- 相关推荐
【必备】暑假日记作文汇编十篇
一天的时间即将结束了,你有什么总结呢?立即行动起来写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编精心整理的暑假日记作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假日记作文 篇1
今天中午,我到鸡窝旁去看鸡,看见一只黑白相间的蝴蝶在花间翩翩起舞。我蹑手蹑脚地靠近它,手慢慢地伸过去,迅速一抓,抓到了这只漂亮的蝴蝶,它在我手中拼命挣扎,好像在说:“可恶的'坏蛋,快把我放开。”我心想:谁会睬你呢?傻蝴蝶。
我把它放在刚捉到的蜻蜓一起,让它们做个伴。我看着篮子里的两只飞虫,希望它们能成为好朋友。可是,它们谁也不睬谁。我想:它们可能还不适应这里的环境,等它呆上几小时,就好了。
几小时后,我再次来看他们,它们飞得开开心心,比刚才活跃多了。一不留神,竟偷偷从我打开地方溜走了。我很高兴,因为它们本来就属于大自然。
暑假日记作文 篇2
今天,我看见外婆在拔花生。就问外婆:“花生是怎么种出来的?”外婆说:“把花生种在土里浇上水就行了。”原来种花生这么容易。话音刚落,我就奔向我家是前院里,一朵朵花中立刻多了几粒“小红点”,我用土把花生米小心的盖上,心里别提有多高兴了。
我每天早上都会去看一看花生,它有没有长出小嫩芽。过了几天后,我还没有起床看它呢,妈妈就急急的跑过来对我说;“哎呀!引引起床了你的花生长出来了。”我飞身下床跑到前院,哇!土里真的`长出了几个厚厚的嫩绿的“下不点”。
又过了几天,我那可爱是花生苗。它们已经长的比原来高了许多,还长出了翠绿的茎和叶,似乎想把头伸的长一点看看外面的世界。晚上我梦到我的小花生苗正茁壮地成长。最后还是被外婆拔起来煮着吃。
我从中明白了一个道理-----只有不停的付出和播种希望,人才会活得更充实和快乐。我愿做一个充实、快乐、有理想的人。
暑假日记作文 篇3
今天,我们来到济南的姑姑家。吃完午饭,姑姑说要带表哥、表姐、妹妹还有我到趵突泉去游玩。 早就听说趵突泉的美,它是济南的三大名胜之一,也是济南72名泉之首,只是不曾亲眼见过,俗话说:“百闻不如一见。”
走进趵突泉公园大门,首先看见的是四个小泉,分别是漱玉泉、卧牛泉、趴牛泉和黄华泉。水面上都冒着水泡,有的冒得慢,有的冒得快,冒得快的又大又鼓;冒得慢的又小又扁。 离开四个小泉,又来到柳絮泉,柳絮泉的水特别清,像一面透亮的'镜子,水面上冒出来的水泡就像是浮在水面上的柳絮,这大概是它得名的来由吧。 紧接着,又看见金线泉和老金线泉,显然,老金线泉的泉水高过了金线泉。他们为什么叫金线泉呢?因为,金线泉不是从下往上冒水泡,而是两边相对往中间冒水泡,在阳光照耀下,闪闪发光,因此叫金线泉。 又绕过几个小泉,就来到了趵突泉。走近一看,果然名不虚传,三个大泉在泉中央不断地涌冒着,清得透澈。泉底的黑鲤鱼被泉水 喂 肥 了,足有一尺多长,半尺多宽,为趵突泉增添了几分生机。 最后,我们又参观了万竹园、李清照纪念堂等。天色渐渐暗下来了,我们只好恋恋不舍得离开了这迷人的趵突泉。
暑假日记作文 篇4
打老鼠
你说这老鼠吧,它被称“四害”之首,那可果真名不虚传啊!因为我家就被它袭击过。
一天晚上,我十二点钟才上床睡觉。凌晨四点的时候,我被一泡尿憋醒了。我迷迷糊糊地走到餐厅,打开灯。突然,一双亮晶晶的小眼注视着我。我吓了一大跳,原来是一只老鼠趁夜深人静闯入了我的地盘!我立刻把门关上,断了它的后路。我大声叫:“妈,爸,过来打老鼠啊!快点来啊!”
妈妈从卧室里冲出来了。她顺手抓起武器——我平时玩的`木刀给它来了一个连环袭击。爸爸也来了,拿起兵器——我的木剑来了一个“横扫千军”。我操起木条后发制人,我左戳、右戳、上戳、下戳,嘿嘿,老鼠被我打趴下了。“妈,快来,老鼠趴下了,快来逮住它啊!”可惜妈妈慢了一步,老鼠立马就振作精神,站了起来。我一击,老鼠吓得跳了起来,我马上用力又一击,老鼠又趴下了。但它并不认输,我一边追打,一边说:“妈妈,快点用个箱子把它逮住。”我们一家三人形成合围之势,终于把它关进了箱子里。老鼠不得不投降啦!
