暑假日记
忙碌而又充实的一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的暑假日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假日记 篇1
暑假里我和爸爸妈妈一起去海南玩。
我和爸爸去分界州岛潜水，我一下去感觉非常冷。我看见了各种各样的珊瑚：有的像手，有的像头发，有的像花，还有的像树枝，好看极了！爸爸还捡了一个海胆。我摸了一下很刺。我和爸爸一起朝前游。忽然看见了五彩缤纷的小鱼：有的鱼是彩色的.，有的鱼是银色的，好看极了！忽然我又碰到了一个软软的东西，我一看原来是一个白白的珊瑚。我们还看见了好多小鱼在珊瑚里钻来钻去，可真好玩呀！
潜完了水我一上岸后非常冷，可是我还想潜水。潜水真好玩。
教师评语：文章写的完整通顺。语言丰富，词汇优美，详细地写出了看到的、感受到的，真棒啊！
假期，我去海南玩了。记得最清楚的是去一个岛游玩。
我首先去海边找贝壳。我捡到的贝壳有大有小，有黑有黄，那儿的贝壳五颜六色，美丽极了。那的沙象粉一样细。然后我又去了那的山顶看海，哇！真美！海浪声真是涌如涛涛江水一浪一浪。后来我又去看树，那有椰子树、酸角树……，这些树的树枝有的象鹿角，有的象大扇子、象剑……，它们的颜色大多数都是褐色。
最后，我去潜水了。我下到海底，哇！那的珊瑚千姿百态，鲜艳美丽，多得数不清。珊瑚各种各样，有的是树丫状，有的是手状，有的是花状。海底还有各种各样的热带鱼、小丑鱼、海蛇和章鱼，以及海葵、水母等等海底生物。只是水太冷了，我从海里出来，冷得哆嗦。
虽然很冷，但是我下次还想去玩。
教师评语：你的这篇文语言可真丰富！语句也很美。比喻句尤其突出。观察得仔细，写得也很具体完整，真棒！
暑假日记 篇2
今年暑假zui有趣的事情就是——捉螃蟹。
一个夕阳将落的傍晚，爷爷、奶奶和我带着塑料桶、长钩子来到幸福门海边，来不就欣赏海天一色的美景，我就迫不及待的趴在岩石上，加入捉螃蟹的大军。
我顺着横七竖八的石头缝仔细地寻找目标，突然，一个食指大小的灰色小螃蟹出现了，我拿起长钩子快速地压过去，没想压倒了螃蟹的爪上，被惊动的小螃蟹沿着层次不齐的石头缝迅速逃掉，我是又急又无可奈何。爷爷笑眯眯的对我说：“太急了，太急了，发现目标要用钩子找准螃蟹身体的中间部分再按下去，才能将其制服。”我按照爷爷说的，反复较量了几次，终于找到了感觉。大海慢慢的退潮了，露出来的岩石越来越多，我又发现了一只大拇指大小的螃蟹，我瞪大双眼、屏住呼吸，找准位置将长钩子压下去，螃蟹使劲挣扎着，感觉马上要挣脱了，吓得我一边赶忙用两只手抓住钩子使劲的压住，一边大呼爷爷帮忙。爷爷用手捉住了螃蟹并迅速将它放进装着海水的塑料桶里，看着顺着桶底快速地转圈爬行的'螃蟹，我的心里充满了胜利感、成就感。接下来我又比较顺利的捉到了几只，爷爷、奶奶的收获也很大。时间过得好快呀，不知不觉天黑下来，我们带着“胜利品”走在回家的路上。
暑假日记 篇3
今天下午，我想和姥姥到报晓园玩，我们好不容易来到了报晓园，可瀑布关闭了，我扫兴极了，没意思！
我抱怨起来，做了一个哭的表情，然后表情麻木的站在那里，用身边细长的树枝围成了一个花环，在上面插上了小的野花表示祝福。我把它戴在了头上，可漂亮了。
编玩了花环，我又没意思了。忽然我发现我对面有一架用大理石雕刻的古筝，在筝头雕刻着百花之王??牡丹。每朵都栩栩如生，花朵从筝头凸出来，如果画上颜色就可以以假乱真，筝尾是品质高尚的梅花，有的`含苞欲放，有的争奇斗艳，有的似开非开，有的像正在熟睡和孩子……真是千姿百态。
我坐在那里装模作样的弹起来，边谈边唱着谱“3.5.6.22.35.33.21……”悦耳的乐声穿过树林，在小溪上方荡漾，乐章在丛林中跳起优美的舞蹈，优美的乐曲伴随泉水叮咚声传入我的耳际，我的心情豁然开朗，头上飞过的鸟儿，悦耳的流水声，再加上溪上的竹筏小舟构成了一幅和谐的画面。太阳快要下山了，天边那片火红的火烧云那么美丽，我坐在堤岸边，小脚丫不停拍打着水面，身边不停的知了声。
