实用的四年级暑假日记模板合集九篇
有趣的一天又要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候抽出时间写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编精心整理的四年级暑假日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级暑假日记 篇1
20xx年X月X日 晴
暑假生活开始了，为了更好地为升入四年级做好准备，乌老师给我们制定了“小红花开在家”的学习、生活对照表，如果一天中完全做好某一项就画实心小红花，做的不好但是做到了就画空心小红花，如果没做就划绿三角。我为了让自己每一项都能够做的`更好，就要求妈妈帮我一起制定了暑假计划表：
第一：每天早上必须7：30之前起床，在8：00之前完成叠被子、洗脸、刷牙等个人卫生工作。
第二：8：30-11：00做语文暑假作业二页时间40分钟，数学作业一页时间20分钟，并保证正确率100%。
第三：下午15：00之前必须完成午休，15：30-16：00大声朗读自己喜欢的课外读物，然后再背诵一段《弟子规》，之后写一页字帖，各用去半个小时。
第四：每星期一、三、五17：00-18：00写一篇看图写话，每星期二、六写一篇博文，由妈妈输入电脑。
第五：每晚9：00和妈妈一起锻炼身体，做运动约30分钟。
第六：每天睡前对照计划表检查自己有无遗漏项目，请爸爸或妈妈参与督促、检查，并将“小红花开在家”填写完毕。
以上是我的暑假计划表，我觉得有这个表做对照，我能更自觉地完成每一项作业，而且小红花越开越艳了。瞧，我每天看着小红花心里甭提有多高兴了。
四年级暑假日记 篇2
亲爱的同学们，轻松愉快的'暑假生活，你是怎样度过的呢?想到我的家乡长春来，一起去南湖游玩吗?那里可是一个风光秀丽、绿树成荫、荷花盛开的好地方。今天就让我做为你的小导游，我们一起进入这片圣洁的土地吧!
四年级暑假日记 篇3
今天，在黄妈的带领下我们来到了书城当一小时的图书管理员。
我们的集合时间是下午一点钟，等到人都齐了之后，我们被叫到了一个房间，书店管理员的叔叔跟我们讲了一些要注意的'事情，我们还挂上了图书管理员的牌子，心里别提有多自豪。我们被分成了五组，我们组分别是我、沈钱颖、吴佳瑶。
一位叔叔带着我们来到了一个书柜说：“你们这一个小时的任务就是整理书柜！”听到这个任务我高兴极了，因为以前我们三个人都在学校的漂流书架整理过。然后，我们便热火朝天地整了起来。不整不知道，这书架有多乱，瞧，左边书架书乱七八糟地放在了一起，右边书架的书毫无次序地叠在了一起。我们准备先把书整整齐齐地整理好，然后再把不同类的书一本一本地挑出来。
开始整了，第一步很简单，第二步就有点难了。书有些都杂在里面，因为我的力气比较大，所以再挑书的时候我会挑起抬书的重任，就这样我们仨把一本一本跟别的书不同类的挑了出来，并且把它们放到了属于自己的家，更好的是，沈钱颖爸爸还给我们了奖励。
时间过得飞快，转眼间，一个小时过去了，我要把这块光荣的牌子上交了。同此，我还要呼吁人们，别让那些书无家可归，他们有家。
四年级暑假日记 篇4
一天，慈善机构打算在超市门口举行一次义卖活动，为的是一个三岁小女孩，她得了白血病，可家里穷，没钱治病，请求好心人帮一帮忙。
“爷爷奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐弟弟妹妹们，快来看一看，防蚊驱虫灯大特价10元一盏！”一个年龄仅仅只有6岁的小女孩说。这时，人们统统聚在这个摊位前，越来越多的人来买了，这时一个不起眼的小女孩说：“叔叔，天气太热了，你们喝碗凉粉吧！”
叔叔说：“好的，谢谢，放着这儿吧！”一个不起眼的小孩买了一碗不起眼的'凉粉，后来因为有苍蝇等虫子掉进去了，所以倒掉了。
第二天，还是有很多人买东西，小女孩换了一下，等别人都走了才把这碗凉粉端上去。这次，叔叔看着这碗凉粉，虽然凉粉很轻，可在叔叔心里很重。
这个小女孩终于看着叔叔把凉粉喝完了。这个小女孩，她是得白血病的女孩的姐姐，她只有10岁，可因为妹妹，才在超市里打工。
叔叔的眼睛里有一颗又一颗的眼泪。
四年级暑假日记 篇5
今天下午，我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题。
一个圆锥底面半径是8分米，高的长度与底面半径的比3：2，这个圆锥的体积是多少立方分米？
分析：这是一道按比例分配的应用题……”
我没多看分析，对着这道题便琢磨开了，咦？圆锥体的.面积我没学过怎么计算啊。那这道题我有怎么解呢？我叹了口气，准备继续看完分析，刻我转念又想，这个暑假过了我不久是六年级了吗？若是连这道课课通上的题都不会做。我还算是什么奥数班的啊？不就是名不副实了吗？对，我一定要靠自身把它解出来。
依照往常我在这种题面前一定是在脑子里建立一个模型，可是，对于这道题我却格外谨慎，生怕有个闪失。我在纸上画了一个圆锥的透视效果。定睛一看，咦？这个图形假如是平面图形不就和三角形一样了吗，那这个圆锥的立方面积不就是和它同底同高的圆柱体的面积的2分之1了吗？我一下子喜出望外。原来圆锥体的面积也同容易求的嘛。只要知道圆锥体的高，和底面积不就可以求出了吗？再回到这道题上，它的条件里告诉了你底的半径，就等于告诉了底面积，它说高和底半径的比例是3：2，也就是底半径的长度是高的3分之2。那高不就是半径×3÷2=高。这么说来，高就是12分米，底面积就是200.96立方分米，圆锥体面积就是200.96×12÷2＝1205.76立方分米。
“呼，终于被我解出来了。”我长吁了一口气，通过这道题，我也发现了，其实数学中有许多东西是相通的，就像圆锥体面积和是三角形面积一样。其实并不需要知道所有的计算公式，只要可以融会贯通，一样可以解题。
四年级暑假日记 篇6
20xx年7月7日 星期三 天气：阴
午饭后，我顺手拿起书桌上的一本《快乐作文与阅读》，像往常一样开始了课外阅读。突然，一篇《失败有奖》映入眼帘，失败还会有奖？我带着满腹的疑惑迫不和待地看下去。
这篇文章讲的是一个小男孩，他看到妈妈发表了很多的文章，便整日蜘蛛似的粘在网上，不时地向一家儿童刊物投稿。一次，两次，他不停地失败，终于，有一篇被留用。可是，那篇文章最终还是没有通过终审。男孩的情绪异常低落。就在这个时候，他得到了一个奖品——他梦寐以求的漫画书。妈妈告诉他：“这是失败奖。”奖励他勇敢地向妈妈挑战，又勤奋地练习写作，作文取得了很大的`进步。后来，妈妈常以颁发“失败奖”的形式为男孩的失败鼓劲打气，男孩的学习和生活渐渐变得精彩纷呈，面对失败也更多了份勇气和自信……
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