关于三年级暑假日记范文集合九篇
一天即将完结，想必有很多难忘的瞬间吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的三年级暑假日记9篇，希望对大家有所帮助。
三年级暑假日记 篇1
一个暑假快过半了，可是我却在这半个暑假里没出过嘉兴南湖区。上学的日子里，觉得上学真累，每天晚上还都有作业，真是烦死了，真想每天都放假啊！放假多好啊，随便怎样都行，可是，上学一定要上课，真讨厌。放暑假了，每天都不能见着学校里天天都可以见到的`同学，每天都听不见老师那声提醒我们的警告声，每天都闻不到学校里那一阵清香，每天都不能在那学校的操场上尽情玩耍。只能每天呆在家里，没有同学，没有声音，没有老师，没有欢笑声，没有塑胶跑道，没有足球场，着所有的一切东西却只能在电视里看到，这所有的一切声音却只能在电视里听到，着所有的欢乐只能在别人的事件中体验到。有时间，没有声音，有快乐，没有同伴一起分享，有痛苦，没有朋友来为我解闷，有烦恼，没有同学可以听我诉说。无聊的时候就只能对电视机聊天。暑假和寒假，包括双休日是我最无聊的日子！
三年级暑假日记 篇2
暑假到了，我要制定一份我自己心目中理想的计划。
第一条：每天7点钟起床，先在床上躺10分钟。理由：7点钟不迟也不早，刚刚好，起来后在床上躺10分钟可以从半睡半醒到完全醒来。
第二条：每天10点到11点和晚上6点半到7点半，玩游戏。理由：这样可以放松身心大脑，娱乐一会儿。
第三条：过一个星期，去爷爷奶奶或外公外婆家住一个星期。理由：这样可以多陪陪爷爷奶奶或外公外婆。
第四条：过两个星期，和朋友去一次游乐景点或露营。理由：这样可以和朋友多一点欢乐，放松身心。
第五条：能多去游泳和打篮球。理由：我很喜欢游泳和打篮球，而且这样可以长高。
这就是我心目中丰富多彩、充满快乐的暑假计划。
三年级暑假日记 篇3
我的暑假生活开始了。
周一的早上，9点—11点，练字和画画。写完之后我就去玩贴纸去了，玩完之后我把所有的纸片扔进了垃圾桶，这时候，妈妈的饭做好了，我赶快去洗手，洗完手我开始吃饭了，妈妈做的饭好吃极了。
吃完饭后，我看了一部动画片，叫《大力士》，这不片子好看极了，说的是他很弱小，但是力气很大，他善于帮助别人，在别人最困难的他出手相救，我觉得他很勇敢，大家都认为他是最弱小的.，他在帮助别人的时候，别人都没有看见，然而这个人还恩将仇报，打了他，要是我是那个大力士，我觉不饶他。3点—4点写假期作业，一天的时间终于过去了。
三年级暑假日记 篇4
最近，天气渐渐热了起来，许多超市也“热”了，因为越来越多的孩子到超市买雪糕。卖冰淇淋的也在路口支起了摊子。
我看见许多同学都在买，我也越来越想吃了，嗓子里像伸出了一只小手，肚子里的馋虫也在蠢蠢欲动。我恨不得那些买雪糕的同学分一半给我，唉，可惜没有人这样做。我知道老妈就算是热得像火山爆 发，也不会给我买的。她会说：“买什么买？天气这么凉，会把胃吃坏的。”于是我把这个想法藏在了心里。
但“纸”是包不住“火”的，馋虫是越压抑越想爬出来的。中午，我还是吞吞吐吐地告诉了老妈，“妈，我想……要支……雪糕……”没想到老妈这次却破天荒地说：“好哇，不过晚上要好好吃 饭才能买。”我听了这话，就像上了发条一样，一跳十尺高。于是，晚上，我把所有的`饭都“倒”进了肚子里。我迫不及待地问：“可以去买了吗？”妈妈说：“要消化一下，半小时后才能买。” …“现在可以买了吗？”我又问妈妈。“再等一会儿。”唉，那半小时特别长，好像时光老人故意捉弄我似的，好长好长的。半个小时到了，妈妈给了我一元钱，我蹦蹦跳跳地到超市买了支今年 最流行的蓝莓巧克力雪糕，我美滋滋地吃着雪糕回家了。
真幸福啊，吃雪糕！
三年级暑假日记 篇5
从六月二十七日我领到期末考试成绩单后，我的暑假就正式开始了。在暑假的六十天里，我将怎样度过呢？
我决定把以前的坏习惯都消灭掉。我反复地检查了一下自己的毛病，我每天做作业，坐一会儿就玩一会儿，还经常下位，做事情不认真，总是不能坚持，爱动、磨蹭，家长每次批评我时我还总是顶嘴，甚至还打大人，对大人没有礼貌，我决心要改掉这些坏习惯。
