珍惜水资源数学日记（通用6篇）
时间过得真快，一天又将结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候抽出时间写写日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编整理的珍惜水资源数学日记，希望对大家有所帮助。
珍惜水资源数学日记 篇1
今天，我们上数学课，孔老师教我们升与毫升，我知道了它们的关系，也学会了应用。课上，老师让我们把10个小组的`100毫升水倒进一个量杯里，原来这大杯水就是1升呀。我觉得1升的水也不多。
一分钟滴多少毫升水呢？回到家，我又做了一个实验，我要妈妈帮我记时，我用量杯记一分钟滴多少毫升水？通过实践，我知道了一个水龙头一分钟会浪费13毫升水，照这样计算，一天（24小时）会浪费20xx0毫升水，一年（365天）会浪费7402200毫升水。我们的学校有15个水龙头，如果我们每个人用完水都不关水龙头，那一天会浪费20xx0毫升水，就是20．28升水。地球有13亿人，如果每个人都浪费水，那会浪费多少水呀。灾区许多的人都因喝不上水而死，如果把这些水给他们，那将会挽救多少生命呀。
同学们，请节约每一滴水。
不让地球的最后一滴水成为人类的眼泪。
珍惜水资源数学日记 篇2
今天上课，我们学习了声和毫升。我知道了在生活中哪些用升，那些用毫升来表示。这节课让我印象最深的是喝水，让我知道了大人每天喝1．5升的水，小朋友每天喝1升水才是健康饮水。
回到家，我做了一个实践。看见一个不关紧的水龙头一分钟大约滴了8毫升水，我想：没什么大不了，只有8毫升水嘛。但这时妈妈告诉我：“一分钟浪费8毫升，一小时浪费480毫升，一天浪费11520毫升水，一年就要浪费4204800毫升水。”哇。这么多的水，中国有13亿人口，如果每个人都用完水后不关水龙头，那么就要浪费5466240000000000毫升水，也就是5466240000000升水。我一看到这个数目我都吓得半死，这是多少水呀。如果把这些水都捐给干旱地区，那还不能缓解旱情吗？
最后，我想呼吁人们：节约用水，节约地球的`水资源，珍惜每一滴水。不让地球的最后一滴水成为人类的眼泪。
珍惜水资源数学日记 篇3
我学了《升和毫升》，知道了计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位。升可以用符号“L”表示。计量比较少的液体，常用毫升作单位。毫升可以用符号“mL”表示。1升=1000毫升。
上课时，孔老师让我们用针筒吸1毫升水，再放到手心里感受，我觉得很少。老师布置了课外作业，让我们操作实践：了解一个关不紧的水龙头，一分钟可以滴1多少水？并计算一天会滴多少水？”我发现一分钟大约可以滴10ml水，1天就是10×60×24=14400毫升。哇够几个人喝一天呢！“中国有13亿人，要是每个人都不关紧水龙头，那么一年会浪费多少毫升水？”哇！中国人要是每个人都不关紧水龙头那么会浪费14400×1300000000=000毫升水=18720xx000升水，再乘一年【按365天计算】那就是18720xx000×365=683280000000升水，而云南现在闹干旱，这些水运到旱区可以浇灌很多的'田野，让那里的人们吃上自己的粮食，不让那里的人饿肚子，不是更好吗？许多网友给灾区的人们送水，我们把这些水积攒起来，到时候不是可以有水用吗？我们都要献爱心，把水捐给这些灾区的人们用！
我们要节省水资源，珍惜地球的资源！
珍惜水资源数学日记 篇4
请珍惜水资源
