【精华】三年级暑假日记合集六篇
一天的时间即将结束了，一定有不少感想，需要认真地为此写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的三年级暑假日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级暑假日记 篇1
7月8日星期二天气：晴
今天，我做了一件有趣的事——泡茶。我仔细观察着，觉得特别有意思。
我先在被子里放了些茶叶，刚冲时，它们就像一群受惊的孩子，只往上翻。过了一会儿，一些茶叶好像喜欢水面似的，停留在那儿不肯下去了。一些茶叶却慢慢地沉下去，在水中旋转，就像芭蕾舞演员在表演似的！我越看越觉得有趣。过了几分钟，浮在上面的茶叶似乎厌倦了上面的生活，又都纷纷往下落。慢慢地，茶叶越胀越大，就像一个个胖娃娃似的，可爱极了！这时候茶的越来越浓，透过玻璃看，茶水就像一块无暇的翡翠，美丽极了！一摇动杯子，热气只往上冒，也带出来一股股清香。这时，我忍不住喝了一口，啊！那清香味的，直沁人我的`心脾，让我忘却了烦恼，原本的睡意，也顿时烟消云散了。我又放了些茶叶进去，只见他们浮在上面，不肯下去。于是我摇动了杯子，它们才依依不舍地告别了水上世界，来到了他们的伙伴之中。
过了一会儿，它们安静了下来，不像原来那么活泼了，一动不动，好像睡熟了，就像童话中美丽的公主在静静地休息。
三年级暑假日记 篇2
1买书
20xx年X月X日 晴
《小学生数学报》非常好看，今天我和妈妈一起看数学报。把数据归类，我和妈妈弄不懂，题目是:比尔用10元买了一条狗，后以15元卖出，接着又以20元买回，最后又以25元卖出，问比尔最终挣钱还是赔钱了?挣或赔了多少元?我们看了看答案，答案上写了读完这道题，觉得买了又卖，卖了又买，反复之中，思维也被搞得混乱起来。但如果能根据“买”和“卖”对数量进行归类，则豁然开朗。(1)两次“买”花去的钱:10+20=30(元)。(2)两次“卖”挣得的钱:15+25=40(元)。显然，比尔挣钱了，挣了40-30=10(元)。数学报上的知识真丰富呀!
2做面包
7月10日 星期日 晴
今天，我到大姨家学做面包。我们要做一个900克的甜面包。一切准备好后，开始做面包了。
我把面包机里的配料桶拿出来放在桌子上，大一让我先倒入310毫升的水；再加入3大勺植物油，大约45克；再放入1小勺盐，大约6克。按大姨的要求，我在配料桶里又加入3杯和1/3杯的糖，大约90克；放进3大勺奶粉，大约50克；接着又倒进3杯和3/4杯地面包粉，大约500克。当然，最后大姨说绝对不能忘记我们做面包的必备品——干酵母。所以，我又加入了2小勺干酵母，大约12克。好了！配料配好了！大姨把配料盒放到面包机里让面包机制作了。
过了2小时16分钟，一阵香味扑鼻而来，过了44分钟一个900克地甜面包终于做好了。
我把所有的配料重量加起来应该是1013克，为什么甜面包只有900克呢？大姨告诉我，原来在烘烤过程中蒸发了113克的水。
我把面包从配料盒里拿出来，吃一口，啊！香甜可口，回味无穷！
3计算周长
20xx年11月27日 星期三 晴
记得有一次，妈妈为了巩固我学过的长方形正方形的知识，特地出了一道题：“把两个长8厘米，宽6厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长可能是什么？”
我拿出一张草稿纸，先画出了这样的图形：计算到的周长是：4X8＝32（厘米）2X6＝12（厘米）32+12＝44（厘米）,我马上对妈妈说：“我算出来啦！等于44厘米”。可妈妈说：“还有一种办法呢。”于是我又在草稿上画了起来。哦，原来还可以这样拼，周长就不一样了，2×8=16（厘米）4×6=24（厘米）16+24=40（厘米）看来妈妈又该对我说：“思考问题一定要认真啊！”
4学分数
20xx年X月X日 晴
上个星期，我们学习了分数。分数有分子、分母和分数线，比如:1/3，3是分母，1是分子，中间一横是分数线。
活中有很多地方都要用到分数，比如:一本书有三十页，每一页是一本书的1/30。分数还可以用来加减呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。为什么会这样呢?如果一个饼把它平均分成两份，每份就是这个饼的1/2，再把这两份拼起来，就是有2个1/2，刚好是一个饼。分数在加减时，如果分母都是一样的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一样，就是1了。
我还学会了比分数的大小，老师教了我们口诀:分子相同比分母，分母大的分数小，分母小的分数大;分母相同比分子，分子大的分数大，分子小的分数小。
