暑假日记

时间:2023-08-26 08:55:33 暑假日记 我要投稿

暑假日记

  忙碌而又充实的一天又过去了,心中一定有不少感想,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的暑假日记8篇,欢迎大家分享。

暑假日记

暑假日记 篇1

  今天晚上,是我来三亚的最后一个晚上,老师便组织我们去吃海鲜。

  来到海鲜店,一股腥味扑鼻而来。我眉头一皱,心想:“着麽腥的东西,我可吃不下!"正说着,一盘烧贝壳被端了上来,那股腥味一下子被遮住了.我禁不住美食的诱惑,吃了一个,嗯!好吃!贝壳的肉咸咸的`,实在是太好吃了!我一口气吃了5个贝壳。正当我准备吃第6个的时候,一盘红烧蟹钳上来了。看着又红又大的蟹钳,我的口水都快漏出来了。我急忙加了一个蟹钳送到嘴里,呀!我的牙都要被硌掉了。这可怎末办呀?!看着别人吃得津津有味,我的心里直痒痒。哎!有了!我把蟹钳放到碗里,用筷子砸碎,把蟹肉抽出来,啊呜一口吃掉了蟹肉。没想到,一难刚尽,又来一难,蟹肉太辣了,我急忙喝完了老师刚给我倒的可乐。后面还有很多美食,我就不一一讲述了。

  今晚,是我最难忘的一晚。美食的味道,在我嘴里回荡!

暑假日记 篇2

  生产实习是我们测绘工程专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业生产实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。

  作为一名刚刚接触专业知识不久的中职学生来说,如果在学习专业知识时,一直以书本上深奥的专业知识来讲述这门课程是很枯燥乏味不易明白的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,以了今后学习建筑经济管理的专业课打下了理论和实践的基础。

  四天到工地上实习,学校都是用专车接送,当我们到达工地集合地点时,我看到同学们头上都戴着安全帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在建筑物结构主体外面的防护网上也写着标语:安全责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。

  6月28日

  是实习的第一天,我们在张老师的带领下走访了秀林建材市场和虎丘建材市场,我们参观了常用的建筑材料,了解了材料的品种,性质,规格,及品牌,价格等。平时在书本上学习的材料,现在,在建材市场对着实物了解加深了我对建筑材料的认识,第一天就简单的了解了建筑所需的材料,我体会到这一天的实践让我学到了很多书本上没有的材料,让我懂的材料和材料也是需要货比三家的,不仅要比较质量还要比较价格,这样才能做好预算。

  6月29日

  我们去了农科院该工程是在建办公楼,我们参观了工地,了解工程概况及工程各项施工工序、了解各项施工设备、施工人员、工程材料和施工平面布置、了解施工工地的质量监督工作、了解施工技术资料的整理工作。张老师还说了进工地的注意事项。

  实习任务主要来说是看会图纸与工地多一些实践,首先我来说一下图纸,为了能更明白的了解设计者的原理,我们对图纸进行了深入的研究,在这个过程中,大家都很积极,而且还向施工人员提出了很多有见解性的问题,我们大家也进行了激烈的讨论,把不明白的地方问施工人员,因为看图纸对我们来说很重要,大家也都很认真的看,在看图纸期间我们也下工地进行了实践。深入了现场的第一线,施工人员告诉我们:一般来说,截面高度大的梁是主梁,截面高度小的梁就是次梁,以上所说的是“一般来说”有时候也会有特殊情况,例如,次梁是截面高度竟然高于主梁。还和我们讲述了什么叫柱号,梁号,相关尺寸是多少等。现场参观施工的.流程或工序,制绑钢筋、钉模板、浇捣硂这些工种的先后顺序,施工人员都很详细的和我们讲述了,如何摆放钢筋,板筋中什么是正筋、负筋、马凳筋、分布筋。梁、住的钢筋又如何摆放,又没有搭接、焊接的情况,如果采用什么方法施工,钉模板是与硂的接触面都又哪些,二面、三面还是四面都要支模。哪个部位支模应该注意些什么问题,工程采用是什么模板。绑钢筋我们也专门看了一下,以前只是老师说钢筋在一个工程中占据的费用很大,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。现在亲眼所见,果不其然,在施工现场,放眼望去整个工地都被钢筋所覆盖了,工人们正在忙碌的绑钢筋,大家分工明确,都很认真。通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。

  6月30日

  我们去了良庆希望田野,那边正在建南钦高铁,当天的天气很热,去到现场的时候工人们正在忙碌的工作着,施工人员跟我们讲述了建铁路所需的材料,怎样去建铁路,虽然我不是很明白但我还是了解了建铁路的难度,在建铁路的时候不能偷工减料不能粗心,万一出错会造成很大的伤害。这次实习让我知道做预算,图纸是非常关键。要想做好预算,看懂图纸是第一步。然后是跑施工现场,看实际施工的现场,现场和图纸结合起来才算的准。

  7月1日

  我们去了富宁新心路的施工工地,那里是建住宅楼,那边的房子是已经建好了,就差装修了,我们走进还没装修的房子里参观,了解了房子的大概。我将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己以后的学习打下良好的基础。

