【推荐】三年级暑假日记模板汇总七篇
一天即将过去了，一定会有值得记录的想法吧，因此我们要写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编整理的三年级暑假日记7篇，欢迎阅读与收藏。
三年级暑假日记 篇1
今天，我在学钢琴。我心想：我弹得多难听啊，别人弹得好听多了！我开始对自己有点意见。
没弹多久，我又想：我不想练了。其它人可以回家写作业，而我却要在这里练了一小时多。可我又想“那些贝多芬、海顿、莫扎特……这些音乐家在贫穷下也能把琴练好，所以我也要加油！
我给自己加油鼓劲，努力地练了起来。终于，我的曲子练熟了，然后开始最难的`踏板练习,先弹下键，在键快下去的一瞬间，立刻踩一下踏板。如果断音了，就失败了。如果音连起来了，你就成功了。
慢慢地，我把音连起来，曲子也弹熟了。“我成功了！”我高兴地叫了起来。经过这件事之后，我懂得了学习要勤学苦练，也要坚持不懈努力，才会成功！
三年级暑假日记 篇2
坐快艇游“十大名山”
哦！坐快艇咯！这可是我从小到大第一次坐快艇呢！我可要好好享受一下。
这次坐快艇是为了观看桂林十大名山，桂林的十大名山是：伏波山、鱼山、象鼻山、七星山、骆驼峰、塔山、穿山、老人山、蝶彩山、马鞍山、蟠桃山。
象鼻山是桂林的标志呢！从侧面看，象鼻山很像象的鼻子；从正面看，象鼻山很像一只老鼠或一只刺猬。塔山上面有一座高塔，所以叫塔山。七星山有七座山峰，从上往下看，很像北斗七星，所以叫七星山。老人山像老人的头，所以叫老人山……这些山都有着自己不同的特点。
第一次坐快艇的感觉真的`好快，五十分钟就像五分钟那么快，下次我一定还要来的！
三年级暑假日记 篇3
这学期过得真快，转眼间就过去了。时间似箭，日月如梭。一下子，就到了暑假。这个暑假，我得过一个有意义的暑假。学校为了给我们一个有意义的暑假，给我们布置了一些有意义的作业，伴随着我们度过美好、美妙、快乐的暑假时光，给我们带来更多的收获。一个学期学习的疲劳，终于过去了，现在只需尽情的玩耍，不过记得要写作业。暑假像一快棒棒糖，度过去、甜蜜的时光，令人怀念的时光，难忘的时光。暑假还像清澈见底的河流，没有一点压力，只有欢乐在里边。盼望已久的暑假悄然来到了我们的旁边，让我们觉得时间非常快。暑假生活，我觉得我太快乐了，虽然有作业在里面，但我还是会尽力完成的'。这个暑假，快乐的时光太长太长。在老家发生了许多难忘的事情。这个暑假我是这样安排的：七月份写作业，八月份尽情玩耍，没有一点拘束。暑假真快乐，不过快乐的时光总会过得飞快。让我们迎着快乐的心情迎接新学期的到来!
三年级暑假日记 篇4
暑假的这一天，我缠着妈妈带我去公园溜冰，妈妈见我这阵子还算听话，于是答应了。
到了公园我一穿上溜冰鞋，就感到脚上特别重。妈妈说她要骑自行车和我比赛，我连忙双脚一蹬，使劲溜了起来。
我腰往前一哈，然后做出半蹲的姿势让重心前移，接着双脚轮流用力蹬地，我的双臂也用力地摆了起来，所以我溜得非常快，就连妈妈骑着自行车也追不上我。我正洋洋得意呢，突然前面遇到了一座小木桥，我连忙冲上桥，拼命地溜起来，谁知下桥的'时候身体重心不稳，我差点摔倒，我吓得半蹲下来，使自己重心向后，这样就不会摔倒了。哈，再转一个弯就到平地了，向右转弯的时候我很自由，双臂张开，右脚向左一转，左脚在外圈一蹬就转过去了，一到平地，我就无拘无束、自由自在地溜着、玩着，就像是一只小鸟在快乐的飞翔。
这天下午我过得很愉快，天色渐渐暗了下来，妈妈叫我回家，我才右脚一踩刹车停了下来，依依不舍地离开了公园。
三年级暑假日记 篇5
昨天是7月5号，我们学校举行散学典礼，同学们到学校拿自己的学习成绩单和奖状，我得到2张奖状，一张是“三好学生”、一张是“国学背诵小能手”，我很高兴，因为今年我考了三个一百分。妈妈说这是我平时学习认真的回报。我想今年暑假我的任务还很重，主要是钢琴要考七级，一份耕耘就有一份收获，就想学习一样主要是平时的`努力，所以还是要努力练琴的.
下午我和滕文、元敏一起到滕文妈妈的学校去玩，我们在操场上学打球，天气非常炎热，我们每个人脸上都是汗水，用手一擦全成了小花猫，晚上大家到kfc去吃饭，每个人都要啦一只小麦兜，大家开开心心的回家了。
三年级暑假日记 篇6
我暑假的.一天，有一条固定路线，而且整个暑假基本上就是这条路。很少变动。
早上：一、三起床。有两个选择。一：家里做饭，在家吃饭，吃完饭在家玩，玩到九点二十左右，去上课。二：家里没做饭，在家磨时间，到了九点，准时出发到小区吃饭去，吃完饭再去上课。二、四、五、六，起床后直接到小区吃饭，吃完饭就去上课。有一回上语文课，快下课了，老师让我们想一句保护动物的话，我说了一句话，就是：没有买卖就没有杀害。
中午：回家吃完饭就睡觉没什么好说的。
下午：一觉醒来就开始写作业，写到晚饭做好就写完了。吃完饭看一会电视就睡了。
这就是我暑假的一天。好了不说了，吃饭去了。
三年级暑假日记 篇7
今年暑假，姐姐在家里办了一个幼儿班，班内共有八个小朋友。前几天我去姐姐家，姐姐叫我抽空给班上的小朋友上一堂故事课，我高兴地答应了。
那天早晨，我带上故事书，高高兴兴地来到姐姐家，小朋友们刚好吃完早饭，他们一看见我，可高兴了，个个围上来，“姐姐好，姐姐早！”地叫个不停，我也非常热情地和他们打着招呼。等到早操结束后，就是故事课的时间了。“上课了！”小朋友们一一坐好，而我手拿故事书，满怀信心地走到前面，开始上课：“小朋友们，今天故事课的.题目是《六个娃娃七个坑》。”
我清了清噪子，继续往下讲：“一个大热天，七个小男孩由符兰齐克带头，来到河边……”我在台上讲得声情并茂，小朋友在台下听得聚精会神。不知不觉间，故事讲完了，为了检查他们是否听得认真，我就开始提问：“小朋友们，你们说说为什么数来数去只有六个娃娃，而坐的坑有七个呢？”“因为自己没有数进去！”小朋友们异口同声地回答。“回答正确！”我满意地笑了……
这真是一堂有趣的故事课！
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