暑假日记作文

【必备】暑假日记作文集锦八篇

　　一天即将完结，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？想必是时候写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编为大家收集的暑假日记作文8篇，希望对大家有所帮助。

暑假日记作文 篇1

　　今年暑假，妈妈带我去厦门游玩。到了厦门，我们先乘船到了鼓浪屿。

　　在鼓浪屿的街上，我看见一家家店门口前放着各种各样的`商品，有卖吃的，有卖穿的，还有卖土特产的商店。在一家店门口，我看见一颗颗珍珠犹如天上繁星似的漂亮极了。我一会儿摸摸这个，一会儿摸摸那个，什么都想带回家。

暑假日记作文 篇2

　　今天，奶奶要给我们做包子吃。

　　第一步，我们先要让面粉发酵。我们把面粉放进一个大盆，倒入一大杯温水，再放入酵母粉，用筷子搅啊搅啊，搅拌均匀后用手揉成光滑的一大团，再等一个小时就可以做了。

　　滴答滴答，一小时很快就到了，我们开始了做包子大战。

　　先把面团做成一个小球，一掌用力下去它就变成了一个小饼，再用指肚慢慢把饼变大、变平，然后放入菜、肉、豆腐等食材，再像做饺子一样，把口缝住，一个细巧可爱的`包子就做好了。一个接着一个，包子都做完了，奶奶去烧了。

　　于是，我们用多余的面团做小馒头。

　　我用面团做小兔子、小房子、小爱心……

　　妹妹做了小碗、小人，还有小小小老鼠，到底有多小呢？谁也说不清！就是一立方厘米比较准确……

　　啊！包子出炉了！喷喷香！

　　做包子太好玩了！

暑假日记作文 篇3

　　不必打点行装，无需结伴成群。骑上自行车，便开始了我新的旅程。清晨阳光倾洒，鸟儿呢喃，路旁的兰花开的淡雅，开的清芬，这是为人处事的从容谦让么?我不明白。

　　驶过宽阔的大道，我遇到了一个分岔路口，我知道，两条路中一条大路平坦，另一条小路曲折，我有点犹豫的选择了小路，无意中发现了一份诗意。一座座低矮的老房子，古朴而素雅，在一棵棵翠绿古树的衬托下，显得娇小。阳光透过叶隙碎碎地撒在了地上，一切似画般美好。我深醉其中，同时惋惜着以前竟未发现这片净土，错过了那么美的`景色。选择大道的我必定与小道的美景擦肩而过，生活不也如此，当我们选择了数不尽的金钱，成功的事业，是否也会失去我们的朋友，家人，快乐?我不得而知。

　　驶过宁静的小巷，我看到了一座座大厦高楼，岁月早已让我的家乡沉淀了昔日的朴实无华，换来了摩登时尚，流光溢彩，如锦繁华。我感叹着时代的进步，也自豪着家乡的变化……

　　车下的路是我平时上学走惯了的路，两旁的景是我看遍了的景，如此，我本应觉着这路这景在熟悉不过。然而，可能是心境，可能是心情，我竟能透过这路这景想到了很多很多。原来，生活不是缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛。原来，旅程不在于到达的地方是否熟悉，而在于是否能在脚下的寸土中找到新的体验，新的感觉。这一切，都能让我找到我所向往的假日的悠闲。

暑假日记作文 篇4

　　自从五年级期末考试完毕后，奶奶爷爷和妈妈，都变了一个人。每天早上一起来听到的一句话就是:“起来了，快收拾收拾，去奶奶家了。”

　　到了奶奶家，:“没吃饭吧，快吃吧!”，吃完饭:“咱们来学习一个小时，今天讲…”。学完习，:“吃饭了，快点吃，下午从3点学到4点。”姑姑来了:“你要好好学习，八月份还要考，考完军训，然后分班。”每天的生活就是这么多，唉，我还是希望有作业的好啊!!!名师点评:暑假里，“我”成了奶奶、爷爷和妈妈的.重点监护的对象，只能按他们的要求去学习和生活，“我”感到很无奈。文章主题较深刻，反映了当今学校应试教育依然严重，孩子们承受的学习压力很大。