风??吹乱了我的头发，看着落日的红光染红了水面，身边那串紫色风铃，又响了起来，让堤岸山上的我思绪万千……。
暑假日记 篇4
转眼间，暑假生活即将结束。回顾这个暑假，我参加了各种培训班、参加了尤克里里全国等级考试、跟父母去厦门旅游、跟爷爷奶奶回湖北老家探亲……这个暑假我过得既充实又开心。
暑假生活中令我印象最深刻的就是参加尤克里里全国等级考试。
我记得很清楚，8月1日一大早，我怀着期待的心情很早就起床了，妈妈带着我来到了考场。来到考场后我一刻也不敢松懈，马上就拿起琴练习起来。
这时，考官叫到了我，我的心里突然有一种莫名其妙的紧张，走进考场时，我都能感觉到我的两条腿在发抖，做完自我介绍后想到了平时老师对我的鼓励，我的.心情由紧张变为自信，开始弹奏我的考级曲目。我觉得自己的发挥状态不错，弹完之后考官还点了点头，我顺利完成了这次考级，开心极了。
暑假马上就要结束了，新的学期即将开始，我要在新学期好好学习，努力向上。
暑假日记 篇5
今天晚上，客厅里开着空调，凉爽极了。我和妈妈舒服地窝在沙发上看电视。
看着看着，突然眼前一片黑暗。“电视坏了吗？还是电线短路？不对，空调也停止工作了。”妈妈一边从沙发上站起来检查情况，一边自言自语。我看着黑乎乎的客厅，害怕得快要哭了，心跳快得感觉透不过气来，双手抱紧妈妈，用颤抖的声音反反复复地说着：“妈妈，我怕，我怕呀，这么黑，怎么办？怎么办？”妈妈温柔地一手抱住我，一手抚摸着我的`头安慰我：“孩子，别怕，可能是外面线路有故障，电工师傅一定会抢修好，尽快恢复通电。”
在妈妈的安抚下，我的心渐渐平静下来，不再那么害怕了。我们坐在大门口，一边看着漆黑的夜空，一边期待来电。
家长点评:二年级的孩子暑期要完成老师布置的写日记作业。可是家长忙着上班，孩子几乎都在家里，每天过着大同小异，波澜不惊的生活，感觉没新鲜事儿可写，有的绞尽脑汁，废话连篇，有的记流水账......以上四个孩子却能从不同角度把很多人都经历过的一件普普通通的事儿——停电，写出自己不同于别人的真实感受：或勇敢，或害怕，或期盼，或调皮。
暑假日记 篇6
暑假是每一个孩子期待的美好时光，这个暑假来之不易岂能白白让它从自己身边溜走，所以我安排了一次有趣的暑假之旅。
我来到杭州宋城。突然，哗的一声，一盆水向我袭来，淋的`我象一只落汤鸡。我大怒，端起一盆水乱洒，不一会儿，敌方渐渐败阵下来，我带着胜利的微笑离开了。
不知不觉，我来到了食品街。香味扑鼻而来，又香又脆的麻花、又大又圆的馅饼、包子......特色小吃样样都有，看着就让人流口水。
最后我去看千古情表演，哇!太漂亮啦!最好看的要数水漫金山了，许仙和白娘子的故事让好多人泪如雨下。
怎么样?我的暑假之旅很有意思吧!
暑假日记 篇7
20xx年X月X日 晴
我们家可是个美食家，许多好吃的地方都去吃过，嘴巴馋着呢！这不，今天又准备去尝尝鲜。
我们一路上说说笑笑，不一会就到了龙虾馆。刚走进店，一阵龙虾的辣香味扑鼻而来，想到那鲜嫩的虾肉，我的口水不由得滴溜溜地滚到地上。老爸一口气点了两盆龙虾，真是“狮子大开口”。
主要是我迫不及待的想吃龙虾，在烧的过程中，我总是问爸爸，好了没有呀？他总是不厌其烦的答道，快了快了。经过一翻苦等，服务员小姐端上了一盘热气腾腾的龙虾，就像一座火山。我的口水又流了下来，用鼻子靠近问了问，“恩，真香！”我不住的点头。
小心，烫。老妈正要警告，我的手早已忍不住伸向盘子，并迅速的拿起一只龙虾，哇，那烫可是钻心的，我连忙扔掉了手中那只龙虾。
“好烫好烫，烫死我了。”“谁叫你那么急，
心急吃不了热豆腐嘛，要慢慢来。”妈妈细心教导。
过了一会了，龙虾终于冷了，等不及了，我不顾形象地吃了起来，抓起一只最大的，扯下一把钳子，就往嘴里塞，一口下去，那“海水”就哗啦啦地往下滴，手上全都是油。就像三天三夜没吃饭的人一样。
接着吃了第二个钳子。唉这一点点肉哪能塞满牙缝啊！于是，我开始对中间那部分进攻。
我一把抓住中间部分，抛开皮，露出了白白嫩嫩的'嫩肉，我毫不客气地掏出肉，津津有味地吃了起来。放入嘴里，嫩肉还是嫩肉，比起前面的肉，好吃地多。“哇！真是美味啊！”我叫了起来。