  通过这四天时间的实习,让我深深体会到了做预算工作,需要具备三心:细心、耐心、责任心。细心决定对细节的处理,常言道细节决定成败,因此细心必不可少。只有耐心才能把看起来琐碎的工作干好,做到实处。而只有责任心才能让一个人干事认真负责,才能不出现偷工减料,不出现豆腐渣过程。我坚信这四天时间的实习,所获得的实践经验将会使我终身受益。借此机会,我首先要感谢学校,同时也要感谢给予我无私的指导老师师傅们和同学们,在这个大家庭,让我感觉到大家相互合作相互帮助相互关心,凝聚成了一个非常团结而有荣誉感的集体。在以后的学习中,我将会我会不断的理解和体会在实习中所学到的知识,把我所学到的理论知识和实践经验不断应用到学习和以后的工作上去,做到“三心”齐全,为实现自己的理想和前程而努力。

暑假日记 篇3

  八达岭长城

  最值得一提的当然是北京的八达岭长城,八达岭长城在北京延庆县,建于明弘治十八年,当我走上长城时,更加感受到了它的雄伟壮观。站在长城上,四周是一片绿色,远处还能看见耸起的山峰,谁看了不心旷神怡呢?仿佛已经和这美景融为一体了。就这样,我一边欣赏,一边和同学说笑着爬上了好汉坡。

  颐和园

  颐和园是中国现存规模最大、保存最完整的皇家园林,中国四大名园之一,也是保存得最完整的一座皇家行宫御苑,被誉为皇家园林博物馆。进入颐和园,引入眼帘的是一大片荷叶,隐约还能看见几朵盛开的荷花藏在其中,让人不由得想到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在颐和园中,十七孔桥横卧在碧波荡漾的湖水上,构成了一道亮丽的风景线——昆明湖。昆明湖是清代皇家诸园中最大的湖泊,由于岛堤分隔,湖面出现层次,避免了单调空疏。西堤以及堤上的六座桥是有意识地摹仿杭州西湖的苏堤和“苏堤六桥”,使昆明湖益发神似西湖。

  故宫

  北京故宫,以前被称为紫禁城,故宫,就是过去的皇宫,它是无与伦比的古代建筑杰作,也是世界现存最大、最完整的'木质结构的古建筑群。故宫宫殿建筑均是木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座,饰以金碧辉煌的彩画。故宫有4个门,正门名午门,东门名东华门,西门名西华门,北门名神武门。听导游说,故宫被分为“外朝”与“内廷”两大部分,以乾清门为界,乾清门以南为外朝,以北为内廷。外朝以太和殿、中和殿、保和殿三大殿为中心,其中三大殿中的"太和殿”俗称“金銮殿”,是皇帝举行朝会的地方,也称为“前朝”。内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫后三宫为中心,两翼为养心殿、东六宫、西六宫、斋宫、毓庆宫,后有御花园。当走在故宫里的时候,我心中一直在想着古人是怎样修建这宏伟的建筑的,在我们之前,这里已经有过那么多传奇人物,发生了那么多事情,这是多么不可思议啊,谁又能没有幻想呢。

  这是一个被美景环绕的城市,一个充满神奇色彩的城市。这,就是北京。

暑假日记 篇4

  今年的暑假,我们去乡下的奶奶家过暑假,又特别又好玩呢!

  这里的每个人家门前都晒了四桶水,我和姐姐都很好奇,为什么城市里都没有人晒?奶奶说:“因为南方的太阳很大,所以奶奶在门前晒水呀!晒热的水,可以让你们洗澡啊!”后来,我们常常帮奶奶把水提到门前去晒太阳。有时我们还会去摸看看水热了没,我和姐姐都好喜欢用这样有太阳味道的水来沖澡,真是舒服呢!

  有一天,我和姐姐在门前玩滑板车,我们比赛看谁先骑一圈。我加速再加速,咻~咻~终于得到第一名!结果在后面的姐姐一不小心摔了一跤,我吓了一跳也忘记比赛的'事了,就丢下车子赶紧跑过去找姐姐。看到姐姐的膝盖受伤流血了,我的心噗通噗通的跳得好快好快,眼泪一直滴下来,可是姐姐很勇敢都没有哭!

  姐姐的伤口过了几天才好起来,可是滑板车已经坏掉了。我和姐姐还是想再比赛一次,我们想办法修理,就是修理不好,只好慢慢骑啊骑,最后它还是坏了。

  乡下真的很好玩!我和奶奶约定好了,下次暑假还要再去玩!

暑假日记 篇5

  安全,是家长经常告诫我们的一句话,因为家长都知道生命像鸡蛋壳一样脆弱。今天我提到的主题就是“安全与生命”。

  我曾经听说过这样一件事情:某学校一名六年级的女生,她学习特别好,因为上课同学给她传纸条,受到了老师的批评。回家以后,她心情特别沉重,父母没在家,她又控制不了自己的心情,就跳楼自杀了。

  选择轻生就是选择放弃,就是对生命的漠视,也是最愚蠢的行为!人生本来就有许多的坎坎坷坷,面对困难我们要积极乐观,永远都要爱惜自己,爱惜生命,爱惜家人,心系安全!

