电话中说，小组成员又不能集中智慧，极其不方便。于是萌生了去深圳一趟的想法。以来采访一下那位对象，二来，去阳光下义工队去采访，对整个的解教刑释人员的救助机制做一个整体的了解。这样更有助于我们去理解采访对象经历了些什么。与深圳义工队那边联系，想得到他们的许可。只是，采访对象不肯接受我们的采访，除非王先生答应。而王先生的条件是先让我看看你们的采访提纲，如果提纲做得好，不是问一些网上有的'问题，我们才会考虑一下。而这是一个很大的挑战。
组长约大家一起见面，这是自1号见过面后又再一次见面，而这次讨论的问题似乎更有针对性。我的建议也通过组员的同意。于是，这一天，我们讨论了整个采访提纲，一份给义工队，一份给采访对象。绞尽脑汁将近3个钟，终于和组员拟定了采访提纲。回到家后，又将采访问题打成word文档，一直工作到11点多。发了过去。但是，很遗憾，我是一个粗心的人，忘了将自己电脑中的一份改成03版的格式。最后，无法答应。幸亏，我也手抄了一份，才不至于过去的时候那样狼狈。
社会实践日记 篇4
“叮铃铃！”，清脆的闹钟声叫醒了我，便开启了活力满满的快乐的一整天啦！今天是参加社会实践活动的日子，主题是“青少年防日常伤害活动”。洗漱完毕，吃过早餐，爸爸便带我开启了活动之旅。我们提前跟妈妈打了电话了解了位置之后，便怀着激动的心情向目的地出发了。
地点是东怡外国生活馆六楼的外滩党群中心。能到达六楼的只有一个小电梯，位置在一个角落里。电梯刚开，同学们就蜂拥而出。推开大门，见到已经有不少同学到了那里。时间还早，讲课老师还没到。大家看了会书后，便一起聊起了最近很火热的垃圾分类的活动，参加过此类活动的'同学纷纷发表自己的看法，原来有很多人都学会了垃圾分类的标准，分清了什么是什么垃圾了。没有参加过活动的表示有点遗憾，说有机会一定要积极参与。聊着聊着就到了听课时间。
工作人员带领老师走进了活动场地，正式开始了今天的授课内容。主讲老师姓周。他说今天要带我们学习很多安全知识，我们找到自己的座位开始听课。同学们个个都争先恐后地答题。第一个内容是防止被浓烟呛死的紧急防御措施。首先，拿到一条毛巾并打湿，折成四层，这样可以提供百分之八十的过滤的保障。然后要学会使用消防面具：消防面具有个过滤罐，内外都有一个塞子。把它们拿掉，然后戴上头。最后把收缩带收紧。这样就又为安全增加了一份保障，老师叫我上台，经过了老师的解说示范，我便把头套正确的佩戴成功。第二是防止异物卡喉的紧急防御措施。当有人异物卡喉时，应该左手巴掌，右手拳放在一起，把两手放在离肚肌眼上两指的地方向上按压。气流会把异物挤出，让卡喉的人吐出就行了。老师要我“大”字站立，他把左脚放在我两脚之间，按照步骤，他把左手巴掌右手拳，放在了离肚肌两指的地方。接着，他一按压，我便感觉里面有股气体冲出。第三，为了防止溺水，老师要教我们如何穿救生衣。首先，把救生衣穿在身上，然后，把扣子扣紧。最后，底下有一个为了防止浮力把救生衣潜浮脱落的保险扣。做好这一步至关重要。
今天这次“旅程”我真是收获满满啊！学到了这么多的安全防御措施，不仅可以在生活中应急，而且可以教授其他人，防止更多人遭到不幸；又为安全提供了更大的保障！