五年级暑假日记模板集合8篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，不妨坐下来好好写写日记吧。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家收集的五年级暑假日记9篇，希望能够帮助到大家。
五年级暑假日记 篇1
升入五年级后我有好多同学都学会了骑自行车，每当看着他们快乐地骑着自行车在大街上飞奔，我的心里非常羡慕。
爸爸晚上下班回家后，我就要求爸爸教我骑自行车。没想到爸爸居然很爽快地答应了，但是，爸爸说：“要等到放暑假才可以，现在的主要任务是抓好学习，迎接期末考试。”我只好勉强地点点头。
暑假终于来到了，我又跟爸爸提起学自行车。爸爸说：“好，每天晚饭后用半个小时到一个小时，一个星期包你学会。”我有点不相信自己的耳朵，“一个星期就能学会吗？”爸爸的回答是肯定的.。
这天吃过晚饭后，我跟着爸爸高高兴兴地来到村东的空地上，爸爸扶着我，让我坐上车，一开始我心里就像揣着一只小兔子一样怦怦直跳，害怕会摔倒，车子摇摇晃晃的。爸爸说：“眼睛要看着前方，身体要坐直，这样你就会很快学会的”我照着爸爸的话去做，可是爸爸一松手，我就会摔倒。我有点气馁，想放弃。这时爸爸鼓励我，“不管做什么事都坚持，不要半途而废，不要遇到困难和挫折，就退缩，要学会战胜困难迎难而上。今天没学会，明天接着学，只要功夫深铁杵磨成针。”
就这样经过四、五天时间的努力，在爸爸的陪同下，我终于可以单独地骑了。这时，爸爸说：“你现在基本上学会了，但是还不能单独骑着自行车出去，还要经过一段时间的练习后，才能算真正的学会了骑自行车。”
经过一段时间的练习，我基本上掌握了上、下车和单独骑了。
从学自行车这件事中，使我懂得了，无论做什么事都要有毅力，有恒心，不要惧怕困难和挫折，只要你努力付出，困难和挫折都会迎刃而解的。
五年级暑假日记 篇2
8月18日 星期六
一天，我在网上找到一本书，它的名字叫“狼人”，我打开网页看了看……暗暗地夜晚，劳伦斯急急忙忙的从外头跑回来。劳伦斯的父亲说：“嘿，快看！他回来了···”劳伦斯说：“父亲。你看起来很硬朗。找到弟弟本了吗？”本是劳伦斯他弟弟，在这几天莫名其妙的被人杀害了：“不，我想他已经遭遇了不幸”。劳伦斯的母亲说，劳伦斯说：“怎么回事？”劳伦斯的父亲说：“我不知道。天哪···我见过美洲熊和孟加拉虎，但从没见过这里留下的破坏痕迹”。劳伦斯说：“会是人干的吗？”劳伦斯的'父亲说：“在沼泽里游荡的疯子？没人说得清。”劳伦斯的母亲又说：“当地人说是吉普赛人干的”。劳伦斯的父亲说：“有什么坏事都会被说成是吉普赛人干的。你什么时候回伦敦？”劳伦斯说：“我一定要找到杀害弟弟的真凶”：“今晚不要出去！劳伦斯，沼泽的夜晚太危险了” 。劳伦斯的母亲说完后就和劳伦斯的父亲匆匆的走了，但劳伦斯还是坚持要去，毕竟他和他弟弟本是亲兄弟。
路上，他碰到了许多打手阻碍他的前进，经过万分苦难，里斯终于到了离吉普赛人的营地不远的一个地方，他决定要进去看看，劳伦斯来到吉普赛营地后碰见了一个吉普赛村民，吉普赛村民说：“你想要我预测未来？”，劳伦斯说：“你觉得我看起来和那些农夫一样吗？告诉我本发生了什么”。吉普赛人说：“你来得太晚了。黑暗笼罩着你，你必须离开陶伯特庄园，逃离这黑色的沼泽，逃吧！”劳伦斯说：“可我刚到这里”。吉普赛人又说：“你来得太晚了”。突然，三个阻碍劳伦斯来的打手走了过来，其中一个穿着白色衣服的从背后说：“把那只熊交出来，你这只老狐狸。我们要抓住那只熊。”吉普赛人说：“胡说，我的宠物只会跳舞。它绝对不会伤人的”。那个穿着白色衣服的打手又说：“都是他干的！”就在这时，一个野兽抓死了那三个打手，匆匆的逃走了，劳伦斯决心去追。
他穿过沼泽地以及铁索桥后，便追到了那个野兽，追到野兽后他决心与狼人展开一场殊死搏斗，野兽在石头上跳来跳去，里斯实在是拿他没办法，就冲上去拼命地的打野兽，但谁知野兽重重的咬了一下里斯的头，然后野兽就跑了，但里斯的眼睛里模糊的看见野兽跑进树丛后消失了。
