暑假日记作文

有关暑假日记作文锦集10篇

　　一天终于结束了，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编帮大家整理的暑假日记作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

暑假日记作文 篇1

　　今天我很开心，因为今天是我的生日。

　　可惜爸爸不在家，下午妈妈带我去外面吃饭，没有买蛋糕，妈妈说给我预祝一下，等过几天爸爸回来了给我过农历生日，因为农历生日更准确。吃完饭后妈妈带我去一个我最爱去的超大型游乐场玩。玩到很晚累了我们才回家了。

　　今天我又长大了一岁。

暑假日记作文 篇2

　　不知何时，窗外飘起了绵绵细雨，混合着凉凉的风，有些凄。我看向窗外，想起了那日的`朋友。也是一个下雨天，我们冒着风雨参加拔河比赛，团结合作，竭尽全力。朋友，岁月如歌，无论从今以后是否重聚，你们都是我青春最美的单曲。

　　思此，我拿起了电话，重络了友情。

　　回到客厅，家人正在聊天，欢声笑语络绎不绝，我小时候的傻事、糗事都被提及，我并不在意。时光如水，总是无言，有些人，有些事，却不会随着岁月的流逝而渐渐淡去。

　　念此，我加入了聊天的行列，珍藏了亲情。

　　天气真的很怪，刚刚还是下雨，现又出了太阳，不对，是晚霞，红似火。我站在窗前，此情此景依稀见过。是外婆，去年外公刚逝，外婆也是这般站在窗前，在忧伤里重拾了与外公的回忆。或许，总有那么一个人，会让你青丝熬成白发，青春熬成落花，即使最后孤身一人，也已不负此生。

　　感此，我凝视着外公外婆的合影，思量着爱情。

　　一场烟雨一场空，假日里，雨雾中，我的心事尽情绽放。

暑假日记作文 篇3

　　7月12日 星期一 天气 雨

　　今天，我开始了暑假的第一次羽毛球训练，暑假球场里来了很多我不认识的新朋友，大家一起训练，虽然累得满身大汗，但我们依然很快乐。一进球场，我就碰到了老朋友——余世鑫、李陈玉、球球……他们可都是我通过打球交来的。我也看到了不少新面孔，希望我们能成为好伙伴。

　　这时，教练叫我们集合了，我们快步走向球场的一端列好队，教练把我安排在十圈的那一组，把我的好朋友安排在十五圈那一组，我有些不屑：我又不是不会跑十五圈，干嘛只让我跑十圈?开始跑步了，我以匀速不快也不慢地跑了起来，在适当的时候稍稍加速，轻而易举地超过了球球，然后在超过一段距离后恢复匀速，把球球甩在了后头，然后我用比匀速快一点点的速度跑了起来，很快超过了一个落后的小男孩，不想这个男孩耍起了痞，在转弯的时候从两张网中钻了出来，而我则是沿着球场边缘跑，小男孩就这样轻松地超过了我，我有些气愤，不免加快了速度，飞快地跑了起来，又超过了小男孩。就这样我连续超过了小男孩两圈，我满意极了，很快结束了十圈的距离。

　　后来我才发现，我超了不少人的圈子，我真开心啊！跑完了步，接下来的训练就比较简单了。当结束了一天的训练后，我发现我又认识了不少朋友，我多么欣慰啊 !

　　7月13日 星期二 天气 大雨

　　我的第一个QQ好友，是通过一个叫“弹弹堂”的游戏认识的。

　　这个好友比我少很多级，金钱也比我还少，却无忌地拿着“大喇叭”大喊我很厉害，谁来向我挑战？我觉得要好好教训教训这个“胆大妄为”的“同志”，结果当然是我把他打得“口水直流，满地找牙”他却不像别人一样灰溜溜地溜走，而是大胆地向我发出“添加好友”的申请，我察觉到了他的与众不同，便“豁达”地同意了他的申请。他问我：“你有QQ号吧？”“当然有，没有就‘OUT’啦！”“你多少？”“307……”“那我加你。”“哦…”我就这样迷迷糊糊地交上了第一个QQ好友。

