【推荐】暑假日记作文集锦九篇
很快一天又过去了,相信大家都有不少体会吧,是时候抽出时间写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的暑假日记作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
暑假日记作文 篇1
8月2日星期二晴转雷雨
今天,爸爸带我去附近的《陶博士》看眼睛,因为那里在搞活动“8月1日—12月31日每天30名5—18岁青少年每人每天1000元眼健康大礼包(内容包括:全套视光检查、高档定制近视眼镜一副、视力托管、视力训练卡、弱视训练卡、眼健康护理产品、离子导入并赠送抗疲劳眼贴三副,以上全都免费赠送)”。
帮我检查眼睛的是一位姓吴的姐姐。姐姐先带我去验光,查查我的'眼睛多少度,又带我去看视力表,经过几番“波折”后,我们又到二楼看一看我的眼轴有多长。姐姐说:“你已经超过正常成年人的眼轴长度了,以后不要玩刺激的游戏,而且你现在应该是900多度,但你却是300多度,这说明你是远视,你近视的原因是眼轴太长。”
现在,我需要定期的去检查眼睛,看一看我的度数有没有增高。同学们一定要少看手机和电脑,防止和我一样成了近视眼。
暑假日记作文 篇2
暑假的生活是多姿多彩的,许多人会去游山玩水,去避暑山庄。而我的暑假生活却是呆在家里和上课两件事情。突然我突发奇想,想到了一个很有趣的游戏。
于是,我就开始行动了。我先用了一个小水杯,装了许多的水,放了几滴洗洁精。拿来了一根吸管,搅拌了一下,然后我又把吸管用剪刀剪开了头,分成了6、7片蘸了一点水一吹,没用。现在你该知道我在玩什么了吧。没错,就是做泡泡水吹泡泡。但是现在我没做成,我就在找原因。
我想:应该是水和洗洁净的比例太悬殊。我就倒掉了三分之一的水,又加了一些洗衣粉和肥皂水。又搅拌了几下,一吹,哈哈,我终于成功了。我立马跑到阳台上吹。
哇!一个又大又圆的的泡泡吹出来了。那时正是刚下完了雨的`天气,天上出现了一条美丽的彩虹,这条彩虹的颜色映在泡泡上,那个泡泡竟然变成了彩虹泡泡,十分美丽。不过美丽往往十分短暂,一下子,泡泡爆裂开了,爆开的水珠弹到了我的脸上。接着,我又吹了好多个,一个大的粘着一个小的。我又尝试新的方法吹。一口气吹了一个。哇!这个真大啊,足有我的手掌那么大呢!
我又想:这样玩多没意思啊!我如果把吸管的吹泡泡出去的地方剪成别的形状,吹出来的泡泡会不会变形状了呢?说着我就开始做。做好,开始试验了,我就蘸了一点水,一吹,开始还没吹出来是那个形状,后面就吹不出来,爆掉了。要不就是变成圆形的泡泡。唉!实验失败了。白忙活了。
虽然实验失败了,但我还是很开心。因为我知道了自己能够敢于去尝试做新奇的东西。
暑假日记作文 篇3
其实我以前并不喜欢雨,因为雨像是泪汪汪的娃娃,不免让人想起了一些伤感的事情。而且,下雨时,到处都是水,出去玩的计划通常都是雨给破坏。
