实用的小学暑假日记模板汇编十篇
一天即将完结，今天我们都做了什么了呢?是时候抽出时间写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的小学暑假日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学暑假日记 篇1
暑假的一天下午，我正坐在沙发上看书。妈妈走过来说；咱们玩个游戏吧，你不是喜欢当医生吗？我们来角色扮演，我来当病人。我开心的`说，行！
游戏开始了，妈妈扮演的病人走过来说：我这几天总是流鼻涕，打喷嚏，是怎么了？我说：这个简单，你是感冒了，我给你开点药，保证药到病除。这时，病人又说，我感觉有点发烧，你给我量下温度吧！我赶快找了温度计给他。五分钟后，温度量好了，我一看，假装傻眼了，妈呀！你都发烧到39度了，得赶快的退烧针！病人又说，我对青霉素过敏，你可别给我打青霉素！我说，好知道了。心里却想，这么多事啊！原来当医生也不容易！要认真，心细。这个游戏可真有趣，我以后还要扮演别的，体验一下各行各业的辛苦！
小学暑假日记 篇2
我的暑假
学会自己一个人在家里呆着做饭，还算是悠哉悠哉，我的暑假日记。起码不用家长帮忙，也有涨进，练习不在马大哈，仔仔细细的检查了煤气灶，就因为这个，特地去看了一下《死神来了》，我平时是绝对不看恐怖片但妈妈说：“这个片子就是专门教育我的。”先不说这个片子有多麽血腥，或者不切合实际。但有一点值得肯定：那就是 一个小细节上的不注意就会造成危险，还会致命。其实是“死神”根本不存在，故事也只是人们编出来的
xx年7月20日
今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
xx年7月21日
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦，小学生作文《我的暑假日记》。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战...... 。可是注意细节很重要，做人要仔细认真。
20xx年7月22 日
暑假，夏天，红。我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的'心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分；会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分；伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说，生活中没有过不去的坎，所以我每天都很快乐，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。
xx年7月23日
最近读了<钢铁是怎样炼成的>，它描写了一位与命运斗争,奋斗一生的人.正是这位伟大的人,从小生活贫苦_命运悲惨,但是他毫不退缩,决不放弃,为了自己的梦想与生活奋斗了一生.正是他书写了一个大写的"人"
当无知的人还在抱怨命运不公时,是否以为你是世界上最掺的人?当你读过<钢铁是怎样连成的>是你就被唤醒了,不再抱怨.回顾自己以前的碌碌无为而感到羞愧.对自己明天说一声:我终于清醒拉!向着新的目标奋力起身,也许这又是一个成功的起点,向着终点跑去,不放弃不退缩.这就是一个被它唤醒的人,一个无知的人的转变.
又是一个明朗欢快的夏天。
小学暑假日记 篇3
去年，妈妈带我去体育馆学了游泳，每天早上六点多就起床了，吃完早饭就到体育馆。教练教了我蛙泳。蛙泳的基本动作就是收腿、蹬腿、翻腿。还有就是抬头呼吸、两手划水。刚开始的时候我游得手忙脚乱，后来我就慢慢有些学会了。结果人都被晒得黑乎乎了。
慢慢的`，一眨眼就过了一年，我已经九岁了。今年虽然我没再去学游泳，不过爸爸又带我去游泳了。我们穿上游泳裤，戴上了游泳镜下了水。下水的时候我对爸爸说已经一年多没游了，我都把技巧给忘了。爸爸就教了我一会儿，我又有一点点会游了。
我觉得游泳真是一项有趣的运动。
小学暑假日记 篇4
昨天我早上出去锻炼了，回家后读了一会书，写作业写的是字帖一页，还有口心算3页，举一反三2个单元，语文卷子抄了一半，没抄完，妈妈批评我卷子抄的不认真，我会改正的，晚上太热了，也没有出去玩，和爸爸妈妈在家下象棋，我把妈妈赢了，爸爸把我赢了。
