一年级暑假日记范文锦集七篇
一天即将过去了，我们对人和事情也有了新的看法，这时候，最关键的日记怎么能落下。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的一年级暑假日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级暑假日记 篇1
昨天晚上我6：12就去打乒乓球了，到了那边一个人都还来。然后我就练了一会儿发球，等到她们全到齐了，我们就开始打球了，我们打球的顺序是我、姚星怡、朱真予、徐一丹、王逸晨，我们就这样一个接着一个打下去，到最后打比赛了，我只跟姚星怡打，而且羸得很轻松，到了8：30我们就回家了。
一年级暑假日记 篇2
今天我去了爷爷家。爷爷带我去了他家里的玉米地玩儿。玉米地里的玉米有绿油油的叶子，快要跟小树差不多高了，玉米是椭圆形的，胡须像针线。
今天我吃了一种好吃的冰棒，它的名字叫做小布丁。它有长方形的身体，半圆形的脑袋，身上雪白雪白的，肚子上有一条粗线，像个手榴弹，棒子像个小尾巴。吃在嘴里冰冰的，甜甜的，我喜欢小布丁。
今天，有一只长着黑色的羽毛、尖尖的嘴巴的鸟很可爱，飞到了我家。可怜的是它脚上受伤了。我和妈妈都觉得它很可怜于是收留了它。我的妈妈还为它包扎了伤口，希望它能快点好。
我们家厨房里飞来了一只蝴蝶，它有一双雪白雪白的翅膀，翅膀上还有两个黑点点，很漂亮也很神气，后来我们把它放走了，看它在蓝天下飞翔，我真为它高兴。
我有一个表妹，她一看见我就“咯咯”的.笑，望着我伸手就要抱。我做各种鬼脸逗她，她笑的更欢了。她喜欢我，对着我含含糊糊得喊“姐姐”。她真是我个可爱的小妹妹。
今天，妈妈给我买了两本新书，是上下五千年，分上册和下册，从炎帝、黄帝一直到鸦战争，里面有好多故事，而且有拼音，还有图片呢。
今天我很早就起来，打扫我自己的小房间，我先拿抹布把地板擦了一次，再把桌子擦了一次，妈妈看了表扬了我。
我用了两天时间把生字表二的生字全部组了一遍词，我发现我已经把很多字给忘了，幸亏妈妈提醒了我。
昨天晚上我一个睡，妈妈说陪我睡着了再走，中间妈妈去了趟厕所，我就跑到奶奶房间里去了，我有点害怕一个人睡。
今天爷爷在吃罗汉豆，罗汉豆比较硬，爷爷咬在嘴巴里发出来的声音就像马蹄声，真有趣。
一年级暑假日记 篇3
今天晚上，我帮妈妈洗袜子!
我边洗，妈妈边在旁边指导：先把袜子放在水里弄湿，拿出来打上肥皂，用手搓一搓。然后，再放到水里把肥皂沫涮干净。接着，换一盆干净的水，把袜子冲洗干净。最后，把袜子拧干，搭起来，晾干。
妈妈后记：昨天，我给他洗袜子了。他也想洗，我们就达成了协议：一人洗一天。今天，人家就主动请缨，自己动手。动作还挺像样。就这样吧，以后让他多做些力所能及的'事，也体会一下家长劳动的辛苦。刚开始，或许是感觉新鲜，但是能坚持很久，还要看耐力!
一年级暑假日记 篇4
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爷、姥姥!姥爷姥姥家离西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有许多美丽的风筝飞在天空中，像是五彩缤纷的蝴蝶…我早已做好了准备：放风筝，打网球。
我很喜欢放风筝，听姥爷说我4、5岁时就喜欢上风筝，已经用坏了好几个风筝。以前经常来西湖放风筝，这里风大，很凉快，风筝也飞得高，有时，好像被它拉着跑，这种感觉真好!
这次，是我兴的一次，风好大，也意味着风筝飞得很高。到了西湖，我和姥爷从包里拿出风筝，开始拼装风筝：风筝的两边有两个洞，把一根黑色的捧子扎在两边洞里，把绳子在两个洞里打个结，风筝就拼装好了。我们要放风筝了，我们先放线，放了好长，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飞了起来，越飞越高，越飞越高…我和姥爷身边多了几位观看者，继续放着手中的线，没过多久线都放得差不多了，观众都说我的`风筝放的真高，我有些得意!
天色渐渐暗下来，我有些舍不得地收线，用了好大的力气才慢慢地将风筝拉回来。因为我收线太快，打结了，爷爷帮我解结，我去打网球……
好长时间没有打网球，绑在橡皮筋上的球很灵活、不好掌握，这次的纪录打了16个，我的技巧是往天上打，等球在地上弹两下再打，这样比较好把握!
平时锻炼少，玩的很累，却很开心!希望下次假期再来西湖!
一年级暑假日记 篇5
暑假的`一天，妈妈让我做两张语文作业。我一看语文作业，就剩下五张了。我非常高兴!
还有，语文作业里还有一道题跟我们老师说排班级的名字一样。那时候我还不知道，妈妈直接就跟我说。但现在我已经会了，可不是不会哦!
但今天我却没想到作业上有这类型的题，还和老师教过的一样。我实在太高兴了。
一年级暑假日记 篇6
今天我碰到一道数学题不会做，我跑去问妈妈，妈妈想了半天也想不出来。我打电话问同学，这道题怎么做，他也说不会。我想打电话给余老师，可妈妈说在电话里不好说，反正老师明天在课堂上会讲。
我觉的以前的.数学题很简单，今天这道题真的难倒我了。
一年级暑假日记 篇7
我觉得学英语是一件很快乐的事。前天早上到今天早上连着三天8：30到10：00学英语。在这三天里，爸爸每天都接我们，而且每天学英语时，老师都会表扬我，他有时会表扬我写得好，有时表扬我读得好，我心里特别开心。
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