星期四，孔老师跟我们讲了《升和毫升》这一课，还要我们回到家，试验一分钟能滴多少毫升水，我把水龙头开成滴水的状态，然后用烧杯接着，要妈妈计时，过了一会，时间到了，我看了一下烧杯只有25 毫升。我想一分如果浪费25毫升那一年{365天}就要浪费9125毫升也就是9.125升按这样计算全国13亿人口一年就要浪费11862500000升，当我算出这个数的时候，我吓了一大跳，这么多的`水如果运到干旱的西南部，对于灾民们是一笔巨大的“财富”。
以前我在生活中根本没有意识到一滴水的价值， 通过这次试验，我知道了节约一滴水的重要性，在今后的生活中我将做到用水后关好水龙头，不浪费生活用水，我呼吁大家和我一起珍惜每一滴水，保护好水资源。
请珍惜每一滴水
今天上课，我们学习了升和毫升，我学会了在生活中应用升和毫升。在课堂上，老师让我们用针管吸10毫升的水。我吸完了，认为10毫升的水很少。后来听老师讲解，如果每个人都浪费10毫升的水，那我们的水资源会变得很少，甚至消失。下课后，我便想起了老师说不要浪费水，我就把水浇花了。希望同学们不要浪费水。
我在家里实践过，一个滴水的水龙头1分钟会浪费7毫升水，那么1天会浪费10080毫升水，一年会浪费(按365天计算)3679200毫升水。我们学校有15个水龙头，如果我们每个人用完水都不关水龙头，那一天能浪费151200毫升水=151.2升水。如果地球上13亿人，每个人都不珍惜水，将会浪费掉多少水资源啊！
我呼吁：同学们，请珍惜每一滴水！
同学们，请节约每一滴水！
珍惜水资源数学日记 篇5
今天中午，我吃完午饭，就和同学一起到操场上散散步.到了操场上，看见了热闹的景象，听见了孩子们欢声笑语的声音，有的同学在追逐打闹，有的'同学在踢足球，还有的同学在收集虫子的标本。
过了一会儿，我们去打篮球，突然一个同学大力传球，球偏高了，我飞快地跳起来接住球的一刹那，我发现鞋子湿了，就觉得很奇怪，我回头一看，球场外面的消防栓在喷水，旁边还有个小女孩在用力拧龙头，企图关住，我们让小女孩去叫人帮忙，我们留住拧，结果在体育馆打篮球的人都来帮忙，大家花了九牛二虎之力才把龙头给拧牢啦！大家不要把消房栓当做玩具玩哦，要珍惜水资源，爱护水环境！
珍惜水资源数学日记 篇6
水，大家都离不开它。手脏了用什么洗？水，衣服脏了用什么洗？水。车脏了用什么洗？水。桌子脏了用什么洗？水，可你想过没有，水脏了用什么洗呢？
由于科技的进步，许多工厂，他们把废水、污水都排放到河水中，使原来清澈见底的小河变得浑浊不堪，加上附近的一些村民随意向河中倒垃圾，使河水遭到污染，河中的鱼儿都死了。
在我们的生活中，往往存在着一些浪费水的`行为，比如：我们洗一棵菜，要浪费很多的水；洗一个苹果，也要浪费很多水；洗一双筷子也要浪费水，我很伤心，但没办法，还有同学在学校洗一次手，水龙头开得很大，有时候洗完手，索性不关水龙头了，让这些水白白地流掉。虽然墙上贴着“珍惜资源，请节约用水”的牌子，但他们却总是视若无睹。
我们世界上存在着许多的一些看到别人浪费水，但不管还跟着他一起玩水的人，那时我很生气想教训它们一顿，我过去说不要浪费水，谁是无数人需要的东西，你不能玩水，你玩你快乐，但你有没有想过别人，你浪费水关系到别人，你把水用光了你自己挨渴就可以了，还要别人跟着你挨渴。他们听我这样一说立刻不玩了，我很高兴。
俗话说：“勤是开源，俭是节流。”只勤不俭，劳动的成果也很难积累起来；只俭不勤，如饮无源之水，同样也是很难积累起来。懒汉因不勤而挨饿，败家子因奢侈而败业。，但仍处处节俭做事，我们是发展中国家，更不能铺张浪费了。
如果大家不珍惜水资源，那世界上最后一滴水，将会是你的眼泪。同学们，珍惜水资源，从我做起！
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