  下面,我再来讲讲留守儿童的安全问题。有一对兄妹,哥哥8岁,妹妹3岁,因父母外出打工,所以只留下爷爷在家中带着他们。前几天,发生了一件意想不到的`事情,两人跑到菜园里去玩,妹妹在哥哥对面蹲着玩,哥哥拿钯子钯地,结果失手将钯子钉进了妹妹的脑袋里。

  留守儿童的父母在工作中一定要想着孩子的安全问题,任何一个小小的安全隐患,都有可能给孩子带来很大的伤害,甚至会危及到生命,为了孩子的生命健康和生活幸福,请关注留守儿童。

  生命是人间最宝贵的东西,正是有了生命,我们的生活才会变得生机勃勃。生命如同傲放在沙漠中的仙人掌花一样坚强;但是有时生命又是那么脆弱,一不留神,忽视了安全,也许生命就从我们手中悄悄溜走。因此,我们每个人都要珍惜生命,牢记“安全”!

暑假日记 篇6

  “天苍苍,野茫茫,这个暑假我好忙。”暑假本身是让学生们放松的,可是,今年的这个暑假,分明就是让我们累的啊!有木有?只见今天的作业有一尺厚,里面的'题密密麻麻,一个接一个,老师这是连放暑假也不让我们歇着啊!

  唉,你说,有作业就有作业呗,偏偏还要补课,简直囧的要死,可是,“军令如山”啊,现在这个时代,不服从不行啊,现在的小学生可真累啊!而我作为我们班的代表,还要写好多好多的东西,比如:报告啦、总结啦,等等,忙的连喘口气的机会都没有了,唉!转眼间,又升了一个年级,我发现沉重的包裹压得我喘不过气来了,值周生的工作简直让人见了就烦,何去何从啊,然后老师也更严厉了,根本就没得跑嘛!作业多了,书包沉了,越来越深奥的课程让我们这些人脑浆都要流出来了,每天回到家都必须清醒一下大脑,不然吗,嘿嘿,第二天你就等着老师挨骂吧!(当然是因为作业有错的喽!)从现在开始,我们长大了,我们不再是在爸爸妈妈的支撑下的小朋友了,要学会自己做饭、做菜,还有自己上学和回家,好多好多的责任从别人的身上转接到自己的身上,让我们不知道哪里是对的,哪里是错的,就在这样的顺序下迷失了自己。老师说过,许多清华的学生找不到工作,当然不是学习不好,而是变成了书呆子,沟通能力差,所以没人要,从现在开始,让我们变成一个开朗的人,逃出囧境!

暑假日记 篇7

  美丽的花港观鱼

  暑假爸爸妈妈带我游览了西湖,我最难忘的就是西湖十景之一的“花港观鱼”。

  我们首先荡舟西湖之上,来到了一个美丽的湖心岛,岛上鸟语花香,空气清新。沿着一条弯弯曲曲的小路走着,一路上花开满路,香气扑鼻,真不愧叫花港呀!再往前走就可以看到一块石碑,碑上写着四个挺拔有力的大字“花港观鱼”。这四个字可是康熙皇帝御笔亲题!你仔细瞧瞧,就会发现“鱼”字的写法跟通常的不一样,碑文中繁体的“鱼”字底部是三点而不是四点。据说在汉字里,三点为水,四点为火,鱼遇水而生,遇火必死。皇帝不忍见鱼死,便将碑文中“鱼”字底部的四点改写成了三点,意在让鱼永远欢快地生活在水里,

  参观完碑亭,往左边穿过一片大草坪,就来到了红鱼池,花港观鱼所指的“观鱼”胜景就指这里。在一汪清泉中,游动着数千条五颜六色的'锦鲤鱼。红色的锦鲤很艳丽,像是一团团火焰在净明的水波中穿过。黄色的锦鲤像身披黄金甲的大将军,在阳光的照射下显得威风凛凛。而我最喜欢的则是那种全身通体白色,只有头顶上有一块的红的鱼。妈妈说,这像歌里唱的:“姐儿头上戴着杜鹃花”,爸爸说:“这分明就是江湖中传说的‘中原一点红’”,可是我更愿意叫它“小红帽”!

  爸爸买来鱼食,我站在小桥上,把鱼食撒到河中,鱼儿们就开始大战了:它们争来挤去,互相争抢食物,一看到就先下手为强,另一个赶紧要把它给抢回来。急得我大喊:“不要抢,不要抢,大家都有份!”不一会儿它们就吃饱了,那时,鱼儿们三个一群,五个一伙地散开,有些鱼在向伙伴们窃窃私语,还有些鱼儿躲在石子下,藏在水草边玩起了捉迷藏……

  夕阳西下,要回家了,我怀着依依不舍的心情和鱼儿们道别,下次再来看你们,给你们喂食啊!

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