暑假日记
有趣的一天又要结束了,心中一定有不少感想,是时候静下心来好好写写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编整理的暑假日记7篇,希望能够帮助到大家。
暑假日记 篇1
今年暑假,我在我的美术老师裘老师地方学素描。教我的那个老师是裘老师的外孙女,我对她的第一印象是:很胖。所以我叫她小胖老师。一开始我以为素描很简易,只要画出一条条线来就好了,等我接触素描后,我才发现素描是一种很难学的画技。星期四的'早晨,我来到裘老师工作的地方,小胖老师早早地在等我了。她对我说:“今天我们学球体,你看这个球体是不是由正方形切割出来的?”我左看看右看看,这个滚圆滚圆的球体,怎么由正方形切割出来呀?
小胖老师似乎看出我的心思,对我说:“其实,这个球体很简易,好好画,就会画好的。”我拖来画板,认真地画起来,先有正方形转到圆形,我没有掌握好技巧,左割一点,右割一点,最后只是一个不成样子的球体。小胖老师告诉我:“你先看这个正方形,要从中线的一半的一半,再到横中线一半的一半,画一条线,这样就可以画的平均一点。”我点了点头,以认真地画起来,画到一半,我就一直问小胖老师:“好了吗?好了吗?”小胖老师笑得说:“做事不能心急,心急吃不了热豆腐,慢工出细活。”“知道了”。我的脸一下子红到了脖子根。经过我多次的修改,我终于画出一个滚圆滚圆的球体。这件事让我明白了,做事不能讲究速度,一定要在好的基础上追求速度。
暑假日记 篇2
今天,我家和外婆家两家人共同到大青沟景点旅游。
清晨天刚亮,大舅就驾驶着自家的面包车前往大青沟。车上乘坐着爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈大舅媛媛大姐和我共9人。车辆足足行驶了5个小时顺利的`到达了大青沟景区。
听人介绍,大青沟是国家4a级旅游景区。沟深2百余米原始森林的树木和植物多达3百余种,沟底泉水虽然深不足1米,但一年4季泉水不断。特别是夏季泉水流的很急,是游客漂流的最佳去处。
游客每两人坐一辆橡皮艇,皮艇不用人划,自动激流而下十余里。凡是漂流的游客,都互相用水枪喷水小盆泼水浑身淋湿了也都特别高兴,谁也不在乎。漂流完后紧接着到小青湖等其他景点游玩。
一天下来,虽然人人都很累,但游意不减,有说不完的景,照不完的相,留恋忘返。大青沟的美景太让人难忘了!
暑假日记 篇3
今天,姑妈、伯伯、哥哥、爸爸和妈妈带我们到一家烤鱼店,里面有很多的顾客,还有一个鱼池,我和哥哥就去钓鱼。鱼池边的人很多,我们看见了一个小姐姐和一个小哥哥,一会儿就钓上了一条鱼,听说他们都钓了8条,真厉害呀!我们赶快拿着鱼竿并把鱼食钩在鱼钩上,站在鱼池边认真的钓起来。过了一会,爸爸和伯伯过来了,哥哥把鱼竿给了伯伯,没想到伯伯一下子就钓上了一条鱼。
可是,我始终的没有钓到鱼。伯伯给我传授经验,他说:“鱼把鱼线拽一两下是逗你的,第三下它使劲一拽,这才是上钩了。”我想着这句话,却不想鱼食都被吃光了,我很失望。
爸爸帮我又一次把鱼食钩好,把鱼竿放在水里。这次,我可吸取了教训,一动不动的'盯着水面的鱼浮子,只见浮子开始一晃一晃的,然后突然一沉,我赶忙提起鱼竿,有一条鱼上钩了!
我激动地连忙大喊:“爸爸,快来呀,我钓上鱼啦!”妈妈连忙把渔网拿过来,爸爸过来帮我固定着鱼竿。当时我非常地兴奋,心里可高兴了!过了一会,姑妈喊:“鱼烤好了,赶快来吃吧!”我和哥哥爸爸、伯伯洗完了手就坐在座位上吃烤鱼。烤鱼外酥里嫩非常好吃,就是有点辣。吃完鱼,我还想钓鱼,可是天已经黑了。爸爸说:“我们下次再钓吧。”我们就走了。
我觉得,就算我今天不能再钓到鱼了,可是我还是很开心的,因为我也成功地钓上了一条鱼呀!
