暑假日记
不知不觉中一天又要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家收集的暑假日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假日记 篇1
今年暑假,我和爸爸妈妈去旺苍玩。旺苍有很多名胜景点,有七里峡、鼓城山、还有米仓山，但是，最令我难忘的是鼓城山。
我们来到鼓城山脚下，爬了一会儿看到一个牌子上面写着“山上道路不通请下山”，爸爸对我说：“儿子想看看山上有什么东西吗？”我说：“想去。”我看到面前山高路陡有点不敢上去，但是好奇心胜过了恐惧心，于是，我跟着爸爸妈妈还有敦敦哥哥一起向山上出发。一开始，路还是很好走的，但是越往上面走越来越难，到最后就只能爬树根拽着树枝往上爬了，经过将近一个钟头的时间，我们终于在山顶处发现了原来有一个巨大的岩洞。
我们走进岩洞，惊奇的发现，大岩洞有十多米高，宽也有十几米，好像一个巨人对我们张着血盆大口似的。我们小心翼翼的向岩洞里走，越往里面越来越冷，光线也越来越暗，最后伸手不见五指。我把手电筒打开，借着微弱的灯光观察地形，就听到吱吱吱的奇怪声音，接着有个黑乎乎的玩意飞了过来撞在我的`额头，把我吓坏了。我尖叫了一声，心想：岩洞是不是要塌了。妈妈这个时候告诉我：“那是蝙蝠，不用怕。它们靠超声波的反射来判断位置和方向，人们就是根据这个原理发明了雷达的。”我跟着爸爸妈妈哥哥一直在洞里摸索着前进，心里一直很紧张的咚咚直跳。但是因为有爸爸和妈妈们陪同我就不怕了。反而是哥哥被蝙蝠撞了头吓得哇哇大叫，我就忍不住笑出了声。我们一直借助手机和电筒的光亮在山洞里面前进了半个小时也没有找到洞的另外一边出口，爸爸说空气太潮湿并且出现了好几个岔路不安全，我们就顺着原路返回了。
这次探险，我虽然没有成功的找到鼓城山洞另外一边的出口，但是锻炼了我的胆量增加了知识，我好开心。
暑假日记 篇2
今天是豆宝宝成长的第四天，我发现豆宝宝长得好快，有的长了三、四厘米，有的长了六七厘米了，还有的坏死了。它们中除了坏死了的，其它全部都长叶子了。
瞧：豆宝宝的这些叶子很薄很青，杆儿很细，样子看起来非常柔弱，可我再仔细一看：天哪!哪来这么多的虫子啊?只见这些虫子白白的，身体比蚂蚁还要小，在慢慢地挪动着，黑色的头部不住地朝四处望，好像在寻找什么食物。
我看着它们，心中又气愤又害怕，连忙大喊：“妈妈，快来救救豆宝宝!”
妈妈停下手中的活，朝我看了看说：“怎么了?”
我说：“豆宝宝生虫了，快来救救它吧。”
妈妈走到豆宝宝的旁边，仔细地看了看，说：“我们这次泡豆芽失败了，因为生了太多的虫，要丢掉了。”
“非丢掉不可吗?能不能救救它?”说完，我急忙从家里拿了一根吸管，小心翼翼地挑了几只虫子。
妈妈说;“无可救药了，你还是丢掉它吧。”说完，她拿了一个大袋子，边给我边说：“给，拿这个袋子装着豆宝宝，提下去为它‘送葬’吧。”
我看着这些蠕动的虫子，打心眼儿害怕起来，担心虫子会顺着袋子爬上来咬我，连忙说：“不行!我害怕!”说完，躺在了沙发上，说什么也不肯站起来了。
妈妈见我这副模样，没办法，只好自己拿下楼丢了，就这样这次失败的`泡豆芽活动便结束了。
后来，我想：一定是因为我没有及时把坏掉的豆宝宝挑出来，才生出了那么多的虫子，如果及时把它们挑出来，也许我就可以吃到自己亲手泡出来的豆芽了。
从这次泡豆芽的活动中，我体会到：无论做什么事情都不能偷懒，如果偷懒，就什么事也办不好了!
