暑假日记
一天的时间眼看就要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，让我们一起认真地写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的暑假日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假日记 篇1
20xx年xx月xx日，星期日，天气：晴
今天，我、爸爸、妈妈还有朵朵妹妹一起到科技馆去玩。
科技馆的第一层是展览飞机、飞碟等。第二层是机器人表演的天地。第三层是让你头晕的天地，每一样东西都会让你头晕。第四层简直就是孩子们玩水的天地。
我觉得最有趣的.就是扫地雷和头晕洞了。扫地雷就是：电视上有一个人，那个人就是我，地上有一张绿色的毯子，我就在上面走，可是每次都被雷炸死，我觉得我没有踩到什么东西，可自己爆了。我就问爸爸这是问什么？爸爸说：“因为毯子下有许多传感器，你踩着了，电视上就会显示你被炸死了。”我拉开毯子一看，哇！果然地下埋着一块一块的方块，那就是我爸所说的传感器。
还有一个好玩的就是头晕洞，我一走进去就看见了前面有一个梯子，我一走上去就觉得头很晕，那个梯子在转一样，我连忙走出去问我爸这是怎么回事？爸爸告诉我：“梯子是没转，其实是梯子旁边的灯在转，眼睛看着景物在旋转，小脑却感觉没有转，眼睛看得到和小脑感觉的信息一同传入大脑，人的大脑就会产生混乱。所以，你的脑袋就很晕了。“哦。原来是这样”，我好奇地说。
科技馆既好玩，又能让我学到很多知识，我以后一定还要到科技馆玩！嘻嘻！
暑假日记 篇2
今天是星期四，本来不是周末，但是我和哥哥的补习班到今天是第六天了，对于我们来说今天是休息的一天，就是我们的的星期天。没想到的是，回到家后我们的星期周期循环时间也不得不随着变化，有时候我和妈妈说学习很累，妈妈就安慰我说其实现在干什么都是很累的，包括她们老师看似每天都是在学校做办公室很闲，但是每天在学校上课前要备课，上完课要改作业每天也是很累的。记得玲玲也说过每当我们在学校学习感到累的时候应该想想我们的家人，因为他们在家里工作更累，我们每天在学校学习还不用耗费太多的体力，就是动动脑子，相对还是很轻松的，我们有什么理由不好好学呢？现在想想这些话都是很有道理的。确实办个补习班还是很辛苦的，我和哥哥本来计划只交初三升高一这一届的学生，但是去年教过的学生又主动找到我们要求补习，去年经过一个月的相处，关系都不错，再加上平时会给他们些指点，这时不好拂了他们的意。于是我们就收了两届学生，每天上午八点到十一点，下午三点到五点我们都要给学弟学妹们上课，到了第四天，后来总人数就一直稳定在十八人，每天我们都要站五个小时在那里给他们讲课，再加上能力参差不齐，我们每天对于一道题，对于一个知识点都要反复讲，开始几天浪河的天气还是很热的，记得第一天下午的时候讲着讲着我的声音就嘶哑了，一部分是由于很长时间没讲课了不太适应，另一方面也是由于天气太热了，当时就想到了一句形容这种情况的句子“就像是嗓子着了火一样”，但是那个时候我感到的不是像着了火一样，而是像流了血一样。第四天的上午，下着阵雨，天气还是很凉爽的，但是我讲着讲着后背就湿透了，记得那天玲玲她们也是冒雨在做着社会调查，比较一下其实还算比较好的，虽然比较累但是与玲玲她们在雨中苦苦等着结婚登记的人来做问卷是一件更加艰苦的事情，不是吗？每天五个小时的讲课在家上平均两个小时写日记的思考还在学校的时候我就觉得自己大学思考甚少于是想着在暑假要写日记，每天一篇，但是时至今日，已经有两天没有遵守自己的决定了。第一次是忙着招生，身心俱疲，第二次就是昨天了，联系六天的补习之后实在是觉得累了，大脑一片空白，实在是没有精力再写于是就早早睡觉了，想想其实也没什么，人都是会感到疲惫的，需要过一段时间能够休息一下，但是在心底还是略微有点不能释怀的'，毕竟没有完成自己的计划是一件令人不太愉悦的事情。