哈哈,一场午夜激战,我终于成了家里的“打鼠英雄”!
暑假日记作文 篇5
我天天等啊盼啊,终于盼到了去广州的这一天,几天的暑假生活。我和舅妈高高兴兴地来到岳阳火车站,坐上了通往妈妈工作的地方,南方豪华大都市---广州的火车,经过十几个小时的漫长等待,终于到了我期待已久的广州。
我的脚刚踏出火车站的出口,就看到了妈妈公司的面包车,我便以最快的速度冲上车子,妈妈还没来得及反应过来,我就已经坐在她的身旁了。我还以为她会很高兴的呢,没想到她大发雷霆:“李胜,你这个孩子太坏了,上次和奶奶去网吧,你说只玩2个小时,可你玩了几个小时? 五个半小时啊,这可是让你老爸老妈最丢面子的事情了,如果你下次再这样,别怪老妈翻脸不认人啊。”后来想想这件事的确是我错了,我以后一定要好好地改正,认真学习。
我到了妈妈的.公司第一件事就是在电脑上下载“梦幻西游”和“跑跑卡丁车”这两种游戏,我用了一上午的时间,完成了这两个游戏的下载安装。于是便每天玩几个小时可要是你玩得超过了时间,她可是会讥讽你的哦。
有一次老妈要出去送货,说要晚上才能回来,她才走了几分钟我的手又开始痒痒了,于是便打开电脑,玩了个痛快。每当我听见走廊上有脚步声,我就心惊胆战,后来又有一个脚步声,一看原来是妈妈,那时我吓得像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么解释。
这几天的生活让我感到非常愉快、满意。于是我便下了一个决心:我一定要好好学习以后长大了就要到这里来工作。
暑假日记作文 篇6
8月4日 星期四 晴
这一周,3A学校的第二期奥语和奥数班又开学了。开学的第一天,老师要发第一期的考卷,公布考试成绩。
上课了,老师拿着厚厚的一沓考卷走上讲台。同学们个个屏住呼吸,等待着老师宣布自己的成绩。教室里静悄悄的,60多双眼睛紧紧地盯着老师手里的那张纸,猜想着自己的分数。教室外面的.走廊上,站了许多家长,他们纷纷涌向教室门口,不时地朝教室里面张望,生怕露听了自己孩子的考试成绩。
老师说话了:“同学们,我们上次考试的题目比较难,全部用的是各个重点中学去年在我们学校选拔学生的考题。根据去年的录取情况,这次奥数考试凡能考到50分以上的,就有可能被录取。40分以上的同学占到全班人数的70%以上。现在,我先宣布一下考分在85分以上的同学名单,然后把考卷发给大家。”
“张永宣,数学100分,语文88分;王佳乐,数学95分,语文90分;李斌,数学90分,语文92分……”当我听到老师念到我的名字和分数时,心情十分激动,心里就想吃了蜜一样的甜。我抬头朝教室门口望去,站在人群中的妈妈,脸上也露出了满意的笑容……
暑假日记作文 篇7
今天是暑假的第二天,我踏进了延吉图书馆的大门,我准备在书的海洋里遨游一天。于是,我便开始了我的“书海旅程”。
我走进大门,直苯三楼的“母子书范”,来到“书范”我一推开门,顿时一呆,里面有很多同学。有的'比我大,有的比我小,但是他们没有一个人说话,有时说话,也是压低嗓门,窃窃私语。从他们的身上,我感到了一种可贵的精神!我挑了一个座位,然后就去书柜上找书了!
终于,我找到几本书,都是关于散文的书。于是,我便开始在书的海洋里遨游了……我认认真真地看着,看见好词好句,我便拿起笔在本子上,看见优美的文章,我便情不自禁地低声吟诵起来……我忘我地看起书来,尽情地在书的海洋里遨游……
“叮零零,叮零零。”铃声把我从书的海洋里捞回,原来,图书馆关门了,我整理着自己的东西,在心底里对图书馆呼唤:谢谢你,图书馆,是你让我长了见识,是你让我度过了快乐的一天!
