四年级暑假日记

时间：2023-06-24 18:56:32 暑假日记我要投稿

关于四年级暑假日记集合七篇

　　不知不觉中一天又要结束了，我相信大家都是有收获的，何不趁现在赶紧写一篇日记。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的四年级暑假日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于四年级暑假日记集合七篇

四年级暑假日记篇1

　　7月10日星期四天气热

　　你们知道吗？运动party是一项有趣的活动，这项活动包括踢球、转呼拉圈、跳绳、游泳……

　　今天，我邀请了许多同学来我家，举行了一个运动party。

　　第一项是足球射门，同学们用红领巾把眼睛蒙上，然后转四圈，看谁能把足球踢进球网，呵，亦妍好厉害，差一点点就把球踢进了球网。

　　第二项是跳绳，我得了第一名，因为我用60秒钟跳了一百多下。

　　接着是转呼拉圈，我和雨萱不分高低。

　　乒乓球是我很喜欢的一个运动，所以，根本没有一个同学能打赢我。

　　其实，游泳是我最拿手的运动，同学们在火辣辣的日光下，在水里嬉戏着，我、秋盈、毛毛哥都是游泳健将，我们几个比赛。好一个狡猾的秋盈，竟敢挡我的前路？！看我怎么收拾你，哼！我要给你俩点颜色看看！我猛地冲向前，同样挡住了她的去路。哈哈，正在我得意洋洋的时候，突然“砰”地一声。唉哟，我不小心撞到墙上，头上长了一个大包。真是乐极生悲呀！

　　我制服不了秋盈，倒能骗骗这个老实憨厚的毛毛哥。我说：“毛毛哥，咱们比赛溺水吧！”毛毛哥吸了一口气，便把头溺进水里。哈，他没戴眼镜，所以肯定没睁开眼睛，我就故意没把头溺进水里，心想：嘻嘻，你绝对发现不了！这时，他终于憋不住了，吹了好几个小泡泡，我看时机到了，便一猫腰溺进了水里。毛毛哥把头露出水面，我过了一会才抬起头，对他说：“怎么样，比不过我吧！”

　　看着毛毛哥那怪异的目光，我心里暗自发笑。

　　7月17日星期四天气热

　　昨天晚上，艳芳姐姐要跟我一起睡，我们刚进入梦乡的时候，从楼下传来一声大吼：“我的车钥匙呢？”这时，另一个带着嘲笑口吻的声音说：“干什么你都聪明，为什么这件事情就不聪明？”不用说，我的爸爸、妈妈又吵起来了。好奇心强的艳芳姐姐从被窝里钻出来，悄悄地打开门，探出头，哈哈，有好戏看喽！我们像小猫一样静静地走下楼，想看个究竟，“车钥匙在哪？我明天还要出去呀！”这是我爸爸的.声音，“笨蛋，抬头看一下。”“嘿，你怎么弄上去的？”“不告诉你。”“给我拿下来！”“自己拿。”

　　一个问号出现在我脑海里——怎么回事？

　　艳芳姐姐焦急了，说：“咱们快回去吧！”

　　这时，爸爸和妈妈又吵起来了，“把空调遥控器给我！”不用说，爸爸肯定把空调遥控器拿走了，“不行，你先得把车钥匙给我才行！”嘿，爸爸还真聪明，非要以牙还牙才行！接着就传来了他们的一阵阵笑声。

　　哟，怎么这么快就不吵架了？唉，好戏就这样完了。

　　7月21日星期一天气晴我与舞蹈

　　我今年九岁，可是，我学习现代舞已经有五年的历史了。我以前骨头很“硬”，每次上舞蹈课都会特别痛，满头大汗。可是，经过我的刻苦练习，终于度过了难关，现在骨头“软”多了！

　　还记得我四岁那年，妈妈带我去跳舞，可我骨头太硬了，练不了劈叉的动作。妈妈用忧郁的目光望着我，我心里想：我一定能行，为什么别人行我就不行？我用恳求的目光望着妈妈。妈妈咬咬牙，用脚踩着我的腿说：“你必须这样练！”一滴滴泪水从我脸上流下来……

　　现在，我知道了舞蹈的精华，现代舞是一种肢体表演，用身体来说话，来感染观众。练习现代舞虽然很艰辛，但这朵艺术奇葩却越来越散发出诱人的香味。它使我重新找到了自己的身体，用舞蹈动作来思考人生和社会。

　　7月29日星期二天气晴妈妈的生日

　　今天是妈妈的生日，我送给了妈妈许多我自己做的手工。

　　突然，我问妈妈：“爸爸送你什么？”“唉，要是他能说句‘生日快乐’都不错了！”妈妈失望地说。不用说，爸爸肯定忘了妈妈的生日。让我想个办法……嘿嘿，有了！

四年级暑假日记篇2

　　耶耶耶，乒乓球比赛终于结束了。为了庆祝我们乒乓球赛取得好成绩，爸爸请球友们到永强吃百年馄饨。

　　我们大家开车过去，馄饨老店在很远的老街巷子里。车子停的'很远，爸爸跟大家说：“向左，向右，向前”，绕得大家晕头转向，后来还是掏出手机地图才找到百年馄饨老店。

　　这家百年馄饨店座落在永强老街，寺前街北头桥小巷内。它是永强人一代又一代的记忆，漫长的岁月給它刻划下了沧桑印记，每条刻痕都可以回忆一段历史，此情此景让人感慨万千。这时，一股香味扑鼻而来，一看原来馄饨上桌了。

　　看着碗里的馄饨，象一幅艺术品，皮薄的晶莹剔透，肉馅多的如此饱满，白白地，软软地泡在汤里。盖料更讲究，有紫菜、蛋丝、虾皮、榨菜、葱花等等，而且汤清见底，行似花朵，爽口美味。于是一口一口慢慢地品尝，让人回味无穷。

　　品尝了美味的馄饨，我们大家又在门口拍了集体照，我们计划着下次再来这里相聚。

四年级暑假日记篇3

　　去年夏天一个傍晚，我去外婆家吃饭。进门一看：“咦?人都到哪里去了呢?”我走到菜园一看，原来外婆外公都在自家的小菜园里捉蜗牛呢!

