测量实习日记(优选)
忙碌而又充实的一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,需要认真地为此写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的测量实习日记,希望能够帮助到大家。
测量实习日记1
1.22晴
今天开始了本学期为期两周的课程实习,房地产测绘实习。早在实习周还没到来之前,班里各组长就与我们组员纷纷开始准备测量所需的用品,工具等,所以今天的准备工作就进行得比较顺利。我们是第一小组,组长是黄欣,组员有我,锦兰,林杰,许阳斌。上午由曾老师在教室里以课堂讲学形式给大家大致讲了几天下来的实习计划,又带领我们勘察现场,划定测绘范围。然后就是到实验室领取仪器,下午我们小组就开始进行了两点控制点的选点跟高程测量。我们第一小组被分配到测量慈山大楼。
1.23阴
今天是测绘实习第二天,今天的天气很怪,一会阴得快要下雨的样子,一会又晴得晒人。不过无论天气怎么变化,各位同学还是坚持自己的工作。由于课本及老师分发的提纲没有复习到位,一整个上午的测量工作都进行不下去了,中午经过曾老师的指点,下午的测量总算有起步了。我在想那么巧我们这组的五个人,锦兰比较善于计算,所以她负责记录跟计算,阳斌书法比较好,所以就负责了瞄点绘图,我则是负责仪器操作观测跟报数的,林杰,黄欣则负责跑杆,林杰偶尔也来观测读数。
1.24晴
昨天有了老师的详细指导,今天的测绘工作进行得比较顺利。一天下来基本上把老师划定的慈山片区应测的点都给瞄出来了,图纸上也逐渐成形了。一天的实际动手测量,让我熟练掌握了经纬仪的使用和操作,同时也发现了许多平时上课老师强调的`问题。其实也说不上谁最辛苦谁不辛苦的,无论是谁做哪样的工作,如果没有大家一起配合起来,再怎么单独一个人辛苦也没用,就说我自己吧,即使我再怎么会操作仪器,如果他们跑杆员没有立好标杆,我也是测不好,也就会影响到记录员的计算和绘图员的描点。总之一句话就是测绘是项合作的工作,没有人能自己一个人来完成它的。
1.25晴
地形碎部测量基本完成,所以今天的工作是实地绘图及界址点的测定,由于场地、仪器及能力的有限,老师让我们在测区范围内选择两点进行模拟测量。我也不知道自己是太劳累了还是怎么的,居然测错了好几次,可害苦了跑杆的同学了,那会其实林杰有叫我先停下来休息一下再测的,可是我却不听劝,导致给整个小组带来许多的不便,说起来真是惭愧。界址点测量后,我们就开始进行房地产图的拼接,检查和整饰。虽然很简单,可是却马虎不得,一不小心就会漏这个少了那个的。
1.26晴
早上本来可以早早交还仪器的,却没想到交还仪器后,让老师检查测量成果的时候,发现界址点测量方法错了,只好重新借仪器进行返工,
重新正确测量了界址点坐标计算所需要的数据后,又让老师检查完了才归还了仪器。五天的外业测量实习就这么结束了,说实在,现在想来突然有点怀念大家几天来一起测量时的情景,虽然说我报数看到了眼睛都要花了,虽然每天都要这么站着很辛苦,不过却也是痛并快乐着,总有一种劳动最光荣,团结就是力量的自然豪情油然而生。
1.29晴
今天开始是房地产测绘的第二部分,内业计算,即房地产面积测算。下午全体同学到教室集中,由曾老师给大家总结几天的外业测量工作中出现的问题,及许多同学们没有注意到的一些细节问题,然后给大家讲了下接下来几天的内业工作计划,主要是整理小组测量实习成果汇总,及每个人的实习日志和实习报告总结,还有整饰那张我们绘制出来的房地产图。
1.31晴
这才发现这几天的内业计算比起外业测量来是多么的单调无聊,可是还是要埋头去算,房地产面积测算的内容有房屋建筑面积测算,用地面积测算和共有共用面积的分摊测算。房地产面积测算有直接测量法和图上测量法两种,计算房屋建筑面积,一般根据实测成果按幢计算。计算房屋用地面积可以采用实测成果,也可以采用图上量测法。虽然说全组中锦兰是比较善于计算的,但内业测量是大家一起的工作,所以大家一起分工计算然后核对检查。
测量实习日记2
实习时间: 年7月12日
实习地点:黑龙江八一农垦高校
实习天气:晴
土木工程测量实习最终开头了,我们很早就集合了。今日的任务主要是实地勘察,理清测量思路与分工。我们测的是生物馆以及其向南方向。绕了生物馆走了一圈,这么宽敞的地方,从来没想过要经自己收测绘一翻,但想想还是很兴奋,成功以后确定很有成就感。
我们一边实地勘察,一边争辩整个测量流程,接受先整体后局部的原则,先踏勘选点,我主要负责记录数据,描绘简洁草图。仅仅是记录就遇到了很多难题,既要把数据登记来又要标的明白,要有空间立体思维,在实际中指定一个点就要在图上标出来,一开头我有些手忙脚乱。有时候转动方向,在图上就反应很长时间才标识出来,有时也影响到了小组的测量进度,感觉很郁闷,后来经过同学的帮忙与探讨,我娴熟了许多,还好并没记错数据。
其实今日的测量工作进行的很不简洁,由于今日早上两点半是世界杯决赛,同学们看完就出来测量了,大家都很疲乏,而且一开头还摸不清头绪,所以,今日主要是实地勘察,分工和选把握点,回来又整理一下数据,今日的工作就完成了。
实习时间:7月13日
实习地点:黑龙江八一农垦高校
实习天气:多云
今日五点就集合了,由于今日注定是劳碌的一天,为了避开日晒,我们宁愿牺牲睡觉的时间。今日小组的任务主要是测角、量边。我和几个人主要从事测边工作,其他人员测角。测边也需要确定的技巧,比如远距离的用水准仪测,短距离的用钢卷尺测。
由于生物馆四周地势凹凸起伏,地面不是很平整,所以在水准仪整平方面花费了很长时间。在测量当中没有什么通讯工具的时候125m、250m真的很远很远,有的时候指挥起来相当困难。仅仅是想让立尺的人前后移动都得喊,有的时候还听不到。特别是有一条边要穿过主楼门口到前广场,由于上早课来往的人很多,也给测量工作造成了确定的影响。测完大框边长,开头量各个草坪边长,还有草坪与各个建筑物之间的距离。在测量范围内有大大小小的草坪,还有路灯之间的距离、喷泉长宽、花坛、台阶。真的很多很多工作,还好我们分工明确,而且目标明确,所以测量工作顺当完成了。
虽然很忙、很累、很热、很饿,但观看大家都一样的承受,一起工作,所以很欢乐。明天还要起早,加油
实习时间:7月14日
实习地点:黑龙江八一农垦高校
实习天气:晴
虽然前两天测了很多,以为很娴熟了,想的也很周全,但还是遗忘了一些测量工作。经过昨晚老师的讲解与教育,我们小组发觉了一个疏忽之处,由于我们的外围是一个大的正方形(在图纸上),要标坐标,去遗忘测量坐标方位角了。
今日早上组长由给我们开了一个小会,然后布置最终一天的测量工作。一开头我跟着测量方位角了,后来就去测草坪灯高线了。这一工作持续了很长时间,由于始终不太明白。由于草坪内有树,而且图也比较疏松,不好选点与架立仪器。两点之间距离太近了,就已花费很长时间,工作效率不高;两点之间距离太远了。有不好描绘等高线。真的花了很长时间争辩,后来我们依据老师规定的距离测的。当时等高线不知道具体怎么画。虽然老师在上课时讲了,但是我们都没太在意,没想到会画。所以后悔莫及,今日又查的`资料,又问的同学,还好弄明白了。
今日是最终一天外业工作了,所以晚上回来又整理了一下三天来的资料,以便明天分工与做表、画图。数据很繁琐,还好记录的也都很明白。期盼着明天的室内计算工作,由于不用起大早了。
实习时间:7月15日
实习地点:黑龙江八一农垦高校
实习天气:晴
今日就室内作业了,今日又两个任务,一个是计算、画表。另一个是整理草图。我负责计算画表。由于表比较多,而且计算要求精确 ,所以,一个表至少得两个人算两遍。
我一共算了三个表,有距离测量表、水平角测量表、还有导线测量表。由于导线测量表是考试涉及到的题,记得那时候都没算对。所以这次我算的特殊认真,最终我们两个人算得数据全都,很欢乐。在计算中我还发觉了几个粗差数据,可能是由于当时测量人员读数错误或者是数据记错了,所以产生了粗差。在这里我们都经过多次检核,依依排解。
通过算表,我挺有感受的。有的时候对于一个数据出错就要害的几个人算几遍,才能发觉与剔除。所以在测量时真需要认真、严谨。以免消逝不必要的麻烦。今日由于工作量比较大,所以还剩了几个表,预备明天由男生算,明天主要任务是画最终的大图,坚持吧
实习时间:7月16日
实习地点:黑龙江八一农垦高校
实习天气:晴
今日一大早起来我们就开头分工画大图了,昨天剩下的别的工作都由男生去做。最终一个困难的任务了。由于我们没学过画图,对一些细节或小的东西不知道怎么体现在图上,所以一开头工作进展的很慢。但是还好,我们熟识园林专业的同学,向她们请教了一翻。
我们画的地形图比例尺接受1/500的,实地量距只需取到5cm,一位若量的在精细,在图上也无法 表示出来。比起画大图,对我来说地物、地貌符号和表示更有学问。既要简洁明白,又要使人看懂。更重要的是要符合标准,所以我又仔细的看了几遍书,再加上 与同学探讨才明白。最终我们经过了整整一天的努力,大家分别把各自的分工完成了,一幅大图呈现在我们面前,很有成就感。
这五天的实习让我学到了很多,就像老师说的,一开头你可能什么都不懂,但你亲自去测量、计算、去实践了,你就会发觉许多问题。当问题一个个的解决,自己的思路也就渐渐成熟了。
这个实习时我懂得一个道理,没有不会做的工作,只有遇不到的问题。很欢乐,实习顺当完成了,明天就可以回家了。
测量实习日记3
篇一
天气有点冷,但我们热情很高,早早提着全站仪来到土木楼。每个人都想快点搞完,却不知从何开始,有点茫然,经打听,知道老师给我我们两个点和坐标,但这两点,两个坐标有什么用?
