二年级暑假日记合集九篇
不知不觉中一天又要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的二年级暑假日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级暑假日记 篇1
二年级暑假日记
20xx年xx月xx日 晴
今天哥哥来我家了,我们一起打羽毛球,我的技术提高了不少,真开心啊!
二年级暑假日记
20xx年xx月xx日 晴
今天是7月5日,放假第一天。耶,我的快乐暑假开始了,我好开心啊!在奶奶家跟两个姐姐一起玩了半天,好久没玩这么痛快了,真不错!
二年级暑假日记
20xx年xx月xx日 晴
今天,我和哥哥去公园玩,看到许多花,有红的`,黄的,紫的,粉红的,真漂亮啊!
二年级暑假日记
20xx年xx月xx日 晴
今天,我买了一些花种子。准备在在花盆里。我拿来花盆,把种子放了进去。每天我都浇花。等了一天又一天,终于开花了。我看到了丰收的喜悦。
二年级暑假日记
20xx年xx月xx日 晴
今天是8月24号,我一回到家就打开大家要抢著看的电视机,“奥运闭幕式”啊!
二年级暑假日记 篇2
今天我拿着我五个月的照片看了看,胖胖的'小脸,像小皮球黑黑的眼珠犹如一颗黑色珍珠淡淡的微笑,真惹人爱,妈妈抱着我,微笑地看着我二年级暑假日记50字9篇二年级作文。现在我觉得那时的我像一个洋娃娃,妈妈像一个漂亮的女孩。
二年级暑假日记 篇3
读到最后,我们会发现,《暑假》的立意其实不值得一提。他无非是想告诉读者,一个人的暑假是无聊的,只有在集体中在有快乐可言。小说写的一波三折,细节很有趣。一篇小说,故事很吸引人,才成功了一半。最终,让人忘掉故事记住那里面人的样子,就算彻底成功了。小说作者是罗马尼亚的山吉勃良努。你们不认识他吧?我自己也不认识他。对于他本人,除了小说,我什么也不知道。他的'名字也很难记。今天好不容易记下了明天又会忘记了。但是他这篇小说里的男孩儿,我肯定忘不掉,明天,后天,很多天……都忘不掉。
二年级暑假日记 篇4
今天早上妈妈告诉我,快点起床吧好孩子,你的开学时间已经进入的倒计时了,五、四、三、二、一啦.......
是啊,放假的时候老师一说是两个月,两个月也就是60天啊,听起来很长很长可以玩好长时间啊,这些都属于自己的时间,好开心好开心的。没想到转眼间这60天过的这样的'快啊,又好像什么都没做一样就要进入学习了。没办法像我们这样的年龄现在的任务就只有学习,别的与我们都没什么关系不是吗,想到这里我们也没什么好报怨的了。
新的学期将要开始了,开学就升入三年级新的班级了,面对新的班级和新的老师、新的同学。一切都是新的开始,我就要以的学习状态来迎接新的挑战。
二年级暑假日记 篇5
今天早饭后,妈妈带我去新吉奥游泳馆学游泳。
刚开始,教练让我们抓住游泳池边的栏杆,用脚使劲蹬,然后再把头潜下水。就这样,练了四天,我终于能自己游几下了,到第七天,教练让我们在浅水区游一个来回,我拼命地向前游,觉得很好玩,只是不小心喝了几口“天然饮料”。渐渐地我能在深水区与浅水区之间来回地游了。一个假期结束,至今我仍对游泳的乐趣记忆犹新。
又是一个暑假的到来,我每天都缠着妈妈带我去游泳,正巧,乘电梯的时候,看到小区里的游泳池开放的'喜讯,我急忙回家,换上游泳衣,向游泳池奔去,到了池边,我急不可待“扑通”一声跳进游泳池,用我熟悉的蛙泳游了起来,赢得了周边大人们的阵阵掌声和赞叹声,就连救生员也说“这个小姑娘游得真好!”我心里甜滋滋的。
