暑假日记
时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，需要认真地为此写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家整理的暑假日记9篇，希望能够帮助到大家。
暑假日记 篇1
前天晚上，妈妈和我一起去新华书店买练习书册。
到了书店，阅读能力需提高，我选中了一本《阅读真题》，价格：24元8角，在那书店里又看了看，买了一本三年级的《日有所诵》，是19元8角。妈妈说：“咱们可以选《5。3天天练》。”我看了下是38元8角。
妈妈问我：“买这3本书一共要多少钱呢？100元够吗？”我立即开动脑筋，先把整数元的`先计算出来：24元+19元+38元=81元，然后再计算角，刚好是3个8角：8角*3=24角=2元4角，最后再把之前分开的算式合算：81元+2元4角=83元4角。再通过比较大小的方式：100元>83元4角，我回答：共83元4角，带的钱是够的，最后还能找回16元6角。
原来生活中隐藏着这么多的数学问题，让我们去寻找。
暑假日记 篇2
时间过得真快，一转眼我们又放暑假了。
今年的暑假我想有自己的安排，快快乐乐的.度过两个月的暑假。首先我要保质保量完成老师布置的每一项作业。其次，我想学习我喜欢的点石动漫。最后我想补充一下自己语文知识，因为我期末考试语文考的最差，受到爸爸妈妈的严厉批评。我决定利用暑假好好给自己补补课，争取在三年级让自己的语文知识更上一层楼。
我希望我们每一个小朋友在完成老师布置的作业的前提下都能有自己的安排，快快乐乐的度过属于自己的暑假。
暑假日记 篇3
今年的暑假生活是这样安排的，每天早晨6：30起床，进行晨练；上午做暑假作业；午饭之后，就是趣味的活动了。
我和妈妈打羽毛球就是其中一乐事。我和妈妈的技术相当，输赢不差几个，不过还是妈妈占了上风，我们一边打妈妈一边教我在极为弱势的情况下反败为胜的方法，如：“双杯献酒”、“太监追皇帝”、“引将升天”等绝招，找找都很厉害。这也是我的一大收获呀！
我的暑假生活可以说是丰富多彩的.了，我不仅全面的完成了暑假作业，而且也玩的别有趣味。
暑假日记 篇4
八月五日 星期六 晴
我们本来想在昨天去的，但是阿姨突然有事，所以只好今天去超市了。
我们是四个人一起去，因为我妈突然也想去了，我们几个是走着过去的，因为不太远。在马路上走着十分热，于是我们就尽量往阴凉的地方走。到了超市以后，那叫一个凉快呀，感觉我自己都不想出去咯。我们先各选了一辆购物车，然后就开始买东西了。
我们几个先坐扶梯到了二楼，然后我先和宇靖姐一起买了一盒德芙白巧克力。然后再往前走，我们先来到了食品区，就看见超市货架上的商品琳琅满目，有诱人的薯片、五颜六色的糖果、香香脆脆的饼干等等。我们又买了许多好吃的`，用我们的话来说，就是购物车都快堆成山了，我妈一脸无奈。买好东西之后，我们就开始下扶梯了，下完之后，妈妈和阿姨就买了一箱酸奶和一些蔬菜和水果。
买完之后，我们都累死了，然后就在一楼那边一人吃了一碗酸辣粉，很好吃的。
暑假日记 篇5
但是谁能逃的了时间的沙网呢?暑假即将结束，告别暑假，难道就是告别朋友吗?
新学期的开始，朋友们都有自己的事情要做：忙着交新朋友，忙着烦琐的功课，忙着适应高中生活……也许他们会渐渐忘记夕日一起玩闹的伙伴。
偶尔会在QQ上聊天，但是那时的感觉大概是陌生的吧。
曾经哪个“友谊永存”的.誓言会不变吗?
