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我的暑假日记

时间:2023-05-26 14:31:08 暑假日记 我要投稿

有关我的暑假日记范文合集七篇

  时间过得真快,一天又将结束了,我们对人和事情也有了新的看法,这时候十分有必须要写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的我的暑假日记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关我的暑假日记范文合集七篇

我的暑假日记 篇1

  7月13日星期一

  晴天一天,我在梦中,梦见喜洋洋和灰太狼的故事。我梦见灰太狼它正在找捉羊mimi箱。里面的`隐身术和钢铁铠甲衣叽里咕噜,叽里咕噜吵得要命。这时正好吵醒了红太狼,红太狼怒气冲冠,她飞起一个铁板锅,铁板锅好似出膛的子弹,正巧击中灰太狼的脑袋。灰太狼说:“老婆,你干啥呀。”红太狼说:“你干啥呀,不去捉羊,你呆在家里干啥呀。”红太狼它飞起一脚,就把灰太狼踢出了家门外,,还说,“今天你捉不到羊,你别想回来!”灰太狼说:“哎呀,老婆还是这种性格。”这就是我的梦。

我的暑假日记 篇2

  20xx年8月16日 星期二 天气:晴

  我想,暑假一定很好玩。可是,事与愿违——

  作业,把我压垮

  老师说,作业很少,我居然真的相信了。我一看,哇······

  作文三十篇,每天读书三小时,每天做一张数学试卷,每天抄二十行单词。这,是什么?这,是千斤巨石,把我压得喘不过气来;这,是无形枷锁,把我牢牢地绑住;这,是地狱之鬼,天天让我生活在“恐惧”之中······我上辈子惹怒老天了吗?老天为什么要这样对我?

  我躺在床上,迷迷糊糊的.。突然,我看见天花板上掉下无数本书,牢牢地压住我,我无论怎样挣扎,也动弹不得······

  兴趣班,将我踩扁

  老妈拿来一张传单,我一看:

  本兴趣班现正接受报名,地址:xx街xx号

  ······

  下面的,我一点也看不见,因为老妈已经把我拽上车,带我到那个兴趣班了。

  我问老妈要学什么,老妈说:“作文、英语、奥数······”

  天哪!我怎么这么命苦呀!!

  我凝望着天空,心里想:

  这就是暑假吗??

我的暑假日记 篇3

  7月5日星期日

  早晨爸爸送我到机场,这是我第一次离开爸爸妈妈一个人坐飞机。上飞机时我很高兴,这证明我已经长大了。一个比我大两岁的小男孩与我同行,我们一路上吃着小食品很快就到了长春。令我更加开心的是奶奶今天过生日,我用爸爸给的钱买了生日蛋糕,替爸爸送上祝福。6岁以来这是我最快乐的一天。

  7月8日 星期三 晴

  今天下午姑姑和爷爷带我去动物园。我先看见孔雀,它们很漂亮。接着我看见袋鼠,它们很可爱。我还看见了老虎,它们很威猛。然后我们看了大猩猩,它们聪明。在回家的路上姑姑唱到啦啦啦啦啦啦我是卖报的小行家,然后姑姑就不会唱了。我们度过了个快乐的一天。

  7月12日 星期日 阴天

  今天晚上,我和爷爷还有弟弟正在玩猫和老鼠,可是一个电话打断了游戏。电话号码是:138287xxxxx———是妈妈, 我跟妈妈说了几句话。晚上我梦了个梦,梦见一只蓝鲸 ,上面坐着妈妈和爸爸,快乐的唱歌,然后就是早晨了。

  这个晚上我很快乐。

  7月15日 星期三 下雨

  我喜欢看红楼梦,他讲了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。妈妈说,这本书还介绍了古代的饮食和服装,甚至还有医学。我最喜欢看第二十一章《潇湘馆黛玉惊梦》, 第二十六章《强欢笑宝钗做寿》,还有第二十八章《宝玉举遁空门》,这几章好看的不得了。

  我好爱看书。

  7月18日 星期六 晴

  我的弟弟叫祥祥,他很喜欢画画, 尤其是画可爱的水果。祥祥的爸爸是我的姨夫,他常在手机上给我们找水果来 画 。可太有趣了,祥祥一天一天的画,一年一年的画。祥祥就会渐渐地跟我画的一样好了。

