暑假日记

时间:2024-09-14 17:24:00 暑假日记 我要投稿

有关暑假日记汇编6篇

  忙碌而充实的一天结束了,一定会有值得记录的想法吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的暑假日记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关暑假日记汇编6篇

暑假日记 篇1

  20xx年X月X日 晴

  暑假生活,就像一个万花简,异彩纷呈;暑假中我所做的事,已成了一张网中的记忆。那张网捕捞着生活中各种大小的事情。

  其中有一种,想想就觉的.好玩。暑假的一天清早,我来到姐姐家,我看见她手里拿着一个红红的鸡蛋。姐姐对我说:“xxx,你信不信,这只鸡蛋会跑。”我笑着说:“鬼才相信你的话呢”,姐姐说:“不信你看这”,说完她把鸡蛋放在水泥地上,鸡蛋真得滚了起来!

  鸡蛋怎么会滚呢?姐姐说:“我是逗你玩的”,其实里面有一只毛毛虫,毛毛虫一爬,鸡蛋也就滚了起来。你也帮我做一个行么?姐姐满口答应:“行”。到了我家,我捉了两只毛毛虫,姐姐把鸡蛋的一头挖一个小洞,把蛋黄蛋清倒到碗里,又用水把里面的地方吹干,把虫子放进去,用一张纸把洞口粘住,然后,用红墨水染红,“滚蛋”就做成了,往地上一放,蛋竟然真的滚了起来!

  这是多么有趣,多么快乐的暑假生活啊!

暑假日记 篇2

  这个暑假我领养了我的小狗小文,因为它的陪伴,使我的这个暑假充满了欢乐和生趣。

  每天早晨天刚亮,它就在我的床边汪汪汪地叫,催促着我起床,好像在说:“小主人,快起床,早睡早起身体好!”

  起床以后吃完早饭我就开始做暑假作业,小文就安静的趴在我脚边呼呼大睡,柔软的绒毛挨着我的`脚,让我觉得温暖而又宁静。

  下午当然是我和小文的游戏时间了,我家门前有一小堆鹅卵石,我和小文经常在那里玩耍,每次我都假装要捡鹅卵石,小文就龇牙咧齿冲我乱叫,我左一晃右一晃地故意乱跑,它也左 一跑右一跑 地扑咬我,可当它咬到我的时候,它只是轻轻地含着,却并不使劲 ,它真是一个又聪明又可爱的小家伙!有了小文的陪伴,一天天就像火车一样飞驶而过,而每一天都让我觉得那么的充实和快乐。

  这真是一个愉快的暑假!

暑假日记 篇3

  今天下午我在家里写作业,而我的铁哥们也就是我的表哥,非要和我玩什么捉迷藏。刚开始我也觉得很有一些小幼稚,因为我觉得这都是小孩玩的,但我的表哥一直缠着我,我也没有办法推辞,而且表哥一直这样缠着我我也写不了作业,所以我只好勉为其难的答应他,和他玩一把捉迷藏。

  我只好他在沙发上静静的数着数,等到数完了来找他。我终于数到了一百,我的寻找之旅也就开始了。我先把整个客厅都找了一遍,沙发上的被子,面粉袋的后面,还有门的后面,但是丝毫没有见到表哥的踪影。紧接着我又在卫生间,房顶,车库,以及我书房的桌子下面。也是没有我的.表哥,结果我刚回到屋子里,我的表哥就已经赢了。我问他藏在哪里,原来他正在衣柜里面一大堆里衣服里躲着,我也是十分的佩服。

  这是也真是开心啊!我也改变了我之前的观念,没想到捉迷藏还是那么好玩!

暑假日记 篇4

  太阳公公从东边升了起来,小兔提着一篮子蘑菇和萝卜走在绿茵茵大森林里,她要去看望外婆呢!这时她来到了花丛中,心想:这里的花这么漂亮,我摘一些给外婆吧!她看见一张支票藏在花丛里,丢失的支票--张敏寒假日记。她捡起来看了看,上面写了几个字:"还剩余额10篮新鲜青草大象村长"小白兔想:"唉!大象村长也真是的,真粗心,把支票丢了。我也懒的送到大象家,上面又没写几日截止,我送过去可能都过期了,白费我力气。就算有,可他家太远了,我的腿肯定走得发麻!"小兔想着想着扔下支票望外婆家跑了。支票飘啊飘…

  小牛也一大早起床了,他正在帮村庄里耕田呢!他可卖力了,把土松的软软的,把杂草吃了他走到哪里,那里就会一尘不染。突然他看见地上有一张支票,他快速的瞟了一眼,"村长真粗心,唉!不过也算了,反正还剩十篮青草了,还不够我塞牙缝呢!我好忙着做好事,免得到时候我得不到'善良奖',寒假作文《丢失的支票--张敏寒假日记》。"边嘀咕脚边的支票就已经被踢远了。

  …

  小松鼠正在认真的写作业,有一张纸从小松鼠的窗外飞了进来。充满好奇心的小松鼠,连忙捡起地上的纸,读了起来。哦,原来是大象村长的支票,我要赶快送去。她飞奔到大象村长的'家,大象看到支票,只是微笑着说:"你是我们村最善良的人,我要把善良将颁发给你。"

