暑假日记
忙碌而充实的一天结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候用心地写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家收集的暑假日记8篇，希望能够帮助到大家。
暑假日记 篇1
时光如流水，一眨眼，暑假已经结束了。回想起我的暑假生活，里面既有快乐，又有悲伤，既有喜悦，又有忧愁，点点滴滴，构成了一个令我难忘的万花筒。
这个暑假，就像是一本书、一本相册……总之，发生了很多事。每一次回忆起这些事，就像吃糖葫芦一般，有酸、有甜，令人回味无穷。
还记得那个夜晚，月光像往常一样迷人。我走在通往大剧院的路上，心想：今晚的音乐会是什么样的'呢？会是谁弹琴呢……我心中充满了好奇。
到了大剧院，我看见到处人山人海，十分拥挤。好不容易进了音乐会大厅，我看了看表，还有五分钟就开始了。我赶紧把东西放下。一切准备工作做好了以后，音乐会就开始了。
首先，主持人上来介绍今天的音乐会主人公——姚明古。我听到这个名字的时候，不禁有些诧异（姚明大家应该都认识）。接着，这位钢琴家上来了，他严肃而不失礼貌，大方而不失规矩，总之，给人一种像钢琴大师一样的风范。
他弹起琴来，流畅自如，声音是那么悠扬动听。那乐曲，一会儿雄壮有力，是我的心激荡跳跃；一会儿抒情温柔，让人神往，就犹如那连绵起伏的高山，起起落落，让在场观众的心都畅游在音乐之海中。
我用整个身心倾听着，生怕漏掉一个绝妙生动的音符。
时间一分一秒地过去了，音乐会也结束了，在灯光的照耀下，我从梦一般的音乐声中醒过来。看一看表，已经十点了。我回到家，脑子里满是，悠扬的音乐声。
这个暑假不一般，那一场场激动人心的世界杯足球赛，那一次次快乐有趣的同学聚会……使我的暑假充满欢声笑语。
这真是个令我难忘的万花筒啊！
暑假日记 篇2
有一天，我妈妈看见，报纸上有免费去虎跑公园探秘的活动，我们就报名了。我和妈妈连续报了十次，因为报名的次数越多，选上的可能越大。
星期六，妈妈突然在手机上发现我选上了，我们都很高兴。
星期日，我和妈妈用打车软件“嘀嘀打车”打了一辆车，然后前往虎跑公园。我们一进大门，看到路旁有两条小溪，潺潺地流着。大门右边的小溪旁还有几棵水杉树。我们往前走，看到右边的小溪汇成了一个池塘，里面浮满了浮萍，听说这种浮萍叫“三寸金莲”，池塘里满是水杉。
我们又来到一个大池塘，这里没有植物，升起袅袅浓雾，池塘正好是个正方形，听说叫“化缘池”。
上了一个比较陡的楼梯，我们看到了三个大字“虎跑泉”前面还有“天下第三泉”五个字。在这个旁边我们看到了虎跑泉的源头，虎跑泉是由雨水渗透岩石净化了二十几年而来，已经可以直接饮用了哦！虎跑的由来还有个故事：有一个和尚，他到虎跑来住下之后，他认为虎跑很好，就是没有水，他准备搬走了。一天晚上，他做梦梦见一个神仙说，“你不要走，我会派两只老虎把一只泉搬来。他醒来的时候，果然看到门外有两只老虎在刨地，过一会儿就刨出了一眼清泉。于是这口泉被取名为”虎刨泉“。可寺庙的人认为不吉利，就换成了“跑”。
看完了虎跑泉后，我们来到做实验的.地方，大家做水实验。我们到外面拿一杯泥水，搭好净水装置，放好花岗岩石子、瓷沙、活性炭、石英砂和四层滤纸，再把泥水倒入里面就行了。经过几次过滤下来，泥水变成了清水。
接着我们又做了个水的张力的实验，把两分的硬币放放在溢出两毫米的虎跑泉水上，用手指尖轻轻放哦！我试了试，成功了，硬币浮在了水面上！我又试着轻轻移动硬币，又成功了。后来我们还用试纸测了水的酸碱度。
最后我们大家每人折了一艘纸船，顺着小溪流到门口，一路上小船遇到树枝和石头的阻力，只有几个人的船没破到了终点。
这真是个好玩的活动。
暑假日记 篇3
昏黄的灯光依旧亮着，房间里氤氲着书卷的淡淡馨香。几只飞虫围绕着灯光，对于它们来说，明亮的灯光就是它们的理想乐园，是它们最终的休憩地。为了那片明亮，奋不顾生。而我宁愿成为一只小小的飞蛾，为了那份简单的崇拜，飞向吸引我的某个光源，一切安宁。
从幻想的世界里抽身出来，面前还是堆积如山的书本、参辅书，我常常在思考，何时才能从书海中抽离，让呆滞的大脑得到片刻的.休息。我明白爸爸妈妈在暑假里，给我报补习班，但是读书不是强制的，是自发的，是喜欢，所以爱读书。