我们先把仪器架起来,但是这个全站仪真的很复杂,调平弄了半天,虽然老师平时教过快速调平法,到了现实操作确实很困难,老师来了,又给了我们每人四个坐标,要我们把这个四个坐标放样放出来。熟悉仪器之后,天色渐渐晚了起来,第一天就感觉什么也没做,就熟悉了一下仪器,了解了全站仪上一些按键,调钮的一些作用,开始连开机关机都不会。
篇二
今日又来到土木楼前面哪条路上,有了目的,就是把老师昨日给我组的四个坐标找出来。可是一到那儿,老师给的两个已知上,挤满了人,只好把仪器架在边上,讨论了一下是否能够根据在两已知点上放凌镜,以站点为未知点,再得到坐标,最后异想天开,想的容易,做了半天发现此路不通,后来问了老师,老师说,要把仪器架在已知点上,以另已知点为后视点,引出一个点的坐标,或者两个点,然后放样老师给的坐标,。终于等到已知点了,把仪器架上,不知不觉就天就暗下来,又该收工。
实习的`时间过的真快,不过也发现自己学到不少东西,今日自己调平越来越来快了,有了自己的套路,首先支脚架是就要看好使脚架上平面基本上水平,对中,固定仪器后,扭动两个脚支,对中,不用把脚支移动太多,扭动就行,对中之后调平,看圆水准器,气泡在哪个脚支方向,就把那个脚支稍稍降低,气泡居中后,再精对中,然后就可开机,看屏幕上的电子水泡,缓慢微调一下就可精平,屏幕上有水平电子气泡,和垂直气泡,连转动再调,都可省略,只是转动检验一下罢了。
篇三
昨日晚上老师给了学校的平面图,我们又仔细找到给的坐标也许在什么地方,今日早早的来到实习场地,已知点上还没有被占,迅速的架好仪器,测站设置,输入站点坐标,再输入后视点坐标,引出两点坐标,靠近今日要放样的地方,因为昨日晚上做了准备,讨论了今日该怎么做,所以一切都很顺利,很快。然后在根据引出的两个点,同样的操作,定向,再输入坐标放样,输入放样坐标,出现水平偏差,转动照准部,使水平偏差尽量最小,一位同学就拿着菱镜沿着这个方向走,在全站仪观测的同学不动仪器,保证菱镜在视线内,在差不多距离时,测一次距离,就知道离放样点相差多远,经过多次移动,就会找到坐标的那一点。就这样四个坐标都放出来,我们也颇有成就感,能够用全站仪坐标放样。
测量实习日记4
今天是测量实习的第一天,在我们上午刚到达实习地点的时候,老师就带领我们熟悉了周围的地形和环境,并给我们每个小组指定和分配了所需测量的范围及任务。中午回去之后,我又认真的阅读了实习任务书,并对下午将要进行的四等水准测量相关的测量方法以及数据计算方法进行了回顾,以保证下午测量工作的顺利进行。
下午,我们第二组早早的就集合了,我们带上了下午测量所需的仪器包括水准仪、脚架、双面尺、尺垫、记录表格等等,关键任务是测量高差。刚开始测量时,我们只是在一条路上选了两个控制点就开始进行测量,我们在这条路上设立了两个转站点,我们刚在第一个测站点测完时,老师过来对我们所测范围又进行了分析,老师重点指出要先选好四等水准测量所需的所有控制点,才可以开始测量。在我们先停下测量选取其他几条路上的控制点时,老师们发现我们测量的四周车辆过往较多,控制点选取不易保留且仪器在路边不安全,于是我们又整理好并带上仪器在老师的带领下重新找寻合适的测量区域,在我们找到合适的测量区域之后,天色已经不早了,于是我们又在老师的指导下,很快的选好了我们测量所需的所有控制点并尽快的投入到测量作业中去,我们先在一条路上进行测量,并在这条路上设立了一个转站点,由于天色近黑,再加上测量以及读数的误差,在计算数据时发现不符合要求,于是我们打算明天换一个地方重新开始测量。
虽然今天没有什么具体的成果,但我们至少理清了测量的思路,并熟悉了数据计算的方法,这对于我们明天的测量顺利进行也是非常有利的。
为了弥补昨天耽误的时间并尽快的赶上其他小组的进度,上午,我们小组成员在所有事情准备就绪以后就带着仪器前往测量地点开始进行测量作业,我们小组对各自的任务进行了合理的分配,我主要负责记录与处理数据。从点A出发,在控制点BC及DA之间各设了一个转站点,共计两个转站点,六个测站点。每测站观测程序为:后-前-前-后。每测站各读数按四等水准表格记录;计算和校核计算要求如下:
(1)视线长≤100m。
(2)前、后视距差d ≤±5m 。
(3)红、黑面读数差≤±3mm 。
(4)h黑—h红≤±5mm 。
(5)视距差累计值∑d ≤±10m 。
每测站观测完毕,要立即进行计算和校核,符合要求后方可搬站,否则,需要重测。在我们小组成员的相互配合之下,我们一上午的测量非常的顺利,到中午刚好把六个测站点的所有测量任务完成了。我们又对数据进行了整体高差的校核,高差闭合差为1mm,测量比较成功,这使我们对下午的测量任务又增加了信心。
下午我们开始做量边、测角的导线外业测量,需要用到全站仪。我们分工进行,特别是在做测角外业工作时,用测回法观测导线内角二测回严格按照要求做业,每次测量完毕都需要进行计算与校核,使得测量的误差在允许范围之内,否则,重新进行测量及读数,使误差减到最小。最终,在天黑之前,我们完成了两个边的平距和D、C、B三个内角的测量,并且通过计算校核我们的`测量数据都合格。
12月4日 星期三
上午,我们接着昨天的测量,对AB、AD边以及角A的测量,在调平仪器测量并得出读数以后,发现在A点角度及AB的平距符合要求,但是AD与DA的平距误差太大,于是我们又重新在D点安置了仪器,进行DA边的测量,最终使得往返测量的平距的相对误差在一个规定的值以内。接下来,我们开始进行方位角的测量,方位角的测量需要用到罗盘仪,我们分别对DC与CD的方位角进行了测量,通过读数与推算最终得出DC的方位角的平均值,测量完毕。
回去之后我们又进行了导线测量的业内计算,根据已测方位角推算出其他边的方位角,然后进行坐标增量的计算以及改正,再根据已知B点的坐标(500,500)求算出另外三个控制点的X和Y坐标。在下午的碎步测量中,需要在全站仪中输入计算出来的相应控制点的坐标、高程、方位角及仪器高,然后进行测量,首先在D点安置了仪器,之后我们在老师的指导下,逐一的选取了一系列的碎步点,以便对周围的道路以及房屋建筑进行定位。碎部测量就是测定碎部点的平面位置和高程,要很熟悉建筑主体的结构,我主要负责绘制草图并标记碎步点。最终,我们赶在天黑之前把第一个控制点周围的建筑物、树等都测量完毕了。
12月5日 星期四
今天,我们依次在A、B、C三个控制点安置了仪器并进行了测量,昨天在画草图的过程中,由于对房屋建筑的尺寸把握的不准确,画出的草图出现了两边的建筑物对应不上的文图,于是我又重新画了一张更为合理的草图。在汲取了昨天测量时老师指导我们选取碎步点的经验,我们今天对各个控制点周围的房屋建筑等进行了分析,并自己独立了完成了碎步点的选取以及相应坐标的测量。碎步测量过程中,我们组共选取了145个碎步点,之后又在未能测到的地方用卷尺进行实地测量。回来以后,我们在坐标纸上进行了地形图的绘制,由于绘制地形图需要1:500的比例,坐标纸上原有的坐标需要进行一定比例的改动才能开始绘制。
通过这几天的测量、计算、绘图等任务,使我加深了对课本知识的理解与记忆,对于测量的步骤更清楚以及数据的处理更熟练。最终我们绘制好了一个比较满意的地形图,看着自己这几天测量的成果,心里很高兴。
12月6日 星期五
前四天,我们顺利的完成了所有的测量任务。今天老师又带领我们参观了一下陶岔村一处正在施工中的仿楚建筑。在学长及工地负责人的的讲解中,得知这里建成之后将成为一个有名的旅游风景区,而陶岔村也将成为旅游开发区。负责人带领我们参观了几种户型的建筑样式,我们又进了房屋内部看了一下,了解到了房屋内部的施工细节,尤其注意了一下我们给排水专业的相关设施,我们可以看到房屋顶部预留的管洞,还有厨卫部分给水及排水管道的敷设及地漏等。在参观的过程中,学长告诉我们,虽然在课本中学到的都是理论知识,但我们不要觉得没有太大用途,只有理论知识学好了,来到工地才可以更好的将理论知识与实际施工融会贯通起来,所以课本知识很重要,我们还是需要脚踏实地的认真完成学校的学习。工地的负责人还给我们重点谈到了我们搞土木建筑的最重要的思想——责任,他指出做工程要讲求质量,责任尤为重要。
通过来到工地进行实地参观,我清楚的认识到我们以后将要工作的环境,我感觉虽然会脏会累,但是当我们看到图纸中设计的房子一天一天的建设,最终完成并呈现在我们面前,之后又会有很多人们在这里居住生活,那时我们一定会很有成就感。
测量实习日记5
x月x日星期x雨
今天是周末,本应休息,但是大家还是一日既往的来到了测量现场,对各个建筑的高程进行了测量,由于测量点较多,我和家俊在高程点的选取上出现了一点分歧,和他小吵了一下,我情绪有点激动,语气不也是很好,在这里向家俊表示道歉。搞完了高程点的选取及下午回宿舍画图,把建筑的初步位置再涂上确定了,打算第二天到现场用钢尺进行细致和精确的.测量。
x月x日星期x阴
早上继续画图,下午来到基础楼进行测量,晚上在宿舍画图,进行了精确的细致的测绘,画图,地形图大致成型,只是还有一些细节还没有测量,需要进一步的测绘。
x月x日星期x雨
今天在宿舍画图,没测量。晚上上了老师的实习答疑课,发现还有很多问题,回宿舍继续画图,并对以后的任务做了计划。
x月x日星期x晴
天上课发现我们的地形图还包括会通楼的一部分,今天很早就来到了现场进行了测量,在测量过程中后我们得到了尧德军老师的现场指导,我们测得很快,并对老师的这种方法进行了学习和总结。下午用钢尺进行了一些细节的测量,会通楼基本搞定。
x月x日星期x晴
今天完成了地形图的测绘,剩下的任务好办多了,值得庆贺,但是不能松劲,一鼓作气顺利完成此次测量实习。
测量实习日记6
XX/11/5星期二
今天是测量实习的第一天,天气晴朗,上午老师带着我们领取了测量实习所用的仪器并给我们示范了一下仪器的使用方法。学习完之后我们拿着仪器来到了综合楼下,我们这组领的是测距离的水准仪,我们先把仪器架起来,但是这个水准仪真的很复杂,调平弄了半天,虽然老师平时教过快速调平法,到了实际操作确实很困难,熟悉仪器之后,天色渐渐晚了起来,第一天就感觉什么也没做,就熟悉了一下仪器,了解了水准仪上一些按钮,调钮的一些作用。
XX/11/6星期三
今天我们早早的就来到了测量的场地,似乎大家对于刚开始的测量实习都很新奇,兴致都很高涨。由于昨天对仪器已经进行了练习,选择好点后,我们很快就调好了仪器,开始了测量。我们选的是综合楼前面的一个封闭四边形进行了测量,xx架好仪器后,xx拿着其中一个水准尺走到了第一个点,我们让xxx拿着另一个水准尺以同样的步数走到了四边形的相邻边,对好中丝后,xxx开始了读数,由xxx记录读数,为了防止读数的不准确,我又对其进行了二次的检查,就这样我们来来回回,一天测了四五个点,还算比较满意。在傍晚即将来临的暮色之前我们结束了今天的实习,收拾好仪器离开了。
XX/11/7星期四
今天是实习的第三天,风特别大,毫不夸张的说我们是在风中摇摆着测的那些点,由于测量过程中出现点小问题,我们耽误了将近一个小时的时间,由于扶着水准尺特别累,我也加入了扶水准尺的行列,为了练习水准仪的使用,我们轮流进行的水准仪的调平,每个人在学会之后都感觉好有成就感。
XX/11/8星期五
实习的`时间过的真快,不过也发现自己学到不少东西,今天自己调平越来越来快了,有了自己的套路,首先支脚架是就要看好使脚架上平面大致水平,对中,固定仪器后,扭动两个脚支,对中,不用把脚支移动太多,扭动就行,对中之后调平,看圆水准器,气泡在哪个脚支方向,就把那个脚支稍稍降低,气泡居中后,再精对中,看屏幕上的水泡,缓慢微调一下就可精平,屏幕上有水平气泡,和垂直气泡,连转动再调,都可省略,只是转动检验一下罢了。
XX/11/9星期六
今天我们的任务是在宿舍整理测量好的数据,然后休息一天。当然在休息的同时我们要准备一下下周经纬仪的测量,以防到时候手忙脚乱。
XX/11/10星期日
昨天已经把测量高程的数据统计完,今天准备方位角的测量,早晨起来预习一下测量该如何进行并练习了一下水准仪的使用方法,仔细研究了一下,另外还请教了几位同学。根据安排,一个点共要测两个测回,一个测回分上半测回、下半测回,上、下半测回分别取平均值(两平均值相差不大于40秒),再取这两平均值的平均值作为这点的方位角,测量顺序为先盘左再盘右。盘左时先对准测测站点的下一点后把视数调为0度附近,再开始对该点进行测量,读数后顺时针旋转到测站点的上一点进行测量;盘右:测量测站点的上一点,读数完毕后再逆时针旋转到测站点的下一点(——完成了第一测回的测量);第二测回方法与第一测回相同,只是把视数调到90度附近。
