暑假日记
时间过得真快，一天又过去了，一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编收集整理的暑假日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假日记 篇1
今天，是暑假的第三天。我到小伙伴家去玩，正好也碰到了另几个小伙伴。
我说：“玩什么游戏好呢？”一个小伙伴说：“玩‘老鼠偷油’吧！进行游戏的方法很简单，就是一个人扮演猫，守在‘灯油’（灯油指的是在某方地位假作灯油）的旁边。其他人扮演老鼠，每只老鼠都要‘偷油’，最后一个‘偷’的，就要扮演猫。”
我和几个小伙伴一起来石头剪刀布，来分谁当猫老鼠。第一局东东扮猫。他在“灯油”旁紧守，我们都不能去“偷油”。小俊望了望我们，他忍不住啦！只见他上前骂东东，一直在东东的面前眉来眼去，逗着他。过了一会儿，东东的眼里闪过一道奸笑。东东在小俊不注意的时候，他出动了。小俊拼命跑，东东拼命追。“灯油”都没人守，我们就一窝蜂地奔过来。我们取到“油”后，立刻返回。当东东回头注意时发现上当了，马上掉头回来。这时，东东笑着说：“小俊当猫！”听到着一句，我们才松了一口气。
小俊扮猫了，我的`心不由自地打了个哆嗦：他好强，我可能输。小俊根本不去捉我们，而是放空城计，好象在等好时机。这心理的斗争，使我们当老鼠一步都不敢出。我看再这样下去，就不好玩了。我冲出了“洞”（指猫不能进的界线），小俊见我出来了，就一个劲地追，好像条狗在咬着不放。最后，我还是捉住了。
我扮猫了，我采用的方法十分明显。出一个，我就捉一个。我在一旁呆了好久，他们没有出来，只是在躲。嘻嘻，还是有人出来了。丁丁跑出来，说：“来，追我！”我不会那么笨的。我还是原地不动站着，不动声色的说：“你来，我不追你！”这时，其他人都过来了。我左一个，右一个。我捉住了乐乐的衣角，我大呼起来：“我捉到乐乐啦！”
这回乐乐捉了……
傍晚来临了，我们今天度过了一个快乐的一天。
暑假日记 篇2
今天，我偷偷地坐到沙发上，打开电视看了起来。
过了一会儿，门开了。原来是爸爸，看见我正看电视，便抢过遥控板看体育频道，我急忙抢回来，换回了动画片。我们抢了又抢，电视被我们搞得团团转，遥控板也被我们抢了又抢。经过了50回合的“战斗”，还是分不出胜败。我们再来剪刀、石头、布，可是也还是打成平手，最后，还是让妈妈来决定了谁来看电视。毫无疑问，妈妈决定肯定是我，我便继续看着我的动画片。
当我把这件事写下来的`时候，我发现爸爸其实是让了我一下的。在抢遥控板的时候，他力气远远超过我，应该会在前几回合的“战斗”就可以赢我。所以，我欠他一个人情，下次我一定让爸爸能看拥有能看电视的权力。
暑假日记 篇3
8月20日 星期三 晴
今天，我们来到了美丽的可可托海国家地质公园，这里花草茂盛、景色宜人，我们乘坐了40分钟的观光车到达神钟山景点，下车后我看见形状各异的石头，有的像兔子、有的像骆驼、还有的像乌龟，很是奇特。
我们沿着走道，边走边欣赏风景，走到半山腰的.时候，突然发现对面的山很像一面钟，它的身上流下来许多像“血液”一样的痕迹，听爸爸讲解后，我才知道这就是传说中的神钟山，它的样子真的很像一面钟。
后来我们步行一小时来到了卡拉卓勒瀑布，这里的瀑布很壮观，我爬到瀑布下摸了一下水很凉，而且我捡了很多的石头。
今天真是又累又开心！
暑假日记 篇4
夏姑娘正迈着轻盈的步伐向这个世界走来。瞧!新开放的亭林公园展现着她的勃勃生机。白天的亭林公园花红柳绿，美不胜收，夜晚的亭林公园更有她迷人的一面。她像一颗光彩夺目的明珠，给昆山的夜色增添了无穷的魅力。
说到亭林公园的夜景，首先想到的当然是美轮美奂的.音乐喷泉了。周末的晚上，我和爸爸妈妈一起特地去观赏这一盛景。在水平如镜的人工湖里，伴随着欢快激昂的音乐，几十道喷泉冲天而起，立刻带给人们强烈的震撼。喷泉跟着音乐忽高忽低，高时可达二三十米，就像一根擎天的立柱。喷泉的颜色在灯光的映照下不停地变换，一会儿红，一会儿黄，一会儿蓝，一会儿紫……喷泉的形态也随着喷头的转动而千变万化，一会儿像两片叶子忽聚忽散，一会儿若一朵鲜花忽开忽闭，一会儿似一排导弹而直冲云霄，一会儿又如瀑布从高空倾泻而下……平静的湖面倒映着五彩斑斓、千姿百态的灯光泉影，让人感觉仿佛走进了万紫千红的百花园!中间喷出了一道水幕，在水束的照射下，显现出多彩多姿的图案，真让人拍手叫绝。在这个节日的夜晚，湖边游人如织，人们沉浸在美妙的音乐和光影里，如痴如醉。
水幕电影结束后，游人渐渐散去，湖面有恢复了平静。在如水的月光下，静静的湖水仿佛温柔恬静的少女，是那样的美丽动人。一阵微风吹过，湖面荡起一丝丝细细的波纹，明月的倒影好像也流动了起来，有无数金色的光点在旁边跳跃，真美啊!
夜晚的亭林公园真让人流连忘返啊!
暑假日记 篇5
这个暑假，画室老师开始教我们学习写生素描基本画法。由于以前从未接触过此类画法，因此，学的时候蛮吃力的，掌握得不是太好。
第一节写生素描课上，老师先教我们握笔的姿势，并给我们讲了一些这方面的知识点，比如，三个面（亮面、灰面、暗面）、三层次（黑、灰、白）、五大调子（投影、反光、明暗交界线、亮调子、灰调子）。接着边讲解，边在白板上示范如何画形体和打线条，并强调重要注意事项，特别是一定要画出渐变出来。
虽然我的听课态度非常认真，但是画起来就很费力，拿笔的.手不听使唤，不是形体没画准，就是线条打不直，或者深浅画不出来那种感觉，让我很伤脑筋。为什么这么难呢？为什么我明明认真听课了，还画不好呢？弄得我愁眉不展，就像泄了气的皮球——瘪了下来。妈妈知道情况后，让我不要灰心丧气，要振作起来，并告诉我学东西都是有一个过程的，只要坚持，就一定能够成功。
在妈妈的鼓励下，我又重新振作精神，通过多练习，多思考，多请教，功底慢慢扎实了许多。老师也说我的进步挺大的，让我倍受鼓舞，信心倍增不少，自己也对写生素描的学习兴趣更浓了。我相信，在我的不断努力下，我一定能把写生素描学好的。相信我！
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