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数学的日记

时间:2022-07-05 19:23:26 数学日记 我要投稿

数学的日记【精】

  一天就要结束了,今天我们都做了什么了呢?不如趁现在好好写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编精心整理的数学的日记,希望对大家有所帮助。

数学的日记【精】

数学的日记1

  “靳燊,奥数考试快要到了哟,你准备的怎么样啦?”离奥林匹克数学竞赛总决赛还有15天,妈妈关切的问到“,”放心吧妈妈,奥林匹克数学竞赛虽然有难度,但是只要坚持不懈的努力,一定会有可喜的收获的!“我暗暗下定决心,这次奥数竞赛一定要考到一个好的成绩。

  于是,我赶紧翻开妈妈给我买的那份卷子,认真地做起来,不放过每一类型的题目,不漏掉任何一个算式。有些题不会做,马上就去问老师,得到答案和方法后先反思,再推算,养成了奥数的思维,然后继续坚持做题,一刻也没有停下。

  有时一道题不懂,又没办法问老师的时候,我只能凭自己现有的理解能力,花上好多时间去解答。有一次,已经晚上11点半了,有一道题始终想不出来,但是我没有放弃,一遍一遍思索着题目给出的条件,一遍一遍尝试着不同的解题思路,脑袋都快想破了,妈妈走过来对我说:”靳燊,时间不早了,快睡觉吧!“,我斩钉截铁的.说:”不要,我一定要把这一道题目做出来!“说完我又开始想那道题,通过我的努力,半小时后,那道题终于被我解答出来了。这样的日子也不知道过了多少个,就连平时经常说我不够静心的妈妈,看到我这样投入,都有些心疼了。

  盼望已久的成绩出来了,老师告诉我在决赛中取得了银奖,那时,我的心里有说不出的喜悦,我的努力没有白费,我终于获得了银奖了!

数学的日记2

  暑假里,我看了李毓佩写的数学故事,有《数学动物园》、《数学神探006》、《数学司令》、《数学王国历险记》、《数学西游记》、《数学小眼镜》、《数学智斗记》这七本数学故事书组成。

  其中,我最喜欢的一本就是《数学神探006》。这本书共有四块内容,分别是《数学神探006》、《追捕机器人》、《智斗鬼子兵》、《胖子大侦探》。《数学神探006》主要讲了006帮助黄狗警官,来到凶手的山洞,想解救大熊猫,可洞里有一扇门,上面刻着一道数学题:有六个圆围着一个圆,要求使每条直线上的三个圆上的数字之和相等,并且使外面六个圆不相邻的三个圆上的数字之和等于其他三个圆的.数字之和。006左思右想,终于想了出来,外面的六个圆上的数字是1、2、5、7、6、3,中间的是4。他们解救了大熊猫,可大熊猫脖子上的竹雕项链不见了,于是,006和黄狗警官在自由市场遇见了狼,狼地方有竹雕项链,狼问:”有两枝蜡烛,一样长不一样粗,粗的6小时可以点完,细蜡烛4小时可以点完,当一枝蜡烛的长度是另一枝2倍时,我们做交易。“006列了个方程:设一枝是另一枝2倍时用了X小时

  1——X/6=2(1——X/4)

  (6——X)/6=【2(4——X)】/4

  24——4X=48——12X

  8X=24

  X=3

  006脑门儿一拍,3小时后做好了交易。过了几天,006把凶手大灰狼和狐狸给捕了。006不愧是数学神探啊!

  我特别喜欢这一系列数学故事书,既非常精彩,又包含了神奇的数学,让我百看不厌,一口气读完了一整套,让我更加喜欢数学。

数学的日记3

  星期日,妈妈让我做了一道数学题,题目是这样的小明到超市买糖,正好碰到打折促销.一包糖原价6元,买第二包则半价.小明买了9包糖,一共要多少钱?买的9包糖比打折前便宜了多少钱?