　　在后来的交往中，我知道了他是一个初中生，我也感觉到了他的热情、快乐与悲伤。有的时候我们聊得很快乐，有时候却很难过，半天也不愿意打一个字……上QQ看到对方的头像灰着，心中就会有些失落。现在，我跟他却不那么要好了，不是我们意见有分歧，而是我怕QQ上有坏蛋打小孩主意，我不敢跟任何人交往的太多原因就是我怕上了坏人得当，但我从没有怀疑任何一个人，他当然也很理解我的心情。

　　这就是我的第一个QQ好友，他非常热情，非常无忧无虑，有时候还很幼稚，希望我所有的QQ好友每一个都能成为我要好的朋友！

　　7月14日 星期三 天气 大雨

　　今天下午，我闲着没事打开了电视看少儿频道，正好看见关于水果的介绍，介绍的水果是草莓，电视上说草莓含有大量的维生素C，可以治疗口腔溃疡。还教了我们制作“草莓奶昔”的方法，虽然不需要草莓，但是草莓酱是一定要有的.。

　　我一时兴起：反正做法这么简单，我就和妈妈共同做一次水果奶昔吧！打开了冰箱，我发现冰箱里有一小罐蓝莓果酱，心中便有了主意：就做一次“蓝莓奶昔”吧！这时，我发现冰箱里缺少了冰激凌和酸奶，妈妈就提议说，用我们家的“阳光小奶酪”吧！我高兴地同意了，因为奶酪不但是刚从冰箱拿出来的，而且酸酸甜甜，不仅拥有了冰激凌的凉爽，还拥有了酸奶的酸甜味，真是一举两得！

　　开始做奶昔了，妈妈准备好了搅拌机，我把两杯“阳光小奶酪”、一勺蓝莓果酱依次倒进了搅拌机，按动开关，随着“轰轰”的声响，美味的“蓝莓奶昔”就做好了，我尝了一口——“嗯，太好吃了！啧啧！”蓝莓果酱里的蓝莓果肉在香浓酸甜的米白色奶酪里散发着诱人的香味，喝起来虽然香浓但是很清爽，我一高兴，把剩下的全喝了，一抬头，看见妈妈正流着口水恨恨地看着我…….蓝莓奶昔太好喝了，如果你也想尝尝看，就来我家喝吧！我随时恭候，我一定会好好招待你的！

　　7月15日 星期四 天气 大雨

　　最近，天上不知为啥，天天在茅厕里一把鼻涕一把泪的放声大哭，使呆在茅厕下的中国连连下暴雨，还不时传来天公公的搓鼻涕声音——雷声，不仅如此，天公公还把他的荧光鼻涕搓下了人间——闪电。弄得我们的祖国——中国，洪水泛滥。

　　我盯着窗外水流不断的大路，拿起了手中的报纸：近来大雨不断，九江气象局局长声称不排除发生“98”式大水的可能;四码头杂货店的居民用木板挡住街道上的雨水；灾区受困群众已成功转移到安全地带……全部都与大水密不可分，电视上，武警叔叔把大水中的车辆推回了车主人的车库；把在大水中无法回家的居民用皮艇送到家，那些得到帮助的孩子来到了家门口，都不禁向武警叔叔们招手，用悦耳的童音叫道：“武警叔叔再见！”“警察叔叔再见！”“谢谢武警叔叔！”“祝武警叔叔们工作顺利！”……武警叔叔则以微笑回报这些如歌声般的告别，让皮艇慢慢驶向在远处的另一群需要帮助的人。

　　我看着这些，有点感动，灾难无情，人间有情，即使是素不相识的武警叔叔们，也能得到素不相识的群众的赞美，因为他们帮助了别人，让别人度过了难关，以自己无微不至的关怀感动了那些群众，他们的付出是值得的，曾经受到灾难威胁的群众也不会忘记他们。

