暑假日记

时间:2023-11-24 09:42:54 暑假日记 我要投稿

暑假日记

  忙碌而又充实的一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,让我们一起认真地写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编收集整理的暑假日记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假日记

暑假日记 篇1

  妈妈说今天下午外公要来我们家,然而我的外公坐不惯家里的沙发,于是妈妈想要去商场为外公买一把能够升降的靠背椅。

  我吃过早餐待妈妈收拾好之后便出发了。出门之前妈妈提醒我带上了我漂亮的遮阳帽。外面的太阳果然很大,还好我听了妈妈的话。我们径直走进了一家商场,原来那正好是一家百货公司我原来都没有发现。妈妈随身坐在了一个升降椅上,一个售货员阿姨大步走来,边走边介绍说着这把椅子多好多好。

  过了一会儿,妈妈随手提了一下升降椅的'把手,没想到,“啪!”的一下,把手上的一块塑料掉了,那一瞬间,一股不祥的预感涌在我心里:妈妈有麻烦了!

  果不其然,售货员一脸的不悦:“你看你,把我们的椅子弄坏了!”接着,旁边又过来一个售货员,了解情况后,也跟着说:“大姐,我们也是替别人打工的,弄坏了这东西我们还得负责任呢!赔一百吧!”妈妈说:“你看!这不还能用吗?那块塑料用胶粘上不行吗?”“不行!一摁又会掉下来的!粘不结实!赔!”“那这个样卖还不行吗?也没有什么大碍呀!”“不行!这个样卖不出去!还是刚才那句话,赔!交完了钱这个椅子你给拿走!”“这样吧,赔个二十就行了。”“不行!这可是新货,你赔个二十元值吗?赔一百元!”……

  最后,妈妈实在是被售货员那盛权欺人的口气给压倒了,只好从包里拿出了仅有的二十元,说那八十元过两天再给。见到钱,售货员的态度才有所缓和……

暑假日记 篇2

 今天,爸爸和妈妈带着我和奶奶去爬九子岩,在半路上有一段路很颠,把我的屁股都快颠平了.

  到了的时候,妈妈的车只剩两格电了,我们在车站旁边找了一户人家,在他家充了电顺便在他家买了一盒香.我们在庙的四方拜了一下,烧了香,我们就上山了.前面的几级台阶很平,我跑得很快,可是到了后面我累得气喘嘘嘘只好像不会走路的'小孩一样爬了上去.

  我最向往的地方是七布泉,不知爬了多长时间终于到了七布泉了.我没费多大劲就上去了.首先映入眼帘的是高达几十米的瀑布,从上面直流而下的水好凉.溅起来的水珠小学生暑假日记200字 和风吹过来的水雾溅到我身上好冷,刚刚爬出的一身汗一下就干了,身体有些瑟瑟发抖.我站在七布泉前面的大石头上,欣赏着这人间仙境.我们在上面拍了几张照,永久的保存了美景,要不是妈妈在下面招手叫我们下去,真舍不得离开.

  上山容易下山难,下去的时候我抓住铁索,脚慢慢的往下挪,爸爸一边抓住我一边说:"慢点,慢点!"走了不知多久,终于到了山脚下了,我在庙外玩了一下秋千,就回家了.

暑假日记 篇3

  自从踏上这神圣的讲台,就注定要与平凡相伴,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任,在这开门见山的岗位上,我已度过了7个春秋,我无怨无悔。今年暑假举行的师德师风学习活动更让我明白了——教育,就是责任与爱的完美结合。

  人民教师是太阳底下最光辉的职业,人民教师使命崇高、责任重大。我们每天都做着一件又一件平凡的事情,然而这些事情却连着千家万户的切身利益,更连着国家的前途、民族的未来。教师要忠实地履行职责,就必须要有强烈的责任意识。如果没有责任,没有责任意识,就不会明确自己的职守,不明确自己肩负的历史任务,就搞不好教育。

  人民教师肩负着三项主要责任,一是岗位责任,就是要爱岗敬业,教书育人,为人师表,这是教师职业的本质特征;二是社会责任,家长把子女送到学校,就是把家庭美好的希望寄托给了学校,我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好,有责任让家长放心满意;三是国家责任,我们的国家是一个有13亿人口的大国,现代化建设的宏伟目标要求将沉重的人口负担转化为巨大的人力资源,这个转化工作主要依靠教育来承担,这是广大教师和教育工作者对民族、对未来所肩负的重要责任。正是广大教师的强烈责任感和崇高使命感,一步一步推动教育事业的发展和进步。

  责任,一个多么沉重的字眼;爱,却是一个多么温馨的字眼,古今中外,有多少教育家曾指出它的重要,又有多少文人墨客赞美它的神奇:

  陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”,教育的最有效的手段就是“爱的教育” 。爱的教育是儿童教育的基本原则和方法。从孔子的“仁爱”到墨子的“兼爱” 说明了爱的重要,陶行知先生的“爱满天下”的思想更把爱的教育发扬光大。