  读题以后我不明白了,第二包半价是什么意思,哦,就是第一包的一半,6元的一半是3元,那要9包呢?我左思右想,终于通过和妈妈一起画图才明白,第一包6元,第二包3元,那么第三包就又等于是第一包,又是6元,第四包等于又是第二包,是3元,以此类推下去,第五包又是6元,第六包又是3元………..爸爸叫我用两种方法算,第一种方法我看了图后会做了.5×6=30元、4×3=12元、30+12=42元,一共就是42元。第二种方法我就不知道了,爸爸说可以分组找规律,哦,我明白了,在原来的图上可以分成4组,每组两个数加起来是9元,4×9=36元,再加上第9包6元后也等于42元。

  接下来第二个问题比打折前便宜多少钱就简单了,先算出原来的价钱,9包糖,每包6元,就是6×9=54元。把原价算出来就可以算出便宜多少了,54-42=12元。

  这道题其实很简单,只要脑筋转一下就行,妈妈说我不肯动脑筋,我发现的'确是的,我看到复杂一点的问题就想做逃兵。妈妈一句话说得非常好:“只有懒孩子,没有笨孩子。”我一定记住这句话,要勤奋学习。同时通过做这道题目,我发现做题时借助一些图表,更有助我们分析和解决问题,更加容易理解题目,这也是爸爸每次给我分析题目时用的最多的方法,以后解题的过程中,我要多多借助这个好工具。有了它,数学也不是那么难了。

数学的日记4

  今天,我遇到了一道数学难题:有12块糖,小刚要6天吃完,每天至少吃1块,一共有多少种吃法?我绞尽脑汁也想不出简便的算法,只好用枚举法一项一项的去罗列,算了好几次,每一次的答案都不一样。

  晚上,爸爸回来了,我连忙飞奔过去,拉住爸爸的'手就往书房里拽:“爸爸,这题怎么做?”爸爸看了看题目,说:“你可以用‘隔板法’来解题。”“隔板法?”爸爸见我一脸的疑惑,拿起纸和笔开始讲解:“隔板法,是排列组合的基本方法,主要用于解决不相邻组合与追加排列的问题。12块糖的间隔是11个,6天吃完可以看作是6组,用5块板就可以分隔好,所以可以直接在11个空隙里插入5块板,没有顺序之分,即为C(11,5)(11×10×9×8×7)/(5×4×3×2×1)=462种。”

  为了验证这个“隔板法”,我又挑了一道数字相对较小的题:把6个相同的苹果放到3个不同的盘子里,每个盘子至少放1个,一共有几种放法?用“隔板法”应该理解为有5个间隔,2块板,即为C(5,2)=(5×4)/(2×1)=10种。另外,我又用了枚举法一项一项的列举,最后总和也是10种。爸爸微笑地点点头,说:“对,在解决这类问题时,固定的公式可以帮到你,从而使题目更加简便。“

  哈!这个“隔板法”太神奇了,以后没有顺序组合的题,就用它了!我又找到了一把通往数学王国的新“钥匙”!

数学的日记5

  我虽然喜欢数学课,爱做题目,但是我讨厌数学考试。这不,转眼间半个学期过去了,数学期中考试又要在今天下午准时开考。

  我昨天用了4个多小时复习数学,做了无数习题和试卷,得出的分数都在95分以上。我的心渐渐地平稳起来。可我的心刚平稳不久,担心与紧张又“卷土而来”,这期中考试是江东区教育局出的,里面的题目肯定是很灵活很复杂的题,资料上得出的分数能说明什么问题呀。我昨天晚上在床上辗转反侧。

  试卷发下来了,只有一张,正反两面全是题目。我拿到了卷子,迅速写上了名字和班级,开始做题目。说来也巧,填空题大部分我以前都做过,所以速度很快,真是要多顺有多顺,不多时,我已做完填空题的大部分。当我做到填空题倒数第二题时,一道甲数xx,已数xx,甲数比已数多多少?我一见,这还不简单,甲数减已数再除以已数不就行了,可后面一题又问:还可以用另一种算式解答的是什么?我一见呆住了,但我反过来一想,这种类型的题虽然没有做,但这种体型梅老师讲过,再说复习时,这节课内容我还反反复复地看过,应该不成问题。最后,经过草纸的演算,这道题终于解出来了。