还和爸爸拼拼图了，妈妈说我们的速度挺快的！我玩的很开心！
今天早上我照常出去锻炼，回家后读了2篇故事书，写字帖1页，口心算3页，举一反三1个单元，把卷子抄完了！就已经完成老师布置的3个作业了，妈妈说我写得很快！现在就剩下10篇作文，背诵上册课文，举一反三做完，字帖练习，听读英语就把所有作业写完了，妈妈说我的`计划很好，完成的也很不错。
今天是最后一次写作业，因为我们后天要去日照玩了，所以明天是要做出发前的准备工作！能去日照看海，我感觉非常开心啊！
8月6日我会回来继续我的学习计划，直到开学！
小学暑假日记 篇5
今天，妈妈要给老姥姥包馄炖。我也想帮忙包馄炖，妈妈同意了。馄炖皮是正方形的，妈妈把香喷喷的肉馅给我放到馄炖皮的一个角上，我把带有馅的.角往里卷两下，然后把馄炖的两边往里一叠，沾上水让它们粘在一起，一个像铠甲勇士的召唤器一样的馄炖包好了。我一会功夫给妈妈包了十几个馄炖。今天真是好高兴呀！
小学暑假日记 篇6
上周六，我去上奥数体验课时，老师给我们做了一个有趣“蹲站”游戏。
这个游戏的规则与“萝卜蹲”的游戏不一样。当老师做一个动作时，我们必须做与他相反的动作，否则就会被淘汰。首先，老师选择了一个空旷的地方，让我们分男女排成四排，接着，他做了一个蹲下的动作，我们本来该站着不动，但是由于看得比较“专心”，所以有几个人就忘了要做与老师相反的.动作，结果就被淘汰了。老师又做了一个右手摸左耳朵的动作，我也学着老师的动作，做了一个右手摸左耳朵，结果这一轮，我也被无情地淘汰了。到了游戏的最后，有一个六年级的小哥哥坚持了下来，获得了这个游戏的最终胜利。老师告诉我们：其实这是一个思维测试的游戏，通过这个游戏可以锻炼我们的思维反映能力。
这个游戏真是太有趣了，我们不仅做了游戏，还锻炼了思维反映，我真是太喜欢这个游戏了。
小学暑假日记 篇7
暑假日记一
今天的天气万里无云，鸟语花香，和我的心情一模一样。
我心里想：“这么好的天气，我去吧捉虫子。”于是，我和妈妈到了农学院的一片草地上捉虫子。
我用脚在草地上这儿踩踩，那儿踩踩，一下子蹦出好多虫子来：有一种不知名的.虫子，全身呈黑褐色，体长一厘米左右，有点像小蟋蟀；另外，还有歌声嘹亮的蝈蝈，捕虫神刀手—螳螂，危害庄稼的蝗虫等等。我盯住了一只蝗虫，轻轻的走过去，但是我还是惊动了它，又往另一根草上跳，我屏住呼吸，蹑手蹑脚的走过去，以迅雷不及掩耳之势，连虫带草一块捉住了。然后放到我提前准备好的透明盒子里。就这样，我把每种虫子都抓了好几只，留着回家好好观察。
我看着装满虫子的盒子，满意地笑了。
暑假日记二
我们家养了两只乌龟，我经常去小河抓鱼喂它们。
今天，装鱼的盆里只剩下两条鱼了，所以，我和哥哥、妈妈去小河抓鱼。
到了河边，妈妈拿出了从家里拿来的.“迷魂阵”（一种网的名称），撒在了河水里，然后对我和哥哥说：“到浅水那里去玩吧，过十分钟回来收网。”于是，我和哥哥到浅水区，脱了鞋，进河水里玩。妈妈就在一边看我们玩。
我一开始总是做“水墙”：先把手伸到水里，一会儿往左用力划，一会儿往右用力划。玩了一会儿，妈妈对我们说：“你看那边那个人，用塑料袋抓了几条鱼。”于是我和哥哥向妈妈要了两个塑料袋，捞了半天，一条鱼也没捞上来。所以，我们干脆不捞了。这时，妈妈又发话了：“走，去收网。”我和哥哥异口同声地说:“你自己去收吧。”过了一会儿，妈妈回来了，对我们说：“一共有十条鱼。”就这样，妈妈又抓了一些鱼。
回家的时候，我看了看装满鱼的袋子，心想：“这回乌龟又可以饱餐一顿了。”
暑假日记三
前几天早上，我像往常一样，从鱼盆里抓了几条鱼喂乌龟。
乌龟吃完鱼，使劲的用爪子抓住盆沿，伸着长脖子，努力的往外爬，好像要到外面去转转。有时候，一只乌龟踩在另一只乌龟的'背上往上爬，像叠罗汉。被踩得那只乌龟似乎不太愿意被踩，老是往盆的另一边爬。
那天刚刚到下午的时候，我睡完午觉，起来看了看乌龟，不好！只剩一只乌龟了，哪只一定是逃走了。我拿出我的手电筒，把我家阴暗的犄角旮旯处都搜了一遍，也没找到那只乌龟。
今天早晨，我被一阵莫名其妙的脚步声惊醒，“这是什么声音呢？难道是.....贼？”我想。然后我下了床，打开了阳台门，阿!原来是“失散多年”的忍者神龟回来了！
我非常喜欢我们家的这两只小乌龟。
小学暑假日记 篇8
花非常美丽，很多人都爱在自己闲暇的时候来欣赏花，以缓解工作、学习、生活的压力，使自己放轻松。我也是其中的一员，可我更爱给花浇水，慢慢的，浇花也成为了我的乐趣之一。