  著名教育家苏霍姆林斯基说过:“爱的教育应是整个教育的主旋律。”如果你在孩子的心中播撒下爱的种子,就会收获爱的希望。给孩子营造一种充满爱的环境,就能让孩子受到爱的熏陶。

  孩子是纯真的,他也要求获得纯真爱,也只有这种爱才能教育他们健康成长。每一个学生就是一棵成长的幼苗,教师对学生如同农民对弱苗一样,给它多一点保护,多一点浇灌,它就能茁壮成长;教师又是船长,他用月光和爱叠成跳板,引学生们上船,船儿离岸,他用如弓的脊梁做桨,忘情地为学生引渡;用沙哑的喉咙,给学生讲述另一个世界的故事……沿途的风霜,漂白了他的鬓发;风浪的影子,烙进了他的额间,最后他送学生们上路,他还要回去,因为后面还有许多孩子等着上船,需要爱的滋润……没有爱,哪有幼苗的茁壮成长?没有爱,哪有航帆的风雨漂泊?

  苏霍姆林斯基又说:“教育技巧的全部奥秘,就在于如何爱护儿童。”教书育人,是教师的天职。在教书育人中,育人是最根本的,这就要求教师不仅有知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的'一种无私奉献的爱,至死不渝的爱。因此,没有爱就没有教育。

  爱生,已成为实施素质教育的主要前提。因为素质教育要求面向全体学生,这就要求教师看得更宽;素质教育要求促进学生全面发展,这就要求教师做得更细;素质教育要求学生的发展生动、活泼、主动,这就要求教师每一个教育行为更科学。素质教育呼唤着更深层次的爱生,师爱不是解决温饱,而是塑造灵魂,师爱不是人之情感,而是体现民族的意志,时代要求。

  没有爱,就没有教育。未来的教育面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质。教师没有对教育的事业心,对学生的拳拳爱心,对工作的责任心,实施素质教育将是一句空话。作为一名新世纪的教育工作者,应把爱洒向学生,并能做到“捧着一颗心来,不带半根草去。”也许这颗心,便正是对学生的无私的广博的爱吧!

  托尔斯泰说,“如果教师爱自己的事业的话,那他就会成为一个优秀的教师;如果教师像父母那样爱学生的话,那他就会比那些虽然读尽万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话,那他就是一个完美的教师了。” “爱与责任是师德的灵魂,没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育”。

  教育成败,系于教师。我们教师思想素质的高低,直接决定着自己的教学态度,影响着自己的业务进取精神和对学生的关爱程度。尤其在目前坚持科学发展观,坚持以人为本,全面实施人才强国战略的新形势下,进一步加强“爱与责任” 教育,增强干好教育、办好教育的责任感和使命感,显得极为重要,它不仅是教师职业自身的需要,更是教育现代化、实施素质教育和办人民满意教育、做人民满意教师的需要。

  在新的时代条件和形势下,要把爱与责任的教育放在师德建设的首位。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,是一项我们必须常抓不懈的重要工作。

  我理解,人民教师有两层深刻的含义,第一是为人民服务的教师,第二是让人民满意的教师。

  要做到这两个要求求,仅做一个传授知识的“经师”是远远不够的,而必须做一个关注学生精神成长、又能成为学生精神成长示范者的“人师”。高尚的师德是成为“人师”的最重要的素质。人类优秀的文明成果和高尚的道德品质正是经由教师薪火相传,传递给了一辈又一辈的莘莘学子,使民族和人类具有更加美好的未来。

  “引万条清泉润祖国花朵,倾一腔热血铸人类灵魂。”每一个学生就是一棵幼苗。我们则是辛勤的“农夫”,“日出而作,日落而息”。让我们用无私的爱心铸就师魂,把无限的爱洒向那片芳草地,让它花繁叶茂,竞相绽放。同行们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们思想着,行动着,努力着,向着理想班主任、成功教育者的目标奋进吧!

暑假日记 篇4

  暑假终于结束了!在别人看来,暑假是快乐的,可在我看来,暑假比上学还累。

  对我来说,暑假像一个噩梦!没完没了的作业,各种特长班,唉!这样的.暑假,还没上学好玩儿呢。当我问同学作业写完了没,大家都写完了,只有我一个人在与作业的战斗中!

  我真羡慕别人,暑假里,像去哪里玩就可以去哪里玩,自由自在得,多享受呀!可惜,我没哪么好的命。我还要呆在家里写作业。

  唉!暑假总是没我想象中那么好!