在选择测量地点以后,我们小组开始了导线测量的外业工作的第一步,踏勘选点并建立标志。在实地选点时,我们注意到了以下几点:
1相邻点间通视良好,便于测角和量距; 2点位选于便于保存标志的地方; 3视野开阔,便于施测碎步;
我们先测的综合楼前的点,这是我们测的第一组数据,也是花了时间和精力最多的一个点,因为大家对仪器都不太熟,第一个测回重测了好几次才勉强完成任务,时间花了比较多,但效果不太理想,把扶尺的他们给急坏了,大家便商定轮流测量和扶尺。
XX/11/11星期一
今天早早的来到实习场地,还好没有被占,迅速的架好仪器,经过讨论,我们像第一次水平角的实习一样,每个人测一个测回,通过计算测回差,来看我们的读数是否正确。测站设置,输入站点坐标,再输入后视点坐标,引出两点坐标,靠近今天要放样的地方,因为昨天晚上做了准备,讨论了今天该怎么做,所以一切都很顺利,很快。然后在根据引出的两个点,同样的操作,定向,再输入坐标放样,输入放样坐标,出现水平偏差,转动照准部,使水平偏差尽量最小。
教学楼与综合楼之间那个台阶上的那个点是最难测的,因为那个点在台阶上,不太好架仪器,好一番折腾才把仪器给架好,但最难的倒不是这里,而是接下来的那个点,因为那个点根本无法观测到,只有用铅垂线将点引出,而当时光线又欠佳,后来把那根线给涂上色,另外凭借手机的光作为光源,才顺利的完成任务。
XX/11/12星期二
今天还是在用经纬仪,组内产生了一些分歧,是用这个先弄地形图测绘,还是弄一个闭合导线出来,究竟在哪个范围弄,这几天也确实有点累了,感觉进度也有点慢,一些组员就在这边放坐标,另一些组员在另一边看别的组怎么做,发现一些误差,对误差容忍程度不一样,也产生分歧,今天因为一些分歧,争论,导致今天只得到6个坐标,检验好像不是很精确,感觉合作才是做好事的前提。
XX/11/13星期三
今天天气很晴朗,心情也很不错,早晨我们吃完饭后,拿着仪器来到了测量地点。在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验,例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法,可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。又如在短边上的端点观测角度时要特别注意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差,需要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。
在今天的实习中,我感觉到了理论与实际的差距,通过一天的体验,我更明白了理论的实际意义。明天接着实习,接着学习。
每天工作不同,开始着手都可能生疏出错,当然我们一直在努力,一直在进步。
XX/11/14星期四
经过一早上的休息。我们是从下午1点半开始实习任务的。今天下午,我们需 首先选定了图书馆前的点作为补测点。早上我负责立标尺。就几天以来的经验,对于立尺这个看似单纯需要体力的工作,我有了一些新的认识。首先必须协助选点人员找出最合适的点。同时在选定点的地方,要尽量减少观测人员的误差。比如尺一定要立直,然后就是在观测的过程中避免尺子的摇晃,否则就会使观测人员的读数有较大误差。碰到类似于花圃一样的地方,要测四个拐角点时,将尺子放在哪个地方也是需要思考的。
下午我负责点的观测。现在我已经能够很熟练地进行观测了。但是中途还是出了一些问题。就是记数人员的点号跟跑尺人员的点号突然对不上了。不知道是否是立尺人员换位置时,我以为没换,所以漏测了点,还是其他原因,导致两方对不上。为了找出遗漏的点,我们只能从头检测。整个过程耗费了小组不少时间。
我们的实习到了尾声了。虽然两星期来几乎每天都会抱怨实习很累,可是真正要结束时,还是很怀念我们这两个星期为了同一件事而努力的过程。
测量实习日记7
6月11日 星期一 晴
今天是开始实习的第一天,我们全专业的人早早就到了综阶教室,等待着老师安排实习任务。大家的热情都很高,因为这是第一次大家要真的自己动手测定了,以前只是在课堂上听课,做作业,即使是平时实验也只是熟悉一下,无法灵活运用。这次的实习也是给我们一个机会让我们完全学会工程测量中的测定工作,同时也是考验我们自己动手能力的机会。
三点老师准时来到了教室,给我们讲解了我们的大致工作,我们测量的总体工作就是把全校的概况画到图纸上,并精确的测定各点的角度,高差等。我们四个班被老师分成了8个组,给每个班安排了学校的一个区域,然后下去自己分开任务测量。
老师给我们带来了往年同学们的测量结果,看到他们的图纸和实习报告我们感到压力很大,不知道自己能不能超过他们。但我们有信心能够超过他们。分到表格后我们去跟老师领回了仪器。安排任务,熟悉样本,领仪器…时间在不知不觉中度过了。一天的实习动员也就结束了。
是要把自己所学的理论知识用到实践中来的时候了,很开心!带着点好奇和期待,我等待着一个很好的进程……
6月12日 星期二 晴天
今天是实习的第二天,我们早上早早集合在一起,对发到手的表进行了熟悉,结合之前课本上的知识,我们一起研究了有哪些测量工作要做,并对我们要测的区域进行了一个初步熟悉。我们知道了我们要把主教楼做一个闭合的导线回路,测出各点之间的高差,角度,距离等,在明确了这些工作之后我们又针对这些工作进行了明确的分工,分别制定出负责各部分的责任人。
说实话,每一天我自己都是充满期待的等待着一次锻炼自己提升自己实习动手能力的机会,并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很顺利的,因为我也是通过实习才切实的感觉到,实践活动的另一个举足轻重的目的:培养并加强大学生之间的合作。只有每一个人都能够达到协调和默契,只有大家之间能够很好的配合跟合作,测量工作才能够进展的很顺利,因为大家的知识掌握的不同,大家看问题的视觉不同。而测量工作又是需要综合考虑很多方面次才能很好的完成的一项工作。
不知不觉一天又过去了,这一天虽然没有什么实质性进展,但我们每个人对今后要做的工作有了一个明确,各项工作也都有了负责人方便管理。俗话说“磨刀不误砍柴工”我们的“刀”磨得很快,相信我们的测量工作能准确高效的进行!
6月13日 星期三 晴天
正值酷暑时期,到了实习的第三天,我们早上趁太阳没出来就开始集合测量。今天我们的任务是确定我们组测区的控制点和碎部点,并把仪器拿出来进行调试和试测。按照昨天的分工,我们出去买了油漆和刷子。回来后我们根据之前知道的要把主教楼做一个闭合的导线回路的情况,进行了各个控制点的确定。在画点的时候遇到了或多或少的问题,首先,我们买的最小号的'刷子也不能达到画点的最好效果,所以我们又买了毛笔进行画点,解决了这个问题后开始进行画点,虽然画点工作很简单,但是越简单的工作越要认真,根据书上要求相邻点间通视良好,便于测角和量距;点位选于便于保存标志的地方;视野开阔,便于施测碎步;我们进行画点。认真细致的画完所有点后,我们拿出仪器进行了初步调试和测量,问题又来了,我们组分到的经纬仪是最新的电子经纬仪,但是我们的仪器没有对中器,这就造成我们的测量工作无法继续进行。既没有对中器也没有掉线锤,我们只能求助于老师,老师跟我们商量之后决定给我们一个新挑战,把我们的经纬仪换成全站仪,在拿回全站仪后,我们熟悉如何使用,并上网查询并下载了全站仪用的表格。全专业只有我们组用的是全站仪这对我们是一个挑战。
解决完这些问题今天的实行工作也接近尾声了。遇到的这些问题对我们是一个考验,提高了我们的能力和素质,可谓收获颇丰啊!
6月14日 星期四 晴天
今天主要是进行对所选区域的闭合水准路线进行水准测量。实验过程还是很顺利的,只是大家每一个人都要重复测量一次,为了让每一个人都很熟悉实际的高程测量。
从之前确定的第一点开始测,立尺员立尺,测量者读数,记录员记录,所有工作都有条不紊的进行,大家真正的做到了准确,高效,读出数同时计算,所有的误差都在允许范围内。早上十点停工,下午五点开始,七点结束。30余个点我们没没能在一天测完。但我们都收获了很多。
自己在实习的过程中最大的收获就是能够很熟悉地操作水准仪的对中、整平、照准和读数这一系列的操作,并且发现前面的操作对后面的结果有很大的影响,尤其是对最后成果的精度和误差。所以只有在前面的调平的基础上才有可能将整个试验流程进展的非常顺利。而且在过程中还发现即使前面的基本操作很好,但结果还是有时候出现不正确的时候,也不知道具体的失误在哪儿。反正就只有返工,返工后结果和精度就会得到一定程度的改善。
6月15日 星期五 晴天
进入了实习的第五天了,今天的主要工作是进行剩余碎部点的水准测量。今天的测量尤其顺利,因为昨天就进行了一天的水准测量。并且大家都对水准测量有一定的了解。但实地在测量的过程中还是要注意场地的布置还有对测站和转点的选择,另外,读数要严格按照书本上的读数规则,并且要保证负责记录的同学跟负责读数的同学进度保持一致,这样就能有效地防止不必要的数据上的错误。
测量期间遇到坡度太大,已经超出尺子的范围,此时还得通过增加中间点来继续测量。虽然困难重重但我们都能一一克服!众人拾柴火焰高!团结就是力量!
总之,测量不仅是对实际所学理论知识的考察,还是对大家细节方面的考核和一定程度上的培养。
6月18日 星期一 晴转阵雨
今天是测量实习的第六天,任务是使用全站仪进行导线测量的外业工作。在检查过仪器以后,小组成员先一起学习了实习指导,进行了分组分工,在保证没有问题的情况下,我们开始了测量工作。
开始做量边、测角的外业工作在做测角外业工作时,我们严格按照要求做业, 用测回法观测导线内角二测回,满足上、下半测回角值之差不得大于±40″的要求;但是闭合导线角度闭合差不得大于±60n,n为导线观测角数这项要求还有误差,所以要再次进行测量,直到减少闭合差,使误差减到最小。
由于测点较多,我们今天只进行了一部分点的测量,并完成了数据的校核工作。
在今天的实习中,我感觉到了理论与实际的差距,通过一天的体验,我更明白了理论的实际意义。明天接着实习,接着学习。
6月19日 星期二 晴
今天的实习开始了,一大早就感觉天气很热,今天的测量工作会很受罪,但我们不怕苦不怕累,克服重重困难,完成了今天的测量。
按要求,今天依然进行导线外业测量。紧接着昨天的外业测量,今天先将昨天存在过大误差的量边和测角外业工作,重新进行测量,并将剩下的控制点测量完毕。因为控制点的高差很大,在测量时会有避免不了的误差。另外还有读数的差错。一样的进行测量,还是会出错,误差不满足要求。所以还要进行反复测量。
通过这两天的测量,我们重新领会到测量的几本原则:
1、先高级后低级;
2、从整体到局部;
3、先控制后碎步;
4、前一步工作未检核不进行下一步测量。应该说我们已经可以做到理论联系实际,规范的做测量工作。
6月20日 星期三 多云有风
这几天持续高温,但小组成员依然任劳任怨,不计艰辛,
认真测量。这几天以来,我们流汗吃苦,在全组人员的共同努力下,所有的测量任务已于昨天全部完成。
今天大家的任务是在一起汇总各测量数据,并进行数据的计算,最后绘制测区平面图并且完成小组测量报告。当面对各种繁琐的数据,我们顿时感到无从下手,后来经过分组分配任务,几个人分工合作,完成了水平角测量记录表、碎部点测量记录表、四等水准测量记录表、水准路线成果计算表以及导线坐标计算表。在我们齐心协力共同合作,在严谨的计算和校核下,当看到我们的图一点一点地展开,看到我们的表格一项一项完成的时候,心里还是觉得值了!
明天就要上交最后的成果了,希望我们这几天的努力能得到认可,大家的测量实习都能取得一个很好的成绩。
测量实习日记8
第一天
天气有点冷,但我们热情很高,早早提着全站仪来到土木楼。每个人都想快点搞完,却不知从何开始,有点茫然,经打听,知道老师给我我们两个点和坐标,但这两点,两个坐标有什么用?