　　让我们一起携手抗击灾难吧，因为有武警叔叔们的关怀；因为只有风雨过后，才能见彩虹；因为——人间有情！

暑假日记作文 篇4

　　七月十三是中国传统的节日，按照习俗，这个节日里，我们要包馄饨。

　　首先我们要准备馄饨馅，要包的是肉馅的`馄饨和糖馅的蒸馄饨，还要准备馄饨皮，一切准备就绪，我开始包馄饨，先拿一张长方形的皮，把肉馅放在中间，然后对折，再折，后一弯，在角上沾点水，摁起来，就完成了，爸爸和奶奶都告诉过我，馅不能放太多，不然肉会涨出来，煮一煮，味道当然不好咯，但是也不能放太少，放太少的话，不仅不好看，味道也会很淡，要放的不多不少刚刚好才可以；接下来要包甜的蒸馄饨，跟前面一样拿一张长方形的皮，把糖馅放在中间，然后对折，再折，后一弯，在角上沾点水，摁起来，可是馅料的多少就不一样了，因为是糖馅，甜甜的，所以馅料要放多一点，蒸一下，味道会淡一点，所以放的越多越好。包好了，就要煮了，我在一旁看着，流着口水，等待着好吃的馄饨出炉。

暑假日记作文 篇5

　　9月17日星期三闷热

　　这几天，我老说肚子痛，对吃饭没有胃口，爸爸、妈妈觉得：孩子怎么吃不下饭呀？于是，爸爸去“健康人大药房”给我买了小儿消食片、打虫药等，我以为打虫药是用来消灭蚂蚁的药呢！后来，爸爸告诉我这种打虫药是让我吃了杀肚子里的虫的。妈妈一看说明书上写着让饭后1个小时才吃，如果带到学校去吃，又怕上课时拉肚子，妈妈说干脆周末在家时才吃吧。

　　我看着那些药，感到肚子更痛了，我想是肚子在说：“哎呀，我可不想让她吃药，吃了药，药到我的嘴里会有多苦呀！”

　　9月24日星期三；晴

　　今天我上了品德与生活课，高老师给我们讲了残疾人的情况，我听后心里嘭嘭直跳，我们一五班的同学都不敢吭声。高老师告诉我们，她以前教的一位小姑娘，她长得很漂亮，高老师非常喜欢她，但是，有一次她用红领巾蒙住自己的眼睛和其他小朋友玩捉迷藏，不小心从三楼摔到一楼，结果她的.头碰了个大洞，她就成了残疾人，她本来很聪明，但是她现在什么都记不住了，远处的东西看清，老师专门给她做了个小黑板，离很近她才能看见小黑板上写的字。高老师要求我们以后干什么事都要小心，特别是过马路一定要看清红绿灯。

暑假日记作文 篇6

　　8月4日 星期四 晴

　　这一周，3A学校的第二期奥语和奥数班又开学了。开学的第一天，老师要发第一期的考卷，公布考试成绩。

　　上课了，老师拿着厚厚的一沓考卷走上讲台。同学们个个屏住呼吸，等待着老师宣布自己的成绩。教室里静悄悄的，60多双眼睛紧紧地盯着老师手里的那张纸，猜想着自己的.分数。教室外面的走廊上，站了许多家长，他们纷纷涌向教室门口，不时地朝教室里面张望，生怕露听了自己孩子的考试成绩。

　　老师说话了：“同学们，我们上次考试的题目比较难，全部用的是各个重点中学去年在我们学校选拔学生的考题。根据去年的录取情况，这次奥数考试凡能考到50分以上的，就有可能被录取。40分以上的同学占到全班人数的70%以上。现在，我先宣布一下考分在85分以上的同学名单，然后把考卷发给大家。”

