【精华】暑假日记作文锦集九篇
已到了一天的末尾，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，需要认真地为此写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的暑假日记作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假日记作文 篇1
暑假里，我随爸爸到西安游玩，有幸参观了被誉为“世界八大奇迹之一”的秦始皇兵马俑。
兵马俑博物馆位于西安以东的临潼，离西安较远。它是秦始皇陵墓的一部分。
我们首先参观了博物馆左边的第一陈列室。这里展出的是秦朝统一中国前后各种珍贵的历史资料和文物。出了第一展室，沿着水泥通道向前走，便来到巨大的拱形建筑物前，这便是兵马俑展览大厅。我和爸爸随着人流进入大厅，啊！眼前那宏伟壮观的景象使我惊呆了。一个巨大的土坑，长两百多米，宽五十多米，深约五六米，里面全是各种各样的土陶俑。我紧跟着爸爸，手扶坑边的`栏杆边看、边问、边听。爸爸说，目前已经发现了三个俑坑，大约有八千多个俑人、武士俑、车俑、军吏俑等等。他们的身份不同、装束不同，神态也不同。我仔细观察，那些站在队伍最前面的一定是将军俑了，他们一个个头戴金盔，身披铁甲，手握宝剑，威风凛凛。后面那些没有盔甲的，一个个挺胸而立、精神抖擞，一定是武士俑了……看着这些神态各异、栩栩如生的兵马俑，我仿佛看到了那千军万马奔腾厮杀的远古战场，听到了那号角齐鸣、战鼓咚咚的阵阵厮杀声。我想，这巨大壮观的工程，在科学技术还不发达的两千多年前，全靠人们的双手建造，这无不展示了我国古代劳动人民的智慧和才干。
从大厅出来，我们进入了博物馆右边的铜车马展览室。这里陈列着最新出土的铜车马，无论是车、马还是马夫，都做工精细、造型逼真，令人目不暇接、赞叹不已！
一转眼就到了下午，我和爸爸依依不舍地离开了兵马俑博物馆。路上，我心潮翻滚，思绪万千。中华民族真不愧为一个有着灿烂文化遗产的伟大民族！
西安之旅，让我的暑期生活更加丰富多彩！
暑假日记作文 篇2
今天是农历六月初六，我们这里习惯在这一天吃馄饨。
一大早，奶奶就去菜场买来了包馄饨用的皮子、肉和一些作料准备包馄饨吃。
九点多一点，奶奶开始动手了。她先把肉洗净，然后放在菜板上，把肉切成条，然后，切成粒，最后剁细。她又从菜蓝里拿出香菇、榨菜、葱等作料，同样切细，和肉一起放在一只大盆子里。然后，放一些盐、味精、菜油等调料，拌匀。接着，奶奶拿了一只碗放了一些水放在桌子上。一切准备就绪，奶奶就开始包馄钝了。
我看了一会儿觉得好玩，就对奶奶说：“奶奶，你教我包馄饨好吗？”奶奶爽快地答应了，同时对我说：“小燕，你得先把手洗干净！”我立刻去洗手，然后，我坐在凳子上等奶奶教我包馄饨。
奶奶一边说一边示范，先把馄饨皮平放在手掌上，然后用筷子夹一点肉，接着把肉卷进皮子里裹住，再用手把皮子的两端反卷到中间用一点水把它们粘住。这样，一只馄饨就包好了。我照着奶奶的样子包馄饨了。我也把馄饨皮放在手掌上，拿着筷子夹了一小团肉放到皮子上，然后，慢慢地用皮子把肉裹起来，留下一点皮子不卷。接着，我用两只手拿住皮子的两端往下一弄。“唉呀！”我叫了起来。原来是皮子破了。奶奶见了说：“一定是你放的肉太多了。”我剥开皮子取出肉，把肉放到碗里，换一张皮子再做。这一次，我更加小心了。我夹了一点点肉，放在皮子上像刚才那样继续做。不一会儿，一只馄饨好了。我举起馄饨对奶奶说：“奶奶，我也做好了一只馄饨。你看，好不好！”我心里在说一定会受到表扬！不料，奶奶说：“肉放得太少，样子不好看！”“好，第二只我一定包得更好看！”说着，我又拿起第二张皮子包了起来。这回放肉前我特地看了奶奶放的.肉，照样放，所以这次做出来的要好看多了。奶奶还夸奖了我。就这样，我越包越快，越包越好看。