我们先把仪器架起来,但是这个全站仪真的很复杂,调平弄了半天,虽然老师平时教过快速调平法,到了实际操作确实很困难,老师来了,又给了我们每人四个坐标,要我们把这个四个坐标放样放出来。熟悉仪器之后,天色渐渐晚了起来,第一天就感觉工程测量实习日记什么也没做,就熟悉了一下仪器,了解了全站仪上一些按键,调钮的一些作用,开始连开机关机都不会。
第二天
今天一大早起来我们就开始分工画大图了,昨天剩下的别的工作都由男生去做。最后一个艰巨的任务了。由于我们没学过画图,对一些细节或小的东西不知道怎么体现在图上,所以一开始工作进展的很慢。但是还好,我们认识园林专业的同学,向她们请教了一翻。
我们画的地形图比例尺采用1/500的,实地量距只需取到5cm,一位若量的在精细,在图上也无法表示出来。比起画大图,对我来说地物、地貌符号和表示更有学问。既要简单明了,又要使人看懂。更重要的是要符合标准,所以我又仔细的看了几遍书,再加上与同学探讨才明白。终于我们经过了整整一天的努力,大家分别把各自的分工完成了,一幅大图呈现在我们面前,很有成就感。
第四天
今天还是在用全站仪,组内产生了一些分歧,是用这个先弄地形图测绘,还是弄一个闭合导线出来,究竟在哪个范围弄,这几天也确实有点累了,感觉进度也有点慢,一些组员就在这边放坐标,另一些组员在另一边看别的组怎么做,发现一些误差,对误差容忍程度不一样,也产生分歧,今天因为一些分歧,争论,导致今天只得到6个坐标,检验好像不是很精确,感觉合作才是做好事的前提。
第三天
今天就室内作业了,今天又两个任务,一个是计算、画表。另一个是整理草图。我负责计算画表。由于表比较多,而且计算要求准确,所以,一个表至少得两个人算两遍。
我一共算了三个表,有距离测量表、水平角测量表、还有导线测量表。由于导线测量表是考试涉及到的题,记得那时候都没算对。所以这次我算的非常认真,最后我们两个人算得数据一致,很开心。在计算中我还发现了几个粗差数据,可能是由于当时测量人员读数错误或者是数据记错了,所以产生了粗差。在这里我们都经过多次检核,依依排除。
通过算表,我挺有感触的。有的时候对于一个数据出错就要害的几个人算几遍,才能发现与剔除。所以在测量时真需要认真、严谨。以免出现不必要的麻烦。今天由于工作量比较大,所以还剩了几个表,打算明天由男生算,明天主要任务是画最后的大图,坚持吧!
第四天
今日又来到土木楼前面哪条路上,有了目的,就是把老师昨日给我组的四个坐标找出来。可是一到那儿,老师给的两个已知上,挤满了人,只好把仪器架在边上,讨论了一下是否能够根据在两已知点上放凌镜,以站点为未知点,再得到坐标,最后异想天开,想的容易,做了半天发现此路不通,后来问了老师,老师说,要把仪器架在已知点上,以另已知点为后视点,引出一个点的坐标,或者两个点,然后放样老师给的坐标,。终于等到已知点了,把仪器架上,不知不觉就天就暗下来,又该收工。
实习的时间过的真快,不过也发现自己学到不少东西,今日自己调平越来越来快了,有了自己的套路,首先支脚架是就要看好使脚架上平面基本上水平,对中,固定仪器后,扭动两个脚支,对中,不用把脚支移动太多,扭动就行,对中之后调平,看圆水准器,气泡在哪个脚支方向,就把那个脚支稍稍降低,气泡居中后,再精对中,然后就可开机,看屏幕上的电子水泡,缓慢微调一下就可精平,屏幕上有水平电子气泡,和垂直气泡,连转动再调,都可省略,只是转动检验一下罢了。
第五天
今天一大早起来我们就开始分工画大图了,昨天剩下的别的工作都由男生去做。最后一个艰巨的任务了。由于我们没学过画图,对一些细节或小的东西不知道怎么体现在图上,所以一开始工作进展的很慢。但是还好,我们认识园林专业的同学,向她们请教了一翻。
我们画的地形图比例尺采用1/500的,实地量距只需取到5cm,一位若量的在精细,在图上也无法表示出来。比起画大图,对我来说地物、地貌符号和表示更有学问。既要简单明了,又要使人看懂。更重要的是要符合标准,所以我又仔细的看了几遍书,再加上与同学探讨才明白。终于我们经过了整整一天的努力,大家分别把各自的分工完成了,一幅大图呈现在我们面前,很有成就感。
这五天的实习让我学到了很多,就像老师说的,一开始你可能什么都不懂,但你亲自去测量、计算、去实践了,你就会发现许多问题。当问题一个个的解决,自己的思路也就渐渐成熟了。
这个实习时我懂得一个道理,没有不会做的工作,只有遇不到的问题。很开心,实习顺利完成了,明天就可以回家了。
第六天
昨天晚上老师给了学校的平面图,我们又仔细找到给的坐标大概在什么地方,今天早早的.来到实习场地,已知点上还没有被占,迅速的架好仪器,测站设置,输入站点坐标,再输入后视点坐标,引出两点坐标,靠近今天要放样的地方,因为昨天晚上做了准备,讨论了今天该怎么做,所以一切都很顺利,很快。然后在根据引出的两个点,同样的操作,定向,再输入坐标放样,输入放样坐标,出现水平偏差,转动照准部,使水平偏差尽量最小,一位同学就拿着菱镜沿着这个方向走,在全站仪观测的同学不动仪器,保证菱镜在视线内,在差不多距离时,测一次距离,就知道离放样点相差多远,经过多次移动,就会找到坐标的那一点。就这样四个坐标都放出来,我们也颇有成就感,能够用全站仪坐标放样。
第七天
今天又来到土木楼前面哪条路上,有了目的,就是把老师昨天给我组的四个坐标找出来。可是一到那儿,老师给的两个已知上,挤满了人,只好把仪器架在边上,讨论了一下是否能够根据在两已知点上放凌镜,以站点为未知点,再得到坐标,最后异想天开,想的容易,做了半天发现此路不通,后来问了老师,老师说,要把仪器架在已知点上,以另已知点为后视点,引出一个点的坐标,或者两个点,然后放样老师给的坐标,终于等到已知点了,把仪器架上,不知不觉就天就暗下来,又该收工。
实习的时间过的真快,不过也发现自己学到不少东西,今天自己调平越来越来快了,有了自己的套路,首先支脚架是就要看好使脚架上平面大致水平,对中,固定仪器后,扭动两个脚支,对中,不用把脚支移动太多,扭动就行,对中之后调平,看圆水准器,气泡在哪个脚支方向,就把那个脚支稍稍降低,气泡居中后,再精对中,然后就可开机,看屏幕上的电子水泡,缓慢微调一下就可精平,屏幕上有水平电子气泡,和垂直气泡,连转动再调,都可省略,只是转动检验一下罢了。
测量实习日记9
实习日志:
一 6 18,晴 周日
今天是实习的第一天,感觉好像又回到了大一下学期期末实习的时候。这次我们的任务是侧控制网,首先是选好控制点,围绕着我们一教和运动场布下包括一个小三角网在内的两个大环作为我们的控制网,控制点包括一个已知数据的起始点。万事开头难,我们将仪器搬到目的地,对实习环境情况进行分析,首先对以一教为中心的上环进行观测的小组很多,地形也比较复杂。所以我们决定从以运动场为中心的下环开始着手。我们将全组分成两个小组,水准仪小组观测下环闭合高差,全站仪小组就测闭合环的角度和边长。工作开始时,我们以为测量高差的工作会比测角度和边长的工作快一些,就让水准仪小组先进行观测,然后全站仪小组紧随其后。但是就在前两个控制点之间的高差落差太大,需要设置转点测量,这样要花很多时间,速度反而比全站仪小组的速度慢。于是全站仪小组就先测。
可刚测不久就遇上了其他的测量小组,由于组长当时所选的控制点有的与其他小组的控制点是公用的,这时,棱镜重位的时候就只好等前一小组测完的之后才能进行观测,再则今天我们早上第一天实习,测出的数据也不是很精确。于是我们决定今天早上的工作就当是熟悉一下仪器,下午另选将和其他小组重合的控制点。按照计划,今天下午我和组长范贤斌出去买油漆和钢钉。买回刚钉之后我们就直接去选控制点,以观测工作能顺利进行为原则,保证控制点之间的通视,其他组员在寝室等待出发工作的命令。
二 ,6月19 晴 周一
今天的天气还算很好,虽然早上后两节课是工程力学,但我们早上早早就起来了,从六点到十点还可以观测四个小时。为了尽快完成任务,我们不放弃这么好的时间段。昨天晚上工程力学的老师说了今天不上什么内容,把前两年的考试卷给我们看一下。所以到了上课的时间,我们派小组的一个同学留守仪器,其他成员去上课,回来继续工作。
上完工程力学的课之后,也就到午饭的时间了,吃过午饭过后,我们叫上其他组员,开始开展工作。考虑到昨天我们遇到的状况,我们就先让全站仪小组先测,然后水准仪小组紧跟其后。我是分在水准仪小组里面的,因为刚开始观测,所以测量的速度不是很快,等了有一段时间,全站仪小组测走之后,我们水准仪小组就开始观测。前两个点高差很大,而我们的水准尺仅仅只有2米长,我们架在中间的水准仪后方下丝看不到尺子,前方上丝又看不到尺子,于是我们只好在中间设置了必要的转点,设置转点的,又不断地架仪器观测是否保证前后的上下丝都能看到尺子。就这样速度变得很慢了,最后收工的时候没测几个控制点。
三 6,22 晴 周二
昨天由于天气的原因,我们没有出去测,周二完成的工作已测完下环大半的观测工作,总体的观测工作还是比较顺利的,我想今天应该完成下环的闭合测量工作了吧。但在从运动右边世纪苑食堂到老图书馆(四教)之间这一段侧程是一段艰巨的侧程,不但高差的落差非常大,而且路线绵延得比较长,我们只好采取每20米作为一个测站的方法,在测量的过程中又不断出现数据误差超限的问题,当一个测站出现数据误差超限,我们就立刻重测。有时候水准仪物镜的`分叉丝出现向上夹不住水准尺刻度,向下也夹不住刻度,在这样的情况下,我们只好采取重新调节仪高方法重测,直到分岔丝能够夹到刻度快为止。这样反复的折腾,我们一直测到下环剩下最后一个测站的时候,天已经渐渐暗下来了,为了避免由于光线带来的一些列误差,所以决定收工,明天再继续下环的闭合观测工作。
四 6月23日 晴 周四
我们今天早上有一节数值计算方法的课要上,而天气非常好,我们上完了课,回来后马上拿上仪器出去继续测量。到了三号门下面,我们立刻将下面的环闭合了,把最后一站的高差测了之后,就将下环的所有高差求和,算出闭合差,差值在可接受的范围内,上环的测量工作也就立刻展开。刚测到上环的第二个控制点时,发现第二个控制点毁掉了,是由于三号门外面到四号门之间的人行道正在修建,将之前的铺路瓷砖撬掉了,幸好外面的另外两个控制点选在了地下排水沟的井盖上而没有被毁掉,这一边的控制导线只有一个点被破坏,于是得重新选点,组长立刻回寝室将钢钉和油漆拿来重新标注控制点。这样上环的导线有一些变动,都不影响我们的观测工作,全站仪小组也在计算下环的角度闭合差,上环的测量工作也就还没有开始。准备工作做好了之后,下一轮的工作一如既往的开始了。
五 6月24日 阴 周五
昨天上环也已经测了一小部分的控制点,今天我们一大早就出发了,天气还不错,没出太阳,不是很热。但是意料之外的是,当我们测到了上午十一点的时候,天开始下起了蒙蒙雨,考虑到工作进度,此时其他的测量小组已经领先,而且这点小雨影响不大。于是我们就叫一个组员回到寝室将雨伞带来保护仪器,不让仪器被淋湿,在条件允许的情况下,我们继续工作。午饭过后,与也就停了,更有利于我们的观测工作,这是其他小组也纷纷出来工作了。
在今天一天的努力下,上环的高差也完成了闭合的观测工作,在二十四号和二十五号点之间的梯子上费了不少功夫。这样外夜的观测工作算是高于段落。这几天一直连续地观测,大家都觉得有些疲惫,明天决定休息一天,之后再对测得的数据做进一步的处理。