  之后,我在做题时特别注意多读题,认真仔细审题。试卷全部做完之后,离结束时间还有20多分钟时间,我又从头至尾检查了一遍,时间到了,我才交卷。

  通过这次考试,我明白一个道理:考试其实并不可怕,通过考试不但可以检测出我们这半个学期的.学习态度和学习掌握情况,而且可以查漏补缺,对于自己不会的内容考试过后可以问老师同学或自己看书,找到正确答案。

数学的日记6

  地球妈妈用她丰富的资源养育了无数儿女,我们幸福的沉浸在地球妈妈那用之不尽的资源中。可是,换个角度看看,现在的儿女们长大了,为了自身的利益,却将她侵蚀得体无完肤。当你看到下面的数学算式以后,请,不要再庆幸资源的丰富,不要再奢望资源的无限扩大。

  人类的日益增长是一个“除数”,而地球母亲自身的资源量就是一个“被除数”,想想我们每个人平均所能拥有的资源量这个“商”会是多少呢?它会有怎样的变化呢?不妨让我们共同拿起手中的笔和纸算一算吧?

  水资源÷人类=?

  森林资源÷人类=?

  矿产资源÷人类=?

  土地资源÷人类=?

  刚学完三年级《除法》中的探索规律,我很快的想到了:除数不变,被除数缩小(扩大)几倍,商也相应的缩小(扩大)几倍。如果被除数不变,除数扩大(缩小)几倍,商就会相应的缩小(扩大)几倍。再看看我列的算式,“被除数”在不断的缩小,而“除数”同时也在不断的扩大,“商”会怎么变化呢?疑惑不解的我决定去找老师帮我解惑答疑,在老师的帮助下,我明白了,也为之一惊:我们的“被除数”资源在不断的缩小,而“除数”人类同时也在不断的扩大的'最终结论将是,我们的“商”人均拥有量将是翻倍的缩小,至于多少倍,我不敢再继续想了。我害怕它日渐的归为“零”。

  我们的地球太累了。而我们,只需要从每一件小事做起,哪怕只是少浪费一滴水,少砍伐一颗绿树,少开采1吨矿石,少破坏一片耕地。每天坚持,必然会起到巨大的作用。

  生活中处处有数学,用我们的知识去改变我们的世界。让我们的天更蓝,草更绿,水更清,让我们的环境越来越美好!我们的资源越来越丰富!同学们,让我们行动起来吧,一起来做环保的小卫士!

数学的日记7

  今天阳光灿烂,一个星期的国庆假已接近尾声,爸爸想让我和姐姐再放松一下,就带我们去吃鱼煲。

  来到当地有名的一家饭店,我们家倾巢出动,我点了一个糖醋排骨,我最爱吃那东西甜甜的,美味极了!爸爸又叫了一个鱼煲,之后,我们就高枕无忧的等着。可我和姐姐却去催,这时,爸爸告诉我俩:“不要去催,这样他想着要让我们早点吃,以最快的'速度做给我们吃,一急就做不好吃了。”我听了,连忙转身回去。刚走出厨房,姐姐就考我了:“十八点是什么字?”我想了半天也不知道。他告诉我是“术”字。他又说:“路上有10只狐狸,被压死了一只,还有几只?”我向:

  10-1=9(只)

  连忙回答说:“你傻呀,IQ真底,不是9只吗?”姐姐回答说:“你才傻,其他都溜走了。”我气急败坏说:“不算,你这是脑筋急转弯,不是数学题。” 我气呼呼地走了。

  我们大吃一顿后,爸爸又叫我去结账,我拿着五十元高兴地走了。我看了看账单:鱼煲45元,啤酒7元,可乐6元,糖醋排骨15元。我心中一算,一共73元,占146%。超了,我只好又要了五十元。可是他找了我28元,多了一元,我想起了《梳羊角辫的小姑娘》这一课的小姑娘,连忙还给他,他直夸我是好学生。我非常开心。

  今天太开心了!