读书不是为了追名逐利，读书是艺术。
读书，是一种提升自我的艺术。五 柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。枯燥烦闷时，读书能使我心情愉悦;迷茫惆怅时，读书能平静我的心，让我看清前路;心情愉快时，读书能让我发现身边美好的事物，让我更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。我坚信，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的****，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
读书是一种享受生活的艺术。我喜欢在一个晴朗的午后，端上一杯香茗，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话……阳光温柔又钝重地洒下，透过皮肤一丝丝进入血液。伴随着书本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的。阳光把我的轮廓晒成金黄，混合着这慵懒的时光，酿成记忆。
与书为伴，我徜徉在文字的乐园里，翻看，也倾听，倾听文人墨客的浅吟，倾听崇高灵魂的低唱。
我熄灭昏黄的灯光，在一片黑夜里寻不到飞虫的身影。在一团黑色的迷雾中，我看到自己蜕变成一只小小的飞蛾，飞向那片明亮的书海……
暑假日记 篇4
“这么多暑假作业收回来，不可能一点点仔细批改，主要是看看完成情况。”一名小学老师说。学生们暑假作业做得很辛苦，但老师无法每一题、每一个字认真检查，最多看一看字是否公整，是否都完成了等等。而日记、作文老师则会大致浏览一下，选出一些比较有趣的文章，让学生们一起点评等。这名老师表示，不是不想批改这些作业，实在是因为工作量太大，而且一些作业比较机械，没有必要太过仔细批改。
即便如此，老师们认为适当地布置作业还是有必要的。每年假期开学后的头两个星期，很多学生都会出现简单字不会写、常见字写错，甚至不会拿笔写字的现象，原因就是因为暑假里太过放松了，一开学不适应。布置暑假作业，是为了学生在假期与日常学习中保持一个连续的`学习习惯。
专家指出，低年级学生完成暑假作业确实需要家长的监督，很多家长因为没时间督促孩子分时、保质、按量来完成，于是就出现了放假前几天就把作业赶完了，或者有的则拖到开学头几天再来恶补作业，这样，暑假作业显然就成了形式。对于高年级学生来说，则需要培养自主学习的能力，自己制订计划按时完成，如果能够分时、保质、按量来完成，那么暑假作业肯定是有帮助的。
暑假日记 篇5
这个暑假中让我记忆深刻的是舟曲泥石流灾害的事件，它让整个暑假的生活都度上了阴影，尤其是每天新闻中都会报道这件事，所以，它就成了我的暑假生活重中之重了!
8月11日，在甘肃那边发生了可怕的泥石流事件，那种场面令人震惊：
那天晚上，我和爸爸妈妈在电视上看到了甘肃舟曲发生的泥石流事件，许多石块与泥土顺着山河与冰川融化后的雪水流了下来，把马路冲成了河流，把房子都淹没了。
灾难过后，有些幸存家长在寻找自己的孩子，而有些孩子也在寻找自己的父母，这种令人感动的画面也曾在我眼前出现过：那就是汶川大地震的时候，这令我想起了一首诗：“蔚蓝色的大海，本来是海鸥的乐园，可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客，这究竟是为什么?······”这首诗歌的名字叫《和我们一样享受春天》，里面描述了许多的灾难，所不同的是：一个是人性化的战争，一个是自然灾害。
所以看到这样的惨面，应该明白，自然灾害是无情的.，人是有情的，我们不能再用自己的双手创造灾难，我们应该用自己的双手解决灾难给我们带来的不幸，让人类生活在一种和谐的环境中。
看了电视中传递来的信息，我的感触很深，我们今后千万不要破坏环境了，这样只会造成更多的自然灾害，这些年来都有很多的地方发生灾难，如：汶川、玉树等等，所以我们一定要保护好环境，创造一个美丽、和谐的家园!