包好馄饨，奶奶特地从我包的馄饨中拿了二十只放到锅中煮。过了一会儿，就煮好了，奶奶盛出来给我吃。我吃着自己做的馄饨非常高兴：因为肉香四溢，味道鲜美。我越吃越爱吃，竟然吃了三碗，不是奶奶限止不让我吃，我还要吃三碗呢！
连元接四
暑假日记作文 篇3
暑假里，我一个人在家妈妈不放心，她总是让我陪她一起去上班。
每天早上，我俨然一个小偷悄悄进入妈妈的办公室，你说气人不气人。妈妈的办公室在六楼！六楼哎！在经过别人办公室时我必须小声小气。特别是经过领导办公室时，还得趁人很少时溜之大吉，爬到五楼时我已气喘吁吁，到六楼时，我几乎手脚麻木，太可怜了吧！
妈妈下班时可就大不一样了！
每到下班时，我和妈妈总会推迟几分钟离开，让别人先走了，我们再走。这样一来，我就不用偷偷摸摸了。当空荡荡的办公室里只有我和妈妈两个人时，我便可以尽情地放声歌唱，可以用力地跺跺脚，可以用书包把那个臭铁门砸个东倒西歪……
妈妈上班时，我一个人安安静静地完成暑假作业。完成当天的学习任务后，我可以在电脑上玩会儿QQ、打小游戏。时间长了，妈妈的`工作我也能了解个大概，有时我还可以帮妈妈做点小事情。 有一天，妈妈临时有事出去了。突然，我发现电脑上有个小东西在闪呀闪，原来是气象局发来了天气预报，我往常看见妈妈接收过。于是，我照着妈妈的样子按下了接收文件的按扭。妈妈回来时，我已经接收完毕。怎么样？我陪班是很有必要的吧！和妈妈同办公室的阿姨都夸我是个乖孩子！
这就是我快乐又可怜的暑假生活！同学们，你们的假期是怎样度过的呢？
暑假日记作文 篇4
我被挤了出来，慌张的站到排里，军官大声说：“齐步走。”我们又走进了食堂。食堂整洁干净，同学们排好队，依次打饭，看见今天的醋溜排骨，那可是香喷喷的。我不禁口水流下三千尺，着急等待把饭取。终于到我了，我以百米冲刺的速度“跑”到食堂阿姨的面前，把饭菜盛好后，又以速度的`短跑到达终点 ——饭桌。你说说饭菜都打好了，偏偏不让我们吃，教官说：“一定要安静。”“这话怎么这么多啊，我都快背下来了。”眼见香喷喷的排骨我有种冲动“可怜，可怜。”我大声叫到。因为我仅仅作为一个吃肉的动物，就被教官罚站了。我比窦娥还冤啊。我突发奇想：“把这里的黎明静悄悄改成了山庄的食堂静悄悄。”
我们终于吃饭了，我狼吞虎咽的吃起来，像个恶狼似的，我盘子里的饭快没了，我又去打了一点，边吃边想，连军队的食堂都如此安静，有如此严格的纪律，那军训会怎样呢？？我不敢往下想了，只想在心里说：“军训也太苦了，愁啊，愁啊！”
暑假日记作文 篇5
8月11日 星期四 雨
今天，我写完作业，想放松一下，便打开电脑，玩起了前几天刚刚装上的电脑游戏——《魔兽争霸》。
我今天选了兽族，对战人类。我让我的'英雄“先知”带兵先去练级，等它练到5级，有了大魔法时才回来。这时，我移动鼠标，看了一下地图。我看见人族部队的“血魔法师”由于自不量力，在与我“金矿看守”的搏斗中严重失利。我想，这正是我进攻人族的绝好机会。于是，我点动鼠标，带着我的“步兵狼骑”、“双足飞龙”和“牛头人酋长”去攻击人族基地。“血魔法师”一看我大部队来势凶猛，为了保住基地，只好应战，结果被我一举歼灭。我方乘胜追击，拿下人族基地，取得了这次战斗的彻底胜利。