六 6月26日 晴 周日
昨天休息了一天,今天应该把外业测出的数据处理一下。看着数据量还是挺大的。是、组要分成两部分,一部分是水准仪小组测得的高差数据,将所有的闭合环的高差闭合差算出来,然后再按距离定权的办法给每一个测站的高差反号分配改正数,距离的数据由全站仪小组测出四次平距的平均值,算出加上改正数之后的高差,最后根据已知点的高程推出各控制点的高程;另一部分是由全站仪小组测出的角度和平距的数据,也要将所有闭合环构成的闭合多边形的内角闭合差算出来。然后将闭合差平均分配到每个角上,算出加上改正数之后的角度,根据已知一条边的方位角推出其他的方位角,并且算出平距的平均值,再由已知点的坐标和算出的方位角和平距用坐标增量的计算公式推算出各个控制点坐标。今天整整在寝室呆一天处理数据,但是计算量有点大,还是没有处理完。
实习心得
这次实习说难也不难,说简单也不简单,每一次实习之后,我们都获益匪浅,学到了许多课堂上我们不能学到的知识。这一次我们学会了导线的控制测量的实践,我们都知道,真正野外的导线龙之测量远远比在学校里的实习艰难得多,至少地形环境比校园复杂得多,选点的通视条件会比较差,架仪器都比较困难。但在实习的过程中,我们掌握了导线控制测量的方法,以及如何处理在测量过程中遇到的困难。例如:控制点之间的高差落差很大,我们就必须设置转点进行观测;仪器目镜分岔丝出现上下都夹不住刻度快的时候,我们就重新调整仪器,改变仪高来测量。这些都是在实习的过程中总结出来的经验。
实习的目的就是培养我们学生的动手能力,实现理论与实践相结合。通过这次实习,我们不但对测量的仪器构造原理和用途更加了解,而且对仪器的操作更加的熟练。实现了课堂上学到的理论知识运用到实践中来,即进一步巩固了课堂上的理论知识,又增强了我们的实践技能。另外我们还认识到了接到任何一个项目,首先头脑里面要有清晰的工作流程,做完了这部分工作,下一步该做什么,这样才能提高工作效率,保证工作的流畅性。并且要做好分工合作的方案,这样才能更好,更快的完成任务。
不管这次我们实习的成果怎么样,我们在实习的过程中学到的将又是一次宝贵的经历。老师说过,测绘专业的学生要具备“三德”的素质,所谓的三德就是“吃得”、“累得”、“饿得”。“吃得”就是要求学生能吃,吃饱才能精力旺盛,虽然说学校培养的不是“测工”,但“测工”是我们学生在学习过程中或是在刚毕业后的必经阶段。“累得”就是要求我们学生要有吃苦耐劳的精神,众所周知一切的辉煌成就都是从基层做起,只有学会走路了之后才能奔跑。而万事开头难,起步的工作总是没有想象的那么简单,只有在实践中才能发现问题,人后再逐一的解决。所以不怕劳苦,不怕苦困难是必备的素质。“饿得”就是有时候为了工作的需要,长时间的工作是必要的,所以有些情况吃得比较简单或者吃一点就餐。当然这只是在事业生涯发展之初的要求,但这种精神将灌注我们整个事业生涯。
测量实习日记10
6月21日星期一阴
今天开始实习,早上8点到教室上理论,老师讲了实习内容及注意事项,对实习时间做了详细的安排。下午回宿舍分组,领仪器,熟悉仪器,召开小组会议,对第二天的实习任务及做了具体安排。
6月22日星期二阴
实习测量开始的第一天,早上起床比较早,我们拿着仪器来到实习现场,八点半开始测量。根据昨天的计划,今天开始水准测量,由于是第一次实习,对各种仪器的操作还不是很熟悉,在仪器的架设及调平等方面花的时间长一点,还有就是选择导线点的时候出现了一点错误,现场调解了一下,还好,没什么大碍,不会影响到我们的测量,早上的测量大家配合的很好,还算顺利。中午吃完饭回宿舍。由于我们宿舍只有一台经纬仪,所以下午在宿舍计算数据,发现误差很大,打算重测。
6月23日星期三晴
昨天我们进行了一次水准测量,但测得的数据误差较大。今天我们决定重测,但仍然按照昨天的步骤进行操作,很快就完成了水准测量。为了避免不必要的误差导致需要再次重测,我们现场对数据进行了计算,并发现所有数据都在误差范围内。随后,我们使用经纬仪测量了导线之间的角度,由于大家团结合作,测量任务很快就完成了。今天早上我们的测量任务有些繁重,中午我回宿舍休息了一会儿。下午,大家一起处理测量数据。
6月24日星期四雨
今天的天气并不是很好,但我很庆幸有课程安排。早上,我去上了英语课,下午则参加了选修课。整个一天都很充实,我们还召开了小组会议,总结了前几天的测量实习经验,并初步制定了下一阶段的计划。考虑到时间紧迫,大家一致同意要加快测量速度,以免落后于其他组,拉开与他们的差距。晚上,我还上了一节有关语文的课程,并购买了图纸准备进行绘图。
6月25日星期五阴
今天的任务有点重,水准测量,距离测量,水平角测量,我们在这一天内搞定。中午很迟了我们还在烈日下测量,虽然肚子咕咕叫,但是大家都坚持完成了今天任务,大家的精神值得表扬。基于前面的经验,今天的测量我么是一边测量一边对数据进行了处理,所以结果都在误差范围之内,大家对今天的测量都表示满意,团结就是力量这句话在这里得到了验证,希望大家再接再厉,快速而又准确的完成的实习任务。
6月26日星期六雨
今天是周末,大家本应该休息,但仍然前往测量现场对各个建筑的高程进行了测量。由于测量点较多,我和家俊在高程点的选取上意见有些分歧,我们之间发生了一点小争执。我的情绪有些激动,语气也不太友好,我在这里向家俊表示诚挚的道歉。完成了高程点的选取以及下午回宿舍画图,我们确定了建筑的'初步位置,并计划第二天再次前往现场使用钢尺进行更为精确和细致的测量。
6月27日星期天阴
早上继续画图,下午来到基础楼进行测量,晚上在宿舍画图,进行了精确的细致的测绘,画图,地形图大致成型,只是还有一些细节还没有测量,需要进一步的测绘。
6月28日星期一雨
今天在宿舍里,我专注地画着图,虽然没有进行测量。晚上,我参加了老师的实习答疑课,发现了许多问题。回到宿舍后,我继续绘制图纸,并为未来的任务制定了详细计划。
6月29日星期二晴
在上课时,我们注意到我们的地形图上还没有包括会通楼的一部分。今天一大早,我们就赶到现场进行测量工作。在测量过程中,幸运的是我们得到了尧德军老师的亲自指导。在老师的指导下,我们快速而准确地完成了测量,并学习总结了老师独特的测量方法。下午,我们使用钢尺进行了一些细节测量,会通楼的基本测量也已经完成。
6月30日星期三晴
今天顺利完成了地形图的测绘工作,这让我感到非常欣慰。剩下的工作相对来说要容易一些,但是我不能因此松懈。我会保持积极的态度,全力以赴地完成这次测量实习任务。
7月1日星期四晴
今天我针对道路中线和放样轴线进行了详细的计算,并将结果绘制在图纸上。经过仔细测量和数据分析,我成功得到了准确的坐标信息。接下来,我打算将这些计算结果应用到实际场地中,进行现场放样工作。一旦完成这个任务,我的实习也将告一段落。
7月2日星期五晴
今天我来到现场进行放样测量工作,通过昨晚上网对全站仪的放样测量进行了一番了解,所以今天的工作相对顺利。经过一段时间的实地测量,我终于完成了这次实习任务,实习也基本结束了。
7月3日星期六晴
今天在宿舍总结,整理数据,完善图纸,清点仪器,实习结束。紧张而又充实的过完了两周。
测量实习日记11
20xx年12月12日星期一
今天是我们测量实习的第一天。我们在领取仪器并检查过仪器后,一起学习了实习指导。确认所有设备无误之后,我们开始了为期一周的测量工作。这个实习对我们来说非常重要,我们将会通过实践学习如何正确地使用仪器,完成测量任务。我们希望能够充分利用这一周的时间,在实践中不断提升自己的技能和经验。
我们小组开始进行导线测量的外业工作,首先需要进行踏勘选点并建立标志。在实地勘测时,我们注意到了以下几点:首先,选择测量地点要考虑地形、交通、安全等因素;其次,需要注意避开影响精度的障碍物和干扰信号的设备;最后,在确定测量点后,我们需要建立标志,以便于日后测量的复查与校正。
1、相邻点间通视良好,便于测角和量距;
2、点位选于便于保存标志的地方;
3、视野开阔,便于施测碎步;
我们开始进行量边和测角的外业工作。由于小组人数较多,我们分工合作。在做测角外业工作时,我们严格按照要求执行,采用测回法观测导线内角二测回,保证上、下半测回角值之差不超过±40秒。但是闭合导线角度闭合差不能超过±60/n度,其中n为导线观测角数,这一要求还存在误差。因此,我们进行了多次测量,并减小闭合差,直到误差最小化。
在今天的实习中,我感觉到了理论与实际的差距,通过一天的`体验,我更明白了理论的实际意义。明天接着实习,接着学习。
20xx年12月13日星期二
第二天的实习开始了,我还是带着兴奋劲儿跑来跑去。
按要求,今天依然进行导线外业测量并做导线测量内业计算。
今天我们进行了外业测量工作,首先对昨天存在过大误差的量边和测角进行重新测量,并且进行了一系列的连续测量工作。同时,我们还进行了图根水准测量的外业工作并且开始了内业计算。由于控制点的高差很大,所以在测量时难免会有一些误差出现。此外,读数也可能存在差错。即使同样的测量工作进行多次,仍然可能出现误差不符合要求的情况。因此我们需要反复测量来确保数据的准确性。
测量工作的基本原则是:首先要从整体到局部进行测量,保证测量结果的准确性和可靠性;其次,要先控制好测量的整体情况,再逐步进行精细的碎步测量,以确保每个步骤都符合标准和规范;最后,在完成测量后还要进行复测复算,步步检核,以及时发现和解决问题,避免后续工作中出现偏差。总之,我们应该坚持理论联系实际,严格按照规范开展测量工作,保证测量结果的科学性和可靠性。
20xx年12月14日星期三
先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困难,测量工作依然坚持。碎步测量要很熟悉建筑主体的结构。我先做了一个草图,由小组成员测量,我记数据。事实证明,我们还是不够了解二号服务楼的拐拐角角,所以一边测量一边对建筑的轮廓进行修改。碎部测量就是测定碎部点的平面位置和高程。
很明显,我和两个小组成员只是做的碎部测量工作之一———平面位置碎部点的测定。另外几个人做高程测定。然后相互合作,共同完成碎部点的总体工作。
有必要说明一下方法:经纬仪测绘法的步骤1、安置仪器2、定向3、立尺4、观测5、记录6、计算7、展绘碎部点。
每天工作不同,开始着手都可能生疏出错,当然我们一直在努力,一直在进步。
20xx年12月15日星期四
今天是测量实习的第四天了,外业测量工作基本上都做过了
今天我们将对前三天进行的外业测量数据以及内业计算进行检核、校正。由于前三天的测量外业比较集中,数据可能存在一些偏差,所以我们需要大家的配合和努力,共同保证数据的准确性。让我们一起认真检查每一个细节,确保数据的真实可靠。
我们发现在测量中仍存在一些误差,因此派遣成员进行有针对性的复测和复算。为了确保我们的测量工作能够紧跟指导步伐并做到精确无误,我们对原始草图进行了修改,并制作了正式的图纸。
我们一边学习并复习工程测量这门课,通过实习把原来丢下的东西又给捡回来了。
20xx年12月16日星期五
今天是周五,测量实习的最后一天,今天就是要做收尾工作。