数学的日记8

  今天数学课我们学了“圆的认识”。

  首先就是画圆的方法。可以用杯子底或盖比着,用笔绕着它旋转一周;可以用鞋带,一端系着笔,另一端固定在一个地方,拉直鞋带,固定的一端不动,有笔的一端旋绕一周,鞋带的长度决定了圆的'大小,它长圆就大,它短圆就小;还可以用手臂,以肩膀为圆心,手里拿着笔,旋绕一周就画出来了。

  而最简便的方法就是用圆规,先把两脚分开,分开的长度取决于要画的圆的半径是多长,尖脚固定在纸上,另一头绕着尖脚旋绕一周,在画的时候尖脚不能移动,移动就画不出一个完整的圆了。

  用圆规画圆时,尖脚所在的点叫做圆心,一般用大写字母“O”表示;连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用小写字母“r”表示,半径的长度也是圆规两个脚之间的距离;通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用小写字母“d”表示。画完要标出圆心、半径或直径。

  同一圆内,两条半径等于一条直径,一条半径等于二分之一条直径。所有半径长度相等,所有直径长度相等。半径和直径有无数条。圆是对称图形,对称轴有无数条。圆的中心位置是由圆心决定的,圆的大小是由半径决定的。

  最后老师还给我们出了道判断题:“直径是半径的2倍。”“错——”我们不谋而合。原因是必须在同一圆内直径才能是半径的2倍。

数学的日记9

  晚上爸爸带我去亲戚家吃喜酒,吃完了喜酒,我拿了四盒巧克力糖准备回家跟妹妹一起分享。回到家我跟妹妹很快的就把一盒巧克力解决了,剩下三盒打算明天再吃。

  第二天等我睡醒去拿我的巧克力的时候,发现我的巧克力糖不翼而?了,我想这事肯定跟我的'妈妈脱不了关系。于是快速跑到正在厨房忙碌的妈妈面前,质问她,妈妈:是不是你把我的巧克力糖藏起来了?妈妈干脆的承认了。原来妈妈是怕我跟妹妹糖吃太多会上火才藏起来的,经过跟妈妈讨价还价,最后,妈妈决定考我两道数学题,如果我答对了就让我们每天吃一颗,我爽快的答应了。

  第一题:小明买?瓜16千克,用去了32元钱,小芳用同样的价格买24千克?瓜,需要多少钱?我想这不是归一问题吗?边想边在本子上写出了算式:32除以16等于2,再24乘以2等于48元,需要48元,我高兴的叫了起来。妈妈看着我点了一下头,又出了第二题。

  第二题:东东家有5个?缸,每个?缸有30条?,现在要空出两个?缸来,把这些?放入3个?缸中,每个?缸比原来的多了多少条?呵呵!这简单,30乘以2等于60,再60除以3等于20。比原来多了20条。听了我的答案,妈妈无奈的交出了巧克力糖。

  事后我突然在想,今天我为自己赢得了特权,要是哪一天妈妈又拿数学题来考我,不知道还会不会这么幸运。所以今后我一定要更加努力学习数学。把知识掌握了,这样就难不倒我了。

数学的日记10

  今天我在淘宝上买了六本书,一本是《忧伤的时候,到厨房去》价值32.80元,一本是《忽然七日》价值17.50元,一本是《狼人家族的诅咒》15.78元,一本是《豆豆狮的奇妙冒险》15.35元,一本是《雪狼公主》20.50元,一本是《索菲家的幻影》19.75元,一共是121.68元,但我在网上买的六本一共只要83.80元,一共比原价便宜37.88元,我算了算,平均每本便宜6.313元。

  后来,这些书到的时候,已经是3天后了,《忧伤的时候,到厨房去》最先到,只用了2天,在《忧伤的时候,到厨房去》到的`这一天的下午,《忽然七日》也到了,在这两本都到了之后,《狼人家族的诅咒》。《豆豆狮的奇妙冒险》。 《雪狼公主》和《索菲家的幻影》也都到了。到了以后,我在淘宝上确认付款,83.80一下子就没了,以后,还是要让别人来付啊,不然我这么个财迷心窍的人肯定要心哗啦哗啦碎一地。

  这些书我5天就看完了,由于无聊,我开始看这些书有多少页,《忽然七日》是536页,《忧伤的时候,到厨房去》有560页,《狼人家族的诅咒》有380页,《豆豆狮的奇妙冒险》有212页,《雪狼公主》有326页,《索菲家的幻影》有349页。一共有2363页,平均每天看472。6页的图书。

  假如说,每页如果有50字,那我就一共看了118150个字。那平均每天看了23630个字。

  呀,我太能假如了!

