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【热门】四年级暑假日记300字14篇
即将要到一天的结尾了,今天一定有不少的收获吧,因此我们要写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的四年级暑假日记300字,希望对大家有所帮助。
四年级暑假日记300字 篇1
新的一个学期又开始了,一个快乐的寒假飞快的结束了、在新的一年里我们都需要改正去年的坏习惯、
在新的一年里让人们都说过了一个年,又长大了一岁,比以前更懂事了、可是如果你以前的缺点还一直存在的话,那你就像白长了一样、所以,人都需要改正和进步、
第一,我要坚持锻炼、锻炼不仅可以加强体质还可以锻炼身体让自己不经常生病、让自己每一天都健康快乐、以前都是一个星期只下楼一次跑跑步,最多两次、从这个星期开始我就要坚持星期一,星期三,星期五和星期天晚上都下楼跑步、一开始的时候就慢跑,跑了一两天后再慢慢的加速、这样可以慢慢的磨练你的耐力,还可以让你在体能测试上取得好成绩、
第二,我要管理好我的情绪、虽然我在去年也不断的在管理我的情绪,我看了很多关于情绪的书,但我的情绪还是有一点暴躁,有时候会在家里大吼大叫、
管理情绪是非常重要的,如果你非常暴躁,那你可能会给你的朋友一些不好的.印象、最后的结果,最可能就是与你绝交,因为你的暴躁也许会让你朋友伤心、
我会在家里收集一些怎样管理情绪的方法、这样在我发脾气时就可以用这些资料来管理我那像随时都有可能爆发的火山一样暴躁的脾气、我现在就有一种方法:在我发脾气的时候,告诉自己想开一点,不要脸发脾气,小心你会失去朋友、
这个警告可能就是你的未来、所以,我一定要控制好我的脾气,以免发生意外、
一个新的学期,伴随着我的两个目标前进、人需要进步和目标,因为有了目标才会有进步、用你的实际行动来完成你的目标,只要不放弃,就会达到目标、
四年级暑假日记300字 篇2
初三的到来,意味着一个人的人生关键的到来。虽说考上好中是考上好大学的基础。考上好大学是取得好工作的基础。可是考高中并不仅仅就是一个物质上的追求。而是并带着精神追求。上了一个好高中就意味着能够获得更好的教育。知识也就更加丰富。所以初三真的是关系到了人的一生。要考的一个好的计划就必须要有严密的计划去按部就班的实施。所以,我制定了以下的计划条理:
一、克服从前粗心、毛躁的问题。这是青少年的通病,许多的青少年都伴随着这些毛病。我主要体此刻做作业和考试方面,原先我不能保证会做的题目全部做对。
有很多的错误都出在粗心大意上。在平时的作业当中也有许多的小错误。中考是不允许出错的,有的时候就是一分差别就十分之大。所以,我首先就必须要克服粗心、毛躁的`问题。
有的时候母亲会唠叨,父亲有时也会时不时的唠叨以下。然后我就会感觉十分的反感,十分的厌烦。其实着就是一种毛躁的问题。学习上我要克服毛躁,就得从生活中的小事做起。这点是重中之重。具体我会认真的完成生活中的每一件事情,然后让父母监督。
二、学会自主学习。如今的学生都是教师要求,我们执行。教师布置,我们完成。学习并不仅仅要求我们按照教师的一套去完成学习任务。而更多的是要我们去做。学习就是又学又习,先学习前人的方法再去实践,不是吗具体上,我会布置适宜、适量的课外作业和课外辅导资料给自我做。并且会在根本上改变之前不自觉的陋习。
三、指定严密的学习计划。原先学习,做作业就像无头苍蝇,东做西做。做了什么东西也不明白,完全没有发挥作业的功效。改变这个毛病,我具体上:规定时限与时间。控制单位时间内完成的作业。既能够提高效率,有能够使作业到达最高的成效。
四、暂时放弃一些爱好,比如篮球。全身心的投入到中考的备战当中,为中考的胜利争取更多的时间和精力。
做计划容易,实施计划困难。指定了这些宏观的计划,最重要的不是这份计划多么多么的完善。而是要脚踏实地的实践它。完成这份计划,我相信只要我们大家都认真的完成自我的计划,必须能够到达的高度。
四年级暑假日记300字 篇3
“光阴似箭,日用如梭。”一个寒假在一眨眼中悄然逝去。在这个寒假中,我学习到了很多,认识到了很多,收获到了很多,过了一个很充实、很快乐的寒假。
但是在不久的几日后,我将迈入最重要的一个学期,这个学期将面临人生的第一个转折点初中。虽然还没走上“战场”,但掐指一算,完完全全的学习时间却因双休假日减少的只有51天!所以,我一定要在新学期里好好用功,下定新学期的计划!