今天是玲玲回家的日子，因为昨晚睡得早，又担心玲玲睡过了头错过了火车，于是就早早的起来了。上午就在网上静静地把写的前十篇日记回顾了一遍，看着自己朴实的文字在电脑屏幕上流淌，心情随之变的很静，记得自己高中时就是那样的心情，不惜时间的思考问题，不惜笔墨的让文字在笔尖流淌，好久没有这样深入的思考问题了。到了大学不知为什么自己就变的很懒了，不想多思考，有了想法觉得多一事不如少一事，于是慢慢就离当年的我。回来的十天，随着思考的深入，从一开始的每天一小时到后来的每天两到三小时，甚至中午不睡午觉让思维逐步深入，当看到读大学需要读什么这篇时明显的感觉就是和前几篇的文风有了很大的变化，恢复了高中时的理性，再看六年班长经历教会了我什么，就感到自己似乎又回到了那个充满激情的高三时代，回到了当年写作文的兴奋状态，看到我的大学恋爱观，我以明显感到了自己那种绝对理性的回归，有同学留言说亲身经历这份感情时就不会这样理性，但是我暑期思考想要的就是摆脱那种感性，做到尽量的理性，即使这份理性只能持续一段时间，随时都会被情感所淹没，但是只要我能够在这一段时间里保持，这就够了，这就达到了我写暑假日记的目的。
看完这些日记，我又开始回想自己这几天的补习过程。浪河的精英都聚集在我们手里，去年的，今年的，记得我在招生时的日记里说我不想能赚多少钱，我只想能够以自己的所见所闻给他们讲讲外面的世界，讲讲我们在大学的见闻感受，让他们能够把眼光放高点，目标放高点。确实在补习过程中，我看到了一些令我失望的现象，不敢挑战难题，直接表态考试遇到这样的题就放掉，不想在学习上多下功夫，我一再强调即使在名师手上自己不努力，也无法取得学习上的提高，何况我不是名师，但是这些学生中中午去上网的，还有下课根本不带书的现状根本没有改进，但是至少我还看到了一些希望，在他们中有这一届的第一名，他的接受理解运算能力确实比其他同学要好，当我给他们讲述自己的见闻和学习方法时，他们都认真的听着，沉思着，虽然我的教学方法是重复加深记忆法和大量练习法相结合，强度相对较大，但是我每次都强调拿起笔就要把神经紧绷着，否则不要拿起笔，所以我们还是能够在几天时间里腾出一些时间讲讲学习方法之类的，用他们的话就是我很能扯。不管怎么说，我觉得这种所谓的“乱扯”只要能给他们一些启发，叫什么无所谓。或许，有时这些比单纯的学习对于他们来说更有帮助。我的方法可能不如资深的高中老师讲的好，但是我自信在我的指导之后，他们对于速度和知识的总结能力会又一个大幅度的提高。
下午和哥哥一起又把《人在囧途》这部电影看了一遍，电影我在学校时就看过，但是再看一遍仍然觉得很值得人沉思。电影讲述的是，徐峥扮演的CEO和王宝强扮演的一名讨债的农民工一起前往长沙，由于种种原因，他们分别乘了飞机，火车，汽车，拖拉机……在途中经历了很多有趣的事情。这部电影是一部喜剧，初看我们为很多细节感到好笑，但是仔细想来其中有很多细节值得我们深思：
1.、徐峥扮演的李成功是一名很成功的人士，他贵为大公司CEO，有钱有势，但是为什么会感到自己很失败？一方面，这是因为他不知道珍惜，有着那么贤惠的妻子却在外面找情人，多情反而让他感到对妻子的惭愧，于是心里有了不安全感。另一方面，他对于员工过于刻薄，说话尖酸，看似高高在上却没有员工真正尊重他，甚至给他取外号叫灰太狼。
2.、王宝强饰演的牛耿是一个很实在的人，有时可以说是傻的可以。可是为什么却这么受欢迎？我想着不仅仅是对农民工的同情，更是对质朴的人性的一种推崇。而现在很多人为了名利学会了伪装，什么大学学生会也是这样勾心斗角，殊不知，质朴却是真正能够征服人心的，这也是我一直推崇质朴的原因。
3.、徐峥的情人很爱她，但是当情人说向其妻子坦白一切后徐峥却大发雷霆，连忙赶回家中，这正是害怕失去妻子的体现。所以，情人再好，在他心中家还是最重要的，情人永远取代不了家人的位置。而电影的末尾情人知难而退也是一种明智之举。
4.、妻子发现徐峥有情人后没有揭穿，甚至连情人留下的信也不拆开直接递交给徐峥，当徐峥重新拥她入怀的时候，她的那句“回家就好”却是感人至深的。正是她的包容才给了徐峥回归家庭的机会，也给了自己重新赢回感情的机会。有时，难得糊涂也是一种智慧。
