暑假日记
有趣的一天又要结束了，今天我们都做了什么了呢?不妨坐下来好好写写日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编收集整理的暑假日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假日记 篇1
暑假里我和爸爸妈妈一起去海南玩。
我和爸爸去分界州岛潜水，我一下去感觉非常冷。我看见了各种各样的珊瑚：有的像手，有的像头发，有的像花，还有的像树枝，好看极了！爸爸还捡了一个海胆。我摸了一下很刺。我和爸爸一起朝前游。忽然看见了五彩缤纷的小鱼：有的鱼是彩色的，有的鱼是银色的，好看极了！忽然我又碰到了一个软软的东西，我一看原来是一个白白的珊瑚。我们还看见了好多小鱼在珊瑚里钻来钻去，可真好玩呀！
潜完了水我一上岸后非常冷，可是我还想潜水。潜水真好玩。
教师评语：文章写的完整通顺。语言丰富，词汇优美，详细地写出了看到的、感受到的.，真棒啊！
假期，我去海南玩了。记得最清楚的是去一个岛游玩。
我首先去海边找贝壳。我捡到的贝壳有大有小，有黑有黄，那儿的贝壳五颜六色，美丽极了。那的沙象粉一样细。然后我又去了那的山顶看海，哇！真美！海浪声真是涌如涛涛江水一浪一浪。后来我又去看树，那有椰子树、酸角树……，这些树的树枝有的象鹿角，有的象大扇子、象剑……，它们的颜色大多数都是褐色。
最后，我去潜水了。我下到海底，哇！那的珊瑚千姿百态，鲜艳美丽，多得数不清。珊瑚各种各样，有的是树丫状，有的是手状，有的是花状。海底还有各种各样的热带鱼、小丑鱼、海蛇和章鱼，以及海葵、水母等等海底生物。只是水太冷了，我从海里出来，冷得哆嗦。
虽然很冷，但是我下次还想去玩。
教师评语：你的这篇文语言可真丰富！语句也很美。比喻句尤其突出。观察得仔细，写得也很具体完整，真棒！
暑假日记 篇2
早晨，我坐在柔软的草地上，爸爸和邻居在打羽毛球，看着他们娴熟的动作，我的.心里充满了好奇心，真想上前试一试，可是我不会打羽毛球，只好呆呆地看着他们。
在一个阳光明媚的星期天，我向爸爸提出了我要学习打羽毛球的想法，爸爸一口答应了。下午，爸爸带我来到一块空地上，开始教我打羽毛球。
我的手紧握着球拍，紧张得都出汗了。忽然，爸爸一个快球打过来，我想接住它，可来不及了，反而摔了个四脚朝天，逗得爸爸哈哈大笑。自从这次出了洋相，我就认真观察爸爸的动作和技巧。
几天后的一个早晨，我鼓起勇气，向爸爸下了挑战书，“爸爸，我们来一次羽毛球大赛吧!”爸爸笑得肚子都痛了，“你这点小技俩，怎能比过我?”说完，便爽快地答应了。
前几局，我输给了爸爸，于是我想：硬拼肯定不行，只能智取了。“快点发吧!”原来是爸爸在催我了，我故意迟迟不发，让他等不及了，没耐心时，我握紧球拍，用尽全身力气，飞快地发出了球，球像箭一样射向爸爸，当球很接近爸爸时，他才反应过来，四处张望，想接住球，可球像一个调皮的娃娃，从他耳边飞过。这是我第一次打赢了爸爸，我高兴得一蹦三尺高。接下来几局中，我信心十足，赢了爸爸好多局呢!