暑假日记 篇3
哇哇”··好刺激呀！！！。啊！我的头好晕啊！
听到了吗？这就是我们去玛雅水上公园开心的笑声。
那天，我们去了壮观的玛雅水公园。可是，我们去了门口一看，我的天呐！这要等到鼠年马月呀！算了算等着吧。过了。好久，里面的人可算开了，后面的人就像大浪一样把你向前面挤。我们等了好久。我们马上跑到检票处我终于顺利的过了关了。
我们把衣服放在储物柜。然后，穿着泳裤、泳衣！去玩咯！
因为，天气非常的炎热。所以，我们就去了一条叫濑人河的地方休息，我们不要动躺在那里。他会让你十分舒服，他也会帮你控制方向，就妈妈在哄你睡觉呢。
然后，我们又去了加勒比海滩游泳。那里响起了阵阵的音乐，让我们无比陶醉我们在水中自由自在的玩着我和方不凡用水枪喷射着对方。间隔了一会儿，还有那人造海浪，让你在水里无法立足。
进过了漫长的等待排队，终于可以玩深海巨蟒。听上去很可怕，可是坐上去真的十分的可怕，因为1速度很快、2拐弯处很多。一会儿把你抛向空中，一会儿又拉你贴着管壁。激烈刺激过后妈妈的脚都有点发软。不一会爸爸又看见了一个好玩的叫大黄蜂。我见排队的人多，那些管子和蛇一样蜿蜒曲折到很高的.地方，受不了这个刺激就和叔叔阿姨去懒人河玩，我在里面自由自在的游泳还用水枪射击他们。可是一会儿就下了雨。岸边的救生员劝说叫我们离开水域，怕雷电下来过水引起伤亡。
雨中，我们漫步回到了更衣室，不用赶着跑的，任雨点洒落在头上身上。简单冲洗后，把全部的东西都准备好。哎，就要向这个有趣而凉爽的地方说再见了！
暑假日记 篇4
今天，我们徐州少年宫夏令营营员，来到青岛市负有盛名的海军基地参观。
我们首先参观了模拟室。只见宽阔的大厅里，陈列着各式各样的军舰潜艇。你瞧，那边的一只潜艇，长长的艇身，涂着蓝、白、红三种颜色，头尾各安了四至六具鱼雷、导弹发射器。艇塔上，有一方小小的玻璃窗，镶嵌在威武的艇身上，看起来倒也别致。旁边的一艘驱逐舰，舰头上那尊高大的海军炮，长长的炮管，敦实的炮身，真像一个铁甲卫士。舰顶上装有一套先进的雷达监测系统，像一双千里眼，注视着祖国的海域。舰尾的一具鱼雷发射管，虎视耽耽，好像时刻准备着去打击来犯的敌人。=
走出模拟室，迎面而来的是一艘艘威风凛凛、锐气逼人的军舰，与大海相似的蔚蓝色的.舰身，微微上翘的炮管，军舰两侧的导弹发射管，组成了一幅海上卫士的壮丽画卷。最引人注目的，还要数海岸上那白色的炮群，大至联炮，小至机关炮，炮口都指向我们的海疆。我想：如果同时发射这些大炮，天空中将织成一面威力无比的火力网，任何敌人都将葬身火海之中！游览完海军基地，我才深深认识到建立强大的海防，对一个国家的兴旺，有着多么重要的作用呀！
暑假日记 篇5
7月2日，星期三，天气：晴
今天，我看了一部电视剧，电视剧的.题目叫：救治海豚。
在海洋馆里，有一只海豚名叫慧儿，它平时很快活，但是不知怎么的，最近有点儿不对劲，原来慧儿发烧了，管理人员焦急地连饭都吃不下了。慧儿到底是什么引起的呢？管理人员叫来医生，医生在食物里放了药物，过了不久，慧儿又快活起来了。
暑假日记 篇6