暑假日记 篇5

  我打开了电脑,到网上一查,不一会儿就找到了,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”

  我是一个电脑迷,几乎每个星期六我都在上网玩游戏,当然,我也经常上网查资料,学习、玩游戏两不误。

  因为我爱上网所以弄出了许多笑话,比如:有一天,我在家上网,不知不觉就到了吃饭的时间了,妈妈叫我去吃饭,我只是说了声“哦”,过了一会儿,妈妈又叫我去吃饭了,我还是说了声“哦”,最后大家都吃完饭了,我才觉得肚子饿了,随口问了声:“妈妈,有饭吃了吗?”妈妈说:“大家都已经吃完饭了!”这时我才知道妈妈刚才叫我干什么。

  上网也有好处,比如:一天老师让我们找家乡变化的资料,我把书都翻遍了,可是就是没有找到资料,我着急了,不知如何是好,正在这时,我急中生智,想出了一个好主意——上网查资料。我打开了电脑,到网上一查,不一会儿就找到了,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。

  现在,我又在网上养了一只qq宠物,不多说了,我得去喂它吃东西了,再见!

暑假日记 篇6

  今天是个阴天,正合我意。如果是睛天,就会使我晒得直掉皮;如果是雨天,就会把我淋成落汤鸡了!而阴天呢,不晒又没雨,最合适不过了!

  吃完早饭,妈妈神神秘秘地把我叫到车上,说是要带我去一个我最喜欢的地方。于是,我怀着好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

  来到了那个神秘地方,我才知道那个神秘地方是图书馆。我非常高兴,一个劲儿地蹦呀,跳呀。过了一会儿,我的心情平静了下来,慢慢地进入了图书馆。

  图书馆里的图书可真多呀!有三国演义、水浒传、爱的教育、钢铁是怎样炼成的、作文大王……于是,我就来到书柜前开始选书。看着看着,我就迷上了一本青少版的`爱的教育。结果图书馆都要关门了,我都不知道,仍旧沉浸在图书中。后来,妈妈摇了我半天,才把我从那迷人的图书中拉回到了现实,与我一起恋恋不舍地离开了图书馆。

暑假日记 篇7

  今天,我真正品尝到了炎热的夏季时的滋味。

  今天早上,当我一来到学校时,就热的受不了啦!而我的奶奶又让我穿了这么多的衣服,我实在受不了了,就脱下了外套,只穿了一件T恤衫。但是当我们出去上操时,又出现了另一种状况。

  太阳今天似乎格外的生气,他将自己的.怒气全部撒在了人们的身上。他将万丈光芒洒向大地,似乎要烤焦树叶、花草和人们。偏偏今天又遇到一个平时多嘴的令人厌烦的老师讲话。我们在大大的火太阳下,不时用手和衣服散热。又扇又吹,似乎要将阳光全部赶走似的。我也受不了了,可是T恤衫已经没有办法再脱了,怎么办呢?突然,我灵机一动,将T恤衫的袖子拼命的向上卷。卷呀卷呀,直至它成为一件短袖T恤衫,哈!终于好受一些了!可惜这种感觉没能持续多久,天就又热了。幸亏学校及时叫我们会班,才让我们免遭“晒黑之苦”。

  也许是体谅我们吧。下午,徐老师既允许了我们开电风,又同意我们带扇子来。若不是这样,今天非被烤焦不可!大家说呢?

  今天真是炎热的一天呀!希望明天能凉快一点儿!那可就谢天谢地了!

暑假日记 篇8

  今天是星期天,爸爸妈妈都在家里。

  一大早醒来,我就像往常一样打开点读机读了一会英语。妈妈买菜去了,爸爸正在做早餐。不一会儿妈妈回来了,我们吃了早餐。吃完早饭,我们各做各的事:妈妈在洗衣服,我在预习功课,爸爸在看书。看了一会书,我感觉有些累了,正想活动活动,但我看到洗衣机里的衣服也已经甩干了,就帮妈妈晾上。说干就干,我一件一件地把衣服晾到了阳台上。妈妈见了就夸我:“儿子,你真棒!知道帮我干家务。”我听了很高兴。

  临近中午,妈妈说:“今天,我们中午吃饺子吧?”我和爸爸都很赞同。要包饺子了,妈妈先和上了面:妈妈首先从袋子里挖了三碗面,再往里倒一碗水,之后就开始和面了。和好面后妈妈又开始造馅了,妈妈拿了一块肉和两个洋葱。洋葱可不是好切的,妈妈切了几下就流出很多眼泪,终于洋葱切好了,又开始切肉,做好了馅,就叫爸爸来帮忙。

  我也想包饺子,妈妈爽快地答应了我。妈妈把面切成一块一块的,妈妈教我擀饺子皮:首先把一个一个的小面团按扁,再按着面团的中心转着擀,就擀好了。妈妈给我示范了一下,我也学着擀了几个。下面就要包饺子了:我先把饺子皮放到手心里,然后舀上馅,再用手把两个边一捏,就包好了。

  我们包了好多饺子,妈妈烧开了水,开始煮饺子,没过多久,饺子煮好了,吃着热气腾腾的.饺子,我感到很开心。

  晚上,我们又给爷爷奶奶送去了一大盘子,让他们也来偿偿我们包的饺子。

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