接着昨天的工作继续整理数据,绘制地形图,同时也加强了和其他小组之间的沟通、交流。
通过层层复算检核,我们把数据按要求填入正式表格中,并将地形图完善,将周围环境按实际概况标在地形图上。通过校正检核、补充,将作业完善。
我们的测量实习中,外业测算和内业计算相互结合,让我们获得了很多实践经验,也提高了我们的动手能力。这次实习让我们受益匪浅,为我们今后的学习和工作打下了坚实的基础。
测量实习日记12
测量专业实习日记1
这周我们新到了一个环境,一开始我们是环着愉悦的心情来到湖州的,也不知道这家公司好还是不好。人一开始总是抱着美好的想法来的,初到此地,宿舍是一排排的篷房,外面就是需要施工的地方,感觉差强人意。不过里面的环境还是挺好,比不上以前在舟山待的地方,但也是挺好的。公司的氛围比起之前的单位好多了,每个人都有那股冲劲,我想我会尽快的融入到新的环境的。大家在一起吃饭的时候,我知道了这里一共有3、40号人,每次吃饭时都是好几张大圆桌在一起吃。食堂的饭菜真是很好吃,比我之前在舟山吃的真是好多了,舟山就是海鲜多,饭菜其实也一般,我来这里最好的感觉就是这里的饭菜了。总体感觉还是可以的,希望比上家单位好点吧。
测量专业实习日记2
由于我们初来咋到,人生地不熟的,和大家也不是很熟。人的一生,其实是一个不断适应的过程,新人的适应只是人生某一阶段的一个新起点,我们要学会尽快地适应新环境,主动地适应新规则,用新思想提升自己各方面的能力。建立新的人际关系,帮助我们更快的容入到新的工作环境.团结就是力量!人多力量大的道理大家都知道.但是,由于利益的冲突和彼此的'厉害关系,我们常常就象一盘散沙,在工作中时常会发生这样的事情:勾心斗角,争权夺利说同事是非,彼此不信任,猜疑等等!!如果在这样的环境中工作,很难做出成绩,也很难容入到环境中来,所以一定要在我们的同事之间建立一个和谐的人际关系.所以,我一边学习一边和他们交流,尽快的和他们熟悉起来。
测量专业实习日记3
又是一周了,不知不觉已过了两周了。这一周领导安排我们先帮他们整理一下资,料。我们两个人原本以为这是一件很容易的事情,心里在暗暗高兴再也不用过那种枯燥又繁琐的工作了。直到我做了几天后才发现这工作没有最枯燥,只有更枯燥。每天面对着这成堆的资料图,不知道什么时候是个尽头。这让我深深的明白了一个深刻的道理,果然工作是艰难的。既然是让我现在来做资料员,那我也去了解了一下资料员是怎么做的,再根据领导的要求来整理资料。有时候,领导也会把打印出来的资料交给我手里,让我重新整理,拼成一幅地理信息图,用胶布把这些图全部粘在一起。然后交还给组长,第二天组长带着组员到工地去,参照这些图纸来进行下一步的测量操作。
测量专业实习日记4
这周组长叫我和他们一起去出外业,一开始我也不知道是去干嘛,反正叫我做啥我就做啥。就这样我们来到了一条马路上,因为之前已经布设了控制点了,所以我们在控制点上架设全站仪并对中整平,初始化后检查仪器设置:气温、气压、棱镜常数,输入测站点的三维坐标,量取并输入仪器高,输入后视点坐标,找准后视点。瞄准另一控制点,检查方位角或坐标,在另一已知高程点上竖棱镜或尺子检查仪器的视线高。我的组长转动仪器至第一个放样点的方位角,指挥我在视线上前进或后退,我按照他的意思前进或后退,当到某一点时他就叫我停下来,我用红漆在那个点上标记并注记。然后我一直重复着这样的过程,放样出该测站上的所有待放样点。虽然这工作看起来很简单,而且我也不用操作仪器,只是按照组长要求在线上找点,并注上标记和记号,但是这需要非常精确的测量,才能做好这放样。
测量专业实习日记5
不知不觉已经做了一个月了,每天都做的很晚,感觉太累了。于是我和同学一起商量了一下,决定就此解放。我们两个一起辞职不干,先回学校再说。因为实习期还没过,无奈我只得重新找起工作来。一开始我就在网上找找,投简历,找朋友介绍。一方面我是这样去做的,而另一方面,难得回来一次,我想好好休息一下。在此期间,我的同学说已经找到了,叫我也去。去的这家公司也是搞建筑的,是在一个小区里搞房屋测量的。房产测绘主要是指通过测量和调查工作来确定城镇房屋的位置、权属、界线、质量、数量和现状等,并以文字、数据及图件表示出来的工作。之前我在第一测绘院实习的时候也曾做过这样的工作,这样对我来说这份工作我还是可以胜任的。
测量专业实习日记6
这周我和他们进行了测量。首先建立控制点和文件,在控制点假设全站仪,棱镜放到与其邻近的控制点,在全站仪上输入测站坐标,然后调用后视点的坐标,瞄准棱镜,输入仪器高和棱镜高,进行检核和定向。一切满足精度后,进行测量;棱镜杆放在所测的点上,用全站仪测量点的坐标和高程。另外那些房角点,公路的转点,花坛的边界点、适当密度的高程注记点,在圆弧处适当多选取几点 。经过几天的时间,我们把所有的点都测好了。我知道了测量工作的基本原则是:1.从整体到局部;2.先控制后碎步;3.复测复算,步步检核。应该说我们已经可以做到理论联系实际,规范的做测量工作。做测量工作一定要全心全意,不能有一丁点的马虎,不然影响的就是整个的工程。
测量专业实习日记7
这周组长叫我去把测量出来的数据导出来,在电脑上用软件进行绘图,我先对绘图功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画,只管做一些简单的图形,如圆,矩形,方体,熟练之后就开始画一些简单的房屋平面图。说着简单,当时可是让同事教了我好久才算学会一些简单的操作。在绘制的过程中遇到一些困难,如,弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。同事就会说,细心点和耐心点,慢慢修改。测量人要胆大心细,在每次测量都要全神贯注不得出任何差错,一次小小的错误会无法补牢的。在今后的日子里我会继续发扬吃苦耐劳的精神。
测量专业实习日记8
这周我们对小区的地形进行测量。对照原有地形图对此次测量建筑及周边区域进行巡视:巡视范围根据竣工建筑大小、高度等选择周边50米区域;另外对高层建筑自身管网检修进行编码,,同时确定需实测坐标能控制高层建筑平面布局得主要房角点。 布设控制点:根据测区附近已有高级控制点情况结合巡视结果确定方案:对于综合性高层建筑应将控制点布设在主楼间的平面上,这样可谓多东主楼顶不得厕灵提供观测条件 碎部测量:根据控制但对竣工建筑物的所有要速战看测量。我们采用 极坐标法直接实测建筑物的主体结构、井位、相关建筑、地物、地貌等碎部点的平面位置,利用全站仪自带程序进行坐标采集,记录,精度高,效率快,此法能完成测区总平面的大部分测量工作。
测量专业实习日记9
之前跟组长说过可能下周就要走了,所以组长也没布置太多的任务给我。少量的任务也是叫我整理一下资料什么的,将这些资料整理好,能节省不少的时间,这样就能腾出时间来做其他的事情。想想这个月来的一切,我明白在以后的学习、实习、工作中我都要在不断提高自己,学会和同伴和睦相处,学会宽容。实习就快要完毕了,回想起来,收获良多。同时,让我们体会到了测会工作外业的艰辛,内业的耐心,也让我明白了要做好一件事就一定要有坚定的信念和必胜的决心,让我们了解到了团队工作的重要性。感谢学校让我们参加这次实习,让我们体会现实,体会生活。这次测量实习定会对我们的未来走向社会有很大帮助,并且为今后我们完成后续相关课程和面向社会就业打下良好的基础。
测量实习日记13
20xx年6月30日 星期一 天气 晴
今天,早上8点15分,我们来到了土木馆报告厅,进行了实习动员大会。
在会上,老师给我们讲解了实习的大致内容,主要包括三大方面:
第一,实习目的:
1、验证、巩固和深化《测量学》课程的理论知识,使其融会贯通。
2、培养我们的实际动手能力,增强实践知识。
3、训练严格的科学态度和团队协作、艰苦奋斗的工作作风。
第二,实习任务:
1、测绘平面图(测定),大致内容为每组测绘一幅比例尺为1:500的平面图,打印在A3纸上,其中步骤,仪器要有水准仪和经纬仪,控制测量有平面控制和高程控制,碎步测量(野外工作),平面图整饰(计算机数字成图)。建筑物的测设(测设-施工放样),
2、准备测设数据包括平面和高程,
3、野外测设
4、测设过程和检核。
第三,说明实习成果和考核的具体内容和要求。
按照实习日程表的内容安排,我在四组,我们组共有七名成员,下午我们应该分块,选点和做标记,因为我们男生都在南校住,为了方便,为此,我们选择了烟台大学南校区10号宿舍楼为目标。
到了下午,由于天气炎热,所以我们直到三点多才到10号宿舍楼下面选点,做标记物品我们选择了黑色的粗中性笔,方便而且容易标记,看到其他组有用喷漆的很不太方便。首先,我们在10号宿舍楼大致东南方向选择一起点,以班级组号点号的方式标记下了该点,接下来再用选择第二个点,才发现我们经纬仪的水准管气泡始终不能在任意方向居中,报告给了马老师,马老师核实情况后也没办法,建议我们去换一台经纬仪,为此,我们就用钢卷尺拉线测量的方式选择了第二点,并且以这样的方式顺时针选择了另外十一个控制点,记下了相邻点的距离,并且点与点之间满足了相邻点通视、边长适中,分匀均布、点位稳定、视野开阔、便于施测碎部的要求。
我们的平面控制测量-选择控制点算是完成了。做完这些,离天黑还早,接下来我们经过组员统一意见的情况下,我们又拿出来了水准仪,测量了宿舍楼南面的几个控制点的相对高差,并且我们每个人都操作了一遍水准仪的操作步骤,做完这些,时间也不早了,黑夜渐渐来临,为此,我们先把仪器放回宿舍,然后又去吃的晚饭,吃完饭后回到宿舍把数据整理了一下。
为此,忙碌的一天结束了。
20xx年7月1日 星期二 天气 晴转多云
今天是实习的第二天了,因为上午天气可能会很炎热,为了完成今天的任务而且防止在太阳下被晒,应组员要求,早晨六点我们就来到了10号宿舍楼下面。
今天的任务是控制测量外业,因为昨天我们已经测了几个点的相对高差,所以接昨天的点测剩余的点的相对高差。首先,我们要在两点中间安置水准仪,使前后视距距离大致相等,消除视差,按照水准仪的操作步骤,粗平、瞄准、精平、读数。用圆水准气泡与左手大拇指的转动方向一致的原则调节好了水准仪水平后我们就开始了正式的读数,我们每一站都是采用双尺面法进行测站检核。
很快,我们测完了各相邻两点的高差,大约到了七点钟,到了吃早饭的时间,收拾好仪器先把他们放到宿舍后再去吃的饭。
因为昨天我们的经纬仪有问题,所以我们早早的就让一名组员去北校换经纬仪,吃完饭后,正好去换经纬仪的那个同学也回来了,因为时间还早,天气还不是很炎热,所以我们又下去去10号楼下面测水平角,来到昨天找的第一个控制点,安置经纬仪,首先,松开三脚架,安置测站点上,其高度大致在胸口附近,架头大致水平。
打开仪器箱,取出经纬仪安置架上,依次进行了对中、整平的步骤后,发现这次经纬仪很快就调到了水平,没有出现昨天的调不水平的情况,做好了这些工作我们就开始了测水平角。经纬仪架在了A点,用望远镜瞄准器瞄准了目标1点,从望远镜中看到目标,旋转望远镜和照准部的制动螺旋,转动目镜螺旋,使十字丝清晰。再转动物镜对光螺旋,使目标影像清晰,转动望远镜和照准部的微动螺旋,使目标被单根竖丝平分。做完了这些就开始读数了,打开反光镜,调节反光镜使读书窗亮度适当,旋转读数显微镜的目镜,看清了读书窗的分化,按照测回法测水平角,就这样一直测到了中午10点左右,因为天气炎热,只好下午再测。