　　“张永宣，数学100分，语文88分；王佳乐，数学95分，语文90分；李斌，数学90分，语文92分……”当我听到老师念到我的名字和分数时，心情十分激动，心里就想吃了蜜一样的甜。我抬头朝教室门口望去，站在人群中的妈妈，脸上也露出了满意的笑容……

暑假日记作文 篇7

　　其实我以前并不喜欢雨，因为雨像是泪汪汪的娃娃，不免让人想起了一些伤感的事情。而且，下雨时，到处都是水，出去玩的计划通常都是雨给破坏。

　　后来，我喜欢上了雨。因为他纯净，他没有任何的杂质；因为他冰凉，给人带了夏日里的凉爽；因为他无私，给干旱地区，带来希望。

　　这个暑假，是个多雨的季节，我在家乡不免经常看见雨，也有几次，和雨来了个亲密的接触。久而久之，我便喜欢上了雨，我觉得，我应该去欣赏雨，因为雨是美丽的。

　　又下起了蒙蒙细雨，我异常兴奋的跑出去，看见雨密密的.斜织着，细细的雨点落在了积水里，荡起一圈小小的波纹。雨中的马路仿佛比平时安闲，育种的空气格外清新。

　　我撑着伞，走在雨帘中。

　　这时，一阵微风吹过，树叶“沙沙”地响着，不时有一颗颗小水珠顽皮地从树上滚落下来。树干被雨水冲洗得湿漉漉的，原来的咖啡色变成了深褐色。街道的路面上有一些积水，下水道发出“哗哗”的响声，奔驰的汽车不断地从我眼前闪过，溅起一道水花，水花落在地方，泛起一层层的涟漪。街上偶尔有披着雨衣骑着自行车的人从我身边经过，稀稀落落的打着雨伞的行人脚步匆匆，街上显得十分冷清。

　　我漫步来到公园，一棵棵青翠的常青树在雨中显得更加生机勃勃，长着阔叶子的小树被雨水冲得低下了头，好象羞答答的小姑娘。鲜艳的玫瑰上点缀着晶莹的水珠，看上去更加美丽娇艳了。

　　我不由自主地伸出手来接雨，小雨落在我的手上，尽管是暖夏，但还是感觉凉丝丝的。一颗颗小雨滴随风伯伯向远处飘去。泥土似乎也陶醉在其中，散发出阵阵清香，雨水带着着股清香，像跳跃的音符，那么活泼，那么可爱。我仿佛已经融入了其中。远处传来一阵淡淡的香气，令我返朴归真，深深刻入心灵深处，难以抹却。

　　漫步在雨中的我不禁被雨景迷住了，情不自禁地吟道：“夏日里，赏雨景，斜风细雨不须归！”

暑假日记作文 篇8

　　今天睡完午觉起来，已经下午两点十分了，妈妈对我说：“你成天闷在家里也不出去跑跑，都快走不动路了。”我反抗道：“又不是我不出去玩，是实在没有好玩的，妈妈，要不你告诉我有什么好玩的。”“要不你叫上你表姐表弟，去一起出去走走。”妈妈说，“好哇！”我说道。于是经过一番梳洗后，我就骑着我心爱的自行车来到了二姨家，我问表姐表弟去哪玩，他们也不知道，我一拍脑瓜，说道：“有了，就离你们家不远处，好像有一个地方，里面有一些运动器材。”我们经过讨论决定就去那，我们一路说说笑笑，来到了那个地方，我们喜出望外，而且我还意外地发现多了一些东西，我们各自找到自己想玩的东西迫不及待的玩了起来，我最喜欢打秋千，等别人玩完后，我就坐上了秋千，我让表姐给我推了几下就自己荡起来了，结果越荡越高，我觉得自己像一个小天使，最后，我和表弟还玩了他最喜欢的跷跷板，我们都玩得不亦乐乎，太阳快下山了，我们才依依不舍地离开了。