这个电脑游戏，我本来不会完。上次看小堂弟玩得十分上瘾，也慢慢学会了它。但我知道，玩电脑游戏，坚决不能上瘾，要能控制住自己。只有在写完作业后休息时玩一小会儿，千万不能因为玩游戏而影响了学习。
暑假日记作文 篇6
后天就是弟弟的生日了，我和好朋友准备给他一个惊喜，我们给他准备了一个10寸的双层大蛋糕，还没一个人都给他买了一份很棒的礼物。终于到了弟弟的生日这天了，我们提前半小时来到了酒店里，把蛋糕摆在了桌子正中间，礼物也准备好啦！就等“主角”上场了。
过了十几分钟，弟弟终于来啦！他一进门，我们就齐声喊道“生日快乐！”，并把礼物送给了他。弟弟见到了这么多礼物和大蛋糕，激动的蹦了起来。接下来我们就就坐了。吹完蜡烛分完蛋糕，我打了个暗号，朋友们就冲上去，把蛋糕全抹到了弟弟的.脸上，看着弟弟的样子，我们忍不住笑了起来。
暑假日记作文 篇7
暑假里老师安排我们去每个星期三居委会活动，这天我在那学到了包馄饨，我们先去洗手，来到桌子上，把馄饨平放在手心上，然后，再把上皮弄下来，在和对称两脚贴起来就行了。
我把他弄得五花八门，馅太多成了个肥猪，馅太少成了个瘦子，做的不行只能一个一个的试，直到学会为止，试啊，试啊，直到第五个才像样。
然后，老师就帮我们把馄饨拿去下锅，我的.朋友有的吃了11个，有的吃了13个等等好多好多……
我包的馄饨味道还行，但能吃到自己手意已经很不错了，原来，吃到自己的手艺是那么的开心。
上海马桥强恕小学二
暑假日记作文 篇8
暑假给我增添了许多快乐，时间过得真快呀！
虽然夏日的天气炎热，但是爸爸妈妈还是约好他们的朋友自驾去三王峪游玩，我们走的盘山公路，转了许多弯路，一会儿到山顶，一会儿到了山底，山上到处是绿树成阴、绿油油的`，美丽极了！一路上我们几个小朋友欢声笑语很快就到目地的了。
三王峪有很大的水上乐园，有走钢索、梅花桥、独木桥、空中飞人……。我们下水打起了水仗，玩的很开心，我们三个小朋友跟一位大哥哥对战，我们最终以全身湿透而宣告失败，结束战斗。
我们坐着风景车又来到山顶去坐漂流。我迫不及待地坐上了皮艇，大家都坐好就放闸了，皮艇开始缓缓地飘起来，水一会儿急一会缓，急的时候水花四溅，有点像飞流直下三千尺的感觉，不知不觉就到了终点。下山的时候又一路欣赏沿途的风景，一会就到了山下，大家都饿了，我们美美的吃了一顿香喷喷的农家饭！快乐的一天结束了！
暑假日记作文 篇9
自从五年级期末考试完毕后，奶奶爷爷和妈妈，都变了一个人。每天早上一起来听到的一句话就是:“起来了，快收拾收拾，去奶奶家了。”
到了奶奶家，:“没吃饭吧，快吃吧!”，吃完饭:“咱们来学习一个小时，今天讲…”。学完习，:“吃饭了，快点吃，下午从3点学到4点。”姑姑来了:“你要好好学习，八月份还要考，考完军训，然后分班。”每天的'生活就是这么多，唉，我还是希望有作业的好啊!!!名师点评:暑假里，“我”成了奶奶、爷爷和妈妈的重点监护的对象，只能按他们的要求去学习和生活，“我”感到很无奈。文章主题较深刻，反映了当今学校应试教育依然严重，孩子们承受的学习压力很大。
可惜文章的内容不够具体，对人物的刻画不够细致，读者不能深刻地感受“我”内心的烦恼和无助。第三段表达不够清晰，应改为:到了奶奶家，奶奶说:“没吃饭吧，快吃吧!吃完饭，咱们来学习一个小时，今天讲…”上午学完习，奶奶又说:“吃饭了，快点吃，下午从3点学到4点再学习一小时。”
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