  8月23日 星期四 晴

  今天我看了一本书叫《疯狂学校———我们的班主任》,校园故事里我最喜欢的书我们的班主任,因为这是一个奇怪的学校,满是奇怪的人和奇怪的事。但这个老师竟然什么都不懂,真是太可笑了

  为什么呢因为我爱看书。

  8月26日 星期日 晴

  今天清晨阳光明媚,小鸟啾啾的歌唱把我从梦中唤醒。我穿好衣服急忙去找妈妈,这是个打羽毛球的好机会。妈妈告诉我打羽毛球可以锻炼手眼协调,还可以增强身体的灵活性。我先开始发球,发得太远妈妈够不着。妈妈打球又狠又快,老是打到我身上。我和妈妈球来球往,一个小时过去了,我们打得满头大汗,我的接球和发球都有所进步。妈妈提议去吃早茶———为我的小小进步庆祝一下。

  9月2日星期日 晴

  今天一大早在宾馆里我就被弟弟的哭声吵醒了,我推开门走进了爸爸和姥爷的房间,只见爸爸躺在床上还在睡大觉,而姥爷正在看电脑里的节目。洗漱完毕之后,我们下去吃过早饭后,妈妈和姥爷、姥姥及弟弟去杨梅坑玩了,我和爸爸继续留在海边游泳。

  穿好泳衣之后,我和爸爸迅速地冲到海边。工作人员告诉我们早晨的海浪很大,游客只能在浅水区游,他还告诉我们小孩必须由成人陪伴。爸爸和我还是小心的`走到了深水区,他先是牵着我的手,一个大浪过来爸爸就松开手,我像一片小树叶一样被卷进浪里,推向岸边很远,此时,我的嘴里含满了咸咸的海水,但是我的心情又激动又自豪。过了一会儿,海浪越来越大了,连爸爸都招架不住了,于是我们走上了沙滩让海水冲洗我的小脚丫。

  时间过得真快啊,我和爸爸依依不舍的回去了。通过在大海里游泳我感受到了大自然的威力,这让我也变得更加勇敢,我的心情好极了。

  9月2日星期日 晴

  很久以前就听说杨梅坑是个有名的景点,今天我的愿望终于实现了。我一直很好奇:为什么杨梅坑这么受欢迎呢?在去杨梅坑的路上,我发现这里的空气清新,就连沿途的风景也是那么的美。

  到了杨梅坑我真的很惊讶,这里的景色怎么这么美!蓝天、白云,绿油油的山,清澈的海水是那么的色彩缤纷。这里专门出租自行车, 有两座的,三座的,还有四座的呢,而且车上还有遮阳棚,真有意思。我们这次没有骑自行车,而是爸爸开着车慢慢欣赏海边的风景。全家人快快乐乐的,多幸福啊。爸爸几次停下来给我们照相,还请我和妈妈吃了老冰棍。看到来来往往的自行车从我们身边骑过,我提出要求说:“下一次来一定要全家人一起骑自行车。”

  爸爸开着车慢慢的带我们离开了,我真舍不得离开这个“仙境”啊。

  9月2日 晴

  今天中午热极了,太阳火辣辣的。妈妈爸爸带我去吃乳鸽。爸爸选的是溪涌一家挺有名的乳鸽店,一想到乳鸽,我馋得直流口水。进了饭店,爸爸忙着点菜,我和妈妈走到了旁边的鱼塘去看叔叔们钓鱼。爸爸喊我们吃饭了,我一上桌一盘香喷喷的乳鸽就端到我面前还散发着诱人的味道,乳鸽看起来焦黄焦黄的,吃起来外焦里嫩,真是色香味俱全啊。我最喜欢吃乳鸽腿,妈妈喜欢吃翅膀,我和妈妈分工合作,爸爸就只能吃剩余的部分了。乳鸽太好吃了,连甜甜的芋头南瓜煲我都顾不上了。吃得差不多了,我依依不舍得离开了饭店回家了。

我的暑假日记 篇4

  这个暑假我想我是一点也不开心了。

  妈妈额外给我报了兴趣班让我来学习,可是我真的开心吗?妈妈大概没想过这个问题,妈妈给我报的是古筝,这个项目人比较少而且是不下课的,妈妈认为这是比较好的老师教的比较多,唉,越是这样的我越不想学,妈妈怎么就不理解我呢?

