高中暑假日记集合3篇
即将要到一天的结尾了，一定会有值得记录的想法吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家整理的高中暑假日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中暑假日记 篇1
活到老，学到老。是一句名言，但是这其中的真谛恐怕没有几个人能够真正领悟到，不得不承认学习是一辈子的事，在学习的道路上永远没有尽头。尽情地徜徉在学海中，体味学习带来的无限快乐。
人生是一个不断学习的过程，在这个漫长的过程中，我们学会了做人的道理，学会了如何生存，学会了享受这一切，但不是人人都享受这种漫长的学习。
孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐，因为他们只是终日在吃力的'死记知识，却不能领会其中的奥秘，享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐，这根本算不上是学习，只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人，就更不用说了，他们只会做白日梦，连死记硬背都做不到。
高中暑假日记 篇2
时间对于每个人来说都是公平的，每个人在一天都拥有24小时，时间不会因你的渴望而停滞甚至倒流。我们作为个体，生生不息地穿梭在时间的长河中，我们是时间跨越的见证者，也是时间变化的塑造者。
从幼时无知，到如今成长为一个成熟的小大人，时间引领着我们匆匆成长。伴随着童年的欢声笑语，入学后知识丰富和体格的变化，我们逐渐成长，不光是身体上的变化，也有心态上的成长和成熟。我们的变化有着时间的印迹，我们在时间之路上一步一个脚印地向前迈步。
每个人拥有自己的时间，我们希望时间过得慢一些，可以让我们驻足欣赏世界的美景，倾听他人的`美妙声音，思索人生的种种奥秘。然而时间总是残酷的，当我们面对现实，总发觉时间与生命的不断抗争。每个人都想多接近这个缤纷多彩的世界，但总是感慨时间不够啊!时间真的是少得可怜吗?
我们没有必要去做这些无意义的感叹，时间对不同人有不同的价值。对于学生来说，时间是通向美好将来的一扇大门;对于老年人来说时间是他们尽享人生的最后机会。人人都有着自己对时间的诠释，时间在每个人心中也就有了非凡的体验。
我们在时间历程中经历了许多，也见证了许多。我们有时把过多的注意力放在了见证他人的进步与飞越上，我们为各行各业的佼佼者所折服，为祖国建设的模范所喝采。但他们成功与成就毕竟是属于他们的。我们应该更加关心自己，认识自己。不是每个人都能成为像杨利伟一样的航天英雄，但至少我们可以怀梦揣想去努力。我们是自己的主宰者，我们掌控着自己的一分一秒，不要因为别人的强大而缩小自己。我们可以兢兢业业地去完成每一项工作，这同样是了不起的。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”再平凡的小事只要我们能持之以恒地做到，那么我们也将变得不平凡。
时间似乎很抽象，但它一直贯穿于生活中的每分每秒。我们不能改变命运，但我们能够用时间来完善生命的不足。大声告诉自己：“我的时间我做主。生命因我而精彩!”
高中暑假日记 篇3
昨天晚上，在凌波住了一晚，今天起了一个大早，坐了两个小时的车。终于到了朱家尖码头，买了几张船票，来到普陀山。
当我们来到普陀山下时，只见山下绿树成荫，路两边花草姹紫嫣红、引人注目。我们步入林中，首先，来到了梅福庵，。我跨过门槛，走过小道，来到大殿。向观音敬香、拜佛。
出了大殿，跨过门槛，继续向山上爬，来到了二龟听法石。传说：有一只年老的乌龟，背着一只小乌龟，经过此地，听见观音在讲经说法，便抬头去望，因为听得太入神，忘记时间的流逝，最后化成了石龟。
再继续往上走，就到了山顶，只见一块巨石悬于空中，上面写着‘磐陀石’三个字。据说这是当年为了纪念明朝大将戚继光，英勇、顽强抗击倭寇的英雄事迹而题。看来到这里的人们都想在这磐陀石旁留下珍贵的纪念。
接着在前往‘南海观音’的途中经过一遍非常特别的竹海，说他特别是因为这里的竹子都是紫色的，听了导游的讲解，才知道原来这里是普陀山有名的‘紫竹林’。你看他们就像是一个个待命守护者排在路的.两侧。
“脚踏莲花步步高”，边听着导游的讲解，踏着轻快的步子踩着莲花不觉已来到南海观音脚下。抬头望去，一尊高大、雄伟的观世音佛像映入眼帘，只见菩萨左手换于胸前，右手张开面向山门，像是要把佛光普照到所有来朝拜信徒。只见来朝拜的人人山人海，每个人都非常虔诚膜拜着。
百步沙是此次游普陀山的最后一站，也是孩子们最喜欢的站。你看沙滩上，有的赤脚踩着软绵绵沙子享受海风的吹拂，有的穿着泳衣到海边游泳，还有的裸着身子嬉戏着。看那大海有黄色和蓝色之分，中间犹如被刀划分好似得。
离开了百步沙滩，走过一段如浪一样的小山。就来到了远近闻名的那还观音像前。这是导游介绍了：“大家快看，这座南海观音铜像，向正南方向矗立，长达33米，代表着佛教里的33重天与观音的33个化身。”我来到观音像前只见南海观世音菩萨脚踩着莲花，眼睛微闭、神态安详，左手托法轮，右手竖在心口。
最后，我们乘着两点钟的车，返回了常州。
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