　　回到家后，我向妈妈讲述了我们这次愉快的经历，听完了故事后，妈妈对我说了一句话：“你和你表姐都那么大个人了，再玩那些小孩玩意就太幼稚了。”妈妈这句话，让我心里升起了一丝忧伤，童年是那么短暂，你还没有投入它温暖的怀抱，它就已经匆匆离去了。

　　写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。

　　专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：

　　分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的.情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。

　　学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑;老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠;课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。

　　要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。

　　我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。

暑假日记作文 篇9

　　倘若某一天，父亲在你面前提起，关于你小时候不经意做过的一件小事，请你不要惊讶于他的记忆。在父亲面前，没有奇迹。

　　——题记

　　光阴荏苒，不知不觉中，我已由一个小男孩成长为一个13岁的少年了。在我的成长日记中，记录过一个个喜怒哀乐的故事，但随着时光不断地冲刷，有许多事都犹如秋日丛林间的枯叶飘落，只留给我一些朦胧的记忆，但有一件事却永远铭刻在我心中。

　　小学五年级下学期，我被评为苏州市“十佳绘画之星”。有幸被沧浪少年宫选送，参加沧浪“六一”颁奖会，现场绘画节目演出。小伙伴们的爸爸妈妈也受邀观看演出，所以我的父亲也陪我一起去了。

　　画画十分成功。在回家的路上，我问父亲：“爸爸，你知道舞台上哪个穿小丑服的是我吗？”父亲面带一丝笑容，抚摸着我肩膀说：“知道。”我感到有点惊讶，就问：“哪一个是我呀？”父亲说：“右边第二个。”我更加惊讶了。本来呀，舞台上共有十个穿小丑服的孩子，服装、脸上图案都一模一样，连作品画法也被老师调整得几乎一样，父亲怎么会认出我呢？父亲望着我一脸疑惑，便对我说：“在舞台上，你的腿是不是站酸了？快结束的时候，我发现右边第二个人一条腿弯一条腿直。你平时画画写书法就是这个样子站立的。”我顿时怔住了，幼小的心灵受到了前无古人后无来者的发出强烈的震撼。我偷偷地把头低下去了，看着父亲正站立的双腿。我想，倘若有十个父亲同时站立在那里，我能辨出哪个站立的方式是属于父亲的`吗？

　　儿子的爱和父亲的爱，无论分哪一点哪一面都是相差很大，因为他不是别人，是我伟大的父亲，是尉蓝的天空，而我只是一只小鸟，永远也飞不出他的天空。

　　这是一个真实的故事，倘若某一天，父亲在你面前提起，关于你小时候不经意做过的一件小事，请你不要惊讶于他的记忆。在父亲面前，没有奇迹。

暑假日记作文 篇10

　　今天早上，我很早就已经起床了，并快速地收拾好我的物品，便出门了。你知道我们这是去哪儿吗？嘿嘿，我们这可是搬去我们的新家哦。

　　我们坐上我们家的'汽车，又开了整整30分钟的路程，我们才到达新家。你可能会很惊讶：开车都要30分钟啊！但你看了我的下一句话就不会那么惊讶了。我们家住在西湖区的最西边，再过一条街就是余杭了，因为我们家旁边那一条街就是余杭塘路了。瞧那儿有一个菜园子，那位老爷爷正在给菜园浇水呢。我们家住在西溪里，旁边就是西溪湿地了。不过这儿才刚刚建好一年多，所以还没有多少人住在这儿，我也就没在这儿交到好朋友了。

　　既然外面这么漂亮，那么里面又这么样呢？

　　进入家中，首先印入眼帘的是我们家那雪白的墙壁然后你会看到我们家众多的房间。客厅里有一张柔软的沙发，累了时还可以躺在沙发上面睡觉呢。沙发前面理所当然是一台电视机，质量好得不能再好了。

　　晚上，我们家还点了鞭炮，那噼里啪啦的声响吓得毫无防备的我一下子就钻回了我自己的房间，直到打完了才出来。

　　这一次搬家使我拥有了更加安静、更加美好的的学习环境，只可惜离学校太远了。