在新学年里,我的计划如下:
一、认真听好每一节课的内容,不开小差。
二、作业认真工整地完成。
三、每天坚持做课外的习题,数量因情况而适当增减。
四、每天在床上复习一天的知识。
五、每天看一定的课外书,多看名著之类的增长知识的`书,少看漫画、笑画一类书。
六、多到网上寻找老师所提到知识点的知识,上课时积极举手,大胆发言。
这些都是我新学期的计划,我会尽量坚持做到的,也希望老师能监督我,在我犯错时提醒我,让我在最后一学期里发挥出最大的潜能!
四年级暑假日记300字 篇4
时间就像那无情的流水,流去我在小学里的四年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期来临了。亲爱的同学们,你们也肯定有着自己新的奋斗目标。法国军事家拿破仑曾经说过:“不想当将军的兵不是好兵。”意思是说每个人都应该努力向上,树立远大的理想,成为同行中一个优秀的人。在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。 我的新目标将会就像一座美丽的彩虹桥,引领我走向正确的方向。 红:在上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。
橙:我要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成。
黄:多读课外书,不断地丰富自己的.知识。做一个见多识广的人。
绿:做到课后复习,要背地熟背,多做一些练习题,巩固学过的知识。
千里之行,始于足下。同学们,有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起一步一步地前进,这才是迈向成功的唯一阶梯。
四年级暑假日记300字 篇5
1、早晚读要有计划。星期二晚读读语文词语手册上的内容,星期三早读和星期四晚读读文言文,星期五早读读读书笔记上的优美句子。
2、星期六晚上在博客上写一篇文章。
3、星期日早上做一套模拟题。
4、在老师上新的文言文课文之前,先自己做好翻译工作,先字词翻译,然后整段翻译。
数学:
1、在老师没上新课之前预习,先看课文,然后看重难点手册,遇到不会的先做记号,等到晚自习数学老师值班的时候再问问题。在看重难点的时候,遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上,做好归纳总结工作。
2、上课的时候不做笔记,除非老师要我们记的,思路要跟着老师,遇到老师所讲的那道题,自己会了的,在脑中想这道题的解题方法和思路,争取做这类题的时候提高做题速度。
3、在老师上完新课之后,认真独立的完成数学作业本。
4、抽一节晚自习的10分钟左右来温习今天数学新课上所学的知识点。
5、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。英语:
1、充分利用早晚读时间。星期二早读和星期五晚读读背课文中的英语单词,星期三晚读读英语书本中的课文,星期四早读背新概念英语,星期六早读背课文单词。(附:如果觉得自己新单词和新课文掌握的不错了的话,就把读英语单词和新课文的时间用来背新概念英语,争取每天都背一篇新概念英语。)
2、利用中午就餐排队的时间背课外英语单词。
3、利用一节晚自习做阅读理解和完形填空。(每周2次)
4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后听自己喜欢的英文歌曲。
5、星期日早上在博客中写一篇英语作文。化学:
1、在老师上新课之前预习,先看书本,然后看重难点手册,看重难点的时候把本节课新的化学方程式都摘到笔记本上,找规律,做好归纳总结工作。不懂的地方先做记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。
2、在老师上完新课之后,先温习下这节课的化学方程式,然后再独立认真完成化学作业本。
3、抽一节晚自习的5分钟的时间看下今天新课上化学的知识点。
4、每章结束之后,再总的看下这章的知识点,温习下这张总的化学方程式,避免记混了。
物理:
1、在老师上新课之前预习,先看书本,然后再看重难点手册,遇到不懂的地方,先做好记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。看重难点的时候把新的公式摘到笔记本上。
2、抽一节晚自习的10分钟左右温习今天物理新课上所学的知识点。
3、如果觉得时间还很富裕的话,再做下物理练习。
4、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。历史、政治:
1、在老师上新课之前,先自己预习,预习的时候要理解,难理解的地方反复看几遍。
2、在老师上完新课之后,再在当天背下本节课该背的知识点。
3、在做作业之前,先温习下这节课的内容后再做。
4、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。地理:
1、预习,理解地理教科书。
2、多画图,以加深理解和巩固所学知识。
3、学习时要做到看书与看图相结合,将地理知识逐一在图上查找落实,熟记,平时要多看地图。左书右图,图文并茂。
4、地理当天的内容当天理解消化。
5、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。
语文:
语文是一门重要的工具学科,是人类语言的基础,所以学好语文是至关重要的。
要想学好语文最重要的是培养兴趣。同学门都认为语文是一门很枯燥的学科,灵活性差,知识太死。其实不然,语文的特点主要有三:一是开放性。语文的外延和生活相等,生活的任何内容都离不开语文,只要有意识地学习,在生活的任何场合都可以学到语文。因而语文具有最便于自学的突出特点。二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章,就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情教,才有可能教好;学生带着感情学,才有可能学好。离开了感情因素去单纯地学知识,是导致学生对语文厌学的重要愿意之一。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列,而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深,不是很严格的,是相对而言的。学习语文不能搞自我封闭,机械死板的学。
那么,怎样才能更好的掌握语文这门学科呢?