数学的日记11

  一年一度的美食节又到了,我拉着爸爸妈妈的手,随着欢乐的.人群,来到了美食广场。节日的广场是人的海洋,美食的天地。

  可以坐着吃地地方已经没有了,只能一边买一边吃,一边吃一边买。一串鱼丸两块钱,妈妈给了我十块钱,我买了三串,找回了4元。接着我要吃鸡腿,妈妈又拿了100块钱,站在旁边看着我,我胸有成竹地跟湖北地女人买了三只,我想,三乘以五,等于十五,那么,用100减去15,就等于85了,我跟妈妈说,是不是要找回85块钱呢?妈妈笑咪咪地看着我,“为什么呢?”我解释了一下,接着,她果然找回了85块钱给我。我心里乐滋滋地,原来学数学地作用这么大,处处用得着数学呢。吃完了美食,我们又去购物,妈妈一眼相中了一种暖色地被单,各买了大、小一床。大地38元,小地28元,妈妈给了100块。妈妈说:“这下,要找回多少呢?”我歪着头,掰着手指,算了算,低声说:“找回34块。”“妈妈说:“为什么说地这样低声呢?”“因为我不知有没有算对。”“自信是成功地第一步,孩子。

  要想学好数学,除了兴趣,还要有信……”我瞥见她给了妈妈35块,正要说多了一块,妈妈已经给了她1块了。我皱起眉头,但仔细想,就想明白了。这,就是生活中的数学。数学,跟生活息息相关。今后,我一定要更加认真地学好数学。

数学的日记12

  生活之中或许我们只意识到了语文的重要性,意识到我们的生活不能没有语音,没有文字。其实我们的生活也离不开数学的存在。我们的生活离不开数学,如果你仔细地观察,认真地发现,你就能够发现数学与你其实是形影不离的。在最近的生活里,我深深地体会到数学给我们带来了许多益处。

  那是一一个风和日丽的下午,我和弟弟约好2点在森林公园集合,然后-起去动物园玩。到了目的地之后,由于我们是第- -次去森林公园的动物园,所以只好买了-幅公园.的地图。地图到手后,弟弟悄悄的向我走过来,然后-把将地图抢了过来。我无可奈何,只好抑制住心里对这"小淘气包”的无理取闹。然后弟弟一本正经的对我说:”哥哥,今天就由我这个向导来带你去找狮子吧!”这时,我心想:但愿不会南辕北辙!之后,弟弟就带着我像无头苍蝇一样到处乱窜,过了大约- -小时后,我终于忍无可忍,大喝: "你搞什么呀,我都快要累死了,怎么还没到?”我直接将地图夺回, -看才恍然大悟,原来是爱出风头的弟弟滥竽充数,把地图的比例尺1 : 5000理解成了图上的1厘米表示实际的5000厘米。"唉,学好一身本领可真重要呀!如果像弟弟一样自以为是,不踏踏实实的学习的话,后果往往都是弄巧成拙呀!"然后,我按照我所学到的'知识,不会,我们就来到了狮子那。瞧弟弟那羡慕的样子,他还求着我收他为徒弟呢!知识是开启成功大门的钥匙,同学们,努力学习吧!就让我们用自己的努力来创造明天的精彩生活吧!

数学的日记13

  二年级时,我曾为了一个月多少天不知道而做不出解决问题。妈妈教了我一个方法:左手捏拳,手背朝上,然后开始从右到左的顺序去数手背的凸起的骨节和凹的骨间来辨别月份。

  左手指食指骨节时一月大,骨间是二月小,依次往右数,三月大,四月小,五月大,六月小,七月大,重点来了,八月开始又从食指骨节开始数,所以八月也是大,九月小,十月大,十一月小,十二月大。大的既有31天,小的则是30天,二月除外,闰年才有29天。