后来,我喜欢上了雨。因为他纯净,他没有任何的杂质;因为他冰凉,给人带了夏日里的凉爽;因为他无私,给干旱地区,带来希望。
这个暑假,是个多雨的季节,我在家乡不免经常看见雨,也有几次,和雨来了个亲密的接触。久而久之,我便喜欢上了雨,我觉得,我应该去欣赏雨,因为雨是美丽的。
又下起了蒙蒙细雨,我异常兴奋的跑出去,看见雨密密的斜织着,细细的雨点落在了积水里,荡起一圈小小的波纹。雨中的马路仿佛比平时安闲,育种的空气格外清新。
我撑着伞,走在雨帘中。
这时,一阵微风吹过,树叶“沙沙”地响着,不时有一颗颗小水珠顽皮地从树上滚落下来。树干被雨水冲洗得湿漉漉的,原来的咖啡色变成了深褐色。街道的路面上有一些积水,下水道发出“哗哗”的'响声,奔驰的汽车不断地从我眼前闪过,溅起一道水花,水花落在地方,泛起一层层的涟漪。街上偶尔有披着雨衣骑着自行车的人从我身边经过,稀稀落落的打着雨伞的行人脚步匆匆,街上显得十分冷清。
我漫步来到公园,一棵棵青翠的常青树在雨中显得更加生机勃勃,长着阔叶子的小树被雨水冲得低下了头,好象羞答答的小姑娘。鲜艳的玫瑰上点缀着晶莹的水珠,看上去更加美丽娇艳了。
我不由自主地伸出手来接雨,小雨落在我的手上,尽管是暖夏,但还是感觉凉丝丝的。一颗颗小雨滴随风伯伯向远处飘去。泥土似乎也陶醉在其中,散发出阵阵清香,雨水带着着股清香,像跳跃的音符,那么活泼,那么可爱。我仿佛已经融入了其中。远处传来一阵淡淡的香气,令我返朴归真,深深刻入心灵深处,难以抹却。
漫步在雨中的我不禁被雨景迷住了,情不自禁地吟道:“夏日里,赏雨景,斜风细雨不须归!”
暑假日记作文 篇4
倘若某一天,父亲在你面前提起,关于你小时候不经意做过的一件小事,请你不要惊讶于他的记忆。在父亲面前,没有奇迹。
——题记
光阴荏苒,不知不觉中,我已由一个小男孩成长为一个13岁的少年了。在我的成长日记中,记录过一个个喜怒哀乐的故事,但随着时光不断地冲刷,有许多事都犹如秋日丛林间的枯叶飘落,只留给我一些朦胧的记忆,但有一件事却永远铭刻在我心中。
小学五年级下学期,我被评为苏州市“十佳绘画之星”。有幸被沧浪少年宫选送,参加沧浪“六一”颁奖会,现场绘画节目演出。小伙伴们的爸爸妈妈也受邀观看演出,所以我的父亲也陪我一起去了。
画画十分成功。在回家的路上,我问父亲:“爸爸,你知道舞台上哪个穿小丑服的.是我吗?”父亲面带一丝笑容,抚摸着我肩膀说:“知道。”我感到有点惊讶,就问:“哪一个是我呀?”父亲说:“右边第二个。”我更加惊讶了。本来呀,舞台上共有十个穿小丑服的孩子,服装、脸上图案都一模一样,连作品画法也被老师调整得几乎一样,父亲怎么会认出我呢?父亲望着我一脸疑惑,便对我说:“在舞台上,你的腿是不是站酸了?快结束的时候,我发现右边第二个人一条腿弯一条腿直。你平时画画写书法就是这个样子站立的。”我顿时怔住了,幼小的心灵受到了前无古人后无来者的发出强烈的震撼。我偷偷地把头低下去了,看着父亲正站立的双腿。我想,倘若有十个父亲同时站立在那里,我能辨出哪个站立的方式是属于父亲的吗?
