暑假日记
一天终于结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,因此我们要写好日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编精心整理的暑假日记5篇,希望能够帮助到大家。
暑假日记 篇1
在这个工作繁忙,日新月异的社会中,大人们常说“世风日下,人心不古”,心里想的却是“明天股票是最好涨停板”,于是遭殃倒霉的永远是我们这些国家未来的主人翁。 考试不好,要打!东西不小心丢掉,要打!上课讲话,要打!爱看电视,要打!喜欢玩电脑,要打!被班长记名字,要打!衣服弄脏,要打!······等打完了,不让你哭,还要站在一边面壁思过哩! 有时大人会告诉你:“如果我有错误,你尽可以提出来。”但真正有错的时候却说:“大人的事,你懂什么。”真是前后矛盾,莫名其妙。 希望大人们不要再乱打我们小孩拿小孩发泄怒气,希望大人们能爱护我们,保护我们,使我们有良好的读书和生活的.环境,让我们拥有一个快乐的童年。
暑假日记 篇2
暑假生活是丰富的,是多彩的。我去过美丽的双桂堂,也去过好玩的利川,还去过热闹的洋人街,但最令我难以忘怀的,还是去风景名胜——青龙瀑布。 妈妈对我说:“今天我们去青龙瀑布玩儿。”“好!”其实,我向往青龙瀑布,因为那里十分美丽:翠绿的柳树在春风吹拂下飘摆着自己的长发,深绿的松树把腰挺得直直的,真像个狂风暴雨都吓不倒的战士,翠绿的小草上挂着晶莹的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光,像翠绿的地毯上镶嵌着的闪亮宝石。 我们顺着一路的好风景,一路的鸟语花香,感到十分的惬意。渐渐的,一块巨大、雪白的“布”呈现在我的眼前。风姐姐把瀑布飞弹出去的细小雨珠轻轻地打在我的脸上,舒服极了。 我们继续向前行走着,来到了瀑布的后面,叫做“水帘洞”,我一路穿了过去,瀑布强大的水势冲打在繁多的岩石上,发出“啪啪”的巨大声响,溅在我的身上。刚开始我觉得十分舒服,可后来水像发了飙一样,变得越来越大,越来越多,把我的衣服、裤子全拍湿了。我只得拿起一把雨伞,边冲边叫:“啊,救命啊!太湿了啊!”出了水帘洞,我和妈妈都成了“落汤鸡”,我们望着对方,哈哈地笑了。 我们沿着路往下走,发现了一个划船的好地方,我和妈妈租了一艘船,往青龙瀑布的正前方划去。妈妈在前面掌舵,我在后面用桨划船。船一步一步的`前进着,像一个害羞的少女,胆怯的、轻轻的走着…… “瀑布真是太有气势了!”我来到青龙瀑布的正前方,开心的说着。细小而繁多的雨珠滴在脸上,像按摩一样,真是惬意! 在不知不觉中,一天很快过去了,我们要回家了。夕阳亲吻着西山落下,在告别这美好的一天,同时也在等待着新一天的到来。“拜拜!”我依依不舍的说着,“我还会来玩儿的!” 我的暑假,是不是很好玩儿呢?那你的暑假好玩儿吗?
暑假日记 篇3
7月10日 星期五 阴转雨
今天,是一个雨天,我本来不喜欢雨天,一碰到下雨天就会心情郁闷。可是今天我特别的开心,原因是我的小堂弟龙龙来了。他今年7岁,是一个非常讨人喜欢的小孩,我们已经很久没有见到他了,所以特别的高兴!虽然老天爷沉着脸,但一看到龙龙那幅可爱的面孔笑得跟花一样的,我心情就非常地好!难道老天爷是在嫉妒我所以哭泣了吗?
堂弟来了,我们当然得安排一些活动玩耍呀!通过所有人的商量我们准备的活动是:看电影、吃美食、室内攀岩。这样的安排既满足了孩子的兴趣,也满足了大人的心情。
首先我们去电影院挑选我们期待的影片《道士下山》的放映时间,确认了时间发现还有两个多小时才放映呢。那这个时间我们先可以美味一顿啦!龙龙喜欢吃牛蛙,我们就听这个小大人的安排咯!
吃好饭休息了半小时,接下来的计划是要去攀岩啦,这是我们最喜欢的项目--室内攀岩,这是通过攀登人工设计高度、难度不等的岩壁(通常6—8米高)在上面装有许多大小不一的岩石点,供人用四肢借助岩点的位置,手攀脚登,来完成攀岩的体验。看着最高点,我心想我们一定要爬上去,这既可以让自己变勇敢,也可以锻炼我们的身体。我跟弟弟和堂弟在保护员的指导下先做准备活动,如果不做好准备活动,在攀爬过程中,还是很容易受伤的。比如说大幅度的跨跃,如果攀爬之前热身运动不够,肌肉和韧带非常容易拉伤。做完活动,穿戴好护具我们开始攀爬了。我一步一步慢慢的,弟弟们也学我的'样子。别看我堂弟人小,胆子倒挺大的,攀岩起来可敏捷了,完全不输我这个姐姐呀。爬到了顶上我抓住绳子飞了下来,哇!我一声尖叫,下来了再继续爬。快乐的时间总是那么短暂,当我们爬在高处的时候听见妈妈在喊“电影时间快到啦!”,我们玩得都不想去看电影呢,小孩子对喜欢的事物总是那么的贪心。
最后我们一起去看完电影回家了,今天最开心的事情是攀岩,下次有机会还带两个弟弟一起去攀岩!
暑假日记 篇4
【篇一】做作业
星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。
于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。
原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。
这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。
【篇二】0的重要性
0是一个神秘的数字,它像宇宙中的奥秘一样,让人捉摸不透。0也是一个重要的数字,如果你一不小心,多添了一个0或少加了一个0的'话,那后果真是不堪设想。
这次的数学考试,让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候,99分!我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是45000÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错?”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时,我轻而易举地写下50,还十分自信,可到头来一计算原来得500,差了一个0。这是多少不应该的呀!不该错的也错了,想必0是多么重要呀!
如果我以后当了公司的财务总经理,别人来提钱,本来要提10000元,我却多加了一个0——100000,在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀!这一切后果都得我承担啊!
通过这件事,我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟,要不然后果非常严重。
【篇三】0.01厘米的纸对折
今天,我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据:“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”
这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸,通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的事情都有可能发生,所以只有通过计算,这一切的谜底才能揭晓。
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