暑假日记

时间:2023-09-17 12:21:58 暑假日记 我要投稿

暑假日记

  一天终于结束了,我们对人和事情也有了新的看法,不如趁现在好好写一篇日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编整理的暑假日记6篇,欢迎阅读与收藏。

暑假日记

暑假日记 篇1

  放暑假了我很快乐,我有两个月的长假,我特开心。

  我的暑假安排的非常丰富,首先我立了个学习计划,安排好学习后。我去了动物园,那里有小猴.黑熊、天鹅、狮子、斑马等、动物可真多呀!看的我眼睛都花了。

  我又来到公园,这里的风景可美了。也让我认识了很多植物,有桃树、梨树、栗子树、松树、这里有很多种树,我就不一一说了。在这里让我开阔眼界,也让我学到了很多知识。

  这个暑假过完了,我的`作业做完了,结束了我的快乐之旅。

暑假日记 篇2

  盼望的暑假即将来临,五彩缤纷的暑期如果安排好了,不仅会带给他们无穷无尽的乐趣,还会有丰厚的收获。

  一、确定暑期目标

  首先制定一个暑期生活安排计划表。这样,就能把我们的想法记录下来,而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。我们把暑假想做的`几个主要活动写出来。比如,每天写多长时间的作业;读几页书;安排什么样的活动等。每天的活动时间安排,按照目标进行(最后可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结,最好能把假期生活感想用文字记录下来,这样我们才能对自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

  二、 科学安排时间

  1、 学习安排:安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要找出每天学习的最佳时间,要在最佳时间里完成较重要的学习任务。例如,对上学期掌握不理想的地方再进行加强,还要注意语数合理安排,如复习一会儿语文,写几页暑期作业,再做几道数学题。书是人类最好的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界,所以假期里要选择读几本好书。最好是边读边进行摘抄记录,写一些自己的体会,作用更不可估量。

  2、活动安排:暑期也是学生进行社会实践活动的好机会。在完成要求的学习内容后,可以和家长结合进行有异议的社会实践活动,参加夏令营,义务劳动,帮助家人带孩子、看护老人等,既开展阔了视野,又锻炼了能力。

  三、做一些想做的事情

  有很多同学都有自己的个人爱好和兴趣,利用暑假一是可以尽情的享受自己的兴趣,二是利用暑假还可以再学习一些新的技能,比如绘画、游泳、打球等。所以,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

  以上小建议希望能孩子们在暑期提供一些帮助,如果你能制订一个全面而又科学的假期计划表,你们一定会度过一个充实而且又有意义的暑假。

暑假日记 篇3

  ‘光阴似箭,日月如梭’转眼间,快乐的暑假就已经过去一半了。我的心里又激动又高兴,因为我想快点见到同学。暑假对我来说,就是上午做作业,下午看电视或者干点自己喜欢的事······每一天几乎发生的事都和上一天一样。我感觉太枯燥了。我想快点回到每天在学校的`日子,和同学一起学习,一起玩耍······

  每日一笑

  父母三大神逻辑:

  1.我没出息,所以我的孩子必须得出人投地。

  2.孩子很优秀:不愧是我生出来的孩子!

  3.孩子很平庸:我怎么生出你这么个笨蛋,一点也不随我!

暑假日记 篇4

  这周是暑假的第一周,一开始,我还没有从紧张的期末考试中回过神来,不用早起去学校了反而觉得浑身不舒服,整天无精打采的。爸爸妈妈又要去上班,只留我一个人在家也很无聊。

  几天一过,我慢慢进入了暑假的状态,我先在网络上找到了初中作x文网,就是这个网站,我发现这个网站非常不错,可以来发表自己的作文。后来我又下载了一些网络游戏,玩游戏也是非常有乐趣的。

  后来爸爸发现了我在玩游戏,就建议我说,你不能把整个暑假都花在游戏上,你应该继续学习。在妈妈的帮助下,我去外面的.辅导班报了作文辅导,每隔一天都要去上作文课,后来我又自己去书店买回来几本书,平时不去上课的时候就在家里看看书。

  这样,游戏、上课、看书,到初中作x文网上发表作文是我目前的暑假生活,虽然已经足够精彩了,不过我期待更大的惊喜出现在暑假中。

暑假日记 篇5

  暑假里,我在奶奶家做完作业后,一直闲着没事,只好在家中看电视。这天,我在电视中看到两个人各拿着一只蟋蟀在盒子里斗蟋蟀。于是,我灵机一动,何不去田里捉上一些蟋蟀,去斗蟋蟀?说干就干,我到前面的桑树地里去,因为桑树的枝叶都剪掉了,只剩下一些树桩,所以捉起来很不方便。

  到了傍晚,我拿上捉蟋蟀的工具,有网、盒子以及手电筒。我仔细聆听蟋蟀所发出的声音,发现一个土丘的.下面有蟋蟀的叫声,我便将一张网铺在上面,四角用石头盖紧,便采取了诸葛孔明的水淹七军法,把一瓶水倒进了土丘里,只见那只蟋蟀跳了出来,它大概是忍受不了大水的冲击,结果跳进了我为它布置的天罗地网,成了我的网中之物。

  我仔细地端详着我的蟋蟀,它呈黑色,触须较长,六条腿健壮而又有力,一对翅膀不停地翻打着,不断地“唱出”优美的音乐,我将它取名为“不败之将”。

  捕蟋蟀,让我明白了做任何事都应该用智慧。