  可是我发现我错了,我慢慢的学习在学习中寻找快乐,我慢慢的发现我喜欢上了这有着复杂琴弦的古筝。我从手法学起从勾、抹、托开始学起,慢慢的到了第一练习曲、第二练习曲……第十二练习曲、十三练习曲……然后又到了一级练习曲在北京的.金山上,二级练习曲紫竹调……

  我慢慢的喜欢上了这种乐器,我慢慢的在不知不觉中感受这种乐器给我的快乐!

我的暑假日记 篇5

  期末考试考完了,也意味着精彩的暑假生活开始了。为了我的暑假变得更有趣,我决定给自己定一个小小的计划。

  放假那天到7月2日放松自己紧张的心情,7月3日去领成绩报告单,再回家做作业。然后我准备学点特长,我想:妈妈平时都说我作文这么差,也就是说作文是我的弱点,我又想我可以认识许多的同学,还能学到知识,提高作文水平,这不是一举两得的是嘛!报完了写作班,还得放松放松自己的心情,所以我决定让我的心灵去世博会有几天,这样也可以增长见识嘛!世博嘛!就是世界的博览会,可以看见很多国家的景象,也增长了自己的想象力。这样安排暑假工作也就快结束了,我准备在开学前10天或前一个星期收收心,把五年级上册的.书借来好好读读,迎接开学。

  我的暑假生活还不错吧?要不你也给自己的暑假定个小小的计划,让你的暑假也变得像我一样有趣,你的暑假你做主了吗?安排了吗?

我的暑假日记 篇6

  7月6日星期一晴天

  听说植物能吸收二氧化碳,散放出新鲜的空气。那我就在想,我自己喜欢的植物是仙人球。因为它的形状是球形,它的'刺很硬,它还开花。它的花是小小的,它的颜色分为红色、白色、黄色、绿色。

我的暑假日记 篇7

  暑假到了,意味着将有成堆的作业压下来。虽然实际上的作业没有我想象得多,但也没有想象中的容易。

  语文的“每天”制是我早就料到的,其中有一项虽然是我早就想到的,但实际上布置下来了,也让人有些吃不消,那项就是——每天背一首古诗词。

  哪怕是我最喜欢的,我都是一样“快”,(记得快,忘得快)就说寒假那二十篇的古诗词吧!

  为了不把作者弄乱,我还特地都找李商隐的,可是开学之后呢?那二十首我倒是都知道是李商隐写得了,但题目内容我倒是忘得一干二净。光是二十首就这样了,如果再要我背将近六十首,那开学时还不知道是什么光景呢!

  最让我难办的是读书问题。

  倒不是我不喜欢读书,相反的,我还是很喜欢读的,只是我从来都没有强迫过自己读什么书,因为只要是被强迫读的,那书的可读价值就会被我下意识地一贬再贬,下次再读也会潜意识地忘记所有内容,下意识地排斥。

  我本来想是随心所欲地看两本名著,然后写读后感的',可是周老师的下一个命令差点让我就地晕倒——要提问细节内容!

  了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行,过目即忘。

  不过,我忘得不是主要内容,我忘得就是那些细节和人名字。

  打个比方吧!

  比如我看巴金的《家》,内容十分吸引我,可是后来用了好长时间才搞清楚里面的人际关系,再如大仲马的《三个火枪手》,我到现在也只能记住主人公——达达尼安的名,(姓什么我忘了。)别人的名字我真的是一点印象也没有,再如《爱的教育》,我干脆连主人公的名字也没记住。

  或许你会惊讶——那你是怎么看书的啊?

  书中的人名字我都是靠模糊的样子来记的,就像一幅复杂的图画,你看一遍后,可以有一个印象,下次在另外一个场合见到,马上就能辨别出来,但如果让你说出图画的具体样子,你却是绝对说不出来的,这和我记人名是一个道理。

  上面的都好解决,实在不行,多看几遍,多留意几次就可以了,可最后的读后感就令我伤脑筋了。

  这个我也没什么好说的,因为感情都是在心里藏着的,除非你有极高的语文功底,否则能写出的感情绝对不是你内心最深处的真正感情,我自认为还没有那么高的语文功底,所以请周老师做好心理准备,开学之后,您绝对会发现有几篇优秀的故事梗概展现在您面前。

  不过……车到山前自有路,一切看着办吧!

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