暑假日记 篇6
安全，是家长经常告诫我们的一句话，因为家长都知道生命像鸡蛋壳一样脆弱。今天我提到的主题就是“安全与生命”。
我曾经听说过这样一件事情：某学校一名六年级的女生，她学习特别好，因为上课同学给她传纸条，受到了老师的批评。回家以后，她心情特别沉重，父母没在家，她又控制不了自己的心情，就跳楼自杀了。
选择轻生就是选择放弃，就是对生命的漠视，也是最愚蠢的'行为!人生本来就有许多的坎坎坷坷，面对困难我们要积极乐观，永远都要爱惜自己，爱惜生命，爱惜家人，心系安全!
下面，我再来讲讲留守儿童的安全问题。有一对兄妹，哥哥8岁，妹妹3岁，因父母外出打工，所以只留下爷爷在家中带着他们。前几天，发生了一件意想不到的事情，两人跑到菜园里去玩，妹妹在哥哥对面蹲着玩，哥哥拿钯子钯地，结果失手将钯子钉进了妹妹的脑袋里。
留守儿童的父母在工作中一定要想着孩子的安全问题，任何一个小小的安全隐患，都有可能给孩子带来很大的伤害，甚至会危及到生命，为了孩子的生命健康和生活幸福，请关注留守儿童。
生命是人间最宝贵的东西，正是有了生命，我们的生活才会变得生机勃勃。生命如同傲放在沙漠中的仙人掌花一样坚强;但是有时生命又是那么脆弱，一不留神，忽视了安全，也许生命就从我们手中悄悄溜走。因此，我们每个人都要珍惜生命，牢记“安全”!
暑假日记 篇7
小学的时候，很轻松。期待到中学。时间，过得很快，我进了中学，却感到如此的烦闷与伤。到了初二下，压力很大，只能认真的学习，为的是进好的班级。经常听老师说，要努力、认真，现在都还来得及。他们想让我们考得好，比以往付出多些。但是，我们天性贪玩，每天下午都在教室里打闹、下棋、打球，没一点紧张感，都是无所谓了。有些也相信自己的能力，即使不认真也行。老师说，他们想做冲刺班的老师，我们更想，因为老师没换，我们也舍不得。时间过去了，临近考试，作业几乎没有，但是我们都在玩，没有看书。
考试结束了，我们急切的知道自己的成绩，但结果出乎意料，虽然我们班有22个进冲刺班了，但是我们班却不是冲刺班，这意味着我们要到其他班去学习，要离开了，而另外班级的人回到我们班。听到这，我们都不爽，都怪我们没有努力，事实已定，已经无法改变了，变成了我们的叹气声。舍不得啊，毕竟生活了两年了，我们的`感情想树根一样，扎进了深深的土里，我们和老师更分不开，我们爱他们，即使他们严厉。还没来得及与他们说再见的。
（2）班，这个对我们来说陌生的教室，感不到一丝温暖，教室里使夏天变得寒冷。这个教室带走了我们的身体，但是却永远带不走我们的心，我们的心在（4）班，她是我们共同的家。我们爱家庭的每个成员，我们渴望与他们——我们的同胞在一起。
我们22个，还会回来看你们的，放心，我们的心不会跟着去（2）班，因为，我们爱你们。
我们永远是（4）班的成员，无论在哪里，我们都有共同的心。
暑假日记 篇8
在这个暑假里我去了三个地方，一个是常州中华恐龙园，一个是运河苑温泉水世界，另一个是水魔方。这三个地方我都挺喜欢的，但是最喜欢的地方就是水魔方了。
水魔方里有水滑梯 ，有冲浪 ，还有游泳池。在这三个里面我最喜欢玩儿的就是水滑梯，水滑梯有高有低，高的有点刺激，从上面滑下来的时后溅起的水花比较大，低的比较小。我建议小朋友再 去的.时候还是玩儿低的比较好。
我的假期是多么快乐， 是多么的开心啊!
【暑假日记】相关文章：
暑假的日记04-18
暑假的日记04-18
暑假的日记06-18
暑假的日记07-09
暑假的日记07-09
暑假的日记07-09
暑假的日记07-09
暑假的日记07-09
暑假的日记07-09
暑假的日记07-09