下午,2点半就开始了,到了下午阴天,又有风,所以很早就开始了测量,上午我们测了一多部分了,所以下午的工作量就变得少了,同时也轻松了许多,按照上午的测量方法,就这样,很快,我们就测完了十二个点。
就这样,忙碌的一天又结束了,回宿舍洗洗刷刷,开始整理今天的数据。
20xx年7月2日 星期三 天气 多云
今天实习第三天,也是比较轻松地一天,因为今天是的测量实习内业工作。
今天早晨没有像昨天那样早早的就起床了,打算今天处理处理数据,测站检核只能检核一个测站观测是否存在错误或误差是否超限。对一条水准路线来说,还不足以说明所求未知点的高程是否符合要求。有一些误差在一个测站上反映不出来,但随着测站数的增加,使误差积累,致使最后成果达不到精度要求。因此,还必须进行整条路线成果的检核。我们检核闭合水准路线高程计算在允许的
误差范围内,但是在内角和的计算过程中,发现测的内角比实际内角大了1度,不在允许误差的范围内。
没办法,测量过程中总是会存在误差的,我们只好再次测水平角了。
到了上午,今天天气还不算太炎热,所以我们就下去重测了,当然我们也没想要去全部测,只是寻找认为昨天误差大的点测,然后再算内角,我们都以为我们测得够认真的了,结果还是不够精确,在十号楼的西北侧,我们认为在这个点上可能出现了问题,所以我们就把经纬仪架在了十号点的位置,又认真的测量水平角,可以说这次比上次更加认真,因为在再不精确还会更麻烦。按照粗平、精平、瞄准、读数的顺序测完这个角,然后计算内角,发现还是比真正的内角和大了一度,没办法,只好再找下一个点,就这样,找一个点,算一遍,如此循环,找了三四个点后仍然不行,直到找到第一个测站时,水平角和昨天测得是一样的,但是技术有问题,终于找到问题了,实际是12分,竟然记成了72分,算数时也没发现这个问题,真是够粗心的,改过来后,这样在计算一遍,误差在允许的范围内了,终于解决了这个问题,纯属是属于笔误,真的好粗心,以后一定要铭记于心,粗心大意要不得。
我们在这几天的测量过程中,便明白每一个环节的失误都会导致整体的误差,所以我们不得不谨慎的进行数据处理。我们几个人分工合作进行数据处理,处理完以后我们又一遍遍的进行了核对。处理的过程中有失误,但是在我们一遍遍的核对过程中便进行了改正。
20xx年7月3日 星期四 天气 阴天
时间过得真快,不知不觉中已经是实习第四天了,我们每天起得早,回来的晚,所以测量的比较快,今天打算碎步测量。
碎部测量就是测定碎部点的平面位置和高程,碎部点:地物特征点,地貌的特征点。地物的特征点的选择,特征点:指决定地物形状的地物轮廓线上的转折点、交叉点、弯曲点及独立地物的中心点等。如房角点、道路转折点、交叉点、河岸线转弯点等,一般规定:主要地物凸凹部分在图上大于 0.4mm均要表示出来,小于0.4mm,可以用直线连接。立尺:立尺员把标尺立到地形、地貌特征点上。
首先,我们开始了碎步点的选择,我们还是从十号楼西南角开始选碎部点,我们在楼的转角点,花坛的转角处都标了点,先标在了纸上,并且都依次标了号,说实话,找点还真挺不好找的,有时还纠结这点该不该要。
大致选了选点,因为到明天还会有课堂讲解碎步测量的具体操作方法,所以我们就先测这些点吧,当然这些点也是很多的,足足有七十多个,就这样开始测量碎部点。大致步骤1、安仪:在控制点安置经纬仪,量取仪器高。2、定向:后视(盘左瞄准)控制点,度盘置零。3、立尺:立尺员把水准尺立到地形、地貌特征点上。4、观测:瞄准碎步点的塔尺,分别读取上、下丝之差、中丝读数V、竖盘读数L、水平角。5、记录、计算:记录上述观测值,按视距测量公式计算出碎步点的水平距离D和高程H。按照这个步骤我们仔细的'测量了西南角所有的碎部点,时间也不早了,该吃中午饭了,收拾好仪器,回去吃饭啦。
到了下午,我们又开始测量了,因为今天天气不是很炎热,所以我们就早早的来到十号楼了,继续上午的碎步测量,今天下午最
主要的是测量西北角的碎部点,西北角的碎部点实在是最多的,因为繁琐,直到天黑才勉强测完。
这几天的实习说实话还是挺累的,读数读多了眼睛很难受,竖尺子使其竖直还真是个不轻巧的活,手老是抖动,竖尺时大气都不敢呼吸,恐怕吧尺子弄晃了而不能正确的读数,但是,过得还是比较充实。
20xx年7月4日 星期五 天气 晴转阴
今天星期五,实习第五天了,今天上午有关于碎步测量讲课,地点还是土木报告厅。
上课时间是上午八点二十,我们大家都早早的来到了土木馆报告厅。课堂上,老师讲解了什么是碎部点以及碎部点的选择。碎部点:地物特征点,地貌的特征点。(一)地物的特征点的选择。特征点:指决定地物形状的地物轮廓线上的转折点、交叉点、弯曲点及独立地物的中心点等。如房角点、道路转折点、交叉点、河岸线转弯点等。一般规定:主要地物凸凹部分在图上大于 0.4mm均要表示出来,小于0.4mm,可以用直线连接。立尺:立尺员把标尺立到地形、地貌特征点上。
在课堂上,老师耐心的讲解碎步测量注意事项,如下,1、仪器迁到下一测站,应先观测前站所测的某些明显碎部点,以检查由两个测站测得该点平面位置和高程是否相同,相差较大,则应查明原因,纠正,再继续进行测绘。 2.每观测20~30个碎部点后,应重新瞄准起始方向检查其变化情况其归零差不得超过4′。3.立尺人员应将标尺竖直,并随时观察立尺点周围情况,弄清碎部点之问的关
系,地形复杂时还需绘出草图,以协助绘图人员作好绘图工作。4.绘图人员要注意图面正确整洁,注记清晰,并做到随测点,随展绘,随检查。5.当每站工作结束后,应进行检查,在确认地物、地貌无测错或漏测时,方可迁站。6.若测区面积较大,可分成若干图幅,分別测绘,最后拼接成全区地形国。为了相邻图幅的拼接,毎幅图应测出图廓外5mm。以及经纬仪的操作要求一定要注意。
我们听课后,发现我们昨天的测量碎部点存在着问题,经纬仪的补偿器再测高程的时候没有打开,也就是说我们昨天测得点都白测了,还得从新测,还有,我们的碎部点也没有完全选全,看来我们必须得重测了。
下午,我们再次绘制方格网,展绘控制点,我们再次来到了十号楼,这次仔细的选择碎部点,
20xx年7月5日 星期六 天气 晴
今天大早晨就起来了,看似今天天气又是一个大晴天,我们的碎步测量还没有测完,没办法,继续测量。
碎步测量完后,可以说我们的实习已经完成70%了,另外还有测设-施工放样、作图、写实习报告,做完这些,实习才算完成。
一如就往,早晨五六点,我们就早早的扛着经纬仪去干活了,因为前天的补偿没开,所以以前我们测得角也就白测了,精确度达不到,我们只有重测了,其实,这次测量实习是为了巩固和加深我
们从课堂上所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养我们的独立工作的能力,进一步熟练测量仪器的操作技能,学会根据测区实际情况选择合适的导线形式和数量合理的导线点,掌握平面控制测量、高程控制测量的外业和内业方法,掌握坐标格网的绘制和导线点展绘的方法,熟练掌握地形测量的方法,学会地形图的清绘和整饰,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,将理论与实际相结合。所以,我们重测也是对我们有很大的益处的,可以让我们更加熟练地操作仪器,更加深刻的认识测量时需要一丝不苟,粗心大意马虎不得,我们所有的碎部点都需要重测,这就是让我们落后其他队了,并且还很繁琐,所以以后要认真对待每一件事,既省时间,还很轻松。
和以前一样,1人观测、1人记录、1人立尺,一人竖钎,施测1~2站后应轮换这工作,使每个人都操作几遍以进行练习。我们一步一步的测量,这次比上次也是更加的仔细。怕数据读错了或者读的不够精确,就这样,我们一直测到上午九点多,因为天气很炎热,我们还没吃早饭,所以剩下的就下午再测吧,
下午,三点半我们就来到了十号楼,把早晨没有测完的点测完,由于上午把大部分的点都测完了,所以下午就很轻松了,很快,我们就把剩下的点测完了。发现今天下午只有很少的组再在测,我们就是其中的一个。
20xx年7月6日 星期日 天气 晴
今天是星期天,明天周一就要考英语了,再说,今天也不用出去测量了。我们要做实习测量的内业工作,也顺便复习下英语,以备明天的英语考试,
由于前三天的测量外业比较集中,内业计算,数据统计可能会有不可避免的偏差,今天我们大家一起将我们的外业测量数据以及内业计算进行检核、校正。通过计算发现还是有误差,所以有派成员有针对性的进行复测,再次复测复算。我们便将原始草图进行修改并着正图,以便在紧跟指导的脚步前提下,精确我们的测量工作。我们一边学习并复习工程测量这门课,通过实习把原来丢下的东西又给捡回来通过层层复算检核,我们把数据按要求填入正式表格中,并将地形图完善,将周围环境按实际概况标在地形图上。通过校正检核、补充,将作业完善。
剩下的主要任务便是绘图。今天我们的主要任务是用CAD绘制草图。数据的处理比较麻烦,但是老师已经给我们考了数据处理的Excel表格。我们只需输入我们测量的数据便能计算出绘图所需的数据。草图绘制需要用到CAD。在上个学期我们已经学了CAD的使用,所以绘制草图复杂只是每个点的输入。112个碎部点坐标的数据输入是一个很庞大的工程量。我们经过讨论决定一个人输入,其余的人负责读数。在忙碌中时间总是过得飞快,等到我们完成之后发现已经过了两个小时的时间。经过数据的处理和误差的出现,我们真正的了解到测量的精确性,测量真的不允许我们有一点的马虎,虽然我们还可以改正,但是数据的处理会麻烦很多。测量过程中不能有一点的应付,一个读数的误差都可能影响全局。因为有的地方没法进行数据检核,我们不知道那里出现问题,所以我们只能重新测量。
上午我们都在宿舍进行了数据整理,发现还是存在误差,没办法,这需要下午在进行测量修改误差了,所以上午剩下的时间该复习复习英语了,顺便总结了这几天的测量实习,我们通过实习又学到了不少东西,锻炼了动手能力。
下午,我们继续重测,把上午误差偏大的点在重新测一下,这次点不多,所以测量起来也很快,不一会的功夫就测量完了,由于明天还有考试,所以今晚不进行数据整理了,复习英语,准备明天好好考试。
20xx年7月7日 星期一 天气 晴
时间过得很快,今天已经是测量实习的第八天了,这几天我们都很忙碌,本次测量实习也快结束了。
今天早上八点半英语考试,早上起床也很早,为了复习英语,昨天复习的不够充分,所以今天的起早了。考完试还没回到宿舍,在坐109公交车路上便收到老师今天下午要进行测量考核的消息,当时收到消息时有一点小小的紧张,回到宿舍,舍友今天有的不用考英语的说早晨已经考核了,说有计算题和操作题,以抽签的方式选题,所以中午又从头到尾复习了一下《测量学》的内容,以应对下午的老师的考核。
下午三点半老师已经在宿舍楼下等着我们了。老师说我们今天下午的考核是进行比赛,我们今天考试的主要内容是进行经纬仪的操作。我们考核的方法也比较有新意,每组每次出一个人进行比赛,前两名的成绩是优当中两名的成绩是良剩下的两人是中,如果对自己的成绩不满意还可以加试理论计算题。感觉老是真的是太有才了!