5.。影片的中部有一段汉口的一名老师常年帮助照顾孤儿，为了一名双眼失明的女孩做手术，什么在大街上乞讨被人当做骗子。我就在想，我们现在的救助机制仍是如此落后吗？那么女教师和男友为了那些孤儿牺牲了那么多，男友车祸死了，女教师毁容了，竟然没人能够帮助她承担起照顾孤儿的重担，这是为什么？
影片有些片段是有虚构成分的，但是在现实生活中我们不能排除出现这些时间和人物的机会，所以把电影看做生活的一部分，加以思考，我们能够学到很多。到了我们所谓的“周末”，对一周经历作此小结，希望对下周生活能够有所帮助。
暑假日记 篇3
今天我们一家去灵石中学。我爸爸去工作，我和妈妈是去陪爸爸的。
我的'朋友经常来我家玩。其中有一个个朋友带我去鸟儿保护所和标本室。那有许多动物、植物、昆虫标本，有华南虎、梅花鹿、獾猪、刺猬，还有各种各样的蝴蝶，还有……看了之后，我们就去打乒乓球打一下，然后再去玩游戏了，刚开始玩就被我妈妈叫了回去。我正在家里看书，我弟弟又来找我玩了，我就跟他玩纸牌一盘刚玩完他就回家了。我又去我哥哥家玩，我哥哥正在看世界地图，我也看了看。晚饭时间到了，我就和妈妈一起去吃饭了。
暑假日记 篇4
7月2日星期一晴
今天上午，我们来到工地，项目经理给我们介绍给了陈工，以后就有陈工带着我们实习了。开始陈工并没有马上带领我们下工地，而是对我们进行了安全教育。教导我们必须贯彻“学习为主、安全第一”的安全原则。教导我们进入工地要注意“三保（安全帽、安全带、安全网）、四口（楼梯口、电梯口、通道口、预留洞口）、五邻边”。尤其是要注意头顶有没有可能掉下东西、脚下有没有钉子、电线等。他还给我们讲了一些工地的事故，把我们都给吓着了。后来他又向我们介绍了一些工程的情况：
云南路辉建筑有限公司的基本信息如下：
工程名称：云南路辉建筑有限公司
建设单位：云南集团有限公司管理委员会
施工单位：云南路辉建筑有限公司
工程地点：昆明市经济技术开发区
其中一再强调的就是注意安全，戴好安全帽，万事小心。这也是我今天最大的感触：安全第一。
下午，陈工让我们在办公室里整理资料，熟悉周围环境，并说明天把工程的图纸找来先让我们熟悉下图纸，后天再下现场。
7月3日星期二微风
今天，林工带我们去工地时，我们问他施工方案是怎么确定的？
他对我们解释说：施工方案的拟定是单位工程施工组织设计的核心内容，这是陈工在工地上一再给我们说的话。选择施工方案必须从单位工程的全局出发，慎重研究决定，做到技术可行、工艺先进、经济合理、措施得力、操作方便。方案的合理与否，直接关系到单位工程施工的质量、进度和成本。
施工方案的拟定一般包括：施工阶段的划分，施工顺序的选择，选择主要分部分项工程的施工方法和施工机械，组织各项劳动资源等，是一个综合的、全面的分析和对比决策的过程。既要考虑施工的技术措施，又必须考虑相应的施工组织设计，并确保落实。
拟定施工方案以前，要考虑现场的水电供应条件；施工阶段主导的施工机械的型号、数量及供应条件；材料构件及半成品的供应条件；劳动力的供应情况；工期的限制等等。这些应该在施工方案的编制过程中逐步调整和完善。
7月4日星期三晴
今天陈工给我们拿来了一大摞工程的设计图和施工图，让我们尽可能把图纸看懂，有不懂的要向他们请教，或者自己看图集，要把问题弄明白了。
虽然我们也做过课程设计，但那都是教学的一部分并没有应用到实际中去，几乎近似于纸上谈兵吧。和这些图纸相比，我们图纸的工作量只是九牛一毛啊。
打开建筑图和施工图，我看见施工图纸的几个大概的部分，图名、图框、比例等等。第一次接触正规的设计图，会很自然地拿自己的画的图纸和它比较，首先最先看到的是图框边缘的一级注册建筑师印章，那是建筑行业的通行证也是我们为之奋斗的目标，这枚小小的印章代表的就是值得信任的技术水平和安全可靠的保证，多么希望自己能有这么一个章啊！
看结构图纸时，发现都用的是平法标注，记得在大一时，王老师给我们讲过平法标注，也给了我们101图集，不过我们都没有看，到现在都看不懂。还好办公室里还有图集，我们一遇到不懂得就找图集，弄的我一上午就看了一张图纸，没办法不懂啊。回去了一定在好好研究平法标注。
7月5日星期四晴
今天，陈工说要检验一下我们测量的基础，带我们去放线去。到了现场，他把我们介绍给了一个姓张的技术员，让他带着我们。
