暑假的日记模板集锦六篇
一天又结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，请好好地记录下在日记里。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编为大家整理的暑假的日记8篇，欢迎大家分享。
暑假的日记 篇1
本来想过一个愉快充实的假期，孰不知还是老样子，暑假日记700字范文：回。是不是自己要求太高，以至于收获也就没了！？静心想想，这可能就是我人生中最后一个暑假了，因此，我格外珍惜这次到四川乐山的实习机会，但是值得回忆的事好像并不多，反而伤感的事情经常缠绕着我，以至于身边的朋友经常说我现着一副苦瓜脸，又经常问我是不是不舒服，我只能笑笑说有点不适应。不过还是该检讨检讨了。
我自己最关心的就是，人际关系将是制约我个人发展的最大因素。看到身边的同学和局里的科员，科长混得特熟，我就惭愧：我并不是那种不善言辞的人，为什么我就得不到别人的赞赏呢？至于，实习结束时，主任对我说，你这种不善言辞是不利于行政管理的！我也就没什么好反驳的。对于实习期间发生的事情，我想的最多的就是同学间那种分裂倾向达到了前所未有的高度。起码我个人的感性认识是这样的。小团体发展地越来越快，越来越多！至于原来那些二人团体现在可以联合组成多人团体已不是什么新奇事了。还有，那些本来好好的两个人也可以拆散，更不是稀罕事了。所以，当我惊叹世界发展太快时，也应该好好想想自己为什么那么守旧，不愿意去接受新事物呢！？别人可以随便合合离离，而自己就害怕别人世俗的眼光？至于有的缘分来了就拒绝，而应该离弃的就拼命挽留！？
对于实习期间我的生活状态，可以用八个字形容：“积极学习，认真思考”。实习嘛，本来就应该向“老师”好好学习，认真请教。所谓“老师”，就是局里的同事，因此，见到局里的同事，不管是谁，都应该叫上一声“老师”，以至于一走出环保局大门，见到路人都有那种叫声“老师”的冲动。对于“朝九晚五”的工作时间，我非常赞赏并且适应，首先，早上我可以睡到八点半，然后慢条斯理地坐计程车到环保局门口的餐厅吃早餐。“别看门面挺破旧的，里面的东西还挺好味的”这是我的带队老师对我说的。其次，下午下班后，我又有充足的时间到处溜达。因为这边日落时间比较晚，较之深圳足足晚了一个多钟头，因此，对于乐山市中区这个弹丸之地，逛上几个黄昏也就熟悉了。可以说，吃喝玩乐是伴随着我完成这次实习之旅的，哪里有好吃的就应该有我的身影，不过，对于我这个广东人来说，吃来吃去就只有一种味道：辣，而且是又麻又辣！因此，几个回合下来，我就习惯了，管他是辣还是不辣的，反正可以填饱肚子，尝过味道就是了。还是言归正传吧，实习嘛，应该抱着虚心的态度，利索的手脚，向“老师”请教学习，首先就不要计较可以学到什么，而应该想想我可以学些什么东西。如果说，这次实习我根本没什么真本事学到，那我就是辜负了家人的期望，辜负了家人让我千里迢迢来这里的期盼，也就是浪费了我辛辛苦苦争取来的机会。但是，在这里，我确实又长进了不少，至少我不会随便花口袋里的钱，那都是我爸爸、妈妈、姐姐辛苦挣来的。还是言归正传吧，实习嘛，首先，我努力了，虚心向“老师”请教了；其次，我认真了，认真地做了几件较为实际的事情，不论是敲打键盘，还是收发传真，复印文件，我都尝试过了。至于“理论联系实际”这一句话，可以说，还真是没什么表现的机会，因此，我也就可以花上一些时间翻翻往日的报纸，研究研究桌面上那些陈旧文件的精神，或者，去其他科室逛逛也是一个很好的选择。每天都那样无聊的重复。如此重复，让我觉得没有结束的一天。当然，这种悠闲的生活对于我来说，又似乎是极其惬意的事情，以至于都不想结束了。