这天，我觉得天特别蓝，草特别绿，花开得千姿百态，特别鲜艳，因为这是我练习羽毛球成功的第一步，以后我一定要继续努力。
暑假日记 篇3
我买了一个“小风扇”，它的外形象个冰激凌，全身上下都是绿色。看！上面还有一朵朵“绿雪花”，一颗颗“绿北斗星”呢！呦！它的身上还有一个红色的开关和五颜六色的`彩带呢！真漂亮！
打开绿色的“冰激凌头”，就会看见两片蓝色透明的“风扇片”，还有一个绿色的小凸起，只要你轻轻一抬那个红开关，那两片“风扇叶”便会以１秒|１０圈的速度转起来，转的可快呢！连“风扇片”也看不清了！啊！这风好凉爽啊！把我的头发也吹起来了！这“小风扇”可真实用！
对了！这“小风扇”还是个玩具呢！如果你在“冰激凌头”里装上一些草，再关上，打开开关，你便会听到“沙沙”的响声，过一会儿，你再打开，哈！那草已经磨断了！这真好玩儿！
还有另一种玩儿法呢！把“冰激凌头”打开，放到地上，然后把“风扇片”渐渐靠近，把开关打开，“嗖——”的一声，“冰激凌头”就“跑”起来了，叫它上哪儿它就上哪儿，真像在玩“转陀螺”！哈哈……
“小风扇”可真好呀！
暑假日记 篇4
不知不觉，暑假已经过了四天了。
今天早上我和小美一起去了周家早餐店里吃早餐。我要了一份鸡蛋肠粉和一碗豆浆，小美要了两个馒头和一杯热牛奶。周家早餐店是我楼下的叔叔开的一家店，那个叔叔对我们十分的友好礼貌，走的时候还特意送了我们每人一根油条。
吃完早餐后，小美要去美术班里上课，我则要去表姐家里学习做蛋糕。刚开始，我对所有做蛋糕的材料感到陌生，也以至于后来我错把盐当成糖，把椰子汁当成牛奶，把面粉当成奶粉，所所以我最后做出了一个根本就不像样的蛋糕。
下午，我和表妹一起去了公园里玩耍，我们一起钓鱼、放风筝、散步等等。在公园出口那里，表妹看上了一个绿色的小狗玩具，便不肯走了，于是我只好把那个绿色的`小狗玩具买了下来送给表妹。
这就是我的暑假第四天。
暑假日记 篇5
星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚。微微的春风徐徐吹来，这正是放风筝的好时候，我和几个同学一起去西门渊放风筝。
来到长江堤坝下，我和同学罗文精心挑选了一个漂亮的“热带鱼”风筝，这个“热带鱼”风筝由红黄蓝三种颜色组成，后面还拖着一条小尾巴。我们拿着自己选购的风筝迫不急待地来到西门渊的沙滩上，只见天空中五彩缤纷的.风筝都在展翅翱翔。看！那只灰白色的“飞机”飞得多高啊！好像在云层中穿行。这边的“大蝴蝶”也扇动那对又长又宽的金翅膀，在天空飘来飘去，最漂亮的要数那只"蓝猫"风筝了，总是张开嘴巴对我笑咧……
“快！把我们的热带鱼也送上天去。”罗文提醒我说。“好！”我光顾着欣赏而冷落了我的“热带鱼”了，它可能等急了。我让罗文举着风筝，自己拿着线轴向前跑，“热带鱼”顶着微风徐徐升高，我正得意洋洋，突然，“热带鱼”失去平衡急速栽了下来，我的心猛的提了起来。我对罗文说：“我们再来一次，我们俩要配合好，不让风筝失去平衡”。说完，我们又按刚才的动作再来了一次，等到我喊一声“放！”罗文赶紧松开手，我举着迎风飘扬的“热带鱼”又跑了一阵子，边跑边放线，还不时回头看看，这次我们成功了，我们的"热带鱼"已经稳稳当当地飞上了天空，一颗悬着的心才放了下来。看着“热带鱼”越飞越高，我和罗文高兴地叫嚷着。
天空中的风筝越来越多，有红色的“小燕子”黑色的“老鹰”雪白的“小鸽子”，……它们争奇斗艳，令人眼花缭乱。
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