张哥对我们挺好，一开始先让我们熟悉一下放线所用的水准仪和经纬仪的操作。我发现这里用的仪器和学校里的仪器有明显的不同：仪器比学校里的仪器好用，操作也简便，可以这么说仪器的操作和在学校学测量时的有很大出处。这说明在学校里学的知识都是基础，教你一种学习的方法，而不是死东西。
后来，张哥就给我们讲了放线的一些技巧和注意事项，今天放线的内容是柱子和梁。主要是确定柱子的定位轴线。他的技术特别熟练，没多长时间就把一个柱子定位好了，看着他那么容易就弄好了，我也想试试，不过他没让，而是让我先去一个空地，给了我们一组数据，让我们先练习一下，等他检查过关了才能让我们真正参与放线。
真是看着容易做着难啊。我们弄了好长时间都没合格，不是墨线太粗就是不清楚，有的地方还有双线，弹出来自己都感觉不好，更别说用来指导施工了。看来我还要继续努力啊。
不过他还夸我们说第一次做成这样挺不错的了，听他这么说，高兴了许多。后来我们就自己在一边练习了，争取明天能真正参与放线。
今天张哥还告诉我们一个使墨线又细又清楚的小方法：
a、将刚浇了墨水的线从墨斗里拉出来在空中拉紧，然后轻轻的弹一下。这样可以把墨绳上过多的墨水弹出来，从而避免了弹出来的墨线变得太粗。
b、弹墨线的时候，用力把墨绳拉紧，这样弹出来的线就可以又细又清晰了。
后来我用这种方法弹出来的线就好看多了。
7月6日星期五阴
上午，林工做了实习动员，着重给我们讲了实习中安全的重要性，强调安全第一，要处处注意安全。接着让我们端正实习态度，强调这是集体活动，每个人到要参加，不可以随便缺席。最后林工给我们讲了这次实习的意义，让我知道了这次实习的重要性，通过这次实习我将会学到许多我平时在书本上学不到的东西，开阔我的视野，使我对这个专业有更加深刻地认识和了解。
下午，我们分别参观了本校区和宝山校区的建筑工地。主校区的实验室由于搬迁，所规模比较小，一部分是对建筑材料应力和变力的实验，另一部分是混凝土养护实验室，里面24小时保持高温高湿，我们没有进去，蛋壳开除其设备很先进，精度很高。王营校区的建工实验室就要大多了，我们首先去了一间厂房一样的建筑里面，那屋顶上面有一个吊机，下面是两台钢材压力试验机，地上放着许多试件。钢材断面就是由上面的吊机吊到试验机上进行压力试验的。接着我们去了另一栋建筑，里面上下两层全都是实验室，我看见一楼简介上写着国家二级实验室。里面主要有混凝土试件压力测试，石子，黄沙，水泥沙浆的强度，易和性测试，其中有一间实验室里有一台超级庞大的压力试验机高度直达房顶，使我们吃了一惊。老师介绍说这是300吨的钢材压力试验机。除了这300吨的以外，旁边还有几台100吨和50吨的。看着这些庞然大物，我们兴奋不已，同时也感到自己将来责任重大。接着我们来到二楼，二楼主要是水力测量实验室，里面有许多精密的实验设备，林工说将来我们学专业课时将回来这里做实验。虽然天空下着小雨，但我们还是因为见了这么多实验设备而感到高兴。
7月7日星期六晴
今天一大早，我们去了市材料园。一进门我们就看见地上堆放着一排排预制板，按不用的规格叠放在那里。每块板中间都有三个圆孔，不同规格的板圆孔不同，圆孔下面有一排钢筋头从板底伸出，每块板上四角还有四个突出的小圆环。林工们介绍说这板的全称叫钢筋混凝土预应力板，板上的圆孔起着减轻重量的作用，同时还可以增强隔热保温性能。圆孔在浇铸时开口被封了，是防止储存时有昆虫老鼠在里面生殖产卵，另外还可以在安装时为防止沙浆进入孔中。然后我们参观了浇铸场地，原来浇铸时是将磨具一排排整齐的排放好然后把一根根很长的钢筋穿过一整排磨具连在两边的受力柱上，使钢筋受力，在浇铸好后产生一个收缩力。这个力就叫预应力，它使预应力板能够防止和减少受力变形。接着我们参观了板，grc板主要是由抗碱玻璃纤维网格，低碱水泥，珍珠岩和外加发泡剂防水剂组成。主要用于做墙隔开空间。这种墙隔热隔声效果好，但不能承受外加重力，只能承受自身重力。它可锯，但不可以拼接。