一、学好课本知识。
课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识,你最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。
二、注意课外积累。
知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的`作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。
希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。
数学
数学的考察主要还是基础知识,难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以课本上的内容是很重要的,如果课本上的知识都不能掌握,就没有触类旁通的资本。
对课本上的内容,上课之前最好能够首先预习一下,否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤,下面的就不知所以然了,如此恶性循环,就会开始厌烦数学,对学习来说兴趣是很重要的。课后针对性的练习题一定要认真做,不能偷懒,也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍,毕竟上课的时候,是老师在进行题目的演算和讲解,学生在听,这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许你认为自己在课堂上听懂了,但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度,并且非常容易忽视一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如赖笔头”。对于数理化题目的解法,光靠脑子里的大致想法是不够的,一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法,最终得到正确的计算结果。
其次是要善于总结归类,寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。举个具体的例子:高一代数的函数部分,我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结一下,你就会发现无论哪种函数,我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中,对比着进行理解和记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用,必定会收到好得多的效果。
最后就是要加强课后练习,除了作业之外,找一本好的参考书,尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧,这样才能巩固课堂学习的效果,使你的解题速度越来越快。
英语
英语作为一种语言,和汉语一样,学习它需要大量地阅读、大量地写作、大量地听力和口语训练,将自己置身于一个英语的环境中,提高自己的听、说、写、读能力,培养好语感。从总体上说,英语学习可以分为语音、词汇、语法三大块,他们互相联系、交织在一起。
语音主要通过结合词汇牢记一些普遍规律,平时练习中注意随时记下那些特殊的不规则的发音,对基本词汇能正确拼写出国际音标,尤其是一些特别的元音和辅音。
词汇,重点是课本词汇,在此基础上再进行扩展。记一个单词,可想想这个单词的其他各种形式,也可把发音规则相同或读音有某种联系的一组单词联系起来记忆。对单词,尤其是动词的掌握,应放在句子中、课文中,以词组或句子为单位来记。
语法要结合大量阅读和习题来进行,尤其要熟读课文和各种句型的例句,并尽可能地多背课文和例句,这样应试就能触类旁通,许多似曾相识的题都能迎刃而解。同时大量阅读又能扩充词汇量,训练阅读速度,适应高考需要。
理科物理
我曾经听说过一个上海中学生总结的“多理解,多练习,多总结”的“三多法”。我觉得这个方法很能概括高中阶段的物理学习要领。
多理解,就是紧紧抓住预习、听课和复习,对所学知识进行多层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容,对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分,进行深入理解,即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点,解答疑问。
这样便对知识理解得较全面、透彻。课后进行复习,除了对公式定理进行理解记忆,还要深入理解老师的讲课思路,理解解题的“中心思路”,即抓住例题的知识点对症下药,应用什么定理的公式,使其条理化、程序化。
多练习,既指巩固知识的练习,也指心理素质的“练习”。巩固知识的练习不光是指要认真完成课内习题,还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的,应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外,平日应注意调整自己的心态,培养沉着、自信的心理素质。
多总结,首先要对课堂知识进行详细分类和整理,特别是定理,要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等,总结出各种知识点之间的联系,在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要,就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项,以便日后克服。