暑假日记 篇4
泡豆芽的开始
今天,我、刘坤、赖雨辉和妈妈一起泡豆,从中体会快乐。首先,妈妈拿出一个杯子交到我手上,我立刻装了半杯水,又来到第一个房间,刘坤抓了一把黄豆放在了杯子中。我晃了晃杯子,只见有九颗豆子浮了起来,妈妈说:“这几颗烂了。”于是,我把这些浮起来的黄豆统统扔进了垃圾桶。 一分钟后,当我们再看杯子中的黄豆时,惊讶地发现它们就长皱了,于是,我们问妈妈:“妈妈,这是怎么回事?”“对呀,对呀,怎么回事?”
妈妈说:“豆子的表皮泡在水里,吸入了水分,就会皱的。” 为了比赛看看什么豆长得最快,我们又泡了黑豆、红豆、绿豆,最后的发现泡在水里出皱速度最快的是黄豆、黑豆第二、红豆第三、绿豆最后。 今天是泡豆芽的第一天,看看明天有什么变化!
泡豆芽
妈妈,救救豆宝宝。今天是豆宝宝成长的第四天,我发现豆宝宝长得好快,有的长了三、四厘米,有的长了六七厘米了,还有的坏死了。它们中除了坏死了的,其它全部都长叶子了。 瞧:豆宝宝的.这些叶子很薄很青,杆儿很细,样子看起来非常柔弱,可我再仔细一看:天哪!哪来这么多的虫子啊?只见这些虫子白白的,身体比蚂蚁还要小,在慢慢地挪动着,黑色的头部不住地朝四处望,好像在寻找什么食物。 我看着它们,心中又气愤又害怕,连忙大喊:“妈妈,快来救救豆宝宝!” 妈妈停下手中的活,朝我看了看说:“怎么了?” 我说:“豆宝宝生虫了,快来救救它吧。” 妈妈走到豆宝宝的旁边,仔细地看了看,说:“我们这次泡豆芽失败了,因为生了太多的虫,要丢掉了。” “非丢掉不可吗?能不能救救它?”说完,我急忙从家里拿了一根吸管,小心翼翼地挑了几只虫子。 妈妈说;“无可救药了,你还是丢掉它吧。”说完,她拿了一个大袋子,边给我边说:“给,拿这个袋子装着豆宝宝,提下去为它‘送葬’吧。” 我看着这些蠕动的虫子,打心眼儿害怕起来,担心虫子会顺着袋子爬上来咬我,连忙说:“不行!我害怕!”说完,躺在了沙发上,说什么也不肯站起来了。 妈妈见我这副模样,没办法,只好自己拿下楼丢了,就这样这次失败的泡豆芽活动便结束了。
后来,我想:一定是因为我没有及时把坏掉的豆宝宝挑出来,才生出了那么多的虫子,如果及时把它们挑出来,也许我就可以吃到自己亲手泡出来的豆芽了。 从这次泡豆芽的活动中,我体会到:无论做什么事情都不能偷懒,如果偷懒,就什么事也办不好了!