随着建筑业的发展，考虑到种种因素，不得不吧人文生态考虑进去。为了消除噪音，灰尘等的污染。一些城市都建立了混凝土搅拌站，这样不仅大大提高生产效率，而且质量也得到了保障。我们参观的构件厂也有这样一个混凝土搅拌站。只看见几个十几米高的大罐子倒立着伫立在几堆石子黄沙前。有一个传送带将石子黄沙送到旁边的一栋建筑里。老师说那是搅拌房，各种材料在那里面混合搅拌，然后灌进混凝土搅拌车里送往工地。林工还给我们讲了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同，使我们既开阔了眼界又增长了知识。
下午我们听了一场报告，报告主要讲了一下现代建筑的分类：砖木结构般用于单层建筑及村镇住宅；砖—钢筋混凝土结构（即砖混结构）般用于6层左右民用建筑和中小型工业建筑；钢—钢筋混凝土结构一般用于大型公共建筑及大跨度建筑；钢结构般用于超高层民用建筑和有特殊要求的工业建筑。林工特别介绍了一下高层建筑，现在中国如果要看高层建筑的话，那还得是上海了，上海的高建中又得数金茂大厦，东方明珠电视塔，这些建筑在世界上都是有名的。听着这些使我们对未来充满希望：我们将来要尽自己的所能，造出更高的建筑为祖国争光。老师还讲了土木工程分为三步骤：设计、施工、管理。讲了土木工程未来可以从事的社会工作岗位可以有哪些？
1，建筑公司。
2，行政部门。
3，房地产公司。
4，监理公司。
还可以从事交通部门的工作。老师还讲到了我们目前大学教育的创新。他认为这是高等教育的目的。他要我们学生树立起自主学习的习惯与兴趣。建立起终身学习的习惯与爱好。
7月8日星期日晴
今天一早，林工便带我到施工现场学习。在现场已经拆了模的柱前，林工让我指出该柱的缺点，我看了一会也没有发现问题。林工却指出三点问题：首先，从外观看由于柱是分两次浇筑完成的，而且，第二次支模板不够准确，使柱上部分稍微小于下柱，对于没有经验的人来说，是查觉不到的。但对于有经验丰富的人来说，一眼就能发现问题的所在。其次，柱子在第二次浇筑砼的时候，施工缝未做好，有漏浆现象，造成了施工缝处的烂根现象，虽然，后来又在该处抹灰，并且，对结构不产生影响，但是，在评“长城杯鲁班奖”时还是不允许的，且不符合规范要求。
接下来，我又学习了关于梁的模板中一些我们未学到的问题。首先，在支梁模板时，应该在模板的内侧每隔一段距离撑一根钢筋，目的是为了防止在梁侧支撑顶紧时和对柱螺栓的作用。使模板的内侧倒塌。同时，每隔一段距离要设置对柱的螺栓，将其设在梁侧支撑及两侧各两根相接近的钢筋固定，用于保持模板之间的设计厚度，并承受砼传来的侧面压力和水平荷载，使模板不致变形。
7月9日星期一晴
今天我们来到前几天浇筑完混凝土的楼层，听说今天要拆模，我们就来看看。今天明白了老师说的“支三拆一”的意思了。它的意思就是说：在这要浇筑混凝土的这一层下面要有三层的模板支撑不拆，这样有利于保持整个结构的稳定，防止事故的发生。
回到办公室查了关于拆模的资料：
1、不承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏，方可拆模板；
2、承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板；3、混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。
4、墙、柱及梁侧模拆除：应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损，一般强度达到1。0mpa左右方可拆除。墙、柱模板拆除后，及时用木板条，将楼梯踏步、通道处阳角保护起来。
5、拆模时间应根据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护试块进行控制。
6、梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以内时，混凝土强度达到设计强度的50%；2—8米范围内时，其强度达到设计强度的75%；大于8m的混凝土必须达到设计强度的100%时方可拆除。
7、悬挑构件的模板拆除：无论其跨度长短，均要求必须在混凝土达到其设计强度的100%时方可拆除。
8、拆除阴阳角部位的模板时，禁止使用撬棍硬撬，以免损坏模板和混凝土表面，影响混凝土的观感质量。