后来，有这样一个机会，全班冒着风雨到马边县石梁乡扶贫，我才得以逃脱。说是扶贫，但是，我内心觉得，这里的生活水平似乎要比我所出生的'八十年代的村庄要好了很多。当然，时代不同了，也就没了可比性。石梁乡是马边县一个比较特殊的贫困乡，说是“特殊”就在于这里的饮用水不符合国家标准，含有过量的大肠杆菌。以至于我喝了几口水后，真有种凄凉的感觉，起码在我出生的那个村庄就有几口非常清凉的水井，不至于到了这种有水不敢喝的地步。班里的同学被安排在一个教室里“用餐”。我用了引号，说明有了特别的意思。馒头鸡蛋是我们自己带来的，水也是我们自己带来的。不过我们还是很礼貌地喝了几口石梁的茶水。呵呵，我那时候是什么心情呢？是同情石梁的人民还是可怜自己上当了？我完全没有时间去想，领导们就一个接一个发言了。到最后，我还有一点印象的就算是石梁小学的校长让我知道了这里的学生上学的艰难——起早摸黑。到后来就是班长将带来的学习用品赠送给学校，当然，摄影记者也就胡乱地照了很多相。不过，我回到乐山后为什么就没见到过这则新闻的呢？
石梁的贫困与其秀丽的山色极不相称。走在山间小路上，眺望远方尽是秀丽的山峦，眼前的就是一片片绿油油的水稻田，真有种人在画中漫步的感觉。我怀疑自己是不是进入了仙境，以至于我都不再看脚下的山路，连续摔了两交，究竟是自己不小心还是雨后路滑，天啊，我的屁股都开花了！可怜的人在这个贫困的山区留下了值得回忆的往事——当然是痛苦的！
“扶贫”过后，我又回到了乐山。当然，还是那种看报纸，研究文件，向老师“请教”的日子。不过，都快结束了。到了最后一天，我抱着愉快的心情跨进环保局的大门，向看门的阿伯问好，向他的老伴问好，向他的孙女问好，不过，我依然听不懂他们回我的话！但我是很兴奋的！整个上午，我除了获得足够的时间去逛街买手信外，还有就是可以和办公室的主任，秘书合影留念。留念什么呢？是记录这十天的时间吗？还是回去后可以向家人交代——这个就是我的指导老师？不管是记录还是交代，起码，我和局里的同事还是有感情的。至少，我们在一起度过了我人生中极其短暂又极具意义的十天。
实习就这样结束了！舍不得吗？也不是啊，我还要去九寨沟黄龙旅行啊！可以的话，我还想去长江啊！但是，当我踏上去蛾眉的汽车时，我又久久不能平复心情，我还想在这里呆下去，至少这里的消费是那样的低廉，人们是那样的好客，生活是那样的悠闲。还有就是乐山大佛，他在佑护着这里的百姓。
峨眉山的风光很美，金顶的云海也很好看，不过，遗憾的是我并没有充足的时间走完整座峨眉山，更为遗憾的就是我并没有在金顶上看日出，而是在等坐缆车上金顶时看的，遗憾极了！该回忆的事情很多，遗憾的事情也很多！回想那一天凌晨三点起来，目的就是上金顶看日出，但是，非常的遗憾，就如先前我所说的，在受尽“折磨”后，我抱着遗憾下山了。当然，峨眉山上名胜之多，我可是不能错过的。双桥清音，一线天，生态猴区，我都一一走过了。还有，能在洗心亭上戏水，我还是应该感到满足的。