首先我要制定一个学习计划，每天早上七点钟起床，洗漱过早共一个小时。八点开始学数学一个小时，中途休息半小时，再做一个小时的'语文。中午吃完饭后午睡一个小时，下午两点半开始学习，读书、花花、练书法做家庭作业。
妈妈要我暑假跟她到她学校去，我坚决不同意，家家也一样，但我没有别的选择了。暑假我想把我最好的朋友罗彬接到我家来玩，我们一起学习一起玩，还可以到游乐园去玩，我爱暑假，因为它给了我自由。
三年级暑假日记 篇6
趁着学校放假，我们一家人都来到了石门潭。
走在乡街的小路上，沿途美景扑面而来，时不时还会听见几声鸟鸣，显得如此美妙！走呀走，走呀走……不到一会我们就来到石门潭边上，哗啦啦的流水声，奏出美妙的旋律，没有人能忘却这美声，美景吧！爸爸像脱了缰绳的野马一样带着弟弟“扔水漂”，“一个，两个，三个……”太棒了，我们为爸爸鼓掌，弟弟也不甘示弱，继续挥洒汗水。
我走在一块块石头上，让我想起了小学老师教的一篇课文“搭石”，走呀走，发现了许多乐趣：水中隐隐约约的倒影，有了水的波动，显得丰富有趣。我和妈妈比赛谁走得多，话音刚落我就冲了出去，时间在流逝我觉得妈妈走的好慢就转头看她，一不小心就跌倒了，“小心啊”妈妈焦急地说。我以为自己就要掉水里，发现妈妈抓着我，原来妈妈一直在后面是为了我不掉水里，心里暖暖的。重新出发，这一次我小心翼翼地走，不到一会儿就走到了。
转眼到了中午，我们拿出烧烤架，准备吃饭。我拿出一串肉串，等冒了油，我翻了一面，不到几分钟就香气四溢，我递给了妈妈。吃饱喝足了，我们准备回家，我静静地欣赏着眼前的美景，绿水青山，泉水叮咚，转眼就要离开了，内心又多了几分不舍。石门潭呀，石门潭，你生的这般美丽，真心怕你消失！
石门潭蓝蓝的，真静啊！静得让你看不出它在流动，轻风一吹，层层水浪，犹如起了皱的群幅，均匀地平铺在湖面上。蓝蓝的湖水映着雪白的云，鼓起的`浪花吻着流云的倩影，明极了，亮极了。这云，这水，这天，这浪，和着柔柔的微风，好一派优美的景致，使人心旷神怡！
三年级暑假日记 篇7
这几天我一直在思考着另外一种求圆柱体积的方法，凭着我的感觉我列出了这样一个算式：直径×直径×高×3.14÷4。
放学回到家，我就开始证明这个式子到底对不对，我试了一下，用课本上的解法和我的这种解法来算一个圆柱的体积完全一样，我又试了很多次结果都一样。
我感到非常地纳闹，我的这种解法到底是什么意思，经过我一番的思考和证明发现原来是把圆柱看成一个相当于直径和高相等的.正方体。然后求出正方体的体积，再根据圆柱与正方体的比是：3.14∶4就成了一个圆柱的体积了。
三年级暑假日记 篇8
放暑假了，我为家里做些什么好呢？洗衣打扫房间？偶尔当家做顿午饭？这些不但难不倒我，而且似乎也太平读无奇了。有了，教奶奶用“微信”！
这个灵感还是从奶奶那儿来的。一放假，她就让我们每天写日记，大热天的躲在开了空调的房间里，有什么好写的？奶奶说让她来出题。第一个题就是“我对手机的'爱恨情仇”。可是我对手机的感觉就是打打电话，发发短信，没什么可写的。后来我才搞明白，这个“我”不是指我自己，而是指奶奶。
手机改变了我们的生活，它成了我们最贴身的物品。有这样一句话：“世界上最远的距离就是我就在你身边，而你却埋头看着手机。”当我们看手机看得投入，看得钟情，对它笑个不停，奶奶的无奈，落寞溢于言表；当我们抵挡不住手机的诱惑时，连必须完成的作业也会忘记，已经不能对安静、独立的思考，对亲人的倾听、凝视、拥抱和交流更是疏忽。
我决定教奶奶用“微信”。我帮奶奶注册了一个账号，帮她设定了密码、头像、个性签名、聊天背景等，又写了“操作指导ABC”。
当天，有很多人把奶奶加为好友。不过奶奶最好的朋友当然还是我啦！
三年级暑假日记 篇9
我英语暑假作业中要求录一盘自己的录音带，下午，妈妈就帮我录。我先学会一首英语歌曲，练了几遍。妈妈按下录音键，我很紧张，因为我怕出错，录好后我回放了，听见自己的声音，感到很有意思。接着我开始录牛津英语，我读得很认真但还有一些小差错，明天录的.时候，我要读得更好一些。
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