理科化学
学习化学要做到三抓,即抓基础、抓思路、抓规律。重视基础知识的学习是提高能力的保证。学好化学用语如元素符号、化学式、化学方程式等基本概念及元素、化合物的性质。在做题中要善于总结归纳题型及解题思路。化学知识之间是有内在规律的,掌握了规律就能驾驭知识,记忆知识。如化合价的一般规律,金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价,单质元素的化合价为零,许多元素有变价,条件不同价态不同。
关于化学有一种说法就是化学是理科中的文科,因为化学要记要背的东西很多,而且化学是一门实验性很强的学科,因此在化学的学习过程中要注意阅读与动手、动笔结合。要自己动手推演、计算、写结构式、写化学方程式,或者动手做实验,来验证、加深印象和帮助理解,有时还要动手查找资料来核对、补充某些材料。同时在化学学习中,经过思考提出存在于化学事物内部或化学事物之间的矛盾,即化学问题,由自己来加以研究和解决,或者在自己解决不了时请求别人帮助解决,是化学学习的一种基本活动方法,也是提高化学学习效果的一种基本方法。
理科生物
基本方针:
1、生物是正确了解身体,学习人和环境(植物,动物,自然界)之间关系的科目。
2、不要盲目记忆,跟生活中的经验联系起来理解。
运用方案:
1、仔细了解课本内容,理解和记忆基本概念。
(1)根据每单元的学习目标,联系各个概念进行学习。
(2)不要只记忆核心事项,要一步一步进行深入的学习。
(3)要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。
2、把所学的内容跟实际生活联系起来理解。
3、把日常用语和科学用语互做比较,确实理解整理后再记忆。
4、把内容用图或表格表述后,再进行整理和理解。
5、实验整理以后跟概念联系起来理解。(把握实验目的,把结果跟自己的想法做比较,找出差距,并分析差距产生的原因)
—正确了解显微镜的结构和使用方法,直接观察了解各生物的特征。
—养成写实验观察日记的习惯。
6、以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。
7、根据内容用不同方法记忆。
(1)把所学的内容联系起来整理进行记忆。
—把想起来的主题不管顺序先随便记下来。
—把中心主题写在中间位置。
—按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。
(2)利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。
(3)同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。
8、不懂的题必须解决。(先给自己提问,把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。)
9、通过解题确认所学内容。
(1)整理做错的题,下次考试前重点复习。
(2)不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。
(3)以基本题——中等难度题——难题的顺序做题,理解内容。
四年级暑假日记300字 篇6
新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的`内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个非常重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真地复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真地审题,弄清题设条件与做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真地仔细做题,不可马 虎从事,做完后还要认真地检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、好像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记与教辅资料一起运用;
4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
四年级暑假日记300字 篇7
终于可以静静地写点什么了,有很多想说的想做的,却懒懒的,每天在电脑前貌似一整天都在干些什么,但是上床以后回想一下,其实并没有什么实质性的进展,假期计划+新学期展望。放假前想过很多想要做的事情,背解剖,背单词,整理化学笔记,谱曲,写小说,写策划,设计社服,学几首英文歌,做世博攻略,暑期实践,学学ps,看vfP的书准备计算机二级考试等等罗列了一大堆,信誓旦旦,充满激情与斗志,一回到家,想着先放松几天,这一放就是半个多月,这些计划都垫到枕头底下去了,被抛之脑后。
现在玩也玩够了,开始想要重新做做安排计划了。 嗯好!就从今天开始吧,把剩下的时间安排一下,晚上一定在一点前睡觉,第二天起床时无论多么困也要打起精神,背背单词,做做世博攻略,浏览一些环保网站,想想策划。下午估计都得陪奶奶打打大字牌,那就在晚饭后看看vfp,等妈妈离开电脑后,就看看英文电影给自己补补课,或者写些东西,关于一天的思想报告,再或者看看ps网站学学技术 。下周去柳州会会同学朋友,看看伯伯伯娘,回来后去姨妈家,陪陪姨妈,顺便静下心来整理化学笔记,写写暑期实践,构思小说,看看vfp,设计社服。从大厂回来就可以准备买票了,再在家里安心地陪陪家人,就再次踏上远离家乡的路途了....