暑假日记作文 篇8
每个人的心中,都应该有一个秘密吧。而我也不例外,下面,我给大家说说吧。
记得我四岁的时候,我特别爱吃西瓜。可是,我听别人说吃了西瓜籽头上会长出一个大西瓜。所以,我每次吃西瓜时,都小心翼翼的`,生怕头上长出一个大西瓜来。记得一个夏天,天气炎热,我的嘴巴都快冒烟了,妈妈去冰箱里拿了一个西瓜切给我吃。这时,我便狼吞虎咽地吃起来。可是,我把西瓜籽也吞进肚子里去了。于是,我便不由自主地想起了那个可怕的传说。还幻想,我的头上长出了一个大西瓜,遭到了同学们的耻笑,一想到这里,我泪水便不由自主地流下来了。妈妈在厨房听到了我的哭声,便问我发生了什么事,我死活不说。后来,我知道了,原来吃了西瓜籽是不会长西瓜的。
这就是藏在我心中的秘密,是不是很有趣呢?
暑假日记作文 篇9
今天睡完午觉起来,已经下午两点十分了,妈妈对我说:“你成天闷在家里也不出去跑跑,都快走不动路了。”我反抗道:“又不是我不出去玩,是实在没有好玩的,妈妈,要不你告诉我有什么好玩的。”“要不你叫上你表姐表弟,去一起出去走走。”妈妈说,“好哇!”我说道。于是经过一番梳洗后,我就骑着我心爱的自行车来到了二姨家,我问表姐表弟去哪玩,他们也不知道,我一拍脑瓜,说道:“有了,就离你们家不远处,好像有一个地方,里面有一些运动器材。”我们经过讨论决定就去那,我们一路说说笑笑,来到了那个地方,我们喜出望外,而且我还意外地发现多了一些东西,我们各自找到自己想玩的东西迫不及待的玩了起来,我最喜欢打秋千,等别人玩完后,我就坐上了秋千,我让表姐给我推了几下就自己荡起来了,结果越荡越高,我觉得自己像一个小天使,最后,我和表弟还玩了他最喜欢的跷跷板,我们都玩得不亦乐乎,太阳快下山了,我们才依依不舍地离开了。
回到家后,我向妈妈讲述了我们这次愉快的经历,听完了故事后,妈妈对我说了一句话:“你和你表姐都那么大个人了,再玩那些小孩玩意就太幼稚了。”妈妈这句话,让我心里升起了一丝忧伤,童年是那么短暂,你还没有投入它温暖的怀抱,它就已经匆匆离去了。
写作一直是语文中重要的一项,是对学生综合能力,语言应用的考察,也在考试分数中占有较大比例,但是如何才能写好作文,在考试中取得高分,对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活,关注学生个体发展,注重学生语文能力的培养,注重从根本上改变学生对语文的认识:
分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩,但学习成绩的决定因素:学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生,老师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优,进行个性化教学,实现真正意义上的因材施教。为此,老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题,专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际,沉吟视听之间”启发他们:要想写好作文,必须谈如何生活,体察入微。生活,是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过,“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”,可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此,专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性,结合课本中的名篇交给他们观察生活,表现生活的方法。“授之以鱼”,不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后,可以引导学生观察自己所尊敬的老师,让他们明白老师的高风亮节,除了表现在批改作业到深夜,或带病上课,累倒在讲台上等外,还有许多值得挖掘的素材。以前,同样的材料上代人用来赞颂老师,下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装,口袋里插一支钢笔,不苟言笑;老的,少的,农村的,城市的,一个样。通过观察,让其明白不同时代,不同环境,不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美,还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地,还注重巧干。课上,他们“激扬文字”“指点江山”,评估论今,妙语连珠;课外,他们驰骋球场,泼洒丹青,舞文弄墨,雅趣如流。罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的.眼睛。实践证明,丰富的写作素材,都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活,博采众长。古人云:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如,在教学中,鼓励学生每天写日记,可写身边的人或事,也可摘录一些名言警句、优美的段落,或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著,如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后,建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》,让他们领略作者刻画人物的手法,反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活,只有“读完卷书”——博采众长,才能文思泉涌,“下笔如有神”。
暑假日记作文 篇10
今天,我翻开了我一年级下册写的日记,我脑子里想起了以前暑假的点点滴滴。内容是这样的:
今天,我到了香港,我们去了迪士尼。那儿太美了,美到让人无法形容。
先来说3D剧场,戴上3D眼镜后,美人鱼撒的宝石,魔术帽,餐盘。全都一一掉了出来。最最神奇的是动画里有水喷出,外面也有水喷出。到最后唐老鸭摔了出来,后面的墙壁破了,还有一只生龙活虎的唐老鸭卡在那儿。
后来我们玩了“排队一小时送你十分钟玩乐”的旋转木马。唉!说多了都是泪哇!
妈呀!实在太可怕啦!谁敢再玩一次那挑战心理极限的`过山车的话,我算他厉害。那可是把恐怖、惊险、刺激、极速结合在一起的过山车。算了,我不讲了。实在太太太太(此处省略3000个太)恐怖了!