有人说，去一次长途旅行，可以看清楚很多东西，特别是看清楚身边的朋友。我啊，确实看清楚了不少的东西，也学会了不少东西，特别是开朗了许多，看化了许多东西！比如说，看过了的景色，也就随风而去吧，为什么要照那么多相片留念呢？自然风光是永远看不完的，该留下的也许是回忆而不是那一张张的相片，所以，我也就懒地架起照相机，去捕捉那一个个惊艳的刹那，还是留下几张自己的单人照比较实际吧！尽管自己并不帅，并有破坏身后美景的嫌疑！
三个星期下来，都把身体累坏了。在乐山实习的时候身体还是好好的，而且那天凌晨三点爬起来到山上看日出，并且在山上逛了一整天，仍不觉得身体有什么异样！至于后来在九寨沟里不想走，在黄龙景区不想往上爬，都不知道是高原反应，还是心理作用，还是该歇歇了！九寨沟风光很美，黄龙景区也不错，是我喜欢的，不过我最不喜欢的就是整条上山栈道都是游人，想转身都困难，幸好我并没有被旁人挤出栈道掉进水里！也许在那清澈的水里嬉戏还是件很舒服的事情！我真应该感谢那天在黄龙景区一直扶着我的朋友，陪我一起走的朋友，他们并没有嫌弃我走的慢，反而一直相伴，让我感受到人间的友情。后来脸上有些湿湿的液体流下，都不知道是眼泪还是那一场匆匆的大雨在我脸上留下的痕迹。
想哭的时候太多了。累的时候，无助的时候，伤心的时候，被人冷落的时候，有时候望着远方那一座座的大山和眼前散落的村庄，我也会感动地哭！可是，我的眼泪是往心里流的！所以别人总以为我是很开心的一个，没有任何的忧愁！所以，他们并不明白我一路上所受的苦。“哭”与“苦”也就是同音吧，所以，苦的时候总会联想到哭，所以我就哭了；哭的时候，我也想到苦，但是，开心的时候我也会忍不了要哭的，那是高兴的泪水，所以，我也不吝啬，该流泪就流吧！男人哭也不是罪啊！呵呵……
这次川北之旅，我所见的最多的就是藏人的村寨，还有那些神秘的藏礼。一直以来，我对西藏充满了好奇，但是，这次身体的羸弱，又使我对那神秘的青藏高原望而却步。至于，在去松潘的路上经过的那一个神秘的千年藏传佛寺，我怀着虔诚的心受了活佛的祝福，并初步领略了藏人对天对地的敬意。而我是唯物主义者，虽曾经有过想法皈依佛教，可是，我并没有虔诚的心，也没有念经烧香的闲情，更没有坐下来深深思考佛语的冲动，所以，对于“一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观”的佛家经典，我也只是念熟了，至于深层次的意蕴，我更无法领悟和参透！也许我就是一个不折不扣的凡夫俗子！
也许我最喜欢的就是那种含有汽油味道的空气，以至于呼吸起来特别亲切，特别有精神。当我看到公路逐渐变宽，楼房变得清晰，人开始多起来时，我又感到真正的我回来了！所以，“龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺”真也适合我在高原时候的写照。太过清新的空气，太过纯洁的水源，太过荒芜的土地，都不适合我！也许在城市住得
暑假的日记 篇2
7月16日 星期五 天气 多云转小雨外婆怎么了？今天下午，我正在悠闲的玩着电脑，突然，妈妈一脸焦急的跑了回家：“快到医院去！你外婆突然肚子痛，痛得非常严重！”我一下子从椅子上跳了起来：“外婆怎么了？”接着，我和爸爸手忙脚乱的换好衣服，穿好鞋子，一脚踏上车子，以最快的速度赶往医院。到了医院——“咦？外婆呢？”妈妈也有点奇怪：“我打个电话看看。”电话打通了，大姨尽然没有接，妈妈急忙跑到门外——真奇怪！大姨的车已经停在了楼下吔！