放暑假了，我便有了更多的时间来做自己喜欢做的事情。学习固然重要，但在学习之余时的放松也是非常重要的，会学习的人都会放松自己，适当的放松一下是对自己健康﹑学习有好处的。每个人放松自己的方式都不同，有的选择去户外一起与朋友打打球，有的选择与自己的贴心朋友聊聊天，有的选择去户外走一走、散散心，有的选择听音乐，有的选择玩游戏，有的……可我选择的则是给花浇水。
给花浇水有很多好处，现在，就让我来告诉你其中的好处吧！
首先当然是可以放松自己咯。每个人都有自己的压力，有的来自生活，有的来自学习，有的来自竞争。这些压力都会把我们压的喘不过气来，这个时候，适当的放松自己是很有必要的。每次浇花时，我会用一个迷你小水壶，去给花浇水。把水洒在花坛中，当看到水从缝隙中流进去。知道花会吸收这些水份，我就非常高兴。等洒完水后，我会悠闲地坐在椅子上，边欣赏花边喝茶便放松自己。浇过水的花显得格外美丽，花朵、叶子上还存留着几滴小水珠，看起来十分可爱，看完花后也非常轻松了。
給花浇水可以获得一些写作的题材与启发，每当浇花时，我都会留意花的变化、花的形状、花的.花朵、花的叶子。时间一久，脑子里就有了深刻的印象，甚至达到了闭着眼睛都知道花的样子。这些为我的写作提供了帮助，提供了写作文的题材，写作文时也十分真实、具体了。我也从中受到了启发，一次，我因给花浇水浇的太多使花“淹死”了，我很后悔，要是盆中多余的水可以自己流出去就好了。当我看到妈妈洗菜时把多余的水弄出去的篮子时，篮子中间有许多的小孔。于是，我也在花盆弄了几个小孔(花盆是用塑料做的)这样就可以使多余的水流出去了，使用后，效果很好。再也没有花因被水“淹死”了。怎么样，我的启发不错吧！
可以培养自己的责任心。给花浇水是一项非常需要责任心的事情，你需要定时定量的浇水。最佳时间是早晨浇水，根据不同的花浇不同的水。浇多了花会“淹死”，浇少了花会枯死。在这里我要提醒浇花的朋友们，如果你们早晨忘了浇花。那么中午一定不能给花浇水，因为一冷一热会使花枯死的。所以说，给花浇水是一项需要责任心的事情。想培养自己责任心的朋友们，不妨从给花浇水这个既简单又困难的事情做起。
既然给花浇水有这么多的好处，我当然爱给花浇水了。
小学暑假日记 篇9
暑假真是太愉快了，爸爸妈妈带我们去了广场，广场确实没有拔，只是拔了里面的房子，我还遇到了，王子轩、候显影、魏子萌，他们三个，他们都在滑冰，可我没穿滑冰鞋，我就穿着鞋子给他们玩起来了。
可是玩了一会他们都回家了，我也回家了，暑假真是太愉快了。
小学暑假日记 篇10
今天我突然觉的好无聊，在妈妈房间里转悠着。我看见了地上的脏衣服，心想：“闲着也是闲着，不如帮妈妈洗了它们。”
我就把脏衣服搬到楼下，塞进洗衣机，一看开关，啊！这么多按扭！太难了！还是手洗吧。我只好又把衣服搬出来，放在盆子里，拖着盆子到院子里，老老实实洗了起来。
我给盆子放了水，坐在凳子上，撸起袖子揉搓了几下，随手捞起一件，发现了－块污渍，我到屋里不停地翻找着肥皂，呵，可算是找着了！”
我重新坐了下来，抓起肥皂，可肥皂太不听话了，像只小鱼，滑溜溜的，怎么也握不住！我一生气，狠狠一抓，它又像长了翅膀飞了出去，掉在了不远处，招来了我们家的小狗。小狗以为是我丢的什么美味，欢蹦乱跳地凑上去嗅了嗅，然后汪汪两声，灰溜溜地走了。我不禁哈哈大笑。
终于，我把不听话的“小鱼”捉了回来，吃力地在污渍的地方抹了几下，再用力搓啊搓，嘴里不停地哼唱着“洗刷刷洗刷刷……”
好不容易搓干净了那一块污渍，累死我了，但我安慰自己，要乐观点儿，继续努力，已经洗好一处最脏的地方。
我埋着头，一件一件地搓，从领子到袖口，从衣服到裤子，真是一个漫长的过程。
当我起身的时候，发现自己已经站不起来了，腰酸背痛，头晕眼花。我滴那个天哪！真不知道当妈的`要如此这般劳累。我趔趔趄趄地回到屋里，一下子瘫在沙发上，只觉得天旋地转。
妈妈回来了，自然是一番夸赞。但是，这么要命的劳动，我已经不需要妈妈的表扬了，而是急需掌握的洗衣方法。妈妈一边漂洗我丢下的衣服，一边说：“还可以做的更简便些，你先在水里加一些洗衣液，然后把衣服放在里面加泡20-30分，再挑出那些比较脏的地方，领子啊袖子啊，多搓几下，其余部分揉在一起搓两下子就好了。最后把肥皂泡沫漂洗干净，晒－晒，衣服就亮如新啦！”
看着阳光下迎风飘扬的衣服，我仿佛听见它们说：“办法总比困难多，以后做事可要多动脑，少蛮干哦！”
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