实用的数学日记模板集锦6篇
一天的生活不知不觉间结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编帮大家整理的数学日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
数学日记 篇1
一天，爸爸给我100元钱，我开心的跳了起来！我马上去了超市，啊！人可真多呀！首先，我买了一个小的望远镜一个20元，我给了100，阿姨找了我80元。
我又买了6本书一共45元，我给了50元，找我5元。
我又买了个火箭乐高一个35元，我给了阿姨35元。
我开开心心的.回家了。
数学日记 篇2
在十一长假,大家几乎都要出去游玩,在途中或碰到不少数学问题,比如买门票,车费等等问题。我们当然也不例外喽。
这次出游，我们采用的是“AA制”，什么是“AA制”呢？就是在行程中所有的开支都先由一个人掂了，再到最后平均分配。我们的口号就是：“吃自己的，多吃了赚，少吃了亏，自己看着办
从二号去四号回来，我们一共花了四千四百元，里面包含了租船费、房间费、用餐费等等等等，一共去了十一个人，用除法一除元，你会问为什么会少一个人，因为爸爸把我的钱去掉了。
我疑惑不解地问爸爸：“为什么不自己单独付，要用“AA”制来付款？”爸爸回答：“如果是爸爸请客吃饭，那那些客人就不敢点一些很贵，但是他有很想吃却不敢点，等回去之后就会说“XX菜真的很好吃，就是我没敢去点，太遗憾了！”所以我们才说要执行“AA制”，这可是外国人很时尚的`自驾游方式呢！”。“原来是这样！那我白吃白喝不是也该觉得不好意思了？”我吐了吐舌头。爸爸说“小孩子要什么紧，反正吃得也不多，如果我又交四百四十元不是亏了嘛！”“恩恩！”我赞同爸爸的观点。
希望“AA制”可以让个多人知道，也让更多人享受里面的乐趣！用自己的，多用了赚，少用了亏，自己看着办！
数学日记 篇3
今天是周末，天空中飘着朵朵白云，我和奶奶去买早点。走到店门口，“叔叔，请问一根油条多少钱?一袋豆浆多少钱?”叔叔亲切地说：“一根油条5角钱，一袋豆浆也是5角钱。”这时奶奶给我出了一道数学题：买5根油条和5袋豆浆共要多少元?我想了一下回答到：“要5元。”奶奶问我是怎么算出来的，我说：“每袋豆浆5角，5袋豆浆“五五二十五”就是2元5角，5根油条也是2元5角，相加就是5元。”奶奶说：“还有另外一种方法，你猜猜看?”我拍了拍脑袋，可还是想不出来，奶奶就提示我一下：“把一袋豆浆和一根油条看成一份，那是1元，那五份不就是5元了吗?”我眼睛一亮，这种方法真简便!
数学日记 篇4
今天下午，我和妈妈去超市买生活用品和零食。但是，妈妈告诉我她的微信零钱包里只有200元了，所以这次购物消费限制在200元以内。
超市里的商品真是琳琅满目、应有尽有。尤其是货架上的零食，馋得我直流口水。我先锁定零食区，挑了1包原味猪肉脯11.8元，1包五香味口水娃2.2元，2包萨拉咪鸡翅2×9.5=19元，1包奶油香瓜子5元，2罐乐事薯片共2×8=16元，1袋喜之郎波力海苔20元，1盒好丽友派17元。转眼间，我们挑了满满一篮的.零食，目前算起来一共花了11.8+2.2+19+5+16+20+17=91（元）。
零食再多也是不够的，但是妈妈提供的资金很有限，无奈只能回归理智。接着，我跟着妈妈去了生活用品区，买了迷你手纸1袋8元，儿童筷子1双14元，HelloKitty面油1瓶36元，HelloKitty沐浴露1瓶48元。这些东西都是生活必需品，值啦！算下来一共8+14+36+48=106元。
果然不出我所料，这些东西算下来已经差不多200元了，一共是91+106=197元，还好我不贪心，没拿果汁和布丁，忍痛割爱吧。200—197=3（元），妈妈又向前台要了一个购物袋子2角钱，前前后后我们总共花了197+0.2=197.2（元）。
妈妈夸我算得好，数学在生活中真是大有用处！购物结束，满载而归喽！
数学日记 篇5
今天是星期五，上午我们去中牟的一个小村子里摘桃子、韭菜、茄子、大蒜。
奶奶先带我们来到果园里摘桃子，我们一个一个地看着桃子的大小来摘桃子，奶奶说，果园里的桃子是用黑色纸袋子包着的，可以防止桃子被虫子吃，并且还不打农药。
之后，我们又去摘茄子，因为湿土太滑所以我就把鞋子脱了光着脚走，边走边吃桃子。
过了一会儿，我们到了摘茄子的地点，开始摘了，都是丹姐姐给我摘的茄子，都不知道怎么分辨茄子是好是坏。
最后，我们到了一位老奶奶家，把鞋洗了之后就去吃西瓜吃完之后，又骑了几圈自行车，其中有一圈去车里拿水喝，在回来的路上摔了一跤。
回去之后，就在老奶奶家吃饭，吃的`东西非常好吃，吃的是面条，里面有豆角、鸡蛋，还有一盘炒的知了，我不敢吃。
最后，我们有合计了一下，桃子用了110元，茄子用了24元，吃饭用了20元钱，又买了6元钱的韭菜和20元的大蒜，我们一共花了180元钱。
数学日记 篇6
课前我预习了一下分数乘除法。懂得了许多知识，比如说：分数乘整数的意义——分数乘整数就是求几个相同的加数和的简便计算，与整数乘法的意义相同。
分数乘整数的计算方法就是用分子乘整数做分子、分母不变。
分数乘分数的'意义：分数乘分数，就是求这个数的几分之几是多少。
分数乘分数的计算方法：分数乘分数，应该分子乘分子，分母乘分母。
分数乘法需要注意的是：1.能约分的先约分再计算，分子和分母约。2.分数和整数相乘时，可以把分母和整数进行约分。3.分数混合运算的运算顺序和整数混合运算的运算顺序相同。
我们不仅学了分数乘法，还学了倒数。求倒数的方法：把一个数的分子和分母互换得到这个数的倒数。1的倒数还是1，0没有倒数。
上分数除法课时，老师说分数除整数最简单，然后是整数除分数，最后才是分数除分数。
而分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。比如说，1里面有两个1/2，有三个1/3，以此类推。
分数除法的计算规律：除以一个不为0的数，等于乘这个数的倒数。
再根据课堂上评讲的知识与能力测试得知：（当积相同时）一个因数乘的数越大，这个因数就越小；乘得越小，这个因数就越大。（当商相同时）除数越大，被除数就越大；除数越小，被除数就越小。
这就是我学到的知识，你知道多少？？
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