很快每个组的成员都来齐了,我们便开始了今天的考核。就这样考核便在紧张的氛围中展开了,进行考核的每个人都聚精会神的进行仪器操作,而他们所在组的其他成员便在那里给他们呐喊助威!仿佛比自己考试还要激动。每个人争分夺秒,甚是热闹。由于几天的测量每个人都对仪器操作都非常熟悉所以考核很快就进行完了,最终我们组每个人的成绩都是优,这让我们感到非常的骄傲,觉得自己的付出终于有了回报。考核就这样结束了。
我们的实习任务还没结束。我们还要重新测量误差比较大的几个碎部点。通过重新测量的数据与原来测量的数据进行比对,我们发现水平视距没有问题,只是角度测量出现了误差。两次测量只差了十几秒但是最终显示在图纸上却是有很大差别的,所以我们还要认真的测量,考核完后,可能是由于经纬仪架用的时间长和我们考核时过于紧张,旋螺丝时用力过大,我们的经纬仪架腿脚处的螺丝滑丝了,没办法,我们只能先借其他组不测量的架子先在用着,并同时一名组员去北校换一个经纬仪架。就这样用着其他组的架子一直测到天黑。
20xx年7月8日 星期二 天气 晴
时间过得很快,测量实习的测定工作已经在前几天的忙碌中结束了,实习也快结束了,剩下的便是测设工作了。测设,指通过用一定的测量方法,按照要求的精度,把设计图纸上规划设计好的建筑物、构筑物的平面位置和高程在地面上标定出来,作为施工的依据。
昨天晚上,我们已经把测设的地点选在了南校篮球场北面的那块空旷的草地上。因为测设需要设计图纸,所以我们首先进行的是设计图纸并规划好了建筑物的平面位置。经过查阅相关的资料,我们用一中午的时间设计好了图纸。准备下午进行测设的外业施工。 下午大约四点我们带着需要使用的仪器来到了测设实习场地。因为这里非常空旷,所以感觉非常的晒。在这么炎热的环境下我们并没有抱怨,而是认真的做着自己负责的工作。我们首先假设了两个已知点,并根据已知点确定了建筑基线,再由建筑基线把建筑物的位置在场地上标定出来。本以为测设工作很快能完成,但是操作起来却并不容易。因为是在草地上所以给仪器操作带来了困难。对中也因为有草的遮挡而变得缓慢。其次是土软,这使整平变得困难。有很多的原因是我们的测设工作进程缓慢,但是这不是我们退却的理由,终于在我们的辛勤努力下,艰难的测完了第一个测站点。因为有了第一次测量的经验,所以我们的速度也逐渐的加快起来,两个、三个……终于在七点半左右我们艰难的完成了测设工作的全部任务。但是我们并不能放松,因为我们还没有进行检核。由于今天时间已经很晚了,所以我们把检核放在了明天。
测设工作看似简单,但是涉及的只是点很多。例如:建筑坐标与施工坐标的换算,建筑基线的选取等等。通过测设我们重新复习了课本上有关测设的内容,巩固了测设的基本步骤与方法。在明白原理的基础上结合了实践,使实习充分发挥了它的意义。
实习明天还要继续,仿佛实习已经融入了我们的生活。每天想着测量、每天进行着测量虽然辛苦但也有快乐;虽然很忙碌但也有收获。坚持、努力、付出就会有收获,明天就是实习外业的最后一天了,站好最后一班岗。加油吧,成功就在眼前!
20xx年7月9日 星期三 天气 晴
今天是测量实习的最后一天了,今天我们的实习任务是比较轻松,就是对昨天的测设成果进行检核,
早上我们六点就下来了,来到草坪上,开始了今天的检核工作,四个测站、四条边进行了角度与距离的检核。首先进行的是距离的检核,通过检核我们所测的数据没有问题,这让我们非常高兴。距离测完之后我们便紧接着进行角度的检核。测量的角度也没有超出允许误差。检核完之后,可以说我们本次的测量实习外业就正式结束了。
工程测量实习是所有土木工程学生必须完成的一门课程,虽然在上工程测量课的时候做过一些实验,但是那些实验主要是针对测量的某一块而专门做的,我们总感觉缺乏一定的动手的能力,把理论知识与实际操作相结合的能力,因而我个人认为很有必要把这次实习做好,不仅仅是因为一门课,更重要的是它为我们以后工作提供了某些测量的经验,这次测量的主要任务是利用1:500的比例尺绘制地形图。
通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了DJ-6经纬仪的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。锻炼了我们画草图、运用CAD绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形
图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识,有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了许多经验,也让我学到了很多实践知识。
总之,通过这次测量实习,我个人的实践能力有了很大的提高,对课本的知识有了更进一步的理解,学到了很多实实在在的东西,另外团队合作也很重要,我相信这对我以后的的团队合作打下了一定的基础。
测量实习日记14
20xx年06月11日星期一天气:灰霾
今天是测量实习的第一天,按照计划我们在今天开始了为期5天的测量工作。
早上来到青年园后我们开始了导线测量的外业工作的第一步:踏勘选点并建立标志。在课堂中老师讲解说选控制点的时候应注意到了以下几点:
1.相邻控制点间通视良好,便于测角和量距;
2.点位选于便于保存标志的地方;
3.视野开阔,便于施测碎步;
我们先将仪器研究了一番,然后开始做量控制点间距离和测量各控制点高程的外业工作。我们按照要求我们围湖选择了8个控制点,选点的过程并不是很容易,在接下来的工作中我们将小组中的6个人分散开来,a、b和e3人负责距离的测量,c、d和我3人负责高程的测量。我们3人中c负责观测和读数,d负责举尺,我负责记录。
晚上,我在将高程数据输入Excel进行初步处理时发现控制点的高程闭合差超过了预期。经过小组成员的讨论,我们决定第二天重新测量并严格控制视距差。
20xx年06月12日星期二天气:灰霾
第二天的实习开始了,按照昨晚的计划,三个男生:c、d、e负责高程重测的任务,我们的三个女生负责各控制点水平角度的测定。我们架好仪器开始测量了,由于对于测回的理解存在偏差导致我们的测量有一定量的返工现象,这严重拖慢了我们的进度。经过助教的细心指导我们终于熟练掌握了测量的流程和技巧,不过仪器在由控制点1移至控制点2的过程中我破坏了本已调好的水准管轴与竖轴的垂直关系,所以我们只好照着书上的办法进行调平,但是这项工作是要求我们反复进行以不断调垂直的,所以我们的进度进一步落后了,不过c他们的测量进行的很顺利,终于在第二次测量时将误差控制在允许范围内。
下午我们一起进行了各控制点水平角度的测量,在最后测量控制点8的时候,由于天色较晚,我们决定明天再进行控制点8的测量。
20xx年06月13日星期三天气:晴
今天我们到达青年园后,迅速搭建了仪器架,将其放置在控制点8的位置上。接着,根据昨天外业测量的情况,我们决定先确定控制点8附近的碎步点,并同时进行距离和角度的测量工作。为了节约时间,我们分工合作:我负责测量水平角度,而c、d以及其他三名队员则负责其他方面的测定任务。
责距离的测定。
在测量控制点8时,我们意识到仪器的视准轴和横轴不是垂直的,这意味着我们需要校正仪器。为了提高效率,C负责校正仪器,而3位同学继续负责测量距离。D则帮助他们测量距离并选择其他控制点的碎步点。我则负责初步处理第二天的数据。由于视准轴与横轴垂直的校正较为复杂,因此我们下午三点半正式开始角度测量工作。接下来的工作比较顺利,尽管行人较多,但我们只能完成了控制点8的碎步点的角度测量以及控制点1、2、3、4的碎步点的距离测量。这是我们今天完成的工作内容。
20xx年06月14日星期四天气:阴转小雨
越来越多的`小组完成了外业测量,这让我们有些焦急不过我们并没有因此而放低要求。
今天上午的测量工作较为顺利,天气很好便于测量,所以一上午的时间我们完成了控制点7、6的碎步点的所有数据的测量,我今天负责了水平角度的观测与读数和记录。我们打算中午不休息,因为这样我们很大可能是可以在今天完成外业测量工作的。不过在我们下午测量控制点3的碎步点时,天色逐渐变暗,一方面预示着要下雨。
晚上处理数据的,我们的数据误差都在允许范围内。
20xx年06月15日星期五天气:晴
今天只剩下一份碎步点的测量了,今天的效率很高,我们在下午一点完成了任务如期地完成了任务。
20xx年06月19日
进行数据处理,我负责水平角度和控制点1.2.3.4点及其碎步点的数据处理。
总结:实习虽然有些辛苦,不过我们不仅学到了书本上的知识也学到了很多处理事情的经验。
测量实习日记15
测量实习生日记【一】
xxxx年xx月xx日星期三 晴
今天6:30起床,测量实习日记。
昨晚已经把测量高程的数据统计完,今天准备方位角的测量,早晨起来预习一下测量该如何进行。仔细研究了一下,另外还请教了几位同学,需要准备的便是《经纬仪测量记录手簿》。根据安排,一个点共要测两个测回,一个测回分上半测回、下半测回,上、下半测回分别取平均值(两平均值相差不大于40秒),再取这两平均值的平均值作为这点的方位角,测量顺序为先盘左再盘右。盘左时先对准测测站点的下一点后把视数调为0度附近,再开始对该点进行测量,读数后顺时针旋转到测站点的上一点进行测量;盘右:测量测站点的上一点,读数完毕后再逆时针旋转到测站点的下一点(——完成了第一测回的测量);第二测回方法与第一测回相同,只是把视数调到90度附近。
上午因为没有经纬仪,重测完昨天的第三组高程后,便早早的回到寝室,等待第一组的同学的经纬仪。
下午又因为xx要参加体育考试,便一直在等,下午3:00左右才开始工作。
本是打算从n18号点开始的,但操场上人太多(n18号点在操作上)故从bc1号点开始,这是我们测的第一组数据,也是花了时间和精力最多的一个点,因为大家对仪器都不太熟,再加上旁边有同学在打篮球给我们的测量带来了比较大的干扰,第一个测回重测了好几次才勉强完成任务,时间花了比较多,但效果不太理想,把扶尺的单猛他们给急坏了,大家便商定轮流测量和扶尺,而我,便一直在记数据,范文《测量实习日记》。
第一食堂那个台阶上的那个点是最难测的,因为那个点在台阶上,不太好架仪器,好一番折腾才把仪器给架好,但最难的.倒不是这里,而是接下来的那个点,因为那个点根本无法观测到,只有用铅垂线将点引出,而当时光线又欠佳,后来把那根线给涂上色,另外凭借手机的光作为光源,才顺利的完成任务。
[一点感想] 这是一项比较精细的工作,工作来不得半点马虎,任何一个数据上的错误,都可能导致不可预测的后果,因此,测量时宁愿多花些时间重测,也不能出现错误、甚至是为了完成任务而编造的数据。
测量实习生日记【二】
今天是实习的第八天。早上我过去时,发现组员们都在A 点边上。本来我们打算今天早上补测A8点的。但是那里已经有人在测了。我们只好转到图书馆前等另一个快好的小组。今早的打算是把图书馆前的.喷水池内部的形状也测出来。因为暂时不能测,所以大家分工处理数据。每一张的数据看起来公式已经知道了好像很快的样子,但是实际算起来还是需要很长时间,因为量实在很大。后来更发生了数据丢失三张的乌龙事件。所幸因为之前画图人员的需要将数据进行了拍照存底。于是我分到了一个新的任务,就是抄数据。将照片扫描后,再抄到新的表格上去。
下午等到3点左右,终于可以测我们的最后一个补测点A8点了。由我负责观测。具体操作步骤没有改变。途中因为碰到下课时间,人流量很大,耽误了我们的测量。同时因为下课很吵,我跟立尺人员一个不注意漏测了一个点。导致了跑尺的同学跟记数人员的点数又对不上了。我们在算出平距找出已测的点后,为了确保准确,还是删掉了后面的几个点数,重新观测。很开心的是在5点多时,我们完成了A8点的补测。刚好是1000个点,这也意味我们的碎步测量结束了,接下去就是画图跟数据处理的问题了。这应该是小组人员这几天最开心的一天了。
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