(经典)暑假日记10篇
忙碌而充实的一天结束了,我相信大家都是有收获的,需要认真地为此写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的暑假日记10篇,希望对大家有所帮助。
暑假日记 篇1
与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。
高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。
每个人的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:
黄金时间来记忆
首先应该抓住记忆效果的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30—50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7c8小时睡眠,记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和感觉也往往不尽相同。有的人的学习时间在上午,有的人在下午,还有的'同学感觉晚上学习效率。在了解了自己的学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。经过初三一整年紧张的学习,现在毕业了应该放松一下心情,好好和家人聚聚。
但是也要做好迎接高中生活的准备。学习是永无止境的,短暂的放松后应该要回到学习中。
暑假日记 篇2
今天,天气晴朗又没有风,妈妈打算带我去爬山。
早饭后,我们就开车去南山了。一会儿我们就到了南山脚下,每人拿一瓶水,“好高啊!”我情不自禁地说。接着,我们开始爬山,一开始,我觉得很轻松,就跑步上山,而妈妈却慢慢地一步一步 往上爬。一会儿我就累得气喘吁吁,于是我就坐到大石头上休息,一会儿妈妈就上来了,妈妈问:“累吧?”我点点头,“要慢慢的上才不会这么累知道吗?”妈妈说,我说:“知道了!”然后我和妈 妈就慢慢地爬。爬到山的一半多我就累得没力气了,我说:“妈妈,太累了!回去吧!”妈妈说:“加油,爬到山顶上再休息!”然后我忍着累爬山。
“功夫不负有心人”,我们来到了山顶。往下看,一座座青山在我们的脚下,我以征服者的'心情在山顶大喊。我想,如果我们中途放弃了,我就不能看到这美景,所以只要坚持,所有的事情都可以成 功。“有志者事竟成”!
暑假日记 篇3
暑假是多么的轻松快乐!有的小朋友去游玩,有的.小朋友在家读书学习,有的小朋友在帮助一些人而我也有一件快乐的事,让我和大家分享一下吧!
暑假,我学会了脚踏滑板。我刚开始学的时候,连站都站不上去,因为一上去就碰到了地板,我就不想学了。我心想:连上都上不去,还怎么学呢?这时,妈妈温柔地说:“你不去学,当然不会呀!”这句话让我找回了信心,马上又开始学习。第九次,我终于成功了!
后来,我准备学习空手上车。第二天早上,我开始练空手,刚开始摇摇摆摆的,练到第三次的时候,出现了奇迹,我终于学会了!经过我勤奋的练习,我学会了脚踏滑板,我是多么地开心,我高兴的手舞足蹈。
我练习了四五天,就决定去和同学比赛。比赛那天,他占上风,我占下风,因为他练习的比我久,所以我输了。“准备”、“开始”,他的车没有我的大,速度也没有我快,可是他学得更久,结果还是他赢了,但我还是很开心。
暑假,转眼就从我面前逃走了,新的一学期又来了,但是我已经很开心了。
暑假日记 篇4
暑假里发生了很多开心的事情,其中让我印象最深刻的就是去木兰草原玩。
早晨,我迫不及待的从床上爬了下来,穿戴整齐后,我们一家有说有笑的坐上了爸爸的车出发了,一路上,我和姐姐说说笑笑,玩的不亦乐乎!
终于到了术兰草原,这里的风景真美呀!看到美丽的瀑布,我不由得朗诵起李白诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。这里还有很多好玩的.项目,例如草原滑草、草原马车、碰碰船、旋转木马等。让我印象最为深刻的还是晚上的烟花秀,美丽的烟火绽放在广阔的天空里,颜色五彩斑斓,有的像一朵朵雪白的蒲公英,有的像一颗颗闪闪发光的星星,还有的像一个个红色的小爱心……这场烟花秀实在太精彩了!
今天的木兰之旅实在太开心啦!
暑假日记 篇5
“八一”建军节即将来临,我们东华社区居委会组织社区里的一部分学生来到部队慰问,祝他们节日快乐,我也有幸成为其中的一员。
在居委会的带领下,我们来到了市区某部队,当我看到在烈日炎炎之下,那位门卫纹丝不动的站在岗台上放哨时,心中便有一股油然而生的敬佩之感,它的额头上渗出一颗颗豆大的汗珠,可他仍然默默无闻的站在那儿,这是多么刚强的意志啊!他简直就是一塑像,立在那儿,没有丝毫动静,相比之下,我是多么惭愧啊,要是换成我,我一定会推辞不干的。
我们走进部队里,解放军战士热情的招待我们,这实我体会到“军民是一家”的浓浓深情。接着,我们又看到了士兵在训练的场面,只听指挥官一声令下,士兵们动作迅速,步伐整齐,庄严雄伟。这让我感到“军令如山”的庄严肃穆。
随后,我们来到士兵们的宿舍参观,只见床上的被褥折叠的整整齐齐,有棱有角,而且东西的摆放全都按照规定,环视一下,都让人心领神会,有种美的感觉,最后,居委会的`人员又赠给部队一些礼物,以示慰问。
后来,我们又来到市区武警三中队,在那儿,我们参观了队员宿舍及活动器材,让我印象最深的要数那儿的警犬了,只见那几只警犬身材魁梧,当我一走进时,他们的吠声使我吓了一大跳,虽然他们被关在笼子里,可我仍然心有余悸,随后,居委会的人员给我们做了分析,我了解到警犬可以替士兵们辨别、防爆、追踪等等,不过,这还得感谢那极为驯兽员,如果没有他们,这些狗怎肯替士兵们做事呢?