嘿嘿，我们还边吃龙虾边编成了一首童谣，大家一边唱歌一边来品尝美味：“牵住你的手，掀起红盖头，深深吻一口。硬壳捏到软，现出真面目。抽掉黑丝带，美味腹中流。”
爸爸妈妈一听，连忙把剥好的都扔在我碗里，我吃得津津有味，狼吞虎咽地咽着，吃得满嘴都油。连衣服上都是油。不一会儿，两盆龙虾就被我们搞定了，而我吃的是最多的，桌子上的虾壳就已经堆积如山了。
我们该走了，我边走边回味着龙虾边的味道口水又不知不觉地流了出来……
暑假日记 篇8
暑假到了，天气越来越炎热，泳池就成了人们避暑纳凉的好地方。为了锻炼我的身体并提高我的游泳技能，爸爸给我报了游泳提高班。
学游泳的时候到了，我带上了我的游泳装备，去学校的游泳馆报到。进了大大的'游泳馆，里面的人可真多啊，和我站在一排的大概就有15个人，教练点了下名就让我们进去了。走过更衣室便是游泳池。教练先问了下我们每个人的游泳技术怎么样，然后帮我们分班，因为我之前有学过蛙泳，所以我被分到自游泳，然后跟着教练做起了热身运动。
接着教练教我们打腿，先给我们示范，然后我们就在岸上练习起来。过了一会，教练看我们熟了，就让我们在水里面练。练了两三天，教练又示范划手动作，还有转肩动作，教我们转肩时怎么把手给翻过来，接着就是让我们在水里面自由练习，各个动作熟练后，就让我们手脚并用了，一边划水一边打腿，虽然我偶尔还会呛两口水，但我还是坚持练习，终于学会了换气，最后一天考试，我终于以优秀的成绩拿到了毕业证书。
无论什么事，只要我不放弃，努力争取，认真学，就一定会成功的!
暑假日记 篇9
一到学校，就看见分班的结果了，被直接贴在墙上。没要写等级，因为这也是一种隐私，需要被保护，且大家年龄不同、年级不同，也没什么可比性。值得一提的是，我又和A分在一个班了！这着实令人高兴。我们的教室都在Envirnental Science≈Cheistr那幢楼里。
课上，老师让我们按小组来研究几个关于疾病的专有名词的意思。先拆开这些长的单词来猜，实在不行可以借助手机，但最后要用自己的语言表达清楚词语的意思。我们分到的`词是“ Pst Trauatic Text Disrder”。我们一开始只认识“pst”和“text”两个词，但经过老师对剩下两个词的解释，我们就比较清楚了。果然，答案和我们想的差不多，意思是“创伤后文字障碍”。
接着，我们有开始讨论“Suggestin”、“Advice”的句式，以及关于面试的一些问答。上课的氛围很轻松，老师也不会让你一定要坐得端端正正，只要正常范围内都是允许的。偶尔一两句细小的讨论也是可以的，但不能太频繁或太大声。
中午饭我和A一起吃了碗炒饭。下午，我们仍旧先乘巴士，再乘地铁，好不容易才到达了CN Twer，没想到排队的地方人满为患。里面挤得水泄不通，大家都在焦急地等候着。闲暇之余，我戴上了耳机，和在纽约参加为期一个月夏令营的表姐进行语音对话，漫长的等待立刻就变得不那么无聊了。我们聊了很多，也都感到很开心。
一个半小时过去了，我们这才准备乘坐电梯上去。电梯上升的速度很快，还没一眨眼的功夫就到了。玻璃观景台还挺大的，一边可以看到多伦多繁华的市中心，另一边可以看到宁静而湛蓝的安大略湖以及一些湖心岛。从这个高度看，可以将一切美景尽收眼底，一种情感在心中油然而生。
在下去一层，有一块玻璃走廊。高是高，但那对于我来说，却一点儿也不恐怖。很多小孩都在地下寻找着什么，令人感觉其乐无穷。旁边就有一块展板，世界介绍CN塔的。它是世界上第一高的电视塔，塔高553.33米，现为世界上第五高的自立式建筑物。该塔被认为是多伦多的地标，每年吸引超过200万人次参观。自从在1976年落成后，该塔一直被吉尼斯世界纪录大全纪录为最高的建筑物，直至被哈利法塔（迪拜塔）超越为止。其特别之处从这段介绍中就可见一斑。
可能由于排队排太久的原因，到家的时候已经九点多了。西边的天依旧亮着，东边的天却已经暗淡了。我很快进入了梦乡，实在是累了啊。
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