暑假日记
不知不觉中一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的暑假日记5篇，欢迎阅读与收藏。
暑假日记 篇1
我的暑假生活和大多数的同龄不一样，为什么呢？嘿嘿，你们在文章中好好找一找吧！
早晨，我一般按照往常的生物钟七点多钟起床，吃上妈妈为我精心准备的早餐，是一件非常惬意的事哦！然后，我就开始做作业，因为“一年之季在于春，一日之季在于晨嘛”做好作业，我一般会和小表弟玩一会，然后再去看会电视。
中午12点，我会去图书馆里“上班”，所谓的“上班”就是帮叔叔阿姨（图书馆理员）理一下图书，再对看书的同学们说：请您把图书放在原来的地方，好吗”瞧！下面，我可要戴上图书馆理员的上岗证，去图书馆“工作”啦！到了图书馆，我开始一丝不苟地摆放图书，刚摆到漫画类，就看到几个小孩子在那儿选他们自己觉得中意的漫画书，边找还边丢！哼，气死我了，我气嘟嘟的'走到他们面前说：你们别乱扔了不然等会儿啊收掉你们的借书卡！”听见我这么说，果然收敛了很多，不敢太放肆了；大约过了一个多小时我终于把乱七八糟的图书摆好了，虽然有点累，但望着整齐的图书馆，我会心地笑了！
晚上，我妈妈终于大发慈悲，让我玩了一会电脑，和表弟一起玩了双人小游戏，我觉得最好玩的双人游戏就是保卫冒险岛，只见我是一个魔法师，表弟是个剑侠，我的名字叫维雪儿，而表弟的名字叫KO3。我们的任务是打死侵犯冒险岛的坏蛋，每打死十几个，我就能升级。可快乐的时光总是眨眼间就过去，妈妈就是怕我视力下降，总是在我们玩的入迷时叫暂停，唉，我们只好依依不舍地把电脑关掉了……
这就是我的暑假生活，而这个与众不同的暑假，就这样日复一日的重复着，可我一点也不觉得乏味！
暑假日记 篇2
今天是我暑假补习的.最后一天，又是吴老师的生日。所以刘老师给我们安排了一个特别的活动为吴老师开一个联欢会。
一大早刘老师就买来了许多好吃的水果有哈密瓜、花生、梨子、香蕉、葡萄还为吴老师做了一个大大的生日蛋糕，我们都十分盼望这此活动。
刘老师给我们玩了一个游戏，游戏开始了，刘老师说：“在15分钟之内一定带回两样东西。他还说在15分钟内让我们猜猜他会带什么。吃完东西后，我们就开始演小品，我和同伴赵雨涵一起表演了倒 顺词小品，表演完了刘老师给每人发一个奖。
这次活动真开心，让我很难忘。
暑假日记 篇3
今天,暑热难耐,我一人在家,突发奇想,自己做个西瓜汁,岂不乐乎?,于是我找来了一个大西瓜来用刀将其剥开,切成八分,再用水里刀将其果皮除去,将水果的.果肉放入了果盘,再倒一碗水,送入冰箱之中,再用一只圆盘将几块果肉放上快刀切水果,再用小铲用力压西瓜果肉,只见那果肉边 上渐渐益出少倾果汁,再一个用力,将剩下的计割出,反复如此后,将冻于冰箱里的冰取出加入汁中,西瓜汁便大功告成。
暑假日记 篇4
我看过最美的一处风景就是万福公园。
上个星期六下午，这时天气太热，没有几个人。凉亭下稀稀拉拉有几个人在乘凉。
我和爸爸从东大门进入万福公园。首先来到东大门门口的拱桥上，桥面的中央刻着两条龙，两边栏杆上逗雕刻着不同姿态的青龙。桥两边湖水环绕，画舫游船穿梭其间。此时此刻，如果有雾，再来点“细雨濛濛欲湿衣”，你站在小桥上，是不是有种“江南旧曾谙……能不忆江南”的感觉！
接着，我又迫不及待地向荷花池跑去。只见万绿丛中，一片片硕大碧绿的`荷叶间捧出一朵朵白里透粉、粉中带白的荷花，有的亭亭玉立，“早有蜻蜓立上头”；有的含苞待放，娇中带羞、半抱琵琶半掩面；有的完全绽放，娇羞得微笑着，迎接我们的到来。
然后，我们又向假山上进发。我们伴随着满山的绿树鲜花，登上山顶，早已忘记了疲劳。“会当凌绝顶，一览众山小。”从山顶上望去，熙熙攘攘的车流、行人感觉是那么渺小。
最后，我们向晨曦亭走去。这里，岸边的杨柳，亭台楼阁的红墙绿瓦倒影在水中，形形色色的小鱼在清澈见底的湖水中嬉戏……
一下午的时间在我们不经意间早已经悄悄溜去，我们也只能恋恋不舍地走出了万福公园的大门。
今天畅游东明胜景之一——万福公园，不虚此行。
暑假日记 篇5
生，是一个点；死，亦是一个点。生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。
生活需要体验，用心用脑去体验。
在奋斗之后享受成功，是体验生活的欢乐；在挫折之后品味失败，是体验生活的苦涩。生活就是这样，是苦与乐的结合体。
在追求个性的路上活的`简便自如，是体验生活的潇洒；在追求事业的路上活的异常艰难，是体验生活的艰辛。生活就是这样，是潇洒与艰辛的结合体。
在沿着自我生命主线前进的路上披荆斩棘，是体验生活的硕大；在前进途中细细品味路边不起眼的花草，是体验生活的微小。生活就是这样，是大与小的'结合体。
在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲，是体验生活的真知；在某些背景下选择私利而不是友情，是体验生活的虚伪。生活就是这样，是真与假的结合体。
在自我梦想变为现实后尽情的欢乐，是体验生活的得意；当自我的完美愿望付之东流后闷闷不乐，是体验生活的失意。生活就是这样，是得与失的结合体。
在成功后尽情与知心朋友狂欢，是体验生活的豪放；在失意之后没有一个能够倾诉的对象，是体验生活的无奈。生活就是这样，是豪放与无奈的结合体。
食有五味，生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜，人拿着筷子去盘中夹东西品尝，或许会为这一筷而兴奋庆幸，或许会为这一筷而后悔痛苦，但没人明白他吃下去的这口会是什么味道。
体验生活其实也简单，只要早晨出门前想一想今日该怎样活才有意义，晚上睡觉前想一想今日在生活中的得与失……
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