暑假日记
时间过得真快,一天又过去了,相信大家都有不少体会吧,不妨坐下来好好写写日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编整理的暑假日记6篇,希望对大家有所帮助。
暑假日记 篇1
今天,我和毛越涛,冯馨妍一块去火车站广场打羽毛球。
我先和毛越涛对阵,我先发了一球,球在空中旋转着飞向毛越涛,他接到球后来了个猛烈还击,我也毫不示弱让球又飞快的朝他飞去,但由于用力不对球出界了,毛越涛高兴的跳起来,我不服气,他发球我来接,没想到他发过来的球向球场的右后方偏,因此他一连发出三个球我都没接到,我找到了原因就好办了,他再次发球过来我就向球场右后方去接,我顺利接到球,并猛地向下扣球他没接到,这时在场外的.冯馨妍急了吵吵嚷嚷着说轮到她了。
我让他俩对阵,谁知没打两个球他俩就开始互相埋怨对方不认真,我又参与进去帮了个“倒忙”,我们三个在吵吵闹闹、追追打打中向回家的方向跑去结束了短短的羽毛球比赛。
暑假日记 篇2
放暑假喽,我背着书包准备回家,我一回家就赶紧吃饭。吃完饭,我就开始练我的钢琴。
由于,我昨天没有练琴。所以,有一点儿生,我要每天练,不能再把练习钢琴放到一边了。我今天把钢琴*布置的作业弹了一遍又一遍,弹得比较顺了。还被妈妈表扬了好几次,我心里高兴极了!
暑假日记 篇3
“八·一”建军节即将来临,我们东华社区居委会组织社区里的一部分学生来到部队慰问,祝他们节日快乐,我也有幸成为其中的一员。
在居委会的带领下,我们来到了市区某部队,当我看到在烈日炎炎之下,那位门卫纹丝不动的站在岗台上放哨时,心中便有一股油然而生的敬佩之感,它的`额头上渗出一颗颗豆大的汗珠,可他仍然默默无闻的站在那儿,这是多么刚强的意志啊!他简直就是一塑雕像,立在那儿,没有丝毫动静,相比之下,我是多么惭愧啊,要是换成我,我一定会推辞不干的。
暑假日记 篇4
暑假的一天下午爸爸临时决定带我们去嵊州的“百丈飞瀑”漂流,晚上爸爸在网上订了三张门票,因为我身高不到130厘米,所以不用买票,第一次因为自己长得矮而感到高兴!其实我对漂流心里还是有点恐惧的!我记得大概6岁时就在这里漂流过,那时只玩到一半就狂哭,因为一个个的急流下来脸上全是水,我感到自己都快窒息啦!实在太害怕了,爸爸只好中途抱着我退场!
这次我在心里默默下定决心无论怎么害怕都不能做逃兵!
一到那里,只见树木郁郁葱葱、溪水清澈见底,犹如人间仙境。我们穿上了救生衣,戴上了安全帽,去排队漂流了。检票后,上了去漂流的专车。几分钟后,我们下了车,哥哥和妈妈一组,我和爸爸一组,坐上小皮艇,小艇里还有两只船桨。我的心开始怦怦直跳,还没等我反应过来,我们就顺着水到了第一个急流,我赶紧抓紧安全绳,提心吊胆的。啊!第一个急流真是又险又长,太刺激了!一个急流下来,皮艇中被灌进了许多水,我和爸爸只能摘下头盔开始把水往外倒,把我们累个半死。才到平稳的水面一会马上又有好几个急流连着一起来,水一次又一次的涌进皮艇,可是还没来得及把水往外泼就又有一个急流来了,水怎么也倒不完。突然,旁边的'哥哥姐姐在用水枪“打水仗”,害的我也遭殃,我得报仇,我摘下头盔灌了满满一头盔水朝他们扑去,结果因为力气太小,水全倒到自己的头上,一次又一次我都把自己淋成了“落汤鸡”,一阵风吹来,身体感到凉飕飕的,浑身发抖!
这次漂流我终于坚持下来了!我觉得很刺激,同学们你们也可以去玩一玩哟!
暑假日记 篇5
今天呀,我做了一个实验——“有趣的隐形墨水”,还真的很有趣呢。暑假作业上介绍了四种方法,分别是:第一种用毛笔蘸上柠檬汁,在白纸上写字、画画,晾干后什么痕迹也没有,但是用火烤一下,白纸上就出现了刚才的字和画;第二种也是用毛笔,不过是蘸少量牛奶。晾干后用火烤之后,又露出了痕迹;第三种比较复杂,用稀饭里的米汤在白纸上画画,晾干后,看上去什么也没有。涂上一层淡淡的碘酒,就显现出来了;最后一种相对而言比较简易了,用肥皂或蜡烛在白纸上画画,画好后,什么也看不到。把白纸浸在水里,就出现啦!我选择了最后一种,很方便,家里材料也充足。
我在书柜里抽出一张A4纸,拿到洗手间的`板凳上。接住,我把旁边的肥皂拿过来,准备在白纸上画一只蝴蝶。我一手拿着肥皂,一手把白纸铺平。然后,就开始画了。由于肥皂是白色的,白纸也是白色的,画在上面一点痕迹都没有,我都不知道画成了什么样子。我画得可能用力比较大,“蝴蝶”边缘泛起了“肥皂屑”。画好之后,我赶紧把脸盆里放满水,接着,小心翼翼地把白纸放了进去。刚刚放进去时,也没有什么变化,我在一旁有些急了,心想:该不会是实验不成功吧?那可不好。想是这样想,但是我还继续注视着白纸。渐渐的,蝴蝶的边缘显现出来了。淡淡的灰色,我的心里可开心了。看来,《暑假作业》不会“骗人”呀,嘻嘻!这是为什么呢?暑假作业上给出了答案:原来,植物的汁液和牛奶中含有一种物质,在纸上写、画后把纸加热,这种会使纸上写字、画画的部分先变焦,所以就显现出之前写的字、画的画;碘酒遇到淀粉会变成蓝紫色;将纸浸到水中,肥皂或蜡烛能减缓水的渗透,从水中就能看到画的画了!生活处处蕴含着学问,我们要善于观察、探究。
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