9、拆模时拆除高处钢管，二人配合作业，严防钢管等对楼面形成冲击荷载；拆除的'模板、支撑均开码放，并及时运出。
7月10日星期二晴
今天，实习任务是混凝土浇筑。还没到工地，大老远的就听见振动棒的“嗡嗡”声，朝着声源赶去看到的就是混凝土浇筑。现在混凝土日趋专业化，全部采用专业的混凝土公司输送商品混凝土以保证混凝土的质量，避免了现场搅拌产生的操作失误使得混凝土强度不能得到保证，减轻了工人的劳动量，并且浇筑也是采用泵送混凝土以提高浇筑效率。
回想课上学的关于泵送混凝土的知识，再结合现场明白了泵送混凝土的一些原理和泵送时要注意的问题。
1、泵送混凝土前，先把储料斗内清水从管道泵出，达到湿润和清洁管道的目的，然后向料斗内加入与混凝土配合比相同的水泥砂浆（或1：2水泥砂浆），润滑管道后即可开始泵送混凝土。
2、开始泵送时，泵送速度宜放慢，油压变化应在允许值范围内，待泵送顺利时，才用正常速度进行泵送。
4、混凝土泵送宜连续作业，当混凝土供应不及时，需降低泵送速度，泵送暂时中断时，搅拌不应停止。当叶片被卡死时，需反转排队，再正转、反转一定时间，待正转顺利后方可继续泵送。
5、泵送先远后近，在浇筑中逐渐拆管。
6、高温季节泵送，宜用湿草袋覆盖管道进行降温，以降低入模温度。
7月11日星期三晴
今天下雨了，我们就没有办法去现场了，不过我们也没有闲着。昨天看泵送混凝土时，每一车都要检查坍落度，所以我们今天重新复习了坍落度的实验。
1、用湿布将拌板及坍落度筒内外擦净、润滑，并将筒顶部加上漏斗，放在木板上。
2、用铁锹将混凝土装入桶内，并插捣，顶层装料时，应使拌合物高出筒顶。
3、插捣完毕后卸下漏斗，将多余的拌和物用镘刀刮去，使之与筒顶面齐平，筒周围拌板上的杂物刮净、清除。
4、将坍落度筒小心平稳地垂直向上提起，不得歪斜，提离过程约5～10s内完成，将筒放在拌和物试体一旁，量出坍落后拌和物试体最高点与筒的高度差（以mm为单位，读数精确至5mm），即为该拌和物的坍落度。
7月12日星期四晴
我们今天来看看前天浇筑的混凝土，看看工人们是怎么养护的。我还发现上面并没有铺塑料薄膜进行保养，也没见有人往上浇水，后来经仔细观察才发现原来上面涂刷了一层养护剂，混凝土养护剂又称混凝土养生液，是一种涂膜材料，喷涂混凝土养护剂是高分子材料，喷洒在混凝土表面后固化，形成一层致密的薄膜，使混凝土表面与空气隔绝，大幅度降低水分从混凝土表面蒸发损失。从而利用混凝土中自身的水分最大限度地完成水化作用，达到养护的目的。
查查资料为了保证已浇筑好的混凝土在规定龄期内达到设计要求的强度，并防止产生收缩裂缝，必须认真做好养护工作：
（1）在浇筑完毕后的12h以内对混凝土加以覆盖和浇水；对于硬性混凝土应在浇筑后1h—2h内养护。一般情况下，混凝土的裸露表面应覆盖吸水能力强的材料，如麻袋，草席，锯末等。
（2）混凝土浇水养护的时间，对采用硅酸盐水泥，普通硅酸盐水泥和矿渣硅酸盐水泥拌制的混凝土，不得少于7d，对掺用缓凝型外加剂或有抗渗性要求的混凝土，不得小于14d。
（3）浇水次数应能保持混凝土表面处于润湿状态。一般当气温15℃左右，每天浇水2次—4次，炎热及气候干燥时，适当增加。
（4）混凝土养护用水一般是生活用水。目前我国很多地方采用塑料布覆盖养护混凝土的方法。当采用塑料布养护混凝土时，起敞露的全部表面应用塑料布覆盖严密，并应保证塑料布内有凝结水。
7月13日星期五晴转多云
今天我们任务是砌筑工程，在施工课上这也是个小重点。把师傅教的重点结合差的资料真理如下：
（1）砖浇水：粘土砖必须在砌筑前一天浇水湿润，一般以水浸入砖四边1。5cm为宜，含水率为10～15%，常温施工不得用干砖上墙；雨季不得使用含水率达到饱和状态的砖砌墙；冬期浇水有困难，则必须适当增大砂浆稠度。
（2）砂浆搅拌：砂浆配合比应采用重量比，计量精度水泥为±2%，砂灰膏控制在±5%以内。宜用机械搅拌，搅拌时间不少于1。5分钟。
（3）砌砖墙：
1、组砌方法：砌体一般采用一顺一丁（满丁满条）。砖柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。