儿子的爱和父亲的爱,无论分哪一点哪一面都是相差很大,因为他不是别人,是我伟大的父亲,是尉蓝的天空,而我只是一只小鸟,永远也飞不出他的天空。
这是一个真实的故事,倘若某一天,父亲在你面前提起,关于你小时候不经意做过的一件小事,请你不要惊讶于他的记忆。在父亲面前,没有奇迹。
暑假日记作文 篇5
今天睡完午觉起来,已经下午两点十分了,妈妈对我说:“你成天闷在家里也不出去跑跑,都快走不动路了。”我反抗道:“又不是我不出去玩,是实在没有好玩的,妈妈,要不你告诉我有什么好玩的。”“要不你叫上你表姐表弟,去一起出去走走。”妈妈说,“好哇!”我说道。于是经过一番梳洗后,我就骑着我心爱的自行车来到了二姨家,我问表姐表弟去哪玩,他们也不知道,我一拍脑瓜,说道:“有了,就离你们家不远处,好像有一个地方,里面有一些运动器材。”我们经过讨论决定就去那,我们一路说说笑笑,来到了那个地方,我们喜出望外,而且我还意外地发现多了一些东西,我们各自找到自己想玩的东西迫不及待的玩了起来,我最喜欢打秋千,等别人玩完后,我就坐上了秋千,我让表姐给我推了几下就自己荡起来了,结果越荡越高,我觉得自己像一个小天使,最后,我和表弟还玩了他最喜欢的跷跷板,我们都玩得不亦乐乎,太阳快下山了,我们才依依不舍地离开了。
回到家后,我向妈妈讲述了我们这次愉快的经历,听完了故事后,妈妈对我说了一句话:“你和你表姐都那么大个人了,再玩那些小孩玩意就太幼稚了。”妈妈这句话,让我心里升起了一丝忧伤,童年是那么短暂,你还没有投入它温暖的怀抱,它就已经匆匆离去了。
写作一直是语文中重要的一项,是对学生综合能力,语言应用的考察,也在考试分数中占有较大比例,但是如何才能写好作文,在考试中取得高分,对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活,关注学生个体发展,注重学生语文能力的培养,注重从根本上改变学生对语文的认识:
分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩,但学习成绩的决定因素:学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生,老师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优,进行个性化教学,实现真正意义上的因材施教。为此,老师教你用独特的.方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题,专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际,沉吟视听之间”启发他们:要想写好作文,必须谈如何生活,体察入微。生活,是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过,“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”,可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此,专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性,结合课本中的名篇交给他们观察生活,表现生活的方法。“授之以鱼”,不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后,可以引导学生观察自己所尊敬的老师,让他们明白老师的高风亮节,除了表现在批改作业到深夜,或带病上课,累倒在讲台上等外,还有许多值得挖掘的素材。以前,同样的材料上代人用来赞颂老师,下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装,口袋里插一支钢笔,不苟言笑;老的,少的,农村的,城市的,一个样。通过观察,让其明白不同时代,不同环境,不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美,还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地,还注重巧干。课上,他们“激扬文字”“指点江山”,评估论今,妙语连珠;课外,他们驰骋球场,泼洒丹青,舞文弄墨,雅趣如流。罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。实践证明,丰富的写作素材,都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活,博采众长。古人云:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如,在教学中,鼓励学生每天写日记,可写身边的人或事,也可摘录一些名言警句、优美的段落,或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著,如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后,建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》,让他们领略作者刻画人物的手法,反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活,只有“读完卷书”——博采众长,才能文思泉涌,“下笔如有神”。