两个打手走过来说：“他被狼人咬伤了” 劳伦斯醒来后，发现他被好心的吉普赛人救了。
一天，他跟踪陶伯特，却发现他与辛格对话后拿了钥匙就进去了，劳伦斯说：“他来着干嘛！”：“嗯···这扇门是通向哪里？&rdquo
五年级暑假日记 篇3
因为高烧了三天三夜，所以今天早晨一起来，奶奶就带我去了儿童医院看病。
我们挂完号，医生让我们去化验血，化验结果出来，医生一看说：“是肺炎，要立刻住院。”奶奶听了赶紧办理了住院手续。
这是我第三次住院，前两次都是在我很小的时候，一点记忆都没有。我住在呼吸科，和我一个病房的是一个八岁的小男孩。我们俩是同时住院的，用的是同一个治疗方案，妈妈说我们是一对“难兄难弟”。打了一天的针，他就退烧了，活蹦乱跳的，而我却高烧不退，躺在床上，烧得迷迷糊糊，一点儿精神也没有。
打了三天针，一点效果都没有，每天都烧到三十九度以上，妈妈陪我住了三天医院，着急的都上火了。到了第四天，医生告诉妈妈我的`细菌培养结果出来了，我是“嗜肺军团菌”感染，这是一种非常少见的细菌感染，是一种耐药菌，所以打了三天针都没有效果。之后医生打算改变治疗方案，要用阿奇霉素抗生素进行治疗。换药后，打了两天针，我的高烧就退了，病情也有所好转。但是一个疗程要五天，所以我还要老老实实的待在医院打针，护士姐姐连病房也不让我们出，害怕我们和别的小朋友交叉感染，我和病友偷偷溜出去玩，结果被护士姐姐赶了回来，灰溜溜地进了病房，过起了“监狱”的生活。这时我才感觉自由是一件多么宝贵的东西呀！
五天的针终于打完了，医生说我可以出院了，回家继续吃药，疗养，我兴奋地跳了起来，而小弟弟因为肺部啰音未完全吸收，还要再多打两天针，本来我以为他会先出院，结果我先出了院。好高兴呀。
这就是我的住院记，原来住院一点也不好玩，我要加强锻炼，提高抵抗力，和疾病说“拜拜”。
五年级暑假日记 篇4
今天是暑假的`第一天，也是我到足球班上课的第一天，我起了个大早。妈妈看见了，认为我是因为要上足球课太兴奋而早起，其实，我是为了破解电脑开机密码而早起，当然，最后也没能破解成功。
吃过早饭，我来到了足球场，教练们已经来了，还有几个队员正在一旁玩球，我也拿了个球加入他们。
9：00，教练吹响了上课的哨声，队员们集合了，在教练的带领下做准备活动。
准备活动之后，教练一边示范一边说：“踢球的时候，前腿微弯，后脚脚尖朝外，力量要集中在前腿上，然后用脚用力发球。”之后，由我们进行练习。教练还教了我们颠球，我觉得真好玩。但是，一旦球颠得太高就会被砸到头。
11：00，训练结束了。我很开心，和教练说了声再见就离开了球场。
五年级暑假日记 篇5
盼望已久的暑假快要到了，我掩饰不住心中的喜悦，悄悄地做起了计划。怎样让假期过得更丰富多彩一些呢?
对暑假，我情有独钟。在暑假里，可以集中精力可以做我平时喜欢而没有时间做的事情，是养精蓄锐和加油的好时机。在过去的三个暑假里，我学会了骑自行车、滑旱冰、游泳，参加过作文、书法、英语兴趣班，还看了很多书，不仅学会了技能，锻炼了意志，增加了乐趣，还丰富了知识，为以后更好地发挥特长打下了很好的基础。我作文水平的提高，与暑假里看课外书是密不可分的。在去年暑假，我去青岛的海边，运用前年暑假在游泳池里学会的本领，充分地施展了一番，足足地过了一把游泳的瘾，乐趣无穷!回来后，我还写了一篇《海边的乐趣》，在校报和网上发表，双重收获，让我充分体验到了暑假的.快乐。
今年的暑假，我想在认真做好作业的前提下，多看一些有益的课外书，开阔视野，丰富知识。坚持做好记笔记、写日记，这对以后写好作文是非常有帮助的。当然，也不能死读书，还要出去体验一下外面的乐趣，饱览祖国的大好河山。我还想利用暑假学打乒乓球，这样，以后我就可以利用课余时间与同学较量一下了!还可以锻炼身体，磨练意志。
学与玩有机结合，静与动相互交叉，趣味与知识密切相连，好好利用你的暑假时间，保证你能像我一样，度过一个快乐充实的暑假的!
五年级暑假日记 篇6
暑假是快乐的，暑假是有趣的!说到暑假，我便会想到暑假里让我记忆犹新的事，便是在家“守床待蟹”了!