现在看来,其实暑假真的很短呢,我还想做做十字绣,看看小说,翻翻书柜里的书,陪妈妈好好逛逛街(貌似妈妈一直在拒绝我...)。原来那个本来想着可以写很长的自己的故事,已经觉得没有再写下去的意义,现在我想通了,有些人注定在那个转角等着你,不会早一秒,你急不来,也不会晚一秒,你躲不开,所以,顺其自然,我现在要做的,是真真正正的奋斗,我的未来才刚刚开始,我的时间不需要花在这种不是努力就有结局的地方,我现在充满斗志,我在期待踏入社会,就像小学时盼着初中生活,初中时盼着高中,高中时又憧憬着大学一样,有所期盼,自然就有动力,我想我的.新学期不会再盲盲目目的了,我想飞出去,我想看看外面的世界,无论它是无奈还是精彩,我都会积极面对,我的一切能力从现在开始培养,厚积薄发,我未知的很精彩!
四年级暑假日记300字 篇8
一个漫长的暑假假期已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
我已踏进了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿头,更进一步。在这学期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对日常学习。
挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间是有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的刚开始一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。我要为我的初中日常学习生活定个目标。我们需要一步一个脚印,踏踏实实地日常学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将成熟的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
我的理想就是要考上名牌高中。考上名牌大学。
以下是我定的日常学习目标:
1、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
2、每一天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
3、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的`化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
4、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
5、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
6、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。
四年级暑假日记300字 篇9
光阴似箭,日月如梭,暑假即将过去。在这个暑假里,我收获了非常多,我不但学会了游泳,而且还看了非常多课外书,并且通过作文培训班,我的写作水平也提高了不少。下半年我就要上四年级了,新的学期,我要有新的学习计划,并要认真执行计划中的内容。
一是上课决不讲话,并且认真听老师讲课,否则不但自个没听懂,还影响别的同学听课。这是爸爸对我的基本要求,我新学期必须做到,否则肯定受罚。
二是下课不追逐打闹,与同学之间聊聊天,或者在教室里安静的写作业,看课外书也行。因为追逐打闹不小心容易摔伤,老师看见也会挨批,做到这点我应该没问题。
三是当天的作业要当天完成,不要拖拉到明天或后天去做。我不想做第二个金珠,做一个拖拖拉拉的人,别人不但不相信你。而且养成拖拉的习惯好多事都做不成。
四是空闲时间多看看课外书,不要总看电视或玩电脑。因为这样对眼睛不利,容易得近视眼,而近视眼戴着眼睛做什么事情都不方便,而多看课外书不但增加阅历,而且可以学到好多书本上没有的知识呢!
五是帮妈妈做一些力所能及的家务事,一来煅炼自个的生活自理能力,二可帮妈妈减少劳动时间,真是一举两得的好事情。
六是作文水平要有所提高,不能总是语气不通顺,或前言不达后语。而多看、多写、多练就是提高写作水平的基本方法,我一定要做到“三多”。
七是不能说脏话。一个说脏话的人别人都不喜欢,因为大家都喜欢文明说好话的小朋友。不学其他同学说脏话的坏毛病。
八是每次考试做完试卷不要马上交卷,而是认认真真检查一遍,这样才能考到高分。否则又达不到95分的.要求,取消玩的资格就太可惜了。所以我一定要认真、认真再认真,决不犯同样的错误。
九是多煅练身体,尽可能让自个不感冒,不生病。因为只有多煅练身体,才能预防各种病菌的发生,才能增加身体免疫力与抵抗力。
十是自个的事情自个完成,不要让父母操心。因为我已经长大了,已经是个读四年级的“大朋友”了,不能总象小时候那样,什么都依赖父母,我要学会自个的事情自个处理,不能处理的事情才让父母来帮忙,这样我长大去读“北大”或“清华”的时候才能生活自理,不然我总不可能把父母也带去上大学吧!所以从现在开始我要学会自个做事。
请父母监督我的学习计划执行情况。
四年级暑假日记300字 篇10
新学期来临了,我们背上了新的书包,穿上了新的衣服,走进了全新的教室,拿到了崭新的.书本,成了一个全新的人。
除了这些,当然还得给自己定一个新的计划。新学期我有这样的计划:一、上课认真听讲,不懂就问。二、上课时做好笔记,下课后,笔记和课本要及时复习,随时做到温故而知新。三、成绩要保持在就九十分以上。四、认真、及时完成作业。五、预习、复习的工作要做好。六、做到不偏课。七、做到大胆。八。做作业要细心。九、多帮助有困难的人,团结同学。十、把思想放在学习上。以上就是我定的计划。
我相信我能完成这些,争取在四年级取得好成绩,更上一层楼。
四年级暑假日记300字 篇11
转眼间20xx年已经成为了过去,而我们新的20xx年也渐渐的来到了我们的身边。在这样新的一年的伊始,我对我接下来的一年里,都做出了许多的`计划。立志让我这个20xx年充满了希望。所以,我做了一下新学期的打算:
首先,我上课要认真听课,积极举手发言。不能开小差,东张西望,特别要注意“理解”。发言时不要紧张、害羞,声音要放大。
其次,“书山有路勤为仅,学海无涯苦作舟”,我要多读课文外书籍。“读书百变,其义自见”一本好书,我必须多读几遍,才能不断丰富自己的知识,要用知识充实自己,我相信只要有付出,就会有收获。
第三写作业的时候,不能马虎,要细心,要认真读题,不要漏题。学习上有不懂得的地方,要积极请教老师和问同学,要做一个勤学好问的好学生。
第四,作为班长的我,应该对班级负责任:
1、看到垃圾主动去捡。2、要带领同学认真学习。3、要管好班级,同时也要管好自己的一举一动。4、看见同学打架,要及时阻止。5、看见同学下课玩危险游戏时,应及时阻止。
这就是我20xx年的新学期的计划,接下来我要好好的实行,最后,我还要多练习写作,认真听取老师意见。在20xx年做最好的自己!