  第二天,村长开会时,宣布小松鼠获得"善良奖"时,大家都非常惊讶。原来是这张支票的情况来判断出谁是真正的善良!顿时那些没有把支票送给大象的人,全部惭愧的低下了头。

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暑假日记 篇5

  在暑假里,老师给我们布置了背20首古诗的作业,理所当然,我的学习计划里就有了一个每天背一首古诗的任务,但这几天,我偷了个懒,落下了好几首古诗,因为我觉得暑假有那么长的时间,20首古诗不算多,以后再背也不迟啊。可是后来我转念一想,不对呀,所谓先苦后甜,我这几天早早的背完了,剩下的日子我就可以有富裕的时间干我喜欢干的事了。于是我每天抽出一定的时间来背我以前落下的古诗。但是,落下的古诗说多也不多,说少也不少,而且个别的诗还那么长,这就成为了我的一大难题。于是我就想,有没有什么方法可以让我的诗不但背得快还记得牢,经过我的一番冥思苦想,功夫不负有心人,我终于想出了一个好办法,就是每当我背完一首诗,然后把前面的诗再背一遍让我记得更牢固,再把后面的诗读一遍熟悉一下,我这个方法其实就正好套用了那句老话:“温故而知新,可以为师矣。”这个办法让我前面背的诗记得牢固,再背后面的诗的时候,只要读一遍,脑子里有印象,就可以轻而易举地把这首诗背下来了。

  通过这件事我明白了一个道理,往往有些事,它是可以通过一个捷径来完成的,但这就需要你动脑筋,并且要善于发现。但往往有些事,是必须通过你自己的刻苦努力才能完成的。如果你这个人只想去通过走捷径来完成一件事,那么你这个人就只会失败,不会成功。成功的秘诀就是:从生活中吸取教训总结经验,从失败的地方爬起来。

  写作一直是语文中重要的一项,是对学生综合能力,语言应用的考察,也在考试分数中占有较大比例,但是如何才能写好作文,在考试中取得高分,对同学们来讲却一直是个难题。

  专家指出老师们应该教学思路灵活,关注学生个体发展,注重学生语文能力的培养,注重从根本上改变学生对语文的认识:

  分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩,但学习成绩的决定因素:学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生,老师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优,进行个性化教学,实现真正意义上的因材施教。为此,老师教你用独特的方法学好初高中语文。

  学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题,专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际,沉吟视听之间”启发他们:要想写好作文,必须谈如何生活,体察入微。生活,是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过,“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”,可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此,专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性,结合课本中的名篇交给他们观察生活,表现生活的方法。“授之以鱼”,不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后,可以引导学生观察自己所尊敬的.老师,让他们明白老师的高风亮节,除了表现在批改作业到深夜,或带病上课,累倒在讲台上等外,还有许多值得挖掘的素材。以前,同样的材料上代人用来赞颂老师,下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装,口袋里插一支钢笔,不苟言笑;老的,少的,农村的,城市的,一个样。通过观察,让其明白不同时代,不同环境,不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美,还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地,还注重巧干。课上,他们“激扬文字”“指点江山”,评估论今,妙语连珠;课外,他们驰骋球场,泼洒丹青,舞文弄墨,雅趣如流。罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。实践证明,丰富的写作素材,都是靠仔细观察周围事物的来的。

  要关注生活,博采众长。古人云:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如,在教学中,鼓励学生每天写日记,可写身边的人或事,也可摘录一些名言警句、优美的段落,或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著,如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后,建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》,让他们领略作者刻画人物的手法,反映社会生活的方法。

  我们只有“行万里路”——广泛深入生活,只有“读完卷书”——博采众长,才能文思泉涌,“下笔如有神”。

暑假日记 篇6

  随着交通压力的增加,不遵守交通规则的现象很普遍。特别是非机车辆闯红灯现象非常严重。当机动车有序等待红灯时,总会有电动车、自行车从车辆间穿梭前行,违章闯红灯。这些行为极不安全,每当看到他们闯红灯时,都会让人着实捏一把汗。

  今天天气太热了,非常闷。小鸟也躲在楼房的阴凉地方避暑,还不时用它那小巧玲珑的嘴巴梳理着自己干燥的羽毛。一只小狗懒洋洋地趴在地上,舌头伸了出来,上气不接下气地呼吸着,好像在埋怨着天气太热了。我从姥姥家出来,到超市买东西。这时,红灯亮了,我发现路两旁都站着一名手拿红旗的叔叔,他们头上戴了一个红色的帽子,帽子上写着“志愿服务”四个字。原来,他们是志愿者。在烈日的照射下,汗水浸透了他们红色的帽子,鼻尖上满是汗水,顺着脸庞,脖子流了下来。但是他们仍然不知疲倦地挥舞着双臂指挥交通。就在车辆都在有序等待红灯变绿灯时,有一个骑电动车的男子在车与车之间寻找着缝隙,就像一条危险激流中慌慌张张游来游去的鱼,见缝插针,车流之中稍有缝隙,他就立刻疾行前去,不一会儿他就从最后钻到了最前面,然后加大马力准备闯红灯,快走到斑马线时,就被两旁早已盯紧他的.志愿者一声哨子响叫停了下来。接着一名志愿者跑过去,来到骑电动车司机的面前,说:“同志,请不要闯红灯,那样非常危险!如果在您闯红灯时,两边的车伤到你怎么办呀?下次一定要等绿灯亮时再走,记住了吗?这样对你和他人都有好处。”那位司机听了,羞愧地说:“不好意思,下次我一定不闯红灯了。”这时,绿灯亮了,志愿者说:“现在可以走了。”说完,又回到了原来站的位置。

  “志愿者”多么神圣的字眼,他们的无私奉献避免了很多交通事故的发生,更多的是传递了一种文明,一种精神。正是有了他们,我们的社会才更加和谐,生活更加幸福!

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