妈妈赶紧又打了一次电话，这一次大姨接了电话，她一开口就说，你往我车子旁边看，我和妈妈赶紧转过头来——真的！大姨和哥哥正扶着外婆从车旁的一栋楼里走了出来吔！我们赶紧追上去，问：“外婆怎么了？”外婆叹了口气：“突然一下肚子疼得要命，在车上一颠一颠地就不疼了。”“那有什么事吗？”“医生检查了，说没有事。”“那是怎么回事啊？”“不知道啊！医生怀疑是肾结石。”妈妈赶紧接嘴：“是啊！疼一下就不疼了是结石的症状呦！”大家赞许的.点了点头，外婆虚弱地说：“不知道啊，等平常没事的时候再来检查吧！”说罢，就上了车——离开了。不管外婆是不是肾结石，但我们都衷心希望外婆能早日康复，变成与从前一样快乐的老人。
暑假的日记 篇3
20xx年X月X日 晴
一觉醒来，火辣辣的太阳已经高高地升起了。我一看时间，已经早上8点多了，妈妈上班去了。爸爸昨天出差回来得很晚，早上4点多才到，现在爸爸呼噜呼噜睡得正香。我悄悄地起床，洗好脸准备到客厅里去等外公来接我。后来我一想：爸爸这么迟去单位肯定没有早饭吃了，我要给爸爸做一顿早饭。
早饭给爸爸做什么呢？我打开冰箱一看，里面还有饭，我想起爸爸最爱吃泡饭了，于是我就把饭放入锅里，加一些水，再打开煤气阀，点着了煤气灶，火焰笑眯眯地跟我招招手，我盖上锅盖，站在边上等。一会儿，香喷喷的泡饭烧好了。我打开锅盖，关掉煤气，拿出一个碗装好泡饭，放上一双筷子，再到冰箱里拿出泡饭的'菜摆在餐桌上。做好这一切后，我就到外公家去了。
在路上，我想爸爸现在肯定吃得津津有味。
这是我第一次做早饭，觉得很有意思，我以后一定要多为爸爸妈妈做一些我会做的事情。
暑假的日记 篇4
现在放暑假了，我在家呀，闲的无聊，又没有人陪我玩，只好天天在家看看电视、玩玩电脑。这不，前几天爸爸打听到体育馆里正在招学生学习游泳，爸爸就给我报了名，每天七点钟就要起床，而且早上还有点冷，每次都要先适应了水温才能游。游泳班跟幼儿园一样，一共有三个班，小班、中班、大班。当然了，要先到小班去。给你介绍一下我的学习历程吧！
小班——第一天，先要学会憋气，教练告诉我们要全身没入水中，在水里不能呼吸，要是实在憋不住了，就把嘴巴张开一点点，把气吐出来，这样就又可以延长一段时间了，我试着憋了一下，竟然憋了12秒，这可是我原来想也想不到的`成绩。然后教练又教我们在水上浮起来，我全身放松，嘿！竟然一下就浮起来了。第二天，我不是能浮起来了吗，接下来就要向前游了。教练先教我们学自由泳打腿。要把腿伸直，还要把脚绷直，然后上下打水，打水时，腿不能弯曲。我试了一下，咦？怎么不向前呀？我又按照教练的方法反复训练了几次。再试一遍，走了走了，耶！第三天，我练了几遍自由泳，教练又教我蛙泳的蹬腿，我一下就学会了。
中班——在中班我一共学习了六天，学会了蛙泳换气和自由泳换气。最多能游十三米。
大班——在大班我也学习了六天，有了明显的进步，一口气就把游泳池游过了。
通过十五天的学习，我终于学会了游泳，光荣结业了。
不知道你这些天过得开不开心，有没有出去玩玩。真怀念在学校和你一起玩的日子。
好了，就说到这吧，你一定要给我回信告诉我你的开心事呀。
暑假的日记 篇5
看到院子里的几桶清水，我迫不及待地玩起来。
我找一只杯子勺满水，把杯子高高地举过头顶，杯子一侧，水便往下倒，形成了一条长长的水柱，哗啦哗啦地流回桶里，水声清澈响亮，水里还冒出许多泡泡。倒完一杯又一杯，听着哗哗的水声真好玩。玩着玩着没力了，杯子越放越低，声音小了，泡泡也少了。