  暑假时,在学而思上思维课时,晓思老师教的`方法跟妈妈说的是一样的,但是老师还教了我们一首年月日的歌谣:“一三五七八十腊,三十一天永不差,四六九冬三十日,平年二月二十八,闰年二月把一加”。我很开心的去问妈妈“妈妈,妈妈,你知道年月日的歌谣吗?”妈妈说不知道,她小时候就是靠数然后记住来辨别的。“哈哈,妈妈,我知道年月日歌谣,你不知道,我比你棒,我来教你!”我洋洋得意的背出歌谣,妈妈笑着捏我脸说“很棒,但是这很正常啊,几十年过去了,老师教学都在进步和总结,你看英语都有A小兵,妈妈那个年代英语就是靠英标去记,所以你得好好利用好这些歌谣啊,口诀,对你的学习有很大帮助。”

  学到了新的知识我很开心,数学上有很多小奥秘,我会一一跟着老师去发掘。

数学的日记14

  晚饭后,我和妈妈在楼下散步,我们一边走一边聊天,聊到了妈妈退休后向往什么样的生活。妈妈说她向往着能在乡村拥有“一亩三分地”,三间屋舍,在园子里种些花草,养些小动物过着美好的田园生活。

  我问:“一亩三分地”是有多大呀?

  妈妈说:“亩是中国市制土地面积单位,农民伯伯种的田地都是以亩为单位来计算”。现在计数大都以十为一个单位进位,古代的进位则多以“60”为一个单位进位。比如一亩为60平方丈,一甲子为60年等。

  妈妈问:“15亩=1公顷,那么1亩等于多少平方米呢”?

  哈哈!我预习了四年级上册的知识,知道1公顷=10000平方米,那么1亩=10000÷15≈666.7平方米。

  妈妈又问我,一亩三分地就是1.3亩,那么1.3亩是多少平方米呢?我当时一下子小脑袋还真是没有转过来,因为带有小数点的数我还没那么熟悉它。妈妈说两亩地是多少平方米?我立马就答出2×666.7,那么1.3亩就是1.3×666.7=866.71平方米。

  哇!我被惊讶到了,原来一亩三分地这么大,我们家90平方米左右,约等于有十个我们家的大小啊!妈妈的退休生活原来要求那么高啊,看样我要更加努力为妈妈的`退休生活助一份力!

  我还知道了“一亩三分地”在数学上它表示面积有866.71平方米大的一块地,在语文的词语中它还表示人与人交往中指责他人的利己主义,表示一个人的生活圈子或是势力范围。

数学的日记15

  今天,我放学回家,突然看见一家店前围着许多人。我走近一看,原来店家在进行促销活动,只要交一元钱便可回答一个问题,要是能在30秒内答对者可获奖金30元。我看见其它人纷纷败下阵来,便想:到底什么题这么难呢?便怀着好奇心的心理交了一元钱。

  今天,我放学回家,突然看见一家店前围着许多人。我走近一看,原来店家在进行促销活动,只要交一元钱便可回答一个问题,要是能在30秒内答对者可获奖金30元。我看见其它人纷纷败下阵来,便想:到底什么题这么难呢?便怀着好奇心的心理交了一元钱。

  我跟着老板走进店内,他便开始提问:“小明去书店买书,买了17本99元钱的书,他一共花了多少钱?”他一说完,便露出了狡诈的目光,接着开始计时。时间一秒一秒的过去,我的汗水也一滴一滴地流下来,这99乘17不用竖式计算怎么算得出来呢?就在这时,我灵光一闪,《口算速算天天练》里有一页不是这样写到:一个100以内的数乘99的速算方法是:用这个数先乘100,再减去这个数即可。想到这,我便脱口而出:“1683。”我刚说完,那位老板差点摔倒在地,他一看计时器,才28秒,无可奈何地给了我钱。

  我拿着30元走出商店,望着别人那羡慕的'目光,别提有多高兴了。这时,我想:数学并不仅仅是1+1的计算,它在生活中用途也很广,除了这件事外,买东西等事都用得到数学。所以,我再次想说:“数学,真有用。”

  (点评:张钤同学对解答“99×17”这道题复杂的心理过程及周围场面的描写,体会到“数学,真有用”,表现了童真童趣,突出了“数学味”,且有一定文采,是一篇很好的数学日记。)

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