　　不久，林老师让我们做蜗牛喜欢吃什么的实验。无意中，我把蜗牛放在了食盐里。突然，原来慢慢吞吞的蜗牛此刻一动不动，像是一座雕塑。我喜出望外，把这个发现告诉了外公，外公笑眯眯地说：“可菜也怕盐啊!”“那可怎么办呀?”我喃喃道，回到家里，我发现妈妈给我订的小牛顿实验箱到了，我动手做起小灯泡来，我把会亮的灯泡放在蜗牛边上。蜗牛不知怎么的，一下子把脑袋缩回了壳里。我上网一查，原来蜗牛怕萤火虫，萤火虫是蜗牛的天敌。那只小蜗牛把小电灯泡当成了萤火虫，所以才害怕的'，于是我对外公说：“我们在菜园边上装一圈小灯泡，蜗牛就不会吃叶子了。”外公乐呵呵地说：“我们来试试吧!”不出我所料，蜗牛们果真回到家，不再来吃菜叶了。

　　就这样，小菜园里的菜终于保住了!外公笑着说：“还是东东会动脑筋，这真是青出于蓝胜于蓝呀!”

四年级暑假日记篇4

　　20xx年11月16日星期二天气：晴

　　呜～妈妈又要我学乐器了，这回是吉他。

　　对于吉他，我的印象还不错，不过在我的记忆里，好像也就能想到《我为歌狂》中叶峰、楚天歌抱着电吉他弹的样子，可没想到我要学的不是那种酷酷小小的电吉他，而是那种充满古典感，笨重的木吉他，不过听说弹这个是在为弹电吉他做准备，我也就认了。

　　老实说，目前只是感兴趣而已，真正能不能坚持还是个问题，就像上个暑假学古筝，那不是我自己的意愿，但开始也是心甘情愿地弹，后来就是半强迫了，再后来就是强迫也不起效果，我想尽办法逃课。

　　老妈开始让我学是为了让我静心，古筝据说好像也是有这个能力，可是对我好像无效，弹那个东西，我开始心还是很静的，可弹到最后就越来越烦，手上的劲也渐渐加大，速度也会变快，好几次琴马都被我弹歪了甚至弹掉了，本来是非常悠扬的音乐，可是到最后却被我弹成了“战台风”类型，充满了火药味。

　　还有就是我对古筝曲一点感觉都没有，当别人都好像很沉醉其中的`时候，我最多也只是一脸木然地弹，手指机械地动，丝毫感觉不出有什么，你说吧一个人坐在那里什么也不想手指按照特定的规律动，和愣坐好像没有什么根本上的区别吧！

　　还有就是我不喜欢中国的乐器，总觉得中国的乐器声音柔得有些太有气无力，就算少数清脆的就像笛子，也总觉得脆得很虚伪，而且每一种乐器好像都只能弹那一种调调，听着就觉得烦。

　　倒不是我崇洋媚外什么的，恐怕是我音乐基础太差，体会不到中国古典音乐的好处吧！

　　不管怎么样，现在总是接触西洋乐器了，希望能坚持下去吧！

四年级暑假日记篇5

　　今天下午，我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题。

　　一个圆锥底面半径是8分米，高的长度与底面半径的比3：2，这个圆锥的体积是多少立方分米？

　　分析：这是一道按比例分配的应用题……”

　　我没多看分析，对着这道题便琢磨开了，咦？圆锥体的面积我没学过怎么计算啊。那这道题我有怎么解呢？我叹了口气，准备继续看完分析，刻我转念又想，这个暑假过了我不久是六年级了吗？若是连这道课课通上的题都不会做。我还算是什么奥数班的啊？不就是名不副实了吗？对，我一定要靠自身把它解出来。

　　依照往常我在这种题面前一定是在脑子里建立一个模型，可是，对于这道题我却格外谨慎，生怕有个闪失。我在纸上画了一个圆锥的透视效果。定睛一看，咦？这个图形假如是平面图形不就和三角形一样了吗，那这个圆锥的立方面积不就是和它同底同高的圆柱体的面积的2分之1了吗？我一下子喜出望外。原来圆锥体的面积也同容易求的嘛。只要知道圆锥体的高，和底面积不就可以求出了吗？再回到这道题上，它的条件里告诉了你底的`半径，就等于告诉了底面积，它说高和底半径的比例是3：2，也就是底半径的长度是高的3分之2。那高不就是半径×3÷2=高。这么说来，高就是12分米，底面积就是200.96立方分米，圆锥体面积就是200.96×12÷2＝1205.76立方分米。

　　“呼，终于被我解出来了。”我长吁了一口气，通过这道题，我也发现了，其实数学中有许多东西是相通的，就像圆锥体面积和是三角形面积一样。其实并不需要知道所有的计算公式，只要可以融会贯通，一样可以解题。