渐渐的,中午到来了,我们乘上车,踏上回家的路,我觉得这次活动太有意义了,他让我见识到士兵们训练有素的样子,让我回味无穷。
暑假日记 篇6
这个暑假我领养了我的小狗小文,因为它的陪伴,使我的.这个暑假充满了欢乐和生趣。
每天早晨天刚亮,它就在我的床边汪汪汪地叫,催促着我起床,好像在说:“小主人,快起床,早睡早起身体好!”
起床以后吃完早饭我就开始做暑假作业,小文就安静的趴在我脚边呼呼大睡,柔软的绒毛挨着我的脚,让我觉得温暖而又宁静。
下午当然是我和小文的游戏时间了,我家门前有一小堆鹅卵石,我和小文经常在那里玩耍,每次我都假装要捡鹅卵石,小文就龇牙咧齿冲我乱叫,我左一晃右一晃地故意乱跑,它也左 一跑右一跑 地扑咬我,可当它咬到我的时候,它只是轻轻地含着,却并不使劲 ,它真是一个又聪明又可爱的小家伙!有了小文的陪伴,一天天就像火车一样飞驶而过,而每一天都让我觉得那么的充实和快乐。
这真是一个愉快的暑假!
暑假日记 篇7
我今天早上一起床,肚子就饿了,大喊道:“妈妈,妈妈,我饿了。”妈妈回答道:“我的手受伤了,没有办法做饭,一会出去吃吧。”我自言自语道:“我只好自己做饭吃了。”我来到厨房,发现只有莲藕和胡萝卜,那我就炒一个莲藕胡萝卜吧。我先把莲藕的脏皮削掉,然后把莲藕洗干净,慢慢地切成细条。接下来就处理胡萝卜了,也把胡萝卜洗净,切成细条,全部洗净放盘子里,最后开始烹饪了。
我先往锅里放了一些油,又切了一点葱花进去,一会我就把菜放进锅里。我慢慢地用木勺把菜铲均匀,再一点点地进行翻炒,最后放盐和香料,没多大功夫,莲藕胡萝卜就做好了。这时,我看到昨天吃剩下还有一盘饺子,心想:饺子没有人吃,我把饺子煎一煎吃了吧,没有多大功夫饺子被我煎的黄焦,看着好吃的饺子我直流口水。我坐下吃着自己做的饭菜,别提多美味了。
虽然炒菜只是一件很平常的.事情,但对我来说,这是人生中一次很有必要的经历。羽翼渐渐丰满的我,要学会靠自己创造一片蓝天。
暑假日记 篇8
今天去吃肯德基了。一进去,我们一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来,趁爸爸还没来,我又打量了一下肯得基店堂:大厅很宽敞,桌椅整洁漂亮,设施齐全,四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画,有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的.大鸡腿,看着画上的食物,我馋得直流口水。“可以吃了!”随着我的一声欢叫,爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐,我往餐盘里一看,哇!儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都运气不好,总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子,我不由得“咯咯”地笑出声来!
“洋洋,你要是不饿,我们可要全吃了!”妈妈故意逗我,只见她拿起汉堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大鸡腿,右手拿起汉堡包,也啊呜啊呜地吃起来,不一会儿,一套儿童套餐就被我“报销”了!
走出肯德基店门,肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想,其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。
暑假日记 篇9
我的暑假生活是既忙碌又快乐的,大家看看我的暑假生活吧!
这个暑假除了做完了《暑假生活》和老师布置的暑假作业以外,我每天上午都学英语,背单词、写单词、读句子。我学会了好多的英语单词和一些简单的句子,我的收获可不少哦!我和姐姐去书店买了《安徒生童话》、语文的课外阅读练习和数学的练习册。我按计划把这些课外的练习作业全部完成,你看我忙不忙呀!最开心的还是每天下午可以去5+舞少儿舞团跳舞,我们5+舞少儿舞团8月29日还举行了一年一次的.大型晚会。
呵呵,可把我乐坏了!我还表演了两个精彩的舞蹈节目呢!我的暑假生活是不是又快乐又忙碌呢?
暑假日记 篇10
这个暑假老师给我们布置了一个特殊的作业,选一项家务劳动并坚持做下去,这有什么难的?于是,回到家我就随意选择了一个任务——刷碗。
洗刷刷、洗刷刷……我把餐桌上的碗收拾的一干二净,就开始执行任务了,我嘴里哼着小曲,拿起清洁球刷起来,由于粗心,碗的.反面忘刷了,我就又重新刷了一遍,虽然很累,但是我是不会放弃的。不一会儿所有的碗就被我全部刷光了,接着,把碗放到橱柜里,擦擦桌台,OK!任务完成!
就这样,早上、中午、晚上,每天我都在洗刷刷中度过,可是,渐渐地,我开始不耐烦了,天天都是这样,真没有意思啊,刷碗一点也不好玩。于是,我就开始学着逃懒了,不是把碗往池子里一放就不管了,就是看见碗在餐桌上也睁一只眼闭一只眼,收也不收。
妈妈帮我收拾了几天以后,就问我:“诺诺,你是不是不想刷碗了呀?”我不好意思的点了点。
“那你知道你们老师让你们坚持做一个家务的用意吗?”妈妈又接着问。
我说:“老师是要让我们体会妈妈做家务的辛苦。”
妈妈说:“这也是一个方面,另外,老师就是让你们通过劳动去体会怎样去坚持做一件事,而不是心血来潮想做就做,不想做了就半途而废。”
哦,原来是这样,这还真是:做一件家务容易,每天都坚持做一件家务难呀!通过这件事,我终于明白了:不管做家务也好,读书练字也好,还是做其他的事情,都要坚持不懈,这样才能干的更好!
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