我又找来一个瓶子，用杯子装满水，往瓶里倒。第一杯，水声响亮；第二杯，水声小了点；第三杯，水声更小了；第四杯，水声几乎听不见了。水清清地告诉我：“瓶子已经满了，不要再继续灌了，再灌我就会从瓶子里漫出来了。”我把水倒回桶里，又装一瓶，听到的.声音也一样。
玩了一会儿，我把盖好的空瓶子用力压在水底，一松手，瓶子就像火箭一样，从水底冲出来。当我把瓶子灌满水的时候，瓶子就会慢慢沉到水底了。
玩水真有意思，我越玩越起劲，还玩出了各种花样呢。“琪琪，快回书房做作业了，”妈妈喊我了。看看衣服全湿了，妈妈会骂我吗？
暑假的日记 篇6
学习，我们现在学习是为了什么？或许有一些讨好老师、家长的同学是会说：“为了自己！”而要我说，学习是为了考试。不是吗？你现在好好学习，不就是为了考试吗？
在六年级的时候，我就已经有了这个思想：我们为什么学习？为了在考初中是考出好成绩；为什么要考出好成绩？是为了有更好的环境学习。然后，努力学三年，再考试，再学三年，再考，再学，再考……人的一生不就在学习、考试、学习、考试……中度过了吗？这样的人生不是太没有意思了吗？
这个想法我也跟我的妈妈说过，妈妈竟对我说：“不对吗，现在就要这样！”
唉！考试，能考出你对课本的了解，能考出你计算的能力，能考出你知道的历史、地理……但是，它考不出你的实际能力，考不出你的交友能力，考不出你对社会的适应能力，考不出你将来步入社会的应酬、随机应变、灵活处理的能力。试想，一个满腹诗经的人，如果他没有实践能力，这种人，在社会上，只能是一个名副其实的书呆子。
学习、考试、学习、考试……是想象力的克星，它们不住地剜杀着人们的想象力。
举几个例子吧。
在某市里，市长从本市的各个高中里抽出了语、数、英皆优的学生，把他们放在一起，对他们进行了能力测试，当他们过关斩将地通过层层筛选，最终留下了20个人，在最后一项测试中，他们前面考的都很好，唯独一道题目：“请用小草和小花为主人公写一篇童话故事，要求内容新颖，条理清楚。”很简单的一个作文题，待主考官将其收上来时，竟发现20个同学无一不是在写小花很骄傲，看不起小草，后来知道了自己的不对，改过自新，和小草成为好朋友的'事情。
为什么会出现这种事情？因为这20个人的思维都受到了定势，都认为花是美的，所以是骄傲的，小草是平凡的，所以是谦虚的。毫无创新。
再举一例。
有一次，一个小学招收到一个外国的老师，将他分到了一个学习成绩最优秀的班级。
那个外国老师走进教室，告诉同学们，他今天上的是第一节课，不想搞的很紧张，在这个时候，他们的国家正在过圣诞节，要同学们画一个主题为圣诞节的画。一节课后，同学们都画好了，那个外国老师将画收上来，发现同学们画的都是以圣诞树为主题的画，而且那棵圣诞树都画的差不多。后来才知道，学校为了欢迎这个外国老师，特地买了几幅圣诞树的画，一班挂了一个，而那班的同学画的，都是他们班挂的那个。
这说明了什么？说明了学生的想象力都已经被考试、学习给剜杀了。
但是，你有又怎么能不考试、不学习呢。
我们都崇拜美国的教育，但是，美国之所以可以执行那种教育，是因为他们的国家的科学、经济发达，而我们国家，还没有达到那种程度，所以，我们暂时还不能施行那种教育。
唉，我们这一辈，恐怕真的要在学习、考试中度过了。
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