四年级暑假日记300字 篇12
根据上半学期学生在考试期间出现的问题以及自己在讲课过程中的不足之处,我对新学年的教学工作做了以下计划:
一、个人业务工作计划
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,及时更新教育观念,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划,做一名合格的人民教师。
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,坚持听有经验的教师讲课,学习各种教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
二、课堂实施计划
力求课堂教学改革与创新。“学生主动式互动教学”,教学的'过程不再是教师讲授,学生听讲的单一过程,而是学生主动获得学习经历的过程,教师以一个交流者(甚至不是指导者)的身份出现在课堂上。教师以话题的形式引入教学内容,与学生一起讨论,让学生主动发现问题,总结出结论。甚至可以像说相声一样,与一名或多名学生在讲台前探讨,也可以让学生自己来讲。但是问题是如何指导学生的考虑从正确地思路出发,不然时间有限,会浪费掉大量的时间。
三、做好学生工作
1.能努力促进每一位学生的发展。采用灵活多样的方法进行分层教学和分类推进,既要利用新课程选择性的特点为优秀学生的自主学习提供条件,又要关注学习不理想的学生的困难及其成因,采取切实有效的措施,增强学生学习物理的信心。
2.让学生充分经历科学探究过程,体验科学探究的价值,尝试应用科学探究的方法研究物理问题,验证物理规律,能计划并调控自己的学习过程。
3.培养学生的质疑能力,信息收集和处理能力,分析、解决问题能力。
4.培养学生主动与他人合作的精神,有将自己的见解与他人交流的愿望,敢于坚持正确的观点,敢于修正错误,具有团队精神。
5.培养学生自学能力,使其具有终身学习的能力。阅读是提高自学能力的重要途径,在高一阶段培养学生的自学能力应从指导阅读教材入手,使他们学会抓住课文中心,能提出问题并设法解决.阅读物理教材不能一扫而过,而应潜心研读,边读边思考,挖掘提炼,对重要内容反复推敲,对重要概念和规律要在理解的基础上熟练记忆,养成遇到问题能够独立思考以及通过阅读教材,查阅有关书籍和资料的习惯.
我知道自己能力有限,但我一定会尽最大努力,做好自己本职工作。
四年级暑假日记300字 篇13
这学期我上二年级了,我又长大了一岁,我给自己要定更高的.目标。
第一,我上课要认真听讲,积极大声发言。
第二,我要认真完成老师布置的作业,妈妈下班回来之前就争取做完全部作业。
第三,上课不做小动作,不想别的事,不跟同学说话。
第四,每天读二十分钟文章。
第五,回家先写作业,写完作业再玩。
第六,关心集体,热爱劳动,帮助同学。
第七,每天听二十分钟英语磁带。
四年级暑假日记300字 篇14
又是新的.一学期了,为了在新的一学期取得优异的成绩和更大的进步,我要做到:
1、上课专心听讲,不做小动作,不分心,不东张西望。
2、按时完成作业,做作业时不三心二意,写字工整,字迹清楚。
3、保护好视力,不长时间看电视,少上网。
4、多看有益的课外书。
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