要开学了,我仍依依不舍地离开游泳池,盼望着下一个暑假的到来。
二年级暑假日记 篇6
今年的暑假,我去了好多好玩又有趣的地方。我和我的家人去了上王村,富盛,吼山……我觉得快乐的时光总是过得很快,今年暑假我过得很快乐,所以我觉得这个暑假过得很快。
暑假我去了上王村,我在上王村漂流。在漂流的过程中,我们的汽艇翻了很多次,回来的时候还受了许多伤,我手上的皮都被石头给“戏弄”了好多次。除此之外,我还在上王村玩了闯关,那里有迷你版的'闯关场所,只有小孩才可以玩,妈妈帮我买了票子,我进去玩了一轮,那个第一关是弹弹球,第二关是摇摆香蕉船,至于后面几关是什么我也不清楚,因为我只闯到第二关就掉下去了。我还去了探索乐园,那里好的噢!那里的摩天轮像电风扇一样,除了一些好玩的游戏之外,还有许多好玩的设施。
这个暑假我去了很多地方,也学到了许多知识。我在这个暑假过的很快乐也很开心,我希望下一个暑假快点到了。
二年级暑假日记 篇7
夏天到了,爸爸妈妈带我去学游泳。
教练先让我在水中走走熟悉一下水。然后教练就开始教我在水中闷气,刚开始我不敢,只能闷到两三秒。后来,爸爸也下水了,他一步一步教我,直到我闷到18秒,他还让我和同学比赛,我们两人比得不分胜负。接着教练叫我漂,开始是教练推我漂的,而且只有两三米远,后来,我能漂的越来越远,最后从水池这边飘到那边,再就开始真正学游泳啦!我学的是蛙泳,概括起来是“收—蹬—夹”,就是先像青蛙的`样子把腿收紧,再用力一蹬,然后使劲一夹。等到这套动作熟练了,再配上划手、抬头的动作,接着开始换气,先猛吸一口气,然后在水里慢慢吐泡泡,直到会换六口气才算会了。
妈妈说我才学了个“三脚猫”,我还要多练习,争取像一条悠闲的小鱼在水里游来游去。
二年级暑假日记 篇8
今天是7月8日星期六的早上,我七点钟就起床了,整理好了行李就去凡尔赛宫了。
到了凡尔赛宫,我们先去酒店把行李放好,然后就去水世界玩了。到了水世界我碰见了同学卓豪,里面有好多好多好玩的`项目:有游泳,滑滑梯,还有冲浪。我先去游泳。在水里游啊游啊,特别开心。再去玩滑滑梯,从上面滑到下面,特别好玩特别刺激。然后爸爸带我去漂流从上面漂下来很刺激。
第二天早上我们下楼去餐厅吃早餐,我吃了好多好多特别好吃的东西,吃完早餐爸爸带我出去玩了。我们拍了很多照片后就坐车回家了。
二年级暑假日记 篇9
在暑假里充满了快乐,但我最难忘的还是那一件事;在暑假里的一天,我和妈妈去买菜。我们走着走着,看到有一个小贩在买蜻蛙,我生气地对妈妈说;妈妈那个小贩为什么要买蜻蛙,老师说过蜻蛙是我人类的好朋友。'妈妈笑着说;是呀,可是现在这些人只知道做生意。'
妈妈说完后就叫我站在那儿等她买菜回来,我站了一会儿,突然看见有一个人走向摆蜻蛙的摊上,对那小贩说;我要买一个蜻蛙。'小贩从笼里拿了个蜻蛙,然后扒开了蜻蛙的'肚皮。我忍不住了,就走过去对小贩说;你也太没公德心了,蜻蛙可是我们的好朋友。'小贩生气;你是不是来买蜻蛙的如果不是快走开。'于是,我又站在那儿等妈妈,妈妈终于回来了,她看我无精打采的样子,好像看出了我的心事。走过来对我说;我们买这些蜻蛙,把它们放回大自然吧。'
我和妈妈来到了小河旁,拉开了笼子把它们放出了,它们自由自地跳回河里去,一边游一边回头看我们,好象在跟我们说;谢谢你们。'我和妈妈高高兴兴地回家了。
在这个暑假里我做了一件非常有意义的事,在这里,我也想跟大家说蜻蛙是我们的朋友我们要保护它们。
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