有关暑假的一天日记汇总十篇
忙碌而又充实的一天又过去了，心中一定有不少感想，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家整理的暑假的一天日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假的一天日记 篇1
今天，我早早起来洗脸刷牙，然后叫妈妈送我上学。妈妈说今天是暑假呀！我立即想起来说：“对呀！我想起来了！这时我想起要写暑假作业。
我先做数学作业。第一道题看谁算的快，里面有两位数乘于三位数，还有两位数乘于两位数，还有三位数除于一位数。这道题太简单了！我迅速的把它算完了！
第二道题填一填，主要是让填《东南西北》方向的。学校的东面是图书馆，北面是餐厅，南面是操场，学校的`西面是办公室。这一道题简直就是送分！
下面的还有两道题我都迅速的写完了。只有最后一道题有点难。上面写着有三个人去买煎饼只有16分钟的时间。烙饼的机器每次只能烙两个饼，正反两面各需要5分钟。徒弟说烙三个饼需要20分钟，只有师傅想出个好办法，15分钟就把饼烙好了。你知道是什么办法吗？
我想了半天终于想出来了。我把三个饼分成A，B，C。先烙A，B的正面，再烙A和C的反面，最后烙B的反面和c的正面。这道题也没那么难。
今天这一页题可真简单！
暑假的一天日记 篇2
暑假的最后一天，爸爸决定带我们全家人去“凤凰水族”玩，我高兴得都跳起来了，我马上坐上爸爸的车上，准备出发。爸爸开车开的真快呀，一会就到了。我兴奋的换上游泳衣，带上游泳圈，玩水去。在水里玩了一会儿，大浪就来了，一会一个浪一会一个浪。感觉就像在空中飞翔一样。
过了一会儿，大浪没了，我又在一个叫“水上滑梯”的玩意儿，听上去很好玩的.样子，我看见有一个人趴在一个很软的垫子上，两只手拿着前面的两个把手，从中间有水的蓝色滑梯上冲到滑梯头儿的一个浅水池里，看上去很好玩，我过去玩了一次很好玩，一下子完了五次。该走了，我恋恋不舍的离开了。如果爸爸有时间，我还想再去玩呢！
暑假的一天日记 篇3
暑假里的一天，天气晴朗，阳光明媚，爷爷说要带我去钓鱼，我听了一蹦三尺高。
我们来到公园，找个地方坐了下来，就开始钓鱼了。我四周环顾一下，看到来这里钓鱼的人真多啊!只见爷爷把鱼饵轻轻地扔向远处。不一会儿，浮标开始颤动了，鱼儿好像上钩了。爷爷用力气把一条白花花的`大鱼拉上来了。爷爷兴冲冲对我说：“你也来试试吧!”
我也学着爷爷的样子，把鱼饵扔进湖里。不一会儿，鱼儿好像上钩了。我把鱼杆往上拉，可是什么也钓不到。哎!真是白欢喜一场。我再试了试，可结果还是一样!我想：一定是鱼儿太聪明了，它们可能先把鱼饵咬了咬，再放开的吧!我再把鱼饵扔进去，一会儿，它又动了动，可是它又不动了。我真有点泄气了，因为钓这么多次，连一条小鱼都钓不到。可是爷爷亲切地鼓励我说：“不要灰心啊!孩子，这个世界上没有什么事情办不到的，世上无难事，只怕有心人啊!”爷爷又教我怎样怎样耐心等待怎样拉上来等。我又一次把鱼饵扔进水里。过了不久，浮标好像动了一下，可我耐心地等待，在恰当的时侯，用力把鱼杆往上拉。啊!我也钓到了一条白花花的大鱼。看着自己钓的大鱼心里比喝了蜜还要甜呢!