在暑假里，老师给我们布置了背20首古诗的作业，理所当然，我的学习计划里就有了一个每天背一首古诗的任务，但这几天，我偷了个懒，落下了好几首古诗，因为我觉得暑假有那么长的时间，20首古诗不算多，以后再背也不迟啊。可是后来我转念一想，不对呀，所谓先苦后甜，我这几天早早的背完了，剩下的日子我就可以有富裕的时间干我喜欢干的事了。于是我每天抽出一定的时间来背我以前落下的古诗。但是，落下的古诗说多也不多，说少也不少，而且个别的诗还那么长，这就成为了我的一大难题。于是我就想，有没有什么方法可以让我的诗不但背得快还记得牢，经过我的一番冥思苦想，功夫不负有心人，我终于想出了一个好办法，就是每当我背完一首诗，然后把前面的诗再背一遍让我记得更牢固，再把后面的诗读一遍熟悉一下，我这个方法其实就正好套用了那句老话：“温故而知新，可以为师矣。”这个办法让我前面背的诗记得牢固，再背后面的诗的时候，只要读一遍，脑子里有印象，就可以轻而易举地把这首诗背下来了。
通过这件事我明白了一个道理，往往有些事，它是可以通过一个捷径来完成的，但这就需要你动脑筋，并且要善于发现。但往往有些事，是必须通过你自己的刻苦努力才能完成的。如果你这个人只想去通过走捷径来完成一件事，那么你这个人就只会失败，不会成功。成功的秘诀就是：从生活中吸取教训总结经验，从失败的地方爬起来。
写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：
分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的.方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑;老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠;课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。
暑假日记 篇7
暑假里的一天，我跟妈妈商量好了，准备独自一人去买菜，亲手体验一下买菜的过程。
早上天气不太好，一出门就下起了大雨，还好我带了伞，要不就成了落汤鸡。一路上，风雨交加，要不是我用力使劲地撑着伞，伞早就被风刮飞了，还刮进了许多泥沙到我的.鞋子，走起路来很难受，但我忍住疼痛坚持走到菜市场。
到了菜市场，开始买菜了。我决定先买鱼，看见有虾，好想买，卖虾的叔叔问我：“你还要买其它东西吗?”我点了点头。叔叔告诉我：“你还是快去买其它东西吧!要是你先买虾，那虾就很快死了，死了的虾就不能吃了!”我忙谢过叔叔，转身去买青菜。
在菜市场里转来转去，终于我决定在一个自己认为比较好的阿姨面前停下，问过阿姨西红柿和丝瓜都是3.5元一斤，我挑了3根丝瓜和4个西红柿，阿姨麻利地一抓一称，“两斤多一点，小朋友，就算你8元，零头不收了。”我赶紧掏了钱，决定去买猪肉。
卖猪肉的老板是个帅哥。
“腩肉多少钱一斤?”
“12元一斤。”
“我要一斤腩肉。”
“我没有那么好的功夫!”
“我一定要一斤腩肉!”
暑假日记 篇8
暑假来了，我好高兴!我终于可以忘记学习的烦恼了!
我高兴的整天乐颠乐颠的。穿夏装、看电视、玩电脑、吃雪糕，还有游泳，我计划着暑假的每一天。不，还要先写作业，趁着前面几天休息，我已经做完了数学，还剩一小部分语文，争取在第二天内全部完成。
作业写完后，和爸爸去水上乐园玩，在那里我快乐的'游着犹如一条开心的小鱼。吃过晚饭我打开电视等待好看的动画片。不知不觉中一天就要拉下帷幕了。我带着轻松快乐的心情进入了梦乡。