2、排砖撂底（干摆砖）：一般外墙第一层砖撂底时，两山墙排丁砖，前后纵墙排条砖。排砖时必须有个全盘考虑。
3、盘角：砌砖前应先盘角，每次盘角不要超过五层，新盘的大角，及时进行吊靠，如有偏差要及时修整。
4、砌砖：砌砖宜采用一铲灰、一块砖、一挤揉的“三一”砌砖法，即满铺满挤操作法。
5、留槎：外墙转角处应同时砌筑。内外墙交接处必须留斜槎，槎子长度不应小于墙体高度的2/3，槎子必须平直，通顺。对墙体砌筑质量要求：砖缝必须横平、竖直，错缝搭接，避免通缝，同时砖缝砂浆必须饱满，厚薄均匀。
7月14日星期六阴有雨
由于天气的原因，今天只能在会议室里看图纸。
这时实验员杨工回来了，他给我讲解了钢筋的检验与钢筋接头的工艺检验。钢筋的检验首先要检查钢筋的标牌号及质量证明书；其次要做外观检查，从每批钢筋中抽取5%，检查其表面不得有裂纹、创伤和叠层，钢筋表面的凸块不得超过横肋的高度，缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允许和偏差，钢筋每一米弯曲度不应大于四米；接下来力学性能试验，每批若小于60吨则从中抽取2根，每根截取两段，分别做拉伸和冷弯试验。在截取试件时应除去钢筋两端100—500mm，在截取试件大于60吨还需在取相应的钢筋。如果一项试验结果不符合要求，则从同一批中另取双倍数量的试样做各项试验。如仍有一个试样不合格则该批钢筋为不合格，热轧钢筋在加工过程中发生脆断、焊接性能不良或机械性能显著不正常等现象，应进行化学成分分析和其它专项检验。
7月15日星期日大雨
今天下起大雨，所有工人无法施工，我趁机向林工请教了我的一些疑问，直至大雨听，工人们才继续施工。
7月16日星期一晴
今天我们跟着监理到现场验筋，还是跟着监理学的知识多啊。这一天我们老围着他问，都给他问烦了。后来多不好意思问了。
验筋主要看以下几方面：
钢筋的品种和质量、焊条的牌号、性能必须符合设计要求和有关标准的规定；钢筋表面必须清洁；钢筋的规格、形状、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头设置必须符合设计要求和施工规范的规定；焊接接头机械性能试验结果必须符合钢筋焊接及验收的专门规定；绑扎钢筋的缺扣、松扣数量不超过绑扣数的10%，且不应集中；弯钩的朝向应正确；绑扎接头应符合施工规范的规定，搭接长度均不小于规定值；用i级钢筋制作的箍筋，其数量符合设计要求，弯钩的角度和平直长度应符合施工规范的规定；对焊接头无横向裂纹和烧伤，焊接均匀；接头处弯折不大于4度，接头处钢筋轴线位移不得大于0。1d，且不大于2mm；还要符合某些误差的限制。
7月17日星期二晴
今天为了熟悉配筋图和更多的了解钢筋，我们拿着配筋图的图纸，和钢筋工绑扎的钢筋一一对应查看。我们着重看了以下几点：
1、是否按图施工，绑扎成型的钢筋骨架，直径，品种，数量，间距，形状是否正确。
2、绑扎成型的骨架外形尺寸是否符合设计要求，偏差是否超过规定，保护层厚度是否符合要求，构造筋是否符合构造要求。
3、锚固长度，箍筋加密区及加密间距是否符合要求。
4、钢筋接头：绑扎搭接，搭接长度，接头位置数量是否符合要求；焊接接头和机械连接，外观质量，取样力学性能试验是否达到要求，接头位置数量是否符合要求。
在这里用到了以前土木工程材料课程里的钢筋的性能检验的知识，各种专业课的知识的融会贯通对于我们这些实习生来说是很重要的。在以后的学习中我要重视每一门专业课，这样才能把知识学的更透彻，在实际应用中才能更得心应手。
7月18日星期三晴
今天我们留意了工地的现场布置，现场共设有三个钢筋车间，一个木工车间，两个生活区，一个办公区，两个材料储藏仓库，场区道路布置符合运输要求，生产区和生活区分开且便于工人进入生产区。看来在学施工平面布置图时的知识在这里都有体现啊。
回忆单位工程施工平面布置图的原则：
1、在保证施工顺利进行的前提下，现场布置尽量紧凑，以节约土地。
2、合理布置施工现场的运输道路及各种材料堆场、加工厂、仓库、各种机具的位置，尽量使得运距最短，从而减少或避免二次搬运。