在这个暑假里，我非常开心，因为我既学会了钓鱼的知识，又享受了乐趣，还知道“世上无难事，只怕有心人”这句名言的含义。
暑假的一天日记 篇4
7月15日天气炎热
今天，我很开心，老师带着我们去秦砖汉瓦博物馆去参观远古时期的瓦当足迹。
虽然天气非常非常的炎热，还要出城，但丝毫影响不了我们的好奇心，到了博物馆，文学问题一个一个从我们的小脑瓜跳了出来，有的想知道秦砖汉瓦是什么意思、有的想知道四大神兽、有的想知道瓦当有什么种类……等等等等。
讲解员阿姨让我们安静了下来，接着，她再给我们一个一个的讲解起来，而我印象最最深刻的就是四大神兽：青龙、白虎、朱雀、玄武。
我还了解了它们守护的'四大方向：东、南、西、北。
而且我还在讲解员阿姨的讲解下，知道了它们的守护季节呢！分别是：春、夏、秋、冬。
到了参观结尾的时候，讲解员阿姨让我们在纸上做瓦当的奇妙图案，我们马上开始了工作，干得热火朝天，很快就做好了两张图案。
然后，带着我们的作品，合了几张影，就该和秦砖汉瓦博物馆分离了，我恋恋不舍的看了最后一眼秦砖汉瓦博物馆，告别了它踏上了回家的路程。
结尾：我还要给大家补充一大神兽，它就是“麒麟”。
暑假的一天日记 篇5
7月17日晴
最近的气温真的非常的高，爸爸妈妈都说每天最热的时候都有40度了，站在外面就像在蒸笼里一样，非常的热，而且每天都是大晴天，万里无云的。尤其是今天，天气特别好！一大早睡起来，外公和外婆就告诉我，下午上完舞蹈课要带我去游泳中心游泳！我高兴极了。
下午上完课，我急急忙忙和外公回到家，把我早上就收拾好的游泳衣、游泳眼镜、毛巾……装到我的背包里，和外公外婆一起出发，去了游泳中心。
这时的太阳正当头，很热。所以，游泳池里的人不多。我和外公换了游泳衣，来到了儿童池。去年我已经会了一点点，但是，一年没有游了，有点害怕不敢下水，通过外公的鼓励，我勇敢的.下到水里，很快就适应了。而且还可以蛙泳闷着头向前游3、4下。外公说：“虽然动作不是很标准，可是已经很棒了！”我开心极了，也更有信心了。一遍一遍的按照外公讲的要求去游，有了很大的进步。
时间过得真快，外婆在岸边叫我们，到点该回家吃饭了。我只好依依不舍的上了岸，外公答应过两天还来。今年这个暑假，我一定把游泳学会。
暑假的一天日记 篇6
暑假的一天，妈妈让我到对面的商店取一个快递，我爽快地答应了，我看了一眼太阳，太阳很毒辣，无情地烘烤着大地。
我刚出去，发现忘带钥匙了，又立马回家，妈妈刚打开门，她惊呆了，我看了看她那夸张的表情，奇怪地问道：“怎.....么了？”她说：“你怎么变成非洲人了？哈哈.....”我又说道：“我是来拿钥匙的，可不是与你哈哈大笑的`。”
我再次赶路时，太阳比刚刚更猛了，阳光如万箭一般刺在我身上，我全身发软、无力，拖着沉重的身体，缓慢地走向商店。
“近了！近了！”我大声说道，终于，我走到了商店，刚一进去，我就瘫倒在椅子上，我快要中暑了。
商店老板立马给了我一杯水喝，我恢复体力后拿着快递赶紧回家，一股股热浪都快把我熏晕了。我闻了闻自己，身上一阵酸臭的汗味，使我想吐，我知道如果再不加快速度，我就真的中暑了，接着我气喘吁吁地挥汗快步赶路。
回到家，刚一打开门，一股清凉的风扑面而来，肯定是妈妈开空调了，我大喊了一声：“这么热的天，你们让我去取快递，自己却在家吹空调！”妈妈说：“对不起！”好在我的不爽心情很快被这凉爽的空调风吹散了.....