老师还提醒我们，写分数时，一般先写分数线，表示平均分的意思，再写分母，最后写分子。
5小数点
20xx年X月X日 晴
轰！一阵巨大的响声打破了宁静的夜晚（雷声）。紧接着，几个细小的声音从一本数学书里传出来，原来是长度单位们在说话。
首先，小不点毫米发话了，“哼，我怎么个小不点了，丝米、微米、纳米都比我短呢。”
“不过再怎么样你也比我短，你十个，才和我一个一样长。”厘米得意的说。
“喂，别得意，你才是我的十分之一呢。”分米说。
米也忍不住了，大声的说：“我是最大的长度单位，分米才是我的`十分之一呢！”
“错了，你们都没我大，米才是我一千分之一，我才是长度单位的老大！”千米不肖一顾的说。
吵闹声惊动了旁边的天文书，书里的光年发话了：“你们都别吵了，我光年才是最大的，我表示光走一年的速度，有谁能和我比？”听了光年的话，吵闹声迅速的消失了。
铃、铃、铃……我被闹钟吵醒了，我睁开眼睛，原来是场梦，一场有意思的梦。
三年级暑假日记 篇3
在二个月的暑假生活中，我每天都能玩许多许多好玩的东西，但是今天我想告诉大家，我在暑假里玩的最快乐的一天就是我和爸爸、妈妈、叔叔、哥哥一起去小溪抓螃蟹，尽管很小，但也很有趣。
开着开着，我们到了小溪，我迫不及待的脱掉衣服，换上泳衣，跳进了小溪里，我在清澈的小溪里瞪大眼睛寻找螃蟹，我突然发现了一直小螃蟹，边伸手去抓，哎呦，我的手被螃蟹夹住了，真疼！我使劲把它甩开，螃蟹才被甩开。哥哥说：“螃蟹一般都藏在石头下面，应该先搬开石头，再用大拇指和食指捏住螃蟹的`后背，这样就不会伤到手了。
我按照哥哥说的去做了，果然抓到了一只很大的螃蟹，我把螃蟹放到了一个纸袋子里，我抓呀抓啊，抓到了很多只，爸爸数了数，一共有七十四只，但很多都是小的，我们也很高兴。回到家里我把小螃蟹都送给了好朋友，只剩大的留给自己。我今天发现螃蟹有八只脚，横着爬行，前面有一副大大的钳子。
我和他们抓螃蟹的这一天过得很快，也非常高兴，我学会了抓螃蟹的技巧，就能找到解决问题的办法。
今天抓螃蟹这天很快乐、也很有意义。
三年级暑假日记 篇4
夏天是游泳的最佳季节，这个暑假，妈妈开始让我学游泳还特意给我请了游泳教练。妈妈给我做了张小区游泳池的.月卡，就这样，我开始学游泳了。 刚刚跳进水里的时候，我害怕极了，教练先教我憋气练习，接着，又叫我漂浮动作，慢慢地收腿，再教我手往下摆，可我总是往两边摆，教练耐心地教导我说：“不要着急，只要你掌握游泳动作要领就一定能学会。” 经过一天天的刻苦练习，我慢慢地掌握游泳的基本动作，在教练的引导下从一米，二米开始直到现在可以游二十米左右。我自豪地对妈妈说我终于学会游泳了，心里有说不出的喜悦。妈妈说：“世上无难事，只怕有心人。”我想：只要勤奋，努力的学习，什么都学得会。
三年级暑假日记 篇5
外婆的生日就要到了，我们家有的习惯，凡是过节或是外婆外公的生日，我们就要轮着掌勺，这次轮到我们了，我们都忙着准备呢，妈妈正翻看着菜谱，把好吃的菜抄下来，然后进行每个人的口味来赛选，这样就能保证每个人都爱吃了，我呢，拿着个相机这拍那拍，因为我在练习拍照，大家想想，我妈妈做的`菜一定色相为俱全，我怎能不拍下来呢?只有爸爸在家闲着没事干，在沙发上睡觉，因为爸爸只用坐着等到明天，然后洗一大批一大批的碗就行了，而且爸爸这样我和妈妈一点都不反对，因为这样我就可以拿爸爸当试验品了，我趁爸爸睡着的时候，偷偷站在他前面给他拍照!哈哈，以前没怎么注意，现在一看，发现爸爸睡觉的样子和姿势好搞笑，逗得我和妈妈哈哈大笑! 噢!忙碌的一天终于要过去了，我一屁股坐在床上，今天真累呀，哎!功夫不负有心人，希望明天我们的菜能够收到表扬!
三年级暑假日记 篇6
优美的乐曲，欢快的旋律和那一阵阵喝彩声是那么的吸引人。我急忙拉着老爸和老妈循声而去，哇，原来是海豚馆!
海豚馆里座无虚席，连走道都挤满了人，我们好不容易挤到最前面目睹海豚风采。此时，诸多海豚正伴随着音乐的节奏在翩翩起舞，那美轮美奂的舞姿和那俏皮的表情，无不让你拍手称赞。它们时而有节奏地摇着头摆着尾，时而从水中一跃而起撞击半空中的水球，时而头顶水球在水中互相传递，时而直立身子拍着扇子似的.双手向人们点头，时而潜入水中让你不可捉摸……更让人捧腹大笑的是它们成双结对，互相搂抱着，边扭动着身躯边互相亲吻，好像在跳交谊舞又像在说悄悄话。此时，我也情不自禁地和其他人一样扭动身躯、手舞足踏起来。爸爸在一旁对着我哈哈大笑：“啊，你这是在与海豚共舞。”
暑假在北京海洋馆与海豚共舞的情景，至今记忆犹新，那美好的回忆在脑海里久久不肯离去。
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