暑假日记作文 篇6
不必打点行装,无需结伴成群。骑上自行车,便开始了我新的旅程。清晨阳光倾洒,鸟儿呢喃,路旁的兰花开的淡雅,开的清芬,这是为人处事的从容谦让么?我不明白。
驶过宽阔的大道,我遇到了一个分岔路口,我知道,两条路中一条大路平坦,另一条小路曲折,我有点犹豫的选择了小路,无意中发现了一份诗意。一座座低矮的老房子,古朴而素雅,在一棵棵翠绿古树的衬托下,显得娇小。阳光透过叶隙碎碎地撒在了地上,一切似画般美好。我深醉其中,同时惋惜着以前竟未发现这片净土,错过了那么美的景色。选择大道的我必定与小道的美景擦肩而过,生活不也如此,当我们选择了数不尽的.金钱,成功的事业,是否也会失去我们的朋友,家人,快乐?我不得而知。
驶过宁静的小巷,我看到了一座座大厦高楼,岁月早已让我的家乡沉淀了昔日的朴实无华,换来了摩登时尚,流光溢彩,如锦繁华。我感叹着时代的进步,也自豪着家乡的变化……
车下的路是我平时上学走惯了的路,两旁的景是我看遍了的景,如此,我本应觉着这路这景在熟悉不过。然而,可能是心境,可能是心情,我竟能透过这路这景想到了很多很多。原来,生活不是缺少美,而是缺少善于发现美的眼睛。原来,旅程不在于到达的地方是否熟悉,而在于是否能在脚下的寸土中找到新的体验,新的感觉。这一切,都能让我找到我所向往的假日的悠闲。
暑假日记作文 篇7
7月10日 星期一 晴
星期一的早上,我起来先洗脸再刷牙,然后吃早饭。休息一会,写大本暑假作业两面,一面数学,一面语文。写完大本暑假作业以后,写每日一练和每日一算。写完之后,妈妈带我到北京天文馆游玩。我在天象厅观看了《奇妙的星空》,他给我们展现了一个多彩变幻的太空。有绚丽多彩的恒星、太空云雾---星云、太阳系的九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星等。神秘的太空多美呀!我今后一定要认真学习,长大以后去探索太空的奥秘!妈妈的评语:你今天的收获真大,有抱负,努力学习吧!我喜欢的小动物 7月11日 星期二 晴我喜欢的小动物是小狗。
因为它可爱、很忠实。我们院里有很多人养狗,有很多不同的'品种,有的是白色长毛的,很可爱;有的长得很可怕,妈妈很害怕大狗。院里有一只小狗很可爱,也很好玩。它的全身长满了雪白的长毛,两只圆圆的大眼睛亮晶晶的。他长得很肥,走起路来一摇一摆,象只小笨熊,它头上还有两个红色的蝴蝶结。夏天的时候,它总是伸出大大的舌头呼呼喘气。每当我学狗叫时,他也跟着汪汪直叫,好玩极了。我很喜欢这只叫“乐乐”的小狗。
暑假日记作文 篇8
夜凉如水,我窝在床上,手捧一本《文化苦旅》,确感一丝浓浓的哀愁绕在心头,剪不断,抛不开。
随着余教授的诉说,我仿佛看到了敦煌石窟的'泪,中国古代最灿烂的文化,却遭一个道士出卖,一个古老民族的伤口在滴血;
我仿佛看到了莫高窟的璀璨,描绘着历代的生命,吐纳着百代的独特秉赋,那是一种最高的美育;
我仿佛看到了江南小镇的婉约,古色古香,安定淡泊,浅渚流光云影,小桥流水江村;
……
灵魂在书本里游遍了泱泱华夏,青春在假日里尽显风采。
岁月容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。青春年少,我们更应多谢思考,多谢感悟,不要荒废假期的大好时光。嘿!你看见了吗?这是我青春的缩影,我假日的剪影。
暑假日记作文 篇9
9月17日星期三闷热
这几天,我老说肚子痛,对吃饭没有胃口,爸爸、妈妈觉得:孩子怎么吃不下饭呀?于是,爸爸去“健康人大药房”给我买了小儿消食片、打虫药等,我以为打虫药是用来消灭蚂蚁的药呢!后来,爸爸告诉我这种打虫药是让我吃了杀肚子里的虫的。妈妈一看说明书上写着让饭后1个小时才吃,如果带到学校去吃,又怕上课时拉肚子,妈妈说干脆周末在家时才吃吧。
我看着那些药,感到肚子更痛了,我想是肚子在说:“哎呀,我可不想让她吃药,吃了药,药到我的嘴里会有多苦呀!”
9月24日星期三;晴
今天我上了品德与生活课,高老师给我们讲了残疾人的情况,我听后心里嘭嘭直跳,我们一五班的`同学都不敢吭声。高老师告诉我们,她以前教的一位小姑娘,她长得很漂亮,高老师非常喜欢她,但是,有一次她用红领巾蒙住自己的眼睛和其他小朋友玩捉迷藏,不小心从三楼摔到一楼,结果她的头碰了个大洞,她就成了残疾人,她本来很聪明,但是她现在什么都记不住了,远处的东西看清,老师专门给她做了个小黑板,离很近她才能看见小黑板上写的字。高老师要求我们以后干什么事都要小心,特别是过马路一定要看清红绿灯。
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