　　可惜文章的内容不够具体，对人物的刻画不够细致，读者不能深刻地感受“我”内心的烦恼和无助。第三段表达不够清晰，应改为:到了奶奶家，奶奶说:“没吃饭吧，快吃吧!吃完饭，咱们来学习一个小时，今天讲…”上午学完习，奶奶又说:“吃饭了，快点吃，下午从3点学到4点再学习一小时。”

暑假日记作文 篇5

　　我今天呀，又是兴奋，又是激动。我为生么怎么兴奋呢？原来呀，离回老家的日子就要到了。又可以见到英俊潇洒的.老爷，和蔼美丽的老老。我能不兴奋吗？还有，我就要和老家的那些伙伴玩了，我可不兴奋吗？还有，我妈妈给我买了好多课本，说什么，新学期要用，这，要用那。弄得我晕头转向的。还给我做了一个学习计划。是这样列的：

　　孩子每天的学习计划：

　　唉，快回老家还有作业，我都快累蒙了。苍天呀，为什么这个世界那么残酷呀……

暑假日记作文 篇6

　　7月12日

　　掠（晾）衣服

　　今天，妈妈叫我（掠）衣服，我本来不想咁，最后还是不情愿的答应了！

　　来到阳台里的.洗衣机旁，里面的衣服真多啊！我拿起意见衣服与一个衣架，把衣服整整齐齐的套入衣架，再用衣叉把衣服掠（晾）在掠（晾）衣杆上。

　　按照这样的方法，我很快就把衣服全部都掠（晾）完了，虽然，这是累人的活，但看到掠（晾）得整齐的衣服，我喜欢掠（晾）衣服了！

暑假日记作文 篇7

　　8月5日 星期五 晴

　　发现自己有了很大的变化。记得六年级时，我的成绩很好，但平时也不忘培养自己的'兴趣。那时我们是毕业班，功课也抓得非常紧。我们的语文老师非常年轻，却已经是校长了，他改变了我们六○一班的每一名同学。

　　段老师（语文老师）从不给我们班太多的压力，相反，则非常重视培养我们的兴趣。他非常喜欢写毛笔字，也写得一手好字。以前我根本就没认真写过一个毛笔字，但段老师在每节写字课上教我们怎样写好字。六年级时，我学会了很多，我每天除了完成老师布置的作业，晚上都会抽一段时间来练钢笔字、毛笔字，可成绩依然没有下降。在那段时间里，我学会了写字，学会了跳舞，学会了做人。

　　现在，我已经是一个初中生了，沉重的学习压力使我忘记了自己原有的兴趣。我的时间被排得满满的，真不知何时我才能重拾我的那些兴趣？

暑假日记作文 篇8

　　暑假的一天，我到住在乡下奶奶的家“避暑”，下地笼。因为乡下沟、塘很多，奶奶决定捉些“河鲜”让我品尝。于是奶奶带着我去下地笼。来到了池塘边，我急切地准备下地笼，奶奶连忙阻止我说，你这样怎么能捉到鱼虾呢？奶奶顺手折了两根木棍递给我，让我拴在地笼上。又递了块香喷喷的咸肉皮，我顿时明白了这是诱饵呀！闻着咸咸的肉香，别说鱼虾，连我都“口水直流三千丈”。一切准备就绪，我和奶奶用力把地笼一个个扔进池塘里，看着它们慢慢沉下去后，我们便回家了，我着急地问奶奶：什么时候才能吃到美味的“河鲜”？奶奶笑着说：“等到明天早上来取，中午就可以美餐一顿了！”我心想怎么要这么久啊！

　　第二天一大早，我就催着奶奶赶紧去收地笼。我一路小跑，来到了池塘边，看着奶奶慢慢地收地笼，我真是越看越着急，怎么这么慢啊！我赶紧来帮奶奶，终于把地笼拖到岸边，提上来一看，吓得我差点叫出声来：好多的`龙虾对着我张牙舞爪，鱼儿活蹦乱跳的，看来今天的收获可真不小啊！