暑假的一天日记 篇7
暑假的时候，妈妈爸爸给我报名了足球课、英语课......。
托管的第一天，早上，老师让我们去游泳，小朋友都带上了自己所有的东西，让后，我们和老师坐上了车，到了游泳馆，老师先点名达到，然后，老师让我们拿拖鞋，老师就让我们热身热，身完了之后就要下水了。
我们学完了游泳，老师就把我们接回来吃饭，吃完了饭我们就乖乖的睡觉了，睡起来了，休息一小会就又要学自然拼读，而且在自然拼读的课上还可以老师带着我们玩游戏。
下午了老师就把我们送到了高新一小附近，去上英语，英语课上其实也可以做小游戏，但是有时候没时间所以做不了小游戏了。
虽然我很累，但是我交了新朋友，还学到了许多或更多的'知识，其实我内心还是很快乐。
暑假的一天日记 篇8
暑假的一天早上，阳光特别的灿烂，晴空万里。我们一家三口从家里出发到灵湖去游玩。我兴高采烈，一蹦三尺高。
到了灵湖，远看，宽阔的湖面静的像一面镜子。湖对岸有连绵起伏的群山。我想起了一句话：“青山护碧水，碧水护青山”湖中心有音乐喷泉，每到晚上七点半，音乐喷泉就会喷出千姿百态的喷泉。有的时候音乐是高音，喷泉就会喷出一柱雄伟壮观的水柱直射空中。水从高空落下来，微风吹过来。空气中迷漫着水雾向我们飘来，就像下了一场牛毛细雨；有时音乐低沉，水柱就喷得很低，像涓涓细流；有时像一朵鲜花展开了花瓣。人们都被湖中的喷泉给吸引住了。
我们走在岸边的小道，来到了荷塘月色，大家肯定能猜到荷花，每年的六月份，荷塘月色的荷花展开了，荷叶挨挨挤挤的。荷花从荷叶中冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵儿，饱胀的`好像马上要破裂似的，有的全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。一阵微风吹来，荷花在风翩翩起舞，像一位少女在风中跳舞。
最后我们来到了柏树迷宫，那是由许多柏树组成的，我们顺着弯弯曲曲的小路，走着走着，好不容易找到了出口。要是你走一次，保证你流连忘返，玩了一次还想再去玩一次。
灵湖真是人间仙境啊！
暑假的一天日记 篇9
暑假里让我最难忘的事是那一次去青岛海边浴场。
那一天，我们早早地就出发了，过了几个小时，我们才到了青岛，青岛真美啊!吃过午饭，车便驶向海滩。海滩上人山人海，非常繁忙!对面的`海一望无际!真是好壮观的景色!顾不上看这些，我们几个小伙伴到了沙滩，马上玩起了沙子。我们把另外两个小伙伴的脚用沙子埋起来了，他依然纹丝不动的。接着，我迫不急待地套着泳圈抢先奔向海水里玩去了。我在海水里乱爬，像一只慢乌龟，可笑极了。突然，我身上一阵凉水袭来，原来是一个小伙伴在向我泼水呢，我也用力向他扑水，我们在一起嬉戏，玩耍，妈妈还给我拍好多照片呢!
在海水里游泳可是第一次呢，真高兴啊!
就这样，我们一直到傍晚，才依依不舍地坐车回家了。
暑假的一天日记 篇10
妈妈又去上班了!上午，我在家读了书，玩了会魔方又练了一会中阮。下午,我去学琴学书法。
这个假期，我学会了一手新曲子《洞庭秋思》，写观洞庭之秋，思潮起伏。看碧水天高，烟波浩渺。感慨人生之境，历经岁月之淘洗与沉淀，亦如洞庭水天澄然一色。我觉得我对古琴弹奏是越来越喜欢了。
书法呢，我开始临《峄山碑》，牛老师说要注意笔画的长度、弧度和角度。牛老师上课很有意思，他很喜欢给我们补充各种知识，临帖从线条入手，先训练观察线条的方向、长度、位置、形状、质感；接着倒着临帖，把字当成图像，对字细微处的`观察和表现更仔细、清晰，临完后再用外接边的方法检查字形。依照这种方法观察临习，笔画的线条鲜活起来，它们有仰有俯有平；有方有圆有尖，有刚有柔，有正有欹，有主有次，有对比，有呼应，有节奏，有平衡，有变化，有统一，甚至有生命。
下课回来，妈妈已经回家做饭了。我的旅行箱也到货了。我骑着它满屋子乱窜，哈哈，真是不错的坐骑哦！
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