【实用】暑假日记范文汇编五篇
时间如快马般匆匆,一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,是时候认真地写好日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编收集整理的暑假日记6篇,希望能够帮助到大家。
暑假日记 篇1
7月2日星期日雨
今天是放暑假的第四天,妈妈为了改善一下伙食,决定带我去新街口吃牛排,我们坐着公交车来到了新街口,我们直奔豪享来牛排店。
一进牛排店的大门,一股牛排的香味扑面而来,我恨不得马上就要吃,我们找了一个座位坐了下来,开始点餐,我和妈妈一人点了一份牛排套餐,我观察一下店里的环境:这里环境优雅,座位很多,干净整洁。我们等了一会儿,服务员就把牛排端了上来,一打开盖子,大大的牛排冒着嗞嗞的声音,浓浓的香味让我忍不住拿起刀和叉开始吃牛排,我左手拿刀,右手拿叉,切下一小块放进嘴里,一口咬下去鲜美多汁,我点的套餐里还有一份鸡蛋布丁,满满的玉米香味,可好吃了,让我一口接着一口的`吃,我很快就把这一份鸡蛋布丁吃完了,接着,我很快就把牛排给消灭了,在这里,还能吃到免费的水果和沙拉,想吃多少就吃多少,最后,我把肚子吃的圆鼓鼓的,结束了这次晚餐。
吃完牛排以后,我和妈妈就在新街口附近走走,夜晚的灯光很迷人、五彩缤纷,我们转了一圈以后然后就回家了。
暑假日记 篇2
晚上,我和爸爸一起看电视。一幕幕在眼前不断地跳跃着。爸爸拿着遥控板,不停地“按节目”。忽然,我看见屏幕上飞快地闪过一个算式。
0000=24
我明白,它的意思是说用四个0进行运算,使最后的结果等于24。可是,用这四个0怎么算出24来呀?0+0=0,0-0=0,0*0=0,0……它不能除以0呀。这……这怎么可能?我的好奇心一下被勾了起来。再看屏幕时,老爸已经换了不知多少台了。我大喊:“爸!停!倒回去!看看0000怎么等于24!”屏幕图像猛的停止了跳跃,又倒了回去。快点!再过会儿就没了!我在心里呐喊着。啊!看到了!一个大大的算式映入眼帘。屏幕右下角写着:“天才知道。”哎呀!真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。我以前专门找过这个节目就是,可怎么找也找不着。今天,我是“瞎猫碰着了死耗子——歪打正着”。嗯……还是赶快看节目吧。
“嘀!”一位大学生按下了抢答键。“用0进行阶乘运算,等于1,然后加起来等于4,再进行阶乘运算等于24。”阶乘运算?什么啊?爸爸解答说:“4的阶乘运算是4*3*2*1,7的阶乘运算是7*6*5*4*3*2*1。”哦,我懂了。三四十二,十二乘二二十四,乘1就不说了。哇,他是怎么算出来的?哎?对!0的阶乘为什么是1?“就是这么规定的。”爸爸这样回答。“cos0也=1。”我听得一头雾水,不知所云。“至少有8种方法。”啊?我的嘴张得能塞进一个拳头。真的吗?真的有8种方法吗?
“越王勾践的剑……,请问科学家是怎么分析出来的?”这是一道轮答题,轮到的那位大学生沉默不语,低头沉思,皱起眉头。“是X射线荧光分析法。我在电视上看到的。”旁边的一位大学生插嘴说。其他的题,他们都对答如流。
接着,显示屏上出现了一幅图——这是一道抢答题,给出的图是某种细胞的.横截面。题目还没给出,“嘀”的一声,一位女大学生已经按下了抢答键。“它无非问的是123处部分的名称分别是什么。第一个是高尔基体,第二个是……”她答完后,屏幕显示出题目,与她推测的完全吻合!
“被发现的最早的面条出土在哪儿,大约在什么时期?”论语最后一篇是什么?“下列三组算式中,哪一组不是数学宝塔?”……一个个我闻所未闻的题目在我耳边回荡,而他们居然……除了那道关于数学宝塔的题外,都知道!
我由衷地感叹,学无止境啊!自己不知道的还有很多。我要更加勤奋地学习。虽然不可能学完所有的知识,但是,我可以尽可能多地学习!
暑假日记 篇3
今天早上,我和妈妈到综合体育馆锻炼身体。
我和妈妈到了那里,首先,我们围着体育馆跑了一圈,然后我们在栏杠上压腿,然后我们比谁踢腿踢的高,然后我们就走出了体育馆。
走着走着就来到了快餐店,去买了早餐,快餐店里有上粽子、肠粉、蛋糕等等,我们买了粽子和肠粉,我问妈妈怎么买这样少呢?妈妈说:“一碗肠粉就够你吃饱啦。”
不知不觉我们走到了一个花园,花园旁有几个卖菜的阿姨,妈妈买了一些菜有红萝卜、卷心菜、玉米、节瓜、西瓜买完菜后,我们高高兴兴回家去了。
暑假日记 篇4
我喜欢的动物有:小鸟、小鸡、小鸭、小狗、小猫和小兔子。
今天我到一个小朋家里去玩,看到了他家养的一对小兔子,一白一灰真好看,关在笼子里跳来跳去的多可爱,一对耳朵竖得直直的,一双红红的眼睛炯炯有神,精灵的小鼻子下面有一张动过不停的`小嘴吧,它的一双前脚一会儿挠脸,一会儿去抓主人给它的食物,真是活泼极了,我顺手抓了一把很新鲜的嫩草喂它们,它们也不怕人迅速地抢着吃了。我入了神地看着看着,不知就到了要回家的时间了,爸妈催着我走,我很不自愿地、恋恋不舍地、一步一回头地离开了笼子。一路上我边走边想,这兔好不好饲候?嘴里忽然脱口而出:“我想喂兔子?”我爸妈说:“喂兔不是一件很容易的事:得要有耐心和技术才行,不能乱喂东西,等你长大了有技术,有经验了就养很多很多吧。”听了这番话,我很有信心地计划着,要想养兔子,我必须得下次找机会再去朋友家了解一次,学学技术,看看养兔子需要怎样的条件?能不能适合于我养?脑子里一直在琢磨着,不知不觉快傍晚了......
当我怀着高兴的心情蹦蹦跳跳地跑回到家时,人人都已经吃过下午饭了。我一庇股坐在沙发上无精打猜地觉得有些很饿和疲惫了。我边吃饭边还在回味起那兔子的模样,它的硧可爱有趣,又很善良,不但和我们小孩子有共同点及语言。看来这兔子它和人类还挺有感情的呢。
暑假日记 篇5
今周是放暑假的第一个礼拜,今天刚好收到了学校寄来的期末考试的成绩单,我跟陈希的成绩排名仍然没有多大的.变化,仍然在全校前10名之内,似乎令人还算满意,但想拿到全校第一名的成绩可能还需要再努力。看到那个已经连续第三次获得第一名的人的那种拼了小命的学习势头,心里一软,还是不跟他争这个第一名的位置了,否则弄不好会出人命,所以故意做错了两到选择题。也差不多有5分了。
说实话这个第一名并不是我佩服的人,我佩服的是小希和班上那个叫李玲的两个女生。似乎并不见她们有多努力,别人休息的时候,他们也都在休息,人家在学习的时候他们也在学习,但为何每次考试就要比别人考的要好很多呢?而且又是女生。
也许人跟人之间真的存在智商上的区别,聪明人就是有聪明人的学习方法。而他们的方法往往能够起到事半功倍的作用和效果。
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