今天，妈妈买了许多螃蟹，打算把这些“横行霸道”的螃蟹变成我们的盘中餐时，却发现少了一只。妈妈像一匹脱缰的`野马，飞快地跑进我的房间向我求助“杨玲艳，快来帮我找找那只蟹!”
“小事一桩，”我满不在乎，“我来摆平。”
我东看看，西找找，最后在沙发底下找到了这只“漏网之蟹”。我刚伸手去抓，哪知他贼聪明，又跑到了我家那一尘不染的的厨房间柜子底下。这时我已大汗淋漓，额头上的汗好像黄豆粒一般，一颗颗地往下掉。这时，“漏网之蟹”突然快速地跑了出来。这螃蟹可真会乘人之危啊!
这“漏网之蟹”最后跑到了我房间的床底下。我趴在地上，侧着脑袋在床底下搜索，竟然没有发现任何“蛛丝马迹”。这家伙敬酒不吃吃罚酒，居然和我玩起了“游击战”。我刚伸手去摸，这小家伙吃了熊心豹子胆，用大钳子狠狠地夹了我一下。我气得火冒三丈，顿时，一股疼痛直钻心头。我的手都被它夹得血红血红的。
“我今天不捉到你个小兔崽子我不姓杨!”我气势汹汹。我突然灵机一动，我不然来个“守床待蟹”。于是，我便拿起一个苹果啃了起来:“你躲得过一时，逃不了一世。哼!”时间像飞箭，一小时过去了，这小家伙终于待不住了，才慢慢的的爬了出来，我眼疾手快。一把抓住它:“嘿嘿!投降了吧，跟我斗你还嫩了点!”
还说什么，吃螃蟹去!
五年级暑假日记 篇7
这个暑假，我想学跳舞，不是拉丁舞，而是民族舞哦。我爸爸早就跟报名的老师沟通了，那位老师说可以，所以今天，我爸爸就带着我到学舞蹈那里报名了。舞蹈老师一见我，就夸我：“你以前学过舞蹈吗?身材这么好。”我笑了笑，有些不好意思，爸爸替我说了：“她以前学过舞蹈，是幼儿园到一年级时学的，后来就没有学了。”然后又问那位舞蹈老师：“你们这里的.时间是怎么排的啊?能不能跟我说一下?我看一下行不行。”老师笑笑说：“我们这里时间还没有排，因为有些家长也提出了一些要求，所以，我们要按着家长们提的要求来排时间。”
爸爸“哦”了一声，提了个要求：“你们能不能不时间放在下午啊?”我心里想：千万别说不行啊，我只有下午的时间啊，上午我要补课和学弹琴啊，可没那么多的功夫啊。还好还好，那位老师说：“那我们就把时间先安排在下午吧，你们上午真的没有时间吗?”爸爸点点头，说：“是的，她上午要补课和学弹琴，没有一点空，只有下午有时间。”老师若有所思的说：“原来如此啊，那我们就尽量吧。”我心里舒了一口气：真好，能在下午学就行，可千万别改变主意啊。爸爸满意的带我走出了舞蹈室的门。我舞蹈班的报名就成功了，我一定要学会漂亮的民族舞。
五年级暑假日记 篇8
20xx年06月30日 星期六 天气：晴
在我的生活中，发生过许多事情，无论是否快乐，都像一个个五彩缤纷[注: 五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。]的泡泡，在我心中那片草原飞舞。现在，我挑最鲜艳、最亮丽的一颗，也是让我感到最快乐的一颗，与你分享。
那是周六的下午，那时，我正在上音标课，老师突然说：“现在开始pk拼读单词的音标，全班分成四组，每组轮流抽人参加pk，人人必须参加！”请注意，不是单个地拼读48个音标，而是音标组合，最长的`有11个音标组成，最短的也有8个音标组成，而且要音准、音调、节奏一次性读准确才算过关。天哪，音准，我没问题，什么爆破音、摩擦音、舌侧音、破擦音……都胸有成竹[注: 原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。但是，众多音标的组合，音调、节奏一次性读准，我可没有十足的把握。想到这里，我开始紧张、惶恐起来，怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停，手心里握出了冷汗。
终于，轮到我了。我忐忑不安地走上讲台，老师要我拼读是由12个音标的组合，我使劲地控制紧张，不慌不忙地按照规定的步骤：找元音，分音节，默读音节，整体拼出……，可就是最后整体拼读的时候怎么也拼不出来，一时慌了，呆呆地站在那里！刹那间，猛地镇定自己，脑子快速运转， 仿佛灵光一闪，茅塞顿开，大声读了出来。“very,good”老师说我读得很准！同学们也鼓起了赞叹的掌声！
快乐就像一缕缕如金线般飞流直下的阳光，随处妩媚地飞舞着。在回家的路上，我把成功的喜悦捎给了爸爸，他也露出了骄傲的笑容，似乎也有一丝快乐！是啊，成长的路上，每个脚印都有深有浅，关键是要认真地“踩”、勇敢地“踩”！ ……这一切，才让我成长.
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