暑假日记 篇5
在暑假里,老师给我们布置了背20首古诗的作业,理所当然,我的学习计划里就有了一个每天背一首古诗的任务,但这几天,我偷了个懒,落下了好几首古诗,因为我觉得暑假有那么长的时间,20首古诗不算多,以后再背也不迟啊。可是后来我转念一想,不对呀,所谓先苦后甜,我这几天早早的背完了,剩下的日子我就可以有富裕的时间干我喜欢干的事了。于是我每天抽出一定的时间来背我以前落下的古诗。但是,落下的古诗说多也不多,说少也不少,而且个别的诗还那么长,这就成为了我的一大难题。于是我就想,有没有什么方法可以让我的诗不但背得快还记得牢,经过我的一番冥思苦想,功夫不负有心人,我终于想出了一个好办法,就是每当我背完一首诗,然后把前面的诗再背一遍让我记得更牢固,再把后面的诗读一遍熟悉一下,我这个方法其实就正好套用了那句老话:“温故而知新,可以为师矣。”这个办法让我前面背的诗记得牢固,再背后面的诗的时候,只要读一遍,脑子里有印象,就可以轻而易举地把这首诗背下来了。
通过这件事我明白了一个道理,往往有些事,它是可以通过一个捷径来完成的,但这就需要你动脑筋,并且要善于发现。但往往有些事,是必须通过你自己的刻苦努力才能完成的。如果你这个人只想去通过走捷径来完成一件事,那么你这个人就只会失败,不会成功。成功的秘诀就是:从生活中吸取教训总结经验,从失败的地方爬起来。
写作一直是语文中重要的一项,是对学生综合能力,语言应用的考察,也在考试分数中占有较大比例,但是如何才能写好作文,在考试中取得高分,对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活,关注学生个体发展,注重学生语文能力的培养,注重从根本上改变学生对语文的认识:
分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩,但学习成绩的决定因素:学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生,老师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优,进行个性化教学,实现真正意义上的因材施教。为此,老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题,专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际,沉吟视听之间”启发他们:要想写好作文,必须谈如何生活,体察入微。生活,是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过,“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”,可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此,专家指出老师们应该帮助学生明确观察的.重要性,结合课本中的名篇交给他们观察生活,表现生活的方法。“授之以鱼”,不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后,可以引导学生观察自己所尊敬的老师,让他们明白老师的高风亮节,除了表现在批改作业到深夜,或带病上课,累倒在讲台上等外,还有许多值得挖掘的素材。以前,同样的材料上代人用来赞颂老师,下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装,口袋里插一支钢笔,不苟言笑;老的,少的,农村的,城市的,一个样。通过观察,让其明白不同时代,不同环境,不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美,还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地,还注重巧干。课上,他们“激扬文字”“指点江山”,评估论今,妙语连珠;课外,他们驰骋球场,泼洒丹青,舞文弄墨,雅趣如流。罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。实践证明,丰富的写作素材,都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活,博采众长。古人云:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如,在教学中,鼓励学生每天写日记,可写身边的人或事,也可摘录一些名言警句、优美的段落,或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著,如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后,建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》,让他们领略作者刻画人物的手法,反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活,只有“读完卷书”——博采众长,才能文思泉涌,“下笔如有神”。
暑假日记 篇6
啊,终于放暑假了,同学们个个是兴奋不已啊,我也一样,有一丝欢喜,也有一丝忧伤,因为下学期是最后一个年级段了,也说明,离离开这所学校的时间也越来越少了。
但还是欢乐一点,毕竟这是暑假,这个暑假我会去拍电影,去千岛湖玩,去外婆家。噢对了,你们还记得小喜吧,我有一学期没看它了,这个暑假或许再拿过来。但这是妈妈告诉我的,也不知道是不是真的'。
虽然有许多欢乐,但还是有伤心事,就是我的外公,查出来心脏有问题,最近做完手术一直在医院保养,但愿可以早点出院。之后,我会为外公写一篇专辑,等着吧。
当然,这个暑假我也有了一个新梦想,新计划,那就是当一名发明家:准备做一个自己的新床——地雷床。虽然不是真正的地雷,是一个立体的圆床,采用碳纤维材料做成,顶上为玻璃,可以用拉杆调整玻璃。希望能成功吧,也是从神偷奶爸,中得到启发,我已经画好设计图了,爸爸妈妈也支持我,二妈也支持我,既然得到了支持,就要去做。加油,一定会梦想成真的!
暑假已经降临了,有好事也有坏事,甚至有些事我也不知道。有玩也有学哦,我暑假每天都有课,除了上课当然还有作业,这个暑假的作业有意思了,数学每天在手机上布置,语文有快乐语文,激发我们的头脑。
暑假来临了,给我们玩,学习的假期,并且要做一个有意义的假期。祝你们暑假快乐!
暑假日记 篇7
暑假的时候,妈妈带我和妹妹去外婆家里玩,晚上我们没有回去,因为外婆家门口现在成了村里的文化广场,它吸引了我。
这里有好多好玩健康器材,白天村里的人有空了都会来这锻炼身体,到了晚上这里更是热闹,晚上会有好听的'音乐放出来,我们小孩子学着大人的样子跳起来,笑着跳着,很开心。
妈妈要回去了,但我舍不得,因为我晚上还要和小伙伴们一起跳舞呢!
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