暑假日记五年级集锦【4篇】
时间过得真快，一天又将结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的暑假日记五年级，欢迎大家分享。
暑假日记五年级1
终于到我期待了无数个日夜的暑假了，早在还未放假时，我和爸爸妈妈就约定好暑假里要去乌镇转转，好好领略一下那梦里水乡、水枕江南的惬意。可是，一个小小的意外使得我的美好计划全部泡汤。
暑假开始的第二天傍晚，奶奶打牌回家，一进家门就“噗通”滑倒在地，这轻轻一摔竟然导致左脚脚弯韧带脱落，必须赶往南通动手术之后的'一段日子，眼见着爸爸妈妈里里外外忙忙碌碌照顾卧床的奶奶，我不禁有点埋怨奶奶都是因为她害得我的旅游成了一场梦。
爸爸假满不得不去上班后，妈妈更是既要上班又要照顾奶奶的饮食起居，我也只能跟着妈妈一起忙转。亲眼目睹从未与厨房打过交道的妈妈在之后一段日子的一举一动，我不由自主地也跟着她一起细心地照顾奶奶。每天早晨我都和妈妈一样早起，妈妈为奶奶倒痰盂，我为奶奶端水刷牙洗脸;一日三餐都是我端饭、妈妈端菜一前一后上楼送到奶奶手里;妈妈把一切安排妥当就得赶紧去上班，然后就只剩下我和奶奶在家，我通常都是陪着奶奶一起看电视，中间会给奶奶削个苹果，端杯茶日子不紧不慢地过着，一转眼照顾奶奶已经有一个多月了，现在奶奶已经可以拄着拐杖在阳台上适当锻炼了，虽然离自己下地走路还有一段漫长的过程，但是我有信心陪伴奶奶度过这段漫长的康复之路。
想想从前，写作业、游玩是我暑假的全部，现在照顾奶奶、体谅家人充实了我的整个暑假，原来不一样的暑假有不一样的收获!
暑假日记五年级2
今天，我们玩了一个有趣的游戏：“老师和同学”，这使我感受到了当老师的`辛苦。
在院子里，我是要上五年级的，而其他大多数都是要上四年级的。因为没发书，所以只好拜我为师。
我从家里拿来四年级的教科书，带着几个小伙伴来到一间空教室，让小伙伴们坐在凳子上，自己一本正经，大步流星地跨上讲台，清了清嗓子，喊：“上课!”“老师好!”我的“学生”们喊。我继续说：“今天我们学习第十五课《小狮子爱尔莎》，我先读一遍课文……”“同学”们都认真听。
我该提问了，便说：“孟静，‘他一刻也离不开我’说明了什么?”她说：“说明它离不开我。”“对，我们可以说‘依恋’”。“王芊芊，你说最能表现‘我’和爱尔莎感情深厚的段落是那一段?”我把书递给她，她看了好一阵，说：“全文。”“不对，是第四自然段。”“为什么?”“这个嘛……”我哑口无言，这么简单的问题我却不知道怎么回答，只好在我的“学生”面前献丑了。
不知不觉天黑了，我只好依依不舍地离开了教室。
唉!当老师真辛苦，所以，我们要尊重老师。
暑假日记五年级3
今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了!”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的.努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标!
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找，怀着种.种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
暑假日记五年级4
漫长的暑假，只要我闲着无事，就邀请篮球伙伴举行一场别开生面的篮球赛。这不，说干就干，今天下午我又邀请篮球伙伴们到球场上过一把比赛瘾。
来到球场，我们立即进行了分组。比赛开始了，场上有一名身高一米七的队员，一张瓜子脸有棱有角，浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，这双眼睛时刻关注着赛场上的`变化。他就是小龙，因为他运球突破就像龙一样迅速，让人猝不及防，人称“飞龙”。此刻，只见他紧锁着眉头，双手交叉运球。看此情景，我便知道他要使用独门绝招“飞龙走步”了。果不其然，他运球的速度越来越快。突然，他向左跑去，见防守队员跟上了，他又转身运球往右跑。防守队员的反应慢了半拍，被小龙来了一个跳投。嘿嘿，球进了!来了个开门红。有这样一位猛将，我们胜券在握。
“啊!”怎么了?我一回头，哦，原来是被“小老鼠”“偷”球了。“小老鼠”是一米三左右的选手，你别看他个子小，在赛场上身手矫健，行走如疾风。他最擅长躲在对手背后“偷”球，“偷”到球后，喊了一声“小龙!”小龙闻讯而来，接住了他的传球，在三分线外立即跳投。“球进了，好球!”“小老鼠”和“飞龙”是一对好搭档，有了他们，一个“偷球”，一个“投球”，简直是如虎添翼。最后，我们以37：25获胜。
这场球赛结束了，可是我们的友谊不会结束。暑假的篮球伙伴，让我暑假里的每天都过得快乐、充实。
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