此时，窗外下起了丝丝小雨，感伤的心情渐渐蔓延。在这灰色的下午，思绪漫漫飘向从前：我们一起去食堂吃饭;一起插队;吵架后，有互相道歉;考试失败就彼此勉励……
雨依旧下着，心情却好了很多。即使不在一起，回忆还是有的，即使被时间抹去，也是曾经拥有过的。也许在人生的轨道上，友谊就是周而复始的吧。
挥一挥手，告别暑假，让我们一起迎接新的高中生涯。
暑假日记 篇6
关于暑假生活的日记：暑假聚会
暑假里，最好玩最开心的事情就是去参加爸爸的同学聚会。
那一天，天气特别的热，爸爸的同学来约我们去海边游泳、玩沙子，我一听，乐得一蹦三尺高。
我们到了海滩，一望无际的大海映入眼帘。海滩上、大海里都人山人海，非常热闹。沙滩上有的小朋友在玩沙子，有的小朋友在吃雪糕，真快乐啊！大海里，有的小朋友在嬉戏，有的'小朋友却悠闲地在水里“泡澡”，真爽快啊！我们找了张桌子，搬来几张凳子，便坐下来。爸爸和他的几个同学一起谈话，我和照宇弟弟、吴广弟弟一起玩沙子。照宇弟弟说：“咱们来挖一个深坑吧！”我们都说：“好！”我们挖呀，挖呀，终于挖了一个很深的坑，接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一个脚印，我和吴广弟弟也各踩了一个脚印，照宇弟弟还想再踩一下，可却差点儿摔了一跤，惹得我们哈哈大笑！
四点多，我们三个人和自己的家长下水游泳了。我们等着海浪冲过来，海浪一来，我们便迎着大浪高兴地喊叫着、蹦跳着。我们还在水里“泡澡”，真痛快啊！最后，爸爸妈妈叫我们该上岸了，我们三个孩子都还意犹未尽。我们赖在水里又玩了一会儿才上了岸，最后依依不舍地回家了。
参加爸爸的同学聚会真好，玩得真开心啊！我想下次还来玩！
暑假日记 篇7
今天是婺葭表妹的生日，我们打算在饭店里过，给婺葭举行一个生日party！
在上午晨跑完之后，我们就到了表妹家。我和婺葭表妹、宇靖姐一起去蛋糕店定了一个蛋糕。我们到了蛋糕店，里面有许多美味的蛋糕和面包。最前面的橱柜里面有蔓越莓蛋挞、芝士流心蛋挞、热狗等等，让人口水都要留下来啦。
我们看来看去，总觉得没有相中眼的，于是我们就只好回家了。到了家里，我们就商量要不要买千层蛋糕，因为比较好吃。但宇靖说：“要不我们做一个吧！”“好好好，我双手赞同！”“Ok”
我们要做的是芒果奶油千层，我拿着手机说：“要先准备低筋面粉，淡奶油，芒果，黄油，鸡蛋。”
走的时候很顺利，到最后吃的.时候很难吃。没办法，只好在其他的蛋糕店随便买了一个千层。
到了饭店之后，菜就上来了，很好吃，到最后吃蛋糕的时候，虽然都是千层，但比我们做得好吃多了。
暑假日记 篇8
暑假期间，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去旅游。第一天我们去到广州江边玩。
第二天到了肇庆七星岩，七座山围绕着一个湖，我们围绕着湖走一圈，景色美丽。
第三天到了德庆的盘龙峡，爬山看瀑布，山很高，瀑布从上往下流，很状观，站在瀑布下非常凉快，我还看到了空中飞人，还看到有人在玩漂流，晚上泡温泉，泡得好舒服呀！
第四天我们到了广西梧州，梧州天气非常热，梧州龟苓膏好好吃，参观了梧州骑楼城，然后去了龙母庙和梧州博物馆、英国领事署旧址。
旅游的最后一天，我们到了佛山市南海区西樵山，里面有一座很大的观音菩萨，上午我们参观南海博物馆，里面有《南海记忆》《南海群英》《馆藏书画》《广府风情》等。
中午十二点，我们来到了附近的山水农庄用餐。这个农庄最大的特点就是吃鱼，我们点了一条6斤重的大头鱼！还有青菜，而且吃法都不一样，是用木炭烧火，用开水热锅，然后把原来的'锅拿走，再换一个锅，这个锅里就是鱼了。我们吃到一半的时候，服务员就拿来了菜，这个菜有三种，还是生的，最后我当上了小厨师，炒完了三道菜，就一起吃午饭，吃完午饭后就回深圳了。
暑假日记 篇9
在暑假里，老师给我们布置了背20首古诗的作业，理所当然，我的学习计划里就有了一个每天背一首古诗的任务，但这几天，我偷了个懒，落下了好几首古诗，因为我觉得暑假有那么长的时间，20首古诗不算多，以后再背也不迟啊。可是后来我转念一想，不对呀，所谓先苦后甜，我这几天早早的背完了，剩下的日子我就可以有富裕的时间干我喜欢干的事了。于是我每天抽出一定的时间来背我以前落下的古诗。但是，落下的古诗说多也不多，说少也不少，而且个别的诗还那么长，这就成为了我的一大难题。于是我就想，有没有什么方法可以让我的诗不但背得快还记得牢，经过我的一番冥思苦想，功夫不负有心人，我终于想出了一个好办法，就是每当我背完一首诗，然后把前面的诗再背一遍让我记得更牢固，再把后面的诗读一遍熟悉一下，我这个方法其实就正好套用了那句老话：“温故而知新，可以为师矣。”这个办法让我前面背的诗记得牢固，再背后面的诗的时候，只要读一遍，脑子里有印象，就可以轻而易举地把这首诗背下来了。
通过这件事我明白了一个道理，往往有些事，它是可以通过一个捷径来完成的，但这就需要你动脑筋，并且要善于发现。但往往有些事，是必须通过你自己的刻苦努力才能完成的。如果你这个人只想去通过走捷径来完成一件事，那么你这个人就只会失败，不会成功。成功的秘诀就是：从生活中吸取教训总结经验，从失败的地方爬起来。
写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：
分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的`老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑;老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠;课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。
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