3、尽量减少临时设施的数量，降低临时设施费用。
4、临时设施的布置，尽量便利工人的生产和生活，使工人至施工区的距离最近，往返时间最少。
5、符合环保、安全和防火的要求。
陈工程师说，如果是外地工地，还应了解当地施工期间的气温、降雨量、风力、风向以及地震烈度、地方资源、地方交通运输、地方施工协作单位以及当地建设行政主管部门的有关建筑市场的管理文件等。
7月19日星期四晴
今天，去工地时，我看见了工人们正在处理一处露筋的地方，问了问旁边的的技术员，他说露筋产生的原因主要有以下几点：
（1）灌筑混凝土时，钢筋保护层垫块位移或垫块太少或漏放，致使钢筋紧贴模板外露。
（2）结构构件截面小，钢筋过密，石子卡在钢筋上，使水泥砂浆不能充满钢筋周围，造成露筋。
（3）混凝土配合比不当，产生离折，靠模板部位缺浆或模板漏浆。
（4）混凝土保护层太小或保护层处混凝土振或振捣不实；或振捣棒撞击钢筋或踩踏钢筋，使钢筋位移，造成露筋；
（5）木模扳未浇水湿润。吸水粘结或脱模过早，拆模时缺棱、掉角，导致漏筋
防治的措施：
（1）浇灌混凝土，应保证钢筋位置和保护层厚度正确，并加强检验查，钢筋密集时，应选用适当粒径的石子，保证混凝土配合比准确和良好的和易性；浇灌高度超过2m，应用串筒、或溜槽进行下料，以防止离析；模板应充分湿润并认真堵好缝隙；混凝土振捣严禁撞击钢筋，操作时，避免踩踏钢筋，如有踩弯或脱扣等及时调整直正；保护层混凝土要振捣密实；正确掌握脱模时间，防止过早拆模，碰坏棱角。
（2）表面漏筋，刷洗净后，在表面抹1：2或1：2。5水泥砂浆，将允满漏筋部位抹平；漏筋较深的凿去薄弱混凝上和突出颗粒，洗刷干净后，用比原来高一级的细石混凝土填塞压实。
7月20日星期五晴
今天就要回去了，见了总工，我就问这么大的工程他们是怎么管理的这么好？
他说：
1、认真执行工程建设程序；
2、搞好项目排队，保证重点，统筹安排；
3、遵循施工工艺及其技术规律，合理安排施工顺序程序和施工顺序；
4、采用流水施工方法和网络计划技术，组织有节奏、均衡、连续的施工；
5、科学的安排冬雨期施工项目，保证全年生产的均衡性和连续性；
6、提高工业化程度；
7、尽量采用国内外先进的施工技术和科学的管理方法；
8、尽量减少暂设工程，合理储备物资，减少物资运输量，科学的布置施工平面图。
高质的工程处于优秀的管理，像这样的公司一定会越来越优秀。
7月21日星期五晴
我的实习期马上就要结束了，我要把握住最后的这几天，努力学习，争取多掌握一些经验。
今天，林工给我看了施工图，还教育我看图的重要性，“看图你要了解结构的柱距、柱网尺寸；柱和梁的断面、高度和跨度；围护墙体和柱轴线之间的尺寸关系；板的厚度和结构标高等。明确柱子纵向钢筋的强度等级、规格、数量以及搭接要求；箍筋的规格、间距、和强度等级；每层柱及柱的配筋量的变化；梁的配筋要求及每层梁及梁的配筋量的变化；板的配筋要求等；了解各层所用的混凝土的强度等级以及其他特殊要求如抗渗、抗蚀、防腐等。
图纸的审核主要是为防止一些图纸的矛盾对施工的影响，如建筑标高与结构之间是否矛盾，管线的安装对结构是否有影响，图纸的设计是否能够实现等。”
7月22日星期日晴
实习最后一天，上午我正常实习下午提前从工地下来，在办公室整理了文件，桌子，把办公室打扫的干干净净，向师傅和经理们告别后，离开了实习工地。
为期一个多月的社会实践终于结束了，在这里我要感谢实习单位为我提供的这次实习机会，以及为我提供优越的教学与生活条件，此次生产实习，令我受益终身，我将继续努力学习，争取早日成为一名合格的建设者！
暑假日记 篇5
暑假里，我的哥哥到我家来玩了。
我们到初中学校的'草坪踢足球，比赛开始了！他立刻一脚把球直接踢进了我的球门，我不甘心，就说：“这一次我来发球。”哥哥说：“好吧。”我用脚一踢，眼看就要踢进哥哥的球门了，可是哥哥用脚一勾，拦住了我的“冲击球”，又用风一样的速度把球踢进了我的